描写蝴蝶的作文

时间:2023-01-29 18:33:57 蝴蝶 我要投稿

【热门】描写蝴蝶的作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写蝴蝶的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写蝴蝶的作文八篇

描写蝴蝶的作文 篇1

  春节前的一天,我走进外公家,映入我眼帘的就是茶几上的一大盆美丽的紫色的花。我好奇地问外公:“这是什么花呀?”外公亲切地回答道:“这是我刚买回来的蝴蝶兰!”

  远远望去,那蝴蝶兰就像紫色的蝴蝶要展开双翅飞舞似的:近看,它又变成了许多的小蝴蝶。整盆蝴蝶兰上有许多小花,每一朵小花有两片花瓣,就像蝴蝶的双翅。花朵中间有许多的`小花蕊,而有两个花蕊比别的都要长,真像蝴蝶的两个触角,我想蝴蝶兰就是因为这样独特的外形而得名的吧!我不光喜欢这些花,也很喜欢花枝,因为花枝的点缀,这些小“蝴蝶”栩栩如生,生机勃勃。

  “外公为什么买这盆花呢?”我纳闷着。想了一会儿,我恍然大悟:“还有几天就要过春节了!这美丽的蝴蝶兰表达了人们对春节的美好祝福。我们家因为这盆花而变得丰富多彩,让我感受到了幸福、喜气洋洋和温暖!这应该就是这盆花所表达的特殊意义吧!”

  还有几天就要过春节了,这盆蝴蝶兰让我提前感受了春节的气息!希望我们家能永远这么幸福美满!

描写蝴蝶的作文 篇2

  苏珊家的墙上,有一个大大的蝴蝶结。

  至于它的来历,大概只有苏珊最爱的奶奶清楚。然而,苏珊的奶奶已经去世了。

  苏珊的爸爸不喜欢那个大蝴蝶结,总想买一幅油画换掉它,可每次都被苏珊反对,无奈之下,只好把蝴蝶结留到今天。

  这天,苏珊和往常一样,吃完了早饭,背起书包,对着大蝴蝶结说:“奶奶,我去上学啦!”便欢欢喜喜地去了学校。

  苏珊不知道,一场噩梦即将来临。

  依旧是这天,苏珊爸爸的朋友,一位室内设计师,来到苏珊家。他看到那个大蝴蝶结后,对苏珊爸爸说:“你怎么会在那儿挂个大蝴蝶结?那儿应该挂幅油画之类的啊!”苏珊爸爸无奈地笑了笑,把事情的始末告诉了他。室内设计师却本着对完美艺术追求的态度,坚持认为应该挂上油画,苏珊爸爸思虑一番,最终把它换成了一幅画:一个面带微笑的美丽天使。

  晚上,苏珊到家了,刚一进门,便发出一声尖叫。苏珊爸爸慌慌张张地跑了出来,只见苏珊一脸不可置信地指着那幅油画。苏珊爸爸面带笑意问:“喜欢吗?”苏珊却仿佛没有听到他的话,只不断念叨:“她是恶魔,她是恶魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶结呢?”

  苏珊爸爸无所谓的说:“那东西啊,扔了啊。”苏珊听后,泪水瞬间涌了出来,疯了似的跑出家门,不顾身后爸爸的叫唤,如同丢了孩子的母狼一般,疯狂的.翻弄每一个垃圾桶,丝毫没有因为身上的新衣服而慢下手中的动作。

  苏珊爸爸跟在苏珊背后,着急又无奈地说:“苏珊,苏珊!那只是个蝴蝶结,不过大了点儿,你要的话,完全可以去订制更漂亮的啊!你看你新衣服都脏了,停下来,回家吃饭吧!”

  苏珊回过头,用血红的眼睛瞪着爸爸,带着哭腔吼道:“订制?你订一个奶奶给我啊!”说完又迅速转过头,只留下断了线在空中飞舞的泪珠,和愣在原地的爸爸。

  最终,苏珊失魂落魄地回到家,掀掉了那幅画,用彩笔在原本的位置画上了一个一模一样的大蝴蝶结。

  第二天,苏珊吃过早饭后,抚着墙上的大蝴蝶结,幽幽地说:“奶奶,我去上学了,再也没人能带走你了……”

描写蝴蝶的作文 篇3

  今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。

  在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的花。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”

  我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”

  我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的`花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。

  这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。

描写蝴蝶的作文 篇4

  课堂上,大象老师问同学们:“孩子们,你们长大后的梦想是什么?同学们都争先恐后地举手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老师点到了她的名字,她说:“我的梦想是当一名医生。”

  一转眼蝴蝶已经长大了,经过她的不断努力,她考上了动物王国非常著名的一所医科大学。蝴蝶想:“这下,我的梦想实现了。”可是,要完成自己的梦想并不是那么容易,她面临的问题是她无法想象的。

  在一节动物尸体解剖课上,蝴蝶几乎要晕过去。梅花鹿老师在讲台上神采飞扬地介绍尸体的每个部位,为了让同学们有更深层次的了解,梅花鹿老师想要一个同学上去用手感受一下,蝴蝶听了用闪电般的速度躲了起来。可是老师鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶装傻充愣般地冲出了教室。梅花鹿老师愣在那里,心想:“蝴蝶成绩这么好,这是怎么了?看来还是没过心里这一关,我得帮帮她,让她克服这个难题才行。

  梅花鹿老师到街上买来一些动物模型和动物骨骼放到蝴蝶的面前,让她每天摆弄,还告诉她:“你把他们当成你的病患,仔细的观察他们,跟他们交朋友,你才能真正了解他们到底哪里有问题,你要帮他们解决病痛,你就要知道他们身体每个部位的结构以及分布情况,这样你才能准确有效的给他们开刀做手术。”蝴蝶听了很是惭愧,于是她暗暗下定决心一定要克服这个难题。后来,经过蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老师的悉心教导,她再也不怕尸体了,哪怕有一具动物尸体放在餐桌上,她也可以一边研究一边吃饭,而且还会吃得很香。

  又过了三年,蝴蝶已经毕业了,她理所当然的成了一名医生。在这个岗位上她面临着种种困难,但她都不会气馁,迎难而上,她对自己说:“不要放弃,向着梦想前进。”蝴蝶治愈过无数的病人,每当病后出愈的动物朋友们在她面前开心地笑时,她会更开心。因为她觉得自己的幸苦没有白费,因为她小时候的梦想得以实现。

  “我的'梦想是当一名医生。”小时候上课时的情景好像就发生在刚才。原来要实现自己的梦想,必须要有人为你引路、指点,为你鼓励,为你加油,最主要的是自己要有不断努力,永不言败的精神。蝴蝶做到了,实现了自己的梦想。

描写蝴蝶的作文 篇5

  今天天气不错,我准备去小区花园逛逛,欣赏美丽的风景。

  逛的路上我被一片蝴蝶花迷住了。它们在阳光下竞相开放,五彩斑斓,有的是黄色的、有的是紫色的、还有的是粉色的、还有带黑色的`点点的,真像一只只的蝴蝶。

  蝴蝶花共有五片花瓣。在这片蝴蝶花中,我看到它们有的才展开一两片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是一个个花苞。

  这么多的蝴蝶花,一朵有一朵的姿态,一朵比一朵美,一阵风吹过蝴蝶花随风舞动,真像一只只蝴蝶在空中偏偏起舞,漂亮极了。我的手不听使唤的想要去摘,但我还是控制住了自己,没有破坏这美丽的风景。

  蝴蝶花的叶子则是长条形的,边缘呈锯齿状,如翠绿翠绿的小草把蝴蝶花儿衬托得更加活泼更加可爱。

  虽然蝴蝶花没有牡丹那么富丽堂皇,比不上怒放的碧桃那么鲜艳,可它有着一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

描写蝴蝶的作文 篇6

  在所有的动物中,蝴蝶是最美丽的。我喜欢看一只蝴蝶静静地立在一只花上,然后蓦地飞起,在空中划过一道优美的弧线。

  然而我一直把蝴蝶当宠物看--它们美丽,却没有情感。直到……

  初夏的阳光格外灿烂,万物都闪耀着迷人的光泽。我走在田间的小路上,看花,看草,还看蝴蝶。

  路边长着许多花,红的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一种:白色的菜粉蝶,给人一种纯真的感觉。我用手一挥,周围的几十只蝴蝶便不约而同地飞起。它们在空中飘摇飞舞--每一只蝴蝶都是一个善舞的女子,白色的翅便是她们随风舞动的衣袖。

  忽然,一抹黄色吸引了我的目光。那是一只淡黄色的蝴蝶!我蹑手蹑脚地走了过去。

  这真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牵牛花上,双翅并拢,仿佛在深嗅牵牛花的清香。她的双翅发出一波波淡绿的光晕,勾起了我的占有欲。用她制成的标本一定很漂亮!

  我的手指微微一动,这美丽非凡的蝴蝶便成了我的“阶下囚”。它挣扎着,想竭力逃出我的“魔掌”,但这一切只能是徒劳。我的`意地笑了。

  这时,又一只黄色的蝴蝶飞到我面前。我向前走着,它也向前飞着,一直都在我的面前飞舞。它的“舞姿”一点也不优雅,倒显得很凌乱,急躁。它是我手中这只蝴蝶的朋友么?要么是爱人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了挣扎,她静静地望着自己的同伴。它们是在用眼神说话吗?我心里一颤。

  飞动的蝴蝶终于愤怒了,向我冲来,好像要与我决斗。我成了纯真感情的敌人!我不安了,羞愧了。蝴蝶间真挚的情谊让我的心灵感动得流泪。

  我的手一松,蝴蝶便飞了出去,飞向自己的同伴,它们肩并肩飞向远方……

  蝴蝶是有感情的。我对自己说,要尊重它们,尊重世间万物。尊重所有生灵,便是尊重我们人类自己。

描写蝴蝶的作文 篇7

  小小的蝴蝶想要诠释的东西太多太多:譬如唯一,譬如永远,譬如执念。虽然这都是天方夜谭,但,这弱小的生命所带给我的启发,带给我的感触有太多太多。

  蝴蝶的华美,并非是与生俱来,蝴蝶的幼虫是毛毛虫。毛毛虫丑陋无比,面容让人不堪直视,但,它仍坚持不懈地破茧成蝶,看尽人世间的万千风华。“蝴蝶飞不过沧海没有谁忍心责怪,给我一刹那对你宠爱,给我一辈子送你离开。”。林夕为王菲所写的那一阙《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,沧海更是茫茫无边,想要渡飞,又谈何容易!只是,它守住自己的刹那芳华,已是极美。幼虫要冲破虫茧的束约需要多大的勇气与力量,一旦撑不过去,便会窒息而死。生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎,在有些时候是必然的过程,是日后的生机。毛毛虫变成蝴蝶苏醒的那一刻,挣扎掉了束缚,去掉了往昔的不堪,迎来的是重生后的耀眼!当它扬开翅膀凌舞空间的那那一霎,炫丽得不可方物。此时,我才懂,何为生命的绚丽!蝴蝶的美不仅在外表,更在它的内心,它内心不懈的坚持与坚定的执念。

  念起蝴蝶,突然触发了心中的悸动。

  蝴蝶的'生命如此的短暂,抵不住岁月的无情,飞不过时间的沧海。可能,在某一个清晨,它已命断翅折。有人捕捉到了它的美,却不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花开,千万的蝶在飞舞,舞出万世间最美的姿态。二月明媚,翩翩蝶起,诉唱着万世间难以形容的凄然。人类不知,蝶,有泪,有情,有爱,有伤,有悲,有痛,就如人类。它是那么的美,却又那么的可悲。世人只看到了蝶风光的一面,又有谁知道它死前的悲状:残破的身躯,萎缩的身子以及瘪塌的翅膀,这样的蝶,让人恐惧,作呕。可是,曾经的大绽风华、艳艳绝伦,又是那么的美,那么的真。

  想及此处,脑中忽然浮现了一境画面:荒野之中,有一个孤独的少年,少年的指尖上,伫立着一只绚美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌声闪过耳畔:“伊人化蝶,天上人间!不论何处,终在我心!”

  不论如何,蝴蝶在我的心中,由始至终都是我的挚爱,爱它的不折不挠,爱它的坚定执念,爱它的一切。

描写蝴蝶的作文 篇8

  乌丢丢和吟老爷爷一起去找布袋爷爷和珍儿的路上,遇到了很多的.朋友。

  我最喜欢那只彩色的蝴蝶,因为它真勇敢。它和乌丢丢一样,也是去找那个曾经帮助过它的人,蝴蝶找的是一朵蔷薇花。路上的风雨很大很大,大的都让人不能往前走。吟老爷爷让它躲进帽子歇歇,蝴蝶都没有接受。蝴蝶后来还是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我们学习。

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