【精选】美丽的谎言作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的美丽的谎言作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的谎言作文 篇1
小的时候，我最信赖的人就是魏思佳——她既是我的朋友，也是我的姐姐，时时刻刻帮助着我。
记得那时我5岁，爸爸妈妈、叔叔阿姨把我和魏思佳放在龙泉湖的健身器材那里，他们去转圈。我可乐疯了，对于淘气的我来说，这真是让我求之不得的事情呀！
我玩玩这个，弄弄那个，一会儿又和魏思佳玩起了比赛跑步。魏思佳跑得比我快，她“噌噌噌”地冲在了前面。争强好胜的我拼了命向前追，结果一不留神摔倒了，膝盖上青了起来，好痛啊！
对于5岁的我来说，磕伤后第一时间要干的事——没商量，绝对是哇哇大哭。
我捂着膝盖，眼泪“唰”地流了出来。我的鼻子不停地抽动，肩膀也不时抖动，委屈地大哭着。路边的人们纷纷向我这里看来。
这时，魏思佳居然没有来安慰我。她寻寻觅觅，在土地里找了一片比较干净的草叶，拿来对我说：“刘怡恬，不要哭了。我在书上看过，把草嚼碎了敷在伤口上，就会一点也不疼。来，你把腿伸过来。”
我听话地伸出了腿。魏思佳把草放在嘴里嚼碎了，给我敷在伤口上。当时，我一点也不嫌她的口水恶心，反而抹了抹眼睛，对她特别感激。“真的不疼了，谢谢你！”因为魏思佳以前经常帮助我，在我心里形成了一个高大的形象，所以心理作用使我不再痛。
我们又开心地跑了起来。魏思佳对我说：“你要小心点，不要跑太快，要不还是容易摔倒。”我用手擦了一下头上的汗，正准备回答，“刘怡恬……你的额头！哦不，你的手！”呀！刚才摔倒的时候把手划流血了，现在血正在往下淌呢！我吓得一动不动。
魏思佳镇定地拉着我走进了旁边的卫生间里。“用凉水冲洗你流血的地方，就能止住。”我当时已经吓呆了。还没等我反应过来，魏思佳就打开水龙头，在我流血的手上搓洗着。“好了，止住血了吧。以后要小心，不要让自己摔倒。如果真的摔倒了，也不要哭，你已经长大了，应该学会坚强。看，就像我这样。我跳舞还容易磕着呢，那可比你疼千倍万倍，可是我就忍住了。我相信你会比我还会忍耐的。”
我对魏思佳的佩服直接就冲上来了。后来，妈妈回来后，我对她讲了这件事。她笑着说：“什么草，用草药敷到伤口上才能止痛，草怎么能行！”我当时还觉得妈妈在骗人。哼，明明我不疼了，因为魏思佳博览全书，知识渊博，我才能不疼的。
现在想想，小时候的我多可笑啊！信服魏思佳信到了这种地步。可是，我对她的.信任也是慢慢培养的。因为她总是帮助我，所以我给予了我所有的信任，给予了我可以给她的一切！
谎言并非全是丑陋的，让人讨厌的。有时，它会是美丽的、在你揭穿它后感到幸福的。
美丽的谎言作文 篇2
上午第二节课间时，走廊里站满了我们班的人，每个人都异常兴奋，大家你挤我，我挤你，推推搡搡着，往办公室涌去……”怎么回事啊？三四班到底发生了什么事情？“别的班同学面面相觑，疑惑着互相打探。
还是让我来告诉你们吧！
事情是这样的，美妙的下课铃声响起后，同学们都在各忙各的，有的在整理书包，有的在写课上没写完的作业，有的在喝水，有的已经出去玩了……课间时间如同往常一样短暂而快乐。这时，我们班的开心果——徐家乐从外面冲进班里，大声喊：”陈老师回来了！“同学们还以为他又跟平时一样逗大家玩呢，都没理睬他，他又叫了一遍：”陈老师回来了！快去看看吧！“有几个人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家乐仍然在讲台上蹦跶着，鼓动着大家：”走吧，快去看看，陈老师真的回来了！“出去的'人没回来，剩下的同学，看看徐家乐不像他往常那样作怪的样子，把手里的东西赶紧丢下，好几个同学的文具掉在地上也顾不上拣，都跟着跑出去，”陈老师真的回来了！？“”嗯，回来了！“你传我，我传他，连在操场玩的人都被招了回来。立刻，走廊里像炸了马蜂窝一样，挤满了一群兴奋的孩子。
前面跑的快的已经转身回来了，后面的赶紧拦住问：”陈老师到底回来没有？“被拦住的气鼓鼓地说：”哼！这个徐家乐，又搞恶作剧！“听到这里，没到办公室跟前的人有些沮丧，但仍然不相信，还是往前涌去。我在最后，跟着前面的人，趴在他们背上，把头使劲往人群里伸，想看个究竟，可是，哪有陈老师的影子。
大家正失望着，恨恨地要骂徐家乐，愉快的上课铃声响起来了，大家匆忙往教室跑去。
上课的时候，还有人交头接耳地说着，我知道肯定是在说陈老师的事。陈老师是我们原来的数学老师，前几天调到别的学校了。她带了我们三年，她在的时候，我们都不知道珍惜，甚至还有点恨她，恨她对我们要求太严了。这一走，我们却不习惯了，总是很想她。虽然她平时对我们要求很严，但是她已经摸清了我们班每个同学的特点，总是能及时地指出我们的弱点和错误，以便我们改正，有时她也和我们说说笑笑。
又到了下课时间，大家还在议论这件事情，谁都没有指责徐家乐骗了大家，因为他编的这个谎言太美丽了，让大家明白了原来陈老师在我们心里是多么重要，我们大家都很想她！
美丽的谎言作文 篇3
其实，我知道那是一句谎言，但我爱听，爱听千万遍。我迷醉其中。
那天的天气真好，风儿对着绿叶倾诉衷情，阳光轻拂着树梢。
”假如我变成了一朵金色花，长在树的高枝上，妈妈，你会认识我吗…”
我们在教室里读书，读的是泰戈尔的《金色花》，《金色花》写得真好，我完全沉迷在它所描写的美好意境中了。韦老师说她是泰戈尔的粉丝，她说泰戈尔是世界级的大文豪，诺贝尔文学奖的获得者，我们熟知的许多精典名句都出自于他之手。于是韦老师心醉神迷地向我们读出了这样的句子：
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美
如果你因为失去了太阳而哭泣，你也将失去星星和门二亮。
泰戈尔，泰戈尔，我也要写诗，像泰戈尔一样写诗！
回到家，我迫不及待地铺开纸张，学着泰戈尔的样子，写下了一首诗：
假如我变成了一缕清风，轻轻拂动着你的头发，妈妈，你知道是我吗？
假如我变成了一股清泉，默默地滋润着你干涩的喉嗓，老师，你知道是我吗？
假如我变成了一双手套，在你送我上学的时侯，暖暖地戴在你的手上，爸爸，你知道是我吗？…
诗写好了，我的心还在怦怦真跳。给不给老师看呢？老师会不会笑我不自量力？
第一节课下了，我未敢拿出诗作，第二节课下了，我走近老师又离开，第三节课下了，再不给老师看就没机会了。对泰戈尔的爱终于使我拿出勇气：
老师，我写了一首诗，想给您看看，我把诗递给老师。
心又怦怦地跳了起来，比刚写完诗的时候跳得还厉害。
我看见，有一丝意外掠过老师的眼睛，老师还没看呢，但我知道，我们的韦老师会支持我的。我又看见了，老师的眼里满含着喜悦。
太棒了，完全可以和泰戈尔媲美，老师是你的第一个粉丝！
什么？我喜出望外，难道我真有诗人的.天赋？
老师的话，让我像驾着幸福的祥云飞升飞升…
我买来了《飞鸟集》《新月集》，我要学诗，我要写诗，写出泰戈尔一样的好诗！不知为什么，对泰戈尔的了解越多，诗写的越多，反而越感觉自己与泰戈尔的距离不止十个档次。
老师不是说过吗？书读得越多的人越觉得自己无知。我明白了，我的处女作怎敢与泰戈尔相比’？要作泰戈尔可不是件容易的事。
但我喜欢听老师说，你简直可以与泰戈尔媲美了。我知道这是一句谎言，但我爱听，我愿迷醉其中，一步一步走向泰戈尔！
美丽的谎言作文 篇4
在一个很美丽的森林里，住着一个叫丽萨的小女孩，和她的父亲拉森，一起住在着个森林的一间小屋里。
一天，拉森要出去，把丽萨留在家里，叫丽萨不要随便给陌生人开门。于是，拉森就出门了。
拉森到了山上，看见了一直小白兔，很想抓回来个女儿，可是，动物们最好的家就是森林了。正好女儿也有交代说：“如果有小白兔千万别漏了！”于是，他的头脑开始矛盾起来，想了又想，最终，想的办法是--说谎。为了让女儿学会让动物自由，让女儿知道大自然是动物生存最好的地方，他只好编一个美丽的谎言。
回到家，丽萨就问：“爸爸，有没有小白兔在山上？”拉森笑了笑说：“傻孩子，我是去办事怎么会注意到小白兔呢！”丽萨没有意识到这是谎言，而且还是个美丽的谎言。丽萨就说：“哦，那好吧！那我就不养了！没有我还养什么呢！”拉森说：“真的`不养了？”“真的！”丽萨说。拉森紧紧地拥抱着自己的女儿，想：她一定懂事了！
就这样，这个美丽的谎言一直延长，直到永远。
美丽的谎言作文 篇5
说谎，是一个坏习惯，但是有一种“谎言”却很美丽，它能让人看到爱。读三年级的时候，我们开始学习英语了。
一天早上，爸爸悄悄地对我说：“乖儿子，爸爸从小就喜欢英语，听说这学期你们开设英语课了，那你可得好好学。回家再把你学的教给爸爸行不？交你一个人的学费，能让咱俩都学英语，多合算呀！”爸爸那天真的样子真像个占了便宜的小孩儿。从那之后，为了能给爸爸当个好“老师”，每节英语课我听得都特别认真，放学后还一本正经地把当天学到的东西“传授”给爸爸。
而爸爸真的像个小学生，安静地坐在小板凳上听我“讲课”，遇到不明白的问题还向我请教！因为基础打得牢固，我的英语成绩特别好。最近，我又发现了爸爸的奇怪之处——只要我喜欢吃的'东西他都不爱吃。爸爸做了我最爱吃的糖醋鲤鱼，我欢呼着扑到饭桌前，吃得津津有味，而爸爸则在一旁看着我吃。我好奇地问：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸装作不屑地说：“我……我嫌这鱼太腥。”“是吗？我怎么没有吃出来？”我心里嘀咕着。吃完饭，我就到书房里写作业，偶然间抬头透过门缝，却见爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的鱼……第二天晚上，我买了三个爸爸最爱吃的“狗不理”包子。
回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸连忙说：“你先吃吧，我不饿。”我说：“你吃吧，我吃过了，这是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也会“撒谎”了！
美丽的谎言作文 篇6
谎言是什么，谎言是好是坏，有没有好的谎言？这是是重要的问题吧！在生活中我们可以看到许多的谎言。也有许多对于谎言的评论。
要诚信，这是从小到大一直听得到的劝言。但又有如此多的不诚不信的事发生。因为事实上的不诚信，所以我们一直在追寻那个诚信。我们也一直在把诚信当成宝贝在信奉。不要说谎，这也是常在耳朵边能听得到的。可是我们却又一直有秘密，而人们对于这样或那样的秘密也特别的感兴趣。这样有秘密就会有谎言的存在。
我们如何是好？把谎言分为好的和不好。所以就有了善意的谎言。但是你能相信吗？如果天下所有的人都相信了，而说谎的人能不能信？
为什么会有善意的`谎言。我们为什么要说善意的谎言。我深深的知道那是为保护我们自己。因为如果说了真相，我们就有可能会受到伤害。而善意的谎言，之所以是善意的，就是因为这个谎言能保护一些人（说谎者或听谎者）的利益。我们会说，"我骗你，是为了你好。"
事实是不是真的这样呢？即使是在电视或电影中，我们常常可以看到谎言最终都没有好的结果，在谎言被说穿时，它带来了更多的伤害。生活中谎言的伤害也不时常可见吗？善意的谎言就不会有伤害吗？我们是如何来判断的。如果一个谎言的本意是好的，是为了听谎者好，我们就说它是善意的吗？而又是谁来判断谎言本意的好和坏呢？那也是说谎者。它也有可能后来让我们认同了。那就是说，让我们认同的谎言就是善意的谎言。我们也许可以给谎言分出好多个种类，然而他们都是扭曲了真相的东西。如果"假象"没有被说穿，那又会如何呢？我心中一直有一条蛇存在。
那是我还小的时候，我和三个小朋友一起到邻居家去玩。邻居家没有一个人在，但我们在地上发现了一张10元的大钞。我们三个人把它拿走，并去小店里买了想要的东西。后来邻居发现的钱不见了，并不停的怨恨着，但我们并没有把这件事说出来，直到现在。在我心中隐隐作痛的的是，后来因为有了钱，我就买了一支手电筒。当时父亲就问我钱是从哪里来的，因为他没有拿钱给我的。我就坚持说是用捡到的钱买的，还编了一个捡到钱的故事，有时间、有地点，还有朋友为我做证。这样我逃过一向严厉的父亲的惩罚，可是多年来，却因为这事而一直痛苦着。时不时它像一只藏匿在草丛里蛇，一有机会就出来咬我一口。
有时你会和朋友开玩笑，向朋友说一个谎，让他很害怕或者很开心，然后等到到的情绪达到了顶点的时候，你又和他说了实情，让他空悲或空喜一场。有时我也会想做这样的游戏，但我会在这种"假言"后的一秒钟内告诉他实情，因为我害怕他真的信了，那我说谎的罪就成立了，我心中又会多一条蛇来。
即使我很怕说谎，然而我依然需要保护自己。有时候我不能说真话，我就尽量保持沉默。但是，昨天，我又说了一场谎。这让心中的蛇狠狠咬了我一口。我和朋友星期四去做一件事，没去。后来，朋友问我事情是否做了，我说谎说我已经打了电话话去，别人让我明天（星期五）去办。这回，我从内心的深处抓到了那条隐匿的蛇。我必需处理这条蛇。
扭曲了真相的东西有没有好的？为什么我们不让人知道真相？它保护了自己或者别人了吗？"你可以骗一些人一辈子，也可以骗所有的人一段时间，但你不能永远骗住所有的人"难道我们不是因为谎言保护不了我们了，才把真相说出来的吗？难道我们不是因为假象带给我们危害才揭发了真相的吗？
我们真的需要善意的谎言吗？
美丽的谎言作文 篇7
“谎言”——这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼，通常人们都讨厌它。但是，在我的字眼里，“谎言”又有这着另一种全新的解释。
不是所以的谎言都是充满了欺骗与背叛，我看到的，却是另一种截然不同的谎言。世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形：
那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。
一路上，我一直在想老师会说我什么呢？她真的会表扬我吗？老师会不会根本没有提到我呢？我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服，我便迫不急待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊？老师表扬我了吗？”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的'话，那就更好了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了！
从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学成绩进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。因此，让我对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢？”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解，问：“哪一次？是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么？骗我？妈妈竟然骗我说老师表扬了我！那这么说就是老师根本没有表扬我！我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“嗯……琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，所以才骗你的。对不起！妈妈不是故意要骗你的…”此时，我真想哭，听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了……
经过那次善意的谎言事件后，我并没有对数学灰心，而是更加努力学习，因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的，它并没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。
美丽的谎言作文 篇8
夜晚，春风柔和的吹着，我托着下巴，坐在窗前，寻找着那颗最亮的星星，思绪仿佛又回到了以前……
那年我五岁，刚好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的时候，我的`脑子里瞬间空白一片，心里像压了十几块石头似的沉重，有种想哭的感觉但我只是一脸平静的走回房间，然后将门关上，反锁。想到我永远见不到奶奶的面了，听不到她的声音了，也得不到她的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。突然，我想起了奶奶的话：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那样会显得你很懦弱，奶奶希望你学会坚强。”于是，我就使劲地擦干眼泪……
四年过去了，我上三年级了。妈妈给了我一张纸条，我颤颤巍巍地接过纸条，因为这是奶奶在死前让妈妈给我的。
我缓慢地打开纸条，纸条上歪歪扭扭的写着：小蝶，你现在过的好吗？你有想我吗？呵呵，小蝶，你别难过，奶奶并没有离开过你，我只是变成了一颗星星，一颗在夜空中最亮的星星，这样我就能继续保护你，奶奶好高兴呢，如果你想我了，记得要抬头看看那个最亮的星星哦！我再也忍不住了，双手掩着面，泪如雨下……
“啊！找到了！”我开心地喃喃自语道：“奶奶，您那美丽的谎言就像魔法一样奇迹般安抚了我那颗悲伤的心呢。”
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