蝴蝶小学生作文400字

时间:2021-10-15 14:18:24 蝴蝶 我要投稿

【精华】蝴蝶小学生作文400字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的蝴蝶小学生作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】蝴蝶小学生作文400字3篇

蝴蝶小学生作文400字 篇1

  春天到了,草地上焕然一新,穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋,美丽的花儿绽开了笑脸,发出淡淡的清香。小松鼠,鼹鼠,小白兔和小鹿来到草地上玩,正当他们玩的起劲的时候,一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣,彩色的花裙子,还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴们被迷住了,好美啊!他们想捉住她和她玩,想给她画像。小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的`。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸长脖子,抬起他的前脚向目标扑去,蝴蝶眼疾手快的飞开了,小鹿没捉到蝴蝶,反而摔了一个大跟头,“哎呦,爱呦”地直叫。小松鼠想我的手脚灵活,只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前脚爬得低低的,屁股翘得高高的,准备随时一跃而起,只见小松鼠瞄准目标用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着飞翔在他的头上,他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛,想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好,于是小松鼠,小兔,鼹鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳,他们和蝴蝶成为好朋友,一起嬉戏,给她画像。

蝴蝶小学生作文400字 篇2

  春天来了,我家的后花园里绽放着许多鲜花,引来了一只只美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,小翅膀在上下扇动,飞高了,又滑下来,真有趣!

  我注意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面,虽说是在站立,可是翅膀依旧在拍打。它用六只小脚把身体支撑住,以防风儿把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。我想仔仔细细地观察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手轻轻地捉住了它。虽然我捉住了它,但是它一点儿也不配合,它使劲地挣扎,好像在说:“快放开我!快放开我!”我温和地说:“别动,等我观察完后就放你走。”说完,蝴蝶好像听懂了我说的话,真的不动了。

  我这才观察了起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有两根柔软的触角,底部很细,越往上越粗,在触角顶部还有两个触点;胸部很结实,上面有两对足,后面是软软的腹部。最大最美的还是要数那对翅膀,张开看,非常漂亮,花纹竖着排列,五颜六色,特别惹人喜爱。

  我看着这只美丽的花蝴蝶,不由自主的就松开了手,实现了我的诺言。我想:蝴蝶也是大自然中的一员,也是大自然中的装点工,放了它,不仅仅是为了实现我的诺言,也是让它回归自然。

蝴蝶小学生作文400字 篇3

  今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰,那紫红的颜色,甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵,我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰,顾名思义,长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放,也不像百合那样朴素淡雅,它有它独特的美——热情而不失庄重,清新但不失雅致,矜持但不失活泼。

  一个春光明媚的上午,我在书桌上写着作业,妈妈过来递给我一杯水,又拉开了窗帘,阳光倾泻下来,带着几只静止的蝴蝶,落在书桌上。我停下手中的笔,静静地看着,思绪也跟着它们。它们好似随着阳光在我身边飞舞,宛若几只精灵再跃动,从我身上慢慢飘过,展示它们独特的美丽,给我带来春天的美丽。

  夏天到了,炙热的阳光把大地变成了烤炉,几天没有在意那株蝴蝶兰,忽然发现它已经有点焉,我见状就浇了些水,慢慢地又恢复了往日的生机,又像平常那样活泼,向我摆弄着迷人的舞姿,好似他的使命就是给人们展示这样矜持的美丽,让我浮躁的心也安静清凉起来。

  秋天的脚步印在每片落叶上悄悄地来了,我发现无论我再多浇水,那花朵都会发焉,几朵花已经开始凋零,干燥,没有生机,变得死气沉沉,它没有了以前的活泼和美丽。它的生命可能就这样悲壮地结束了,可是,他很安详,很坦然,因为它已经完成了自己的使命,实现了自身的价值,绽放了它的美丽留下了它的清香。

  在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零,永远绽放在我心里,永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。

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