环保的作文

实用的环保的作文汇总[4篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的环保的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保的作文 篇1

　　我盼着植树节快快来到，这样便可以种下一棵棵的树苗。它不仅能美化环境，也能不使洪水泛滥成灾。 今天，我们学了《春光染绿我们双脚》，让我们深有感触到环保——是我们共同的责任。

　　如今，世界上有许多贫水国家，然而中国也排行在内。正是缺乏树木或是工人们乱砍乱伐的原因，使泥土流失，让多数淡水流走，严重的使洪水爆发，便让大家无家可归，这个悲剧发生后惨目忍睹。

　　也有可能缺乏树木，造成干旱，导致田里的.庄稼长步不出来金色的秋天待不到丰收，让国家的经济衰退，便让农民一日三餐都成问题。

　　还有可能因为树木的缺少，使森林受到严重的破坏，生活在 丛林中的动物们没有食物，而饿死，更可能造成火灾。使国家的损失不堪设想。

　　从而得知，如果没有了森林，没有了淡水，没有了食物……那人类该如何生存下去。家园只有一个，地球不能克隆，就让我们动起手来，在荒山上造林；在每天受到烈日的折磨那岩石旁种下树苗；在山坡上造丛……

　　环保是人类共同的责任，环保是人类不可缺少的！

环保的作文 篇2

亲爱的同学们：

　　房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

　　一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

　　二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

　　三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

　　四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

　　五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

　　三年级关于保护环境的.作文400字 节约能源，减少污染;绿色消费，环保购物，重复使用;分类回收，循环再生;保护环境，万物共存;

　　同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。

　　此致

敬礼!

　　建议人：黄蕾

环保的作文 篇3

　　美丽的世界，人人都非常喜欢，人人喜欢有什么用？喜欢又不自觉环保，还不是自建一个垃圾场，自我灭亡。我想，如果我们这里是没有硝烟、没有被污染的世界，那会多么美丽，但愿吧！它能给我们幸福，现在，我就讲一部电影，电影名叫《迁徒的鸟》，大家一定很想知道这部电影里面的内容到底是讲什么吧？我就讲给大家听听吧！

　　在冬天快来临之际，鸟儿们都要展翅飞翔飞到南方度过冬天，这部电影讲的就是鸟儿长途奔波，飞越北半球到南大半球去，跨越三太洋，在去南半球的路上，当然是危险琳琳，如果一不小心，就可会有丧命的危险，但鸟儿们再回南半球的路上，还是边叼着垃圾一边飞的，这些垃圾是鸟儿吃完后叼起来的，好感人！然而你看看我们身边人人们，?处扔垃圾，不是自觉把垃圾放到垃圾桶，有时候我觉得我们人类连鸟儿不如，因为鸟儿吃完东西还会把垃圾丢进垃圾桶，而我们人类吃完东西确是随手一丢，不像鸟儿那样吃完东西是把东西丢进垃圾桶的，所以我说人类有时候连鸟儿都不如。还有，电影里的企鹅十分可爱，肥肥胖胖的，他们依赖着大自然生活着，可是我们人类因经济利益，不断开采破坏绿化，不断砍伐树木破坏环境，不断制造出废气和废物，比如说：水泥厂的烟尘、汽车的尾气、化工厂的`有毒有害物质等等，都是导致地球变暖的危害之一，在不久的将来，冰山一座座倒塌，变成巨浪，这些企鹅们将无一幸免，他们只能在巨大的海浪面前，显示出它们的微弱无助，同样巨浪将冲走我们家园，淹没我们的城市，这也许就是神对我们人类这样做的一种惩罚，所以我们停止过量砍伐、合理开采、严格控制废弃物的产生，否则这个危害将来临大家的中间。

　　停止吧！我们停止对大自然的屠杀，让我们一起分享着这些美好的空气，让我们面对美好的明天，不要再屠杀大自然啦！

环保的作文 篇4

各位同学，各位老师：

　　绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进巾山实验小学的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

　　我们巾山实验小学，是临海市区最新建造、最美丽的学校之一。

　　让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的学习氛围。宽敝明亮的教学楼，培养实践能力的综合楼，温馨如家的宿舍楼、食堂等建筑紧紧相连，为我们的学习和生活提供了保障，走进校门，两只比翼双飞的天鹅的雕塑，构筑了积极向上的校园氛围；崭新的塑胶跑道，球场，绿色的运动场，是我们锻炼身体的、休闲娱乐的`陈地；丰富的多媒体设备、现代教育技术设施为我们提供了先进的教学手段；整洁的校园、美丽的花坛让我们爽心悦目。

　　学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为把我们巾山实验小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？

　　同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

　　当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。