（经典）环保作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的环保作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保作文 篇1
今天，老师一来到教室便兴奋的对我们说:“这一节课，我们出去除草，好不好？”同学们不约而同地说：“好。”我们排好整齐的队伍，老师带我们到学校的运动场上，老师说：“大家看，草地上有许多杂草，我们大家齐心协力，要把它铲除掉，看谁拔的最多。解散，开动。”
同学们都去拔草了，我也不赖，只要看见一棵杂草，我便毫不客气的把它消灭掉。过了一会儿，放杂草的地方已堆成了一座小山。我再看看同学们，个个累得满头大汗。老师见我们都累了，便叫我们坐下来休息一下，可是同学们还强求的说不累。老师没办法，找好让我们继续拔。草地上的杂草被我们一棵一棵地拔掉了。突然，我看见还有一颗长得很大的杂草，我想：其贼先擒王，便跑过去抓住它，轻轻一拔，谁知，草不但没有拔掉，我的手反被草上的刺刮伤了。我立刻把手伸了回来，鲜血从我的食指上流了下来。我生气的盯着这棵草，发现他身上有刺，它好像在说:"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就凭你那一点儿力气就想把我拔掉，真是笑话。”我失望的`看着正在辛苦劳作的同学们，他们正在用小刀把草割掉，我灵机一动，想：对呀，我也乐意用小刀呀。我向同学借来了一把小刀，在这颗草的最底部用小刀前后前后的割。过了一会儿，那草还没有断掉，我再次感到失望。
这时，小齐跑过来了，他看见我满头大汗，叫我过去休息一下。我把头摇成了拨浪鼓，指着跟前的这颗杂草。小齐好像明白了什么，从我手里接过小刀，只见他小心翼翼地把杂草上的刺刮去，刚好够两只手抓住的地方。我和小齐双手一起抓住这颗杂草，用力一拔，我和小齐都后退了几步，再看看那棵杂草，他就在我们手上。我们丢掉那颗杂草，高兴的手牵手的又唱又跳。
“铃”下课了，老师拍了拍手掌，叫我们排队，大家都拖着疲惫的身子排好了整齐的队伍。老师带着我们回到了教室。虽然，在这次拔草活动中，我弄伤了手，但是，我却为校园作出了贡献，为国家尽了一份力。从现在开此，我要好好读书，长大后，我要为国家尽更多的力，出更多的汗水。
环保作文 篇2
随着社会的发展和人们生活的水平要求越来越高，工业废水大量的排放，森林大面积的砍伐、毁坏，对地球的破坏也越来越大，让我们生活在一个又脏又臭的环境中。
有人乱砍树木盖房子、做家具、使树木减少，让鸟儿没有家，加上人们乱扑捉鸟儿和动物，使鸟儿和动物大量的减少;有人用不好的油漆刷房子，把空气污染;有人开汽车排放的尾气像天空的.敌人，使空气变污染了;有人乱踩草坪，让小草很痛;有人乱扔垃圾到小河，让小河又脏又臭……。
我是一名小学生，保护环境我们完全可以从小事做起，从自己做起。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。当看到未关的水龙头在滴水时，我们应该随手把水龙头关上;当电池用完后，我们应该分类收藏处理而不随手扔掉;当购物时我们应该自觉的使用环保塑料袋……。
我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会，也为大家留下一片碧水蓝天!
环保作文 篇3
节能节碳工作意义重大，从大处说，与人类的命运息息相关，往小处说，关系到每个人的生活质量和生活环境的改善。为了做好“减碳”工作，我们学校要求每个学生在假期设计一份表格《家庭减碳活动纪实》，为地球环保做出自己的贡献。节水、节能、减少碳排放，每人收集饮料瓶、易拉罐、旧报纸等卖给废品收购站，开展家庭减碳活动。减碳是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你能从生活的'点点滴滴做到多节约、不浪费，同样步行更能让您过上舒适的低碳生活”。从今天起我家也要减碳，我详细的做了一份减碳计划。
1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。
3、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
4、出门购物，自己带环保袋。无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
5、出门尽量乘公交车，最好步行，少开小汽车，减少碳排放。
6、使用节能灯，随手关灯、拔插头。
7、少用空调多开窗。
8、使用节水型洁具，循环用水。
9、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯。
10、少喝瓶装饮料，多喝白开水。
11、外出用餐自备筷、勺等便携餐具。
12、多到户外运动锻炼，少去健身房。
13、提倡减少荤食，合理健康饮食。
14、家里多养花种草，绿化居室环境。
这是我家这一周的减碳表:
2月8日:妈妈把洗衣服剩下的水用来冲马桶。
2月9日:我今天打扫卫生时收集了八个饮料瓶和废纸十三斤，买了4.80元。
2月10日:妈妈今天买菜自己带环保袋。
2月11日:今天我和妈妈到姑妈家不是乘车去，而是走着去。
2月12日:今天我做数学作业打草稿用以前的练习纸反面。
2月13日:爸爸今天送货不用摩托车，改用脚踏车。
2月14日:爷爷每天用煤炉烧水煮饭。
提倡健康生活已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得倡导的新方式。需要更多的人们参与进来践行"低碳世博，绿色出行"的生活方式，为保护环境奉献一份力量。从我做起，从现在做起，从每个人做起，从社区居民、生活方式的改变做起。实现低碳生活，大家能做的有很多。
环保作文 篇4
地球，一颗美丽的蓝色星球，是我们人类慈祥的妈妈，她给予我们人类太多太多。可如今，人类为了满足自己，却不断地从她身上吸取血液，让地球妈妈哭泣不已。
现在，环保对我们来说已经至关重要。
大家都知道现在的地球正在急速变暖，这是因为人们大量地砍伐树林的排放二氧化碳等温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射有高度的.透过性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的温室效应，地球就会变暖，就会导致冰川的冻土消融、海平面上升等。这既会危害自然生态系统的平衡，更会威胁我们的食物供应和居住环境。
所以，为了我们的坏境，咱们一起行动起来吧，争做环保小卫士，共同保护我们赖以生存的 地球妈妈。我们可以做到以下几点：
从我做起，从小事做起。提倡绿色环保，不用“白色垃圾”。
2.我们可以多种树，树木可以吸收二氧化碳，排放氧气，对环保又很大的帮助。
3.节约 水、电、气等自然资源。如：洗脸的水可以用来浇花、冲厕所。
4.不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来。
5.向周围居民大力宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，让大家一起行动起来。
6.不用或少用空调，因为空调排放的气体会破坏臭氧层。
老师、同学们，行动起来吧!争做一名环保小卫士 ，用我们的爱心和行动来拯救已经被我们弄得千疮百孔的地球妈妈吧!
环保作文 篇5
我读了一本环保读物《人类与环保》。这本书讲的是人类破坏环境后，对地球带来的危害。
我觉得人类不能在破坏环境了，人类使用许多化学制品时，这些东西在使用过程中向大气排放了许多危害气体，从而使天空的臭氧层遭到破坏。近年来全世界的科学家都在呼吁：拯救臭氧层，禁用有害化学制品。
人类把垃圾埋进土壤里，这也不利于环保。因为垃圾侵占土地，有碍卫生，危害农作物生长和人体健康，这叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了农作物。我们人类总是制造垃圾，要是没有垃圾那该多好！
地球陆地荒漠化的进程加剧！地球陆地干旱将会发生！而且由于地表蒸发量的`增加，导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏，地球干旱面积剧增！地球将面临严重的水灾！
人类砍伐树林，这也对环保不利。当下暴雨时，树木回抵挡它，保护人类。
保护环境，人人有则。地球只有一个，我们要爱护它，保护它，绿化它，让它更美丽。让我们的子子孙孙在这个美丽的地球上快乐的生活。
环保作文 篇6
现在的空气一天天的恶劣。我能做什么呢？我应该从我做起；从小做起。于是我想到了植树，树——是天然的空间净化物。它不但能吸进废气，呼出氧气；也能起到对水土的保护，还能防沙，而且还有不错的利益回报。
我和几个小伙伴利用暑期，在我们的小区院子的花坛空地里，也栽种些小树苗和小花。有的挖土，有的种花、种树，在种好后，我们拿着水壶，认认真真的给小花小树浇着，我们一边浇水，心里一边说：“小花呀，小树呀！快快长大吧！”经过我们的努力，我们把好多小树、小花都栽上了。我们个个都汗流浃背。通过我们辛勤的汗水，却也换来了丰硕的成果。看着小树、小花一天天在我们的.照顾下成长，心里高兴极了。
如果每个人都能多植树，多为绿色环保出一份力，到时候就能百花齐放，满院飘香，看着盛开的鲜花，闻着诱人的花香，呼吸更加清新的空气，那是多么的美好！
环保作文 篇7
星期六到了，我匆忙地准备起素描课的东西。
纸，塞进画筒；笔盒，塞进画筒；夹子，也塞进画筒；水，要放进包里……一阵手忙脚乱的准备后，东西往身上一背一挂，真不是一般的重啊!唉，都是因为査老师（素描老师）一定要我们带四开大纸，这包里放不下，只能背个包、背个画筒，如果是八开、十六开的小纸，就不用那么麻烦了 。
上课了，我不一会儿就把画画完了，等待査老师的`检查修改。査老师走到我身边时，我立刻站起身。俗话说：“站得高望得远。”我往四周一看，发现全班二十个人，个个是一个背包、一个画筒或画夹。还不是因为要带一张大纸！
我忍不住小声嘀咕：“真浪费！”査老师一听，便问：“什么东西浪费？”“纸呗！”我说，“小纸一样能画，用大纸多浪费！”边上的夏语婕也插嘴说：“就是！就是！”査老师说：“如果用小纸你们画不下的呀！”“怎么可能呢？”夏语婕说。我又说：“老师你知道吗？纸是用树木为原料制成的！我们浪费纸就等于浪费树木！我们要环保啊！”“老师你知道三月十二日是什么节吗？是植树节！我们在植树的同时也要爱护树木啊！”夏语婕也跟着帮腔。査老师边帮我改画边说：“那你们平时花的钱不也是树木制的！”“所以我们要向日本学习，把一百元纸币改成硬币！”我说。“可日本一百元才抵中国多少钱吗？”査老师反问我们。“我们说的是人民币！”夏语婕说。“那你们下次买房子，怎么带钱呀？”査老师又说。那也向日本学习，十万面额的用纸币，一万、五万的制成硬币呗！”我说。“那你们给国家写封信好了！”査老师说。夏语婕听了，便问：“査老师，你说我们该怎么寄呢？”“往国务院寄，就写……”
“哎呀 太麻烦啦！査老师你帮我们寄好了！功劳可算你的哦！”我说。査老师一听，连连推辞，看来是不愿意哦！
唉，扯远了！可用纸的大小真的与环保有关哦！
环保作文 篇8
暑假的一天，我们社区里组织了"环保时装秀"的活动。大家都兴致勃勃，早早的来到了活动地点，准备活动的开始。
首先，老师们拿来一些废报纸、垃圾袋、旧的光盘、纸片等各种废旧物品。接着，社区老师说："同学们，现在你们发挥想象，利用这些废旧东西，制作出美丽的服装吧！"顿时，我心里犯着嘀咕：到底做怎么样才好呢，突然我眼前一亮，于是马上做起来。我先拿了一张黄色的纸，快速地把它剪成了一件衣服，然后再从剩下的地方剪下一条一条的纸丝带，把它粘到衣服上去，再在上面粘上光盘，我的衣服就做好了。这时，我看了看身边的同学们，他们正在聚精会神地做着。我也赶紧忙乎起我的裙子来，我把垃圾袋的底给撕破，然后再剪了几朵小花粘在上面，最后把腰带挂上，这样一套用废旧物品做的.衣裙就完成了。
动感的音乐响起来了，大家都穿上各种各样的衣服，在舞台上亮相，一个个小模特，各有各的风格，各有各的味道。每个人都在台上秀了一遍，踏着轻快的步伐，真耀眼那！
这场时装秀不仅秀了我们的兴奋，还秀出了我们的风采。
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