小学环保作文优选[6篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学环保作文6篇，希望对大家有所帮助。
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小学环保作文 篇1
放学了，大姐姐红红走在回家的路上，看见小明把书包挂在树枝上，还使劲地晃小树，想让书包荡秋千。小树苗疼得直摇头。
红红赶忙跑过去，对小明说：“小明，我们要爱护树木，它能给我们绿化环境，净化空气。不能欺负小树苗，它都被你折磨哭啦！你看，这里有个牌子。”只见红红指着一个木牌，上面写着“爱护树木”。
小明看见了，羞愧地说：“对不起，我以后再也不欺负小树了。”
第二天，小明拿了一个水桶给小树浇水，还给它施肥。小明说：“小树苗，快快长大吧。我们会成为好朋友的。”
小学环保作文 篇2
经过多年的不懈努力，恩平环保工作取得了巨大的成就，环保工作的文化设施也取得了巨大的成果。但是，恩平环保工作的积极因素还没有挖掘出来，还需要多下些功夫来不断地挖掘潜在的积极因素。恩平环保工作设施还有提升的余地。还有，恩平环保的工作的.宣传力还有缺陷，还没有做出最大的宣传能力。所以需要整顿恩平的环保工作，促进环保文化设施，打造环保文化效应，这是促进恩平环保工作的重要途径。
在这里，我想为恩平环保工作献出“6个一”的环保工程，其中包括有：一句口号、一首歌曲、一条热线、一组监督员、一本环保知识手册，一次比赛。
1、一句口号：做一句能够体现恩平环保的口号。例如：“环境与人类共存，开发与保护同步。”将此口号挂在大街小巷里，投放在网页里，让大家看到这口号，记住在心里，自觉保护环境。
2、一首歌曲：做一首能够体现恩平环保工作的特点，这首歌曲必须耳听能背，激情四起，提高工作效率。
3、一条热线：这条热线的电话号码须容易记。加强人们对恩平环境的挑刺、出计策等等。积极引导人们对恩平环境的保护。
4、一组监督员：聘请一群社会各界人士来担任环保工作监督员，参与恩平环保工作，进行监督活动。让监督员为环保工作提出提问和建议。并且大力表扬对环保工作做出突出贡献的监督人员，并进行奖励。
5、一本环保知识手册：制作一本需要恩平环境发展的手册，了解恩平环保工作的全方位认识。
6、一次比赛：这次比赛通过网页或通过宣传参与活动，通过知识问答，让大家对恩平环境更深一步地了解。
这是我为恩平环境发展献出的“6个一”环境文化工程。希望恩平能够围绕着“6个一”的环境文化工程，打造出更好的文化工程。
小学环保作文 篇3
至今，各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正地做到了呢？是不是还是一副听的时候专心，过后说起开心，做的时候不用心呢？节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起。
我翻开书一看，有关于环境污染的方面还真不少呢！有白色污染，水污染，源污染等等，其中污染性最强的就要属“白色污染”了，如：塑料袋，饭盒，纸杯等等，这种不可降解的塑料制品，如果散落到城市、小溪、旅游区等地，这不仅给我们的`视觉带来了不良的刺激，同时还严重影响了这里风景的美观。所以环保和节能工作势在必行。
据资料显示：光的污染有可能成为21世纪直接威胁人类健康的污染源。所以，如果家庭里的灯泡不是环保的节能灯泡的话，就请尽快换成环保的节能灯泡，那样，不仅可以省电，更重要的是可以起到环保和节能的作用，更有益于人类的身体健康。
环保和节能体现在生活中的方方面面，如果每个人每天节约一滴水、一度电，少用一些塑料袋，少用或者不用一次性用品，那么你就为地球母亲减轻了负担，为我们绿色家园做出了贡献。只要我们都去努力，我们的世界将会变得更加美丽。
我们的家乡，美丽的图们江见证了环境保护的发展。昨天，它还是一个垃圾遍地、污水横流的河滩。看现在的图们江，清清的湖水，绿绿的草地，鱼儿在水中嬉戏，小鸟在湿地里自由地觅食，这多像一幅美丽的图画啊！
我们知道要更好地保护环境，离不开科技的支持。所以我们要努力学习，学习更多的环保知识，才能让我们的家乡水更清，天更蓝，才能让人们生活得更加幸福！
小学环保作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，爸爸带着妈妈、我和弟弟一起去天镜湖公园跑步。公园里绿意盎然，树木郁郁葱葱，花儿姹紫嫣红。我们奔跑在绿荫下、花丛中，是多么惬意啊！
突然，我脚下一滑，打了个趔趄，差点摔了一跤。我站稳后回头一看，原来刚才踩到了一个香蕉皮。咦，在这么美丽的环境里怎么会有这个不和谐的垃圾呢？
这时，妈妈从背包里拿出几个塑料袋，给我们每人发了一个，说：“那就让我们来作保护环境的小卫士吧。爸爸负责捡可回收垃圾，我们三个就负责捡不可回收垃圾吧。”
“好主意！”我开心地叫道。
我和弟弟像侦察兵一样沿着跑道边跑边搜索着被扔掉的`果皮、纸巾……不一会儿，我俩就各捡了半袋子的垃圾。
卖小吃的阿姨看到我们组成的“捡垃圾小队”，笑咪咪地给我们竖起了大拇指，说：“从小养成好习惯，长大了一定是个有教养，人见人爱的好孩子。”我听后别提有多高兴了！
我们绕着天镜湖才跑完一圈，就把垃圾袋装得满满的了。一个小弟弟看到后问他的爸爸：“爸爸，他们怎么在捡垃圾啊？”“他们在做公益活动，做城市卫生的守护者。你以后也一定要像他们那样，爱护我们的家园哦！”
小弟弟听后点了点头，说：“爸爸，我们也去捡垃圾吧，我也想做城市的守护者！”
听了这话，我心里比吃了蜜还甜。
捡垃圾的时候可千万不能忘记垃圾分类这个步骤哟。我们这次捡的垃圾中不可回收垃圾中以烟蒂最多，其次是果皮和纸巾，这些都被我扔进了不可回收垃圾箱。而可回收垃圾如易拉罐和矿泉水瓶则被扔进了绿色的可回收垃圾箱，这样它们就能被充分回收再利用了。
这次“环保跑”让我不仅知道了保护环境的重要性，还用实际行动感染了周围的人。环保无小事，亿万人一起保护环境，一定能把我们的家园变得更美好！
小学环保作文 篇5
大家好！我的名字叫儿儿，然而一条漂亮的小鱼。我和伙伴们一向在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的'家乡风景优美，小溪清澈见底，河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿，给大地增添了许多生机……
春天过去了秋天来了，我们每一天都在小溪里快活地嬉戏，可开心了！可然而，有一天，我们玩得正起劲的时候，忽然岸上有一个刚刚喝光了的汽水瓶从天而降，砸在我的小伙伴“乐乐”头上，乐乐还来不及思考一下到底然而怎样一回事，就晕倒在水里死了！第二天。第三天……各种各样的垃圾越来越多，被垃圾砸死了的小鱼也越来越多……
一周周，一月月，突然，我发现我们已经没有能够居住的地方了。。。。。于然而，其它的小伙伴儿说：“小伙伴们，我们不能再继续居住在这个地方了，我们得离开这个地方！”“好呀！我们早就想离开这个可恶的地方！”小伙伴们边点头边说。
说于就于，我们离开了这一条小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一条新的小溪了！”茜茜正兴奋地说着。可然而，我们立刻沉默了，因为眼前的一条小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，无们还然而没有找到能够居住的地方。唉！我真想大声呐喊：“此时我们的家到底在哪里啊？”
小学环保作文 篇6
在群星璀璨的茫茫宇宙中，目前已知帷有地球是生命的“诺亚方舟”。地球上的全部有机体，以及与之发生作用的物理环境统称生物圈。生物圈是一个奥妙无穷、异彩纷呈的世界，从最小的藻类到最大的蓝鲸，地球上的芸芸众生都有其狭小的环境。
生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里，我们可以看到，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一古老窝言，形象地展示了地球上各种生物间一定的结构和食物链关系，不断进行能童的传递和营养物质的循环，并产生一定的功能，组成一个有机的整体，这就是生态系统。
万物兴歇皆自然。地球上大量的生物和生物之间极其复杂的相互关系，是自然界长期演化的产物。在不受干扰的情况下，各种生物总是处于一种微妙的、彼此相互制约的平衡状态。无数条食物链，纺织成一个无形的网络，所有的生物各得其所，共存共荣，组成了繁荣的生命世界，使地球充满了勃勃生机。
然而，自从“小小寰球”印下人类的足迹以来，地球的容颜由美变丑了。特别是迈入工业社会以后，人类向大自然索取大量财富的同时，也排放数以亿叱计的废气、废水和废渣，污染着人类赖以生存的空气、水源和土壤。地球伤痕累累，公害频频发生。“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。人们感到自己生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。
进入21世纪，社会高速发展，全球环境恶化的步伐随之加快。科学家忧虑地看到，“地球保护伞”哭氧层出现了空洞，每天都可以听到关于滥伐森林、物种消失、海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息。有人估计，到本世纪末，地球上五分之一的物种将惨遗灭绝的厄运。整个生物圈失去了应有的平衡，地球的忍耐超过了极限，它开始无情地报复人类的'过失。飓风、干旱、洪水、林火、飞蝗等自然灾害结伴而至，严重威胁着人类的生存与发展。
人们从来没有像今天这样渴望丰受清新的空气和清漱的水源。越来越多的人都开始懂得这们一个道理：地球生物圈的危机实际上就是人类的危机，而且与人类生死彼关。因此，人类已经到了非反躬自问不可的时候了。人们必须以科学的眼光重新审视地球，审视自己。在改造自然的同时，也要保护好自然生态平衡。这样，人类的前途才会更美好。
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