小学环保作文

时间：2023-12-26 13:58:18 环保作文我要投稿

[优选]小学环保作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学环保作文6篇，欢迎阅读与收藏。

[优选]小学环保作文6篇

小学环保作文篇1

　　保护环境，人人有责。可我发现身边常常有乱扔垃圾的人，破坏了城市的美丽，我们要讲卫生，爱护环境。

　　有一次，我去公园玩，在一处草坪上，地上的.垃圾随风漫天飞舞，塑料袋、包装纸、广告纸、香烟盒等垃圾，我环顾四周，在不远处就有几个垃圾箱，他们就方便自己，随手将垃圾往地上一扔，多不文明啊！

　　回到家，我在写作业，心中想起今天看到的情景。心想：怎么样才能让一些乱扔垃圾的人不乱扔呢？我一边做作业一边想着，突然，想起我们去一些旅游景区玩，都有警示牌，提示各位游客在景区内要注意的事项。我做好作业后，也做了一个牌子，贴在公园的草坪中，一块醒目的牌子上写着：保护环境，人人有责。这下就不会有垃圾乱扔在草坪上了。过了一星期，周末的一天上午，我又去公园玩，看见草坪上只有绿绿的草和一些小花，心想别提有多高兴啊！

　　我是“环保小卫士”，爱护环境，从我做起，让我们的城市变得更加美丽。

小学环保作文篇2

　　环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展，科技进步的今天，人们已经越来越重视环保，渴望一个干净，健康，环保的地球，缔造一个绿色的家园。

　　我今天倡议我们实验小学全体同学们，无论是在校，还是在生活中都要来遵守以下几点：

　　1、学习环保方面的科学知识，主动增强环保的意识，人人争当环保知识宣传员。

　　2、不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，保持空气清新。

　　3、不随意践踏或攀折花草树木，保护学校或社区等各种公共设施。

　　4、节约用水，用电，随手关紧水龙头，提倡一水多用。

　　5、不乱扔废旧电池，少用一次性制品，像餐巾纸，塑料袋，一次性木筷等。

　　6、将再生资源分类回收，像给垃圾分类。

　　7、保护水资源，不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8、和动物和平共处，不吃野生动物，去野外不打掠野生动物。

　　9、使用节能用具，像节能灯，节水的马桶，电器不要待机。建议家里使用绿色，环保，健康型的.家电和装潢材料。

　　10、使用无磷的洗涤用品，减少污染。

　　11、生活中提倡购买绿色食品。

　　让我们共同来遵守和宣传环保知识！从我做起，从身边做起，从小事做起；让天更蓝，让水更清，让地更绿！请大家积极响应倡议！

小学环保作文篇3

　　在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。

　　比如说我们的周边环境。在我们宿舍前面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了宿舍的形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。

　　为了能让我们的环境优美，不受到伤害。只有门卫的叔叔阿姨来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

　　在我们上学的路上，也有许多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的.这些行为不但一次又一地影响着学校。

　　在晨会上，校长一次又一次叮嘱，不要破坏环境，缩短地球的寿命，可是有些同学就是不听，还在做一些破坏环境的事情。

　　为了使校园有一个干净、整洁的环境，学校安排每天下午都有劳动10分钟，同学们一起打扫卫生，校园一下子变得亮堂起来了，走廊里一点废纸都没有，真干净，好像变成刚刚建成的校园，所以，我们大家一定要好好地爱护环境。

　　我们的生活环境对每一个人来说都很重要。我们要爱护环境，每一个人都来保护环境，保护地球。

小学环保作文篇4

　　尊敬的深圳市市长先生：

　　很冒昧地给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对城市注入了满腔热忱，使得城市井井有条。

　　但是，现在还存在许多环保问题，如：有许多人依然不带环保袋，坚持使用塑料袋；有些人经常随手乱丢垃圾，一点儿也不爱惜清洁工阿姨的劳动成果；有些人总是分不清垃圾种类……等等。

　　我认为，人们犯这些错误的原因是环保意识还不够，觉得这些错误小，没有什么大不了；况且又不是每人都犯，偶尔一次也没什么关系。

　　古人云：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”要解决这些问题，首先要进行环保教育，如：多举办关于环保的讲坛，创办关于环保的电视节目，在校园里举办关于环保的竞赛、演讲、班会课和广播，创建有关环保的网站，设定有关环保的公告等，让大家有充分的环保意识。然后，对于不环保现象做出不同的解决方案，例如对于分不清垃圾种类的人，可以在垃圾桶上写下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或对于垃圾种类做一些相关的教育工作，规定倒垃圾的`时间，在倒垃圾时间内分派几个人去管理（查看有没有将垃圾分类等），如符合要求，政府可抽取几人给予奖励。

　　长期如此下去，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。愿我们这个世界大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流！

　　市长先生，让我们心手相携，共同为我们的城市缔造一个绿色的明天！

小学环保作文篇5

　　我的语文老师——冯老师是教务处主任，在学校里冯老师为我们上课，还忙碌学校很多事务，但是今天发生了一件事，让我从心底佩服她！

　　前些天，原来不知为什么我们班第四组水槽积满了污水，没有人知道怎么办，没人想想怎么解决这个问题，都各管各的，好象和自己没任何一点关系。我坐第四组的时候，我的本子常常受灾，其他组同学看见都躲得远远的，恐怕有一点污物也留在作业本上，今天冯老师发现不是水槽坏了，是水槽赌住了水流不下去，冯老师乘我们在考试时自己却不怕脏、臭，不但不捂住鼻子，还用娇嫩的手把水槽沟的盖子揭开，一点一点的'把橡皮烂纸还有发黑的水往外掏。看着冯老师的行为，当时我想：这么恶心，老师您不怕脏不怕累吗？您又不是班主任！您的女儿也不在我们班。

　　虽然我听着她过后再埋怨都是我们班的同学惹的祸，但是我觉得她矮小个子在渐渐地变了更高大，好像一棵小树瞬间变成了参天大树！

　　一下课，我在心里暗暗着想：我也要争当环保小卫士，同学们自然而然地捡起地上的每一小块纸，言传身教的确是这么回事！