(通用)蝴蝶作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的蝴蝶作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
故乡的黄土地上留下了我童年的足迹，那里有我的外婆、外公和好朋友卉儿，有我最熟悉的树林、小溪、稻田，还有那翩翩起舞的蝴蝶。
去年暑假我回到了外婆家，成天和卉儿在一起玩耍。我和卉儿在花丛的拥抱下，成了不归的'小鸟。无论大人怎么喊，我们都无动于衷，因为这里有一只只蝴蝶和我们作伴，我们和蝴蝶一起飞翔，一起跳舞。
看着这成群的蝴蝶，我突发奇想，便把心中的想法告诉了卉儿：“卉儿，我们把它们捉起来，再给它们建一座大城堡，让它们当公主和王子吧！”卉儿连声附和说：“对呀对呀，最好给它们再穿上漂亮的裙子吧！”“好呀，给它们扯几块花布头。”我兴奋地说。
说干就干，我和卉儿把蝴蝶放在花形的透明糖盒里，两个小脑袋凑在一块看着小蝴蝶。我忽然问了一个奇怪的问题：“卉儿，你说蝴蝶怎么才能分出男女呢？怎样才能有小宝宝呢？”卉儿装出一副什么都懂的样子，说：“这还不简单，谁和谁好就要靠自己，这生宝宝那是长久之计，过几天你自然就知道了。”我有点遗憾地说：“我才不想等几天呢，还什么长久之计，我才不呢，我想明天，不，几分钟之后就看生宝宝。”卉儿笑着说：“做个月下老牵红线还要等一天多呢，你真无知！”“那我们现在开始做你所说的什么老人吧！”我有些迫不及待了。
我们把好看的蝴蝶放在花形糖盒里，不好看的放在圆形糖盒里，给它们牵红线。我问卉儿：“就这样把它们放在一起就行了吗？”卉儿点了点头。我又迷惑了，便问卉儿：“你说谁是岳母啊？”卉儿又装模作样地思忖了片刻，笑嘻嘻地说：“你当吧，我呢就当个婚礼主持，我可丑话说在前头，岳母可是要给女儿嫁妆的喔。”卉儿的话音刚落，我便哈哈大笑起来。
过了几天，卉儿来找我玩。卉儿一见面就问：“岳母大人，孩子呢？”此时我才猛然想起，这几天由于光顾着玩耍，把糖盒中的蝴蝶都抛到九霄云外去了。我急忙拿出盒子，眼前的一切都让我惊呆了，所有的蝴蝶都死去了。我哭了，哭得特别伤心。卉儿像个大姐姐一样安慰着我说：“别哭了，没准它们到天上去旅行了呢，过几天就会回来！”我立刻破涕为笑，在心中默默祈祷蝴蝶能平安回来。
我一直等呀等，等我的小蝴蝶们回来。在梦中，我还常常梦见自己也插上了一双翅膀，和蝴蝶们在青山绿水间快乐地飞翔。
蝴蝶作文 篇2
一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。社会与自然，人类与动物，人类一个不经意的动作就影响了蝴蝶的生活环境，看来人们真的要思考一下与自然的和谐相处了。
蝴蝶是美丽的，它们翩翩起舞的飞在花丛中，在阳光的照耀下显得格外美丽。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。自然界真的令人不可思议。
一群探险者来到了一个山洞，他们走了一会坐下来休息，点燃一只蜡烛来照明，他们惊奇地发现这个山洞里生活着一大群美丽的蝴蝶，它们东一只西一只地贴在晶莹的白色钟乳石洞壁上栖憩。探险者从来不知道，蝴蝶竟然可以在没有阳光的冰凉洞穴深处数百米处生活。那种纯白的洞壁和黑色的蝴蝶在烛光映照下的景象，很是让人震撼。
蝴蝶生活在山洞中，真的让人们百思不得其解。由于设备没有准备齐全，探险者遗憾的离开了。
几个月后，大家记挂着洞穴深处的蝴蝶和那晶莹的钟乳石，相约再次去洞内探查。这次，他们邀请了专业人员参与。令他们更惊奇的是，蝴蝶往更深的山洞中飞去。专业人员解释道很可能是点蜡烛惹的祸，因为这个洞穴从来没有人进入，已经形成了相对固定的温度和静谧环境，蝴蝶适应了在洞穴深处300米 左右这个适宜自己生存的区域环境中憩息。但是，我们进入时的喧闹声加上蜡烛的火光与热量，影响了脆弱的小环境，蝴蝶自然就只有往更深处去寻找适宜自己栖憩的环境。
人类与自然从混沌的初始起，就是天然地纠结在一起，相互影响，相辅相成，相形见绌。和谐时，在相敬如宾时完全可以相得益彰；反目时，在相互攻奸（这当然是人类的.不正当活动）时则相逆而行。
我们悲观地看到，近几百年来，由于人类的贪婪的欲望，对自己生存脚下的广袤土地，甚至包括占70%的海洋进行了疯狂掠夺性地攫取，大批的森林被无辜地砍伐，大批的野生动物与海洋动物被屠杀，大量的河流被污染，大量的草原变沙漠化，人类社会的生存环境已经到了岌岌可危的地步。
就是小小的蝴蝶都退到了黑暗的山洞中，它们非常可怜的处境，令人嗟吁与感叹，即使这样，它们在无奈之中还是受到探险者的侵扰。
人类的探险应是科学的，更应是节制的，因为我们只有一个蔚蓝色的星球。
人类只有一个地球，大家要共同保护我们的家园。
蝴蝶作文 篇3
成长，是每个人必须经历的过程。或许，会痛苦会难过，但我们要坚忍。因为，只有经历了才会让自己完善。不经历风雨，我们怎么可以看到彩虹？
知道吗，我们是多么好胜？曾经，我们为了那一时的小小成绩而欢呼雀跃；而长大后才知道，那不算什么。曾经，我问过妈妈：什么是成长？”妈妈摸着我的头说：你长大后就知道了。”或许，童年时代的我们曾坐在窗前，眨巴着一双天真的眼，想自己什么时候才能长大，想一个又一个的问题。但是当我们长大时又想回到小时候，因为长大后很累，很忙。其实，我们还没有真正的长大，还只是一个孩子。
我们就像一只只毛毛虫，正被成长的茧包裹着，奋力的想往外冲。有时候，上天给我们的东西是不能改变的。但是，我们可以用自己的力量去改变另一些事。或许我们曾经彷惶、迷茫过，但相信，我们已在成长的路上。成长的路很漫长。有时，我们会停下前进的脚步，也会掉下泪珠，也会无力的害怕，但最终仍然会站起来，勇往直前。在漫漫的黑夜里，我们做过噩梦，也曾在被子里无声哭泣，因为很痛苦。可是无论如何，我们都必须经历。
在成长路上，我们会失去一些东西，但同时，也会获得一些东西。虽然，发生在身边的不幸很多，可也未尝不是一种收获，也为尝不是一种磨炼。所谓成长，就是忘记那些本以为要铭记一辈子的'事，而铭记那些本以为一定会忘记的事，还要经历伤痛。有些不愿想起的事，终究会变成天边的浮云，终究会消散。
我们是毛毛虫，但坚信，我们总有一天会破茧成蝶。变成一只只美丽的蝴蝶飞过往日灰暗的旧时光，飞向属于自己的天空！
蝴蝶作文 篇4
从前,在一座森林里,有一只美丽的蝴蝶,她叫米兰。一天，米兰去探望好朋友蚂蚁希腊。
米兰到了希腊家，看见希腊在搬家，于是，米兰走了进去。希腊说：“米兰，你能帮我搬家吗？”米兰爽快地答应了。不一会儿，米兰就帮希腊搬好了家。希腊说：“谢谢你，米兰，来新家坐坐吧！”米兰说“不用谢，朋友之间帮忙是应该的。”米兰和希腊坐在木椅上聊天。希腊问“米兰，你的家是什么样啊？”米兰伤心的说“家，我没有家。”希腊说“你可以去找家啊。”米兰高兴说“对啊，谢谢你，希腊”于是，米兰开始了她的寻家之行。 米兰飞呀飞，飞到了一个大山洞前，米兰问“山洞哥哥，你可以做我的家吗？”山洞说“不可以！这是老虎的家。”米兰听了害怕的飞走了。
米兰又飞到一个鸟窝旁，问“小鸟姐姐，这儿可以做我的家吗？”小鸟说“不行，这是我的家。”米兰又伤心失望地飞走了。米兰又飞了许多地方，可是没有谁愿意当米兰的家。米兰伤心极了她飞到草丛傍边，难过地哭了起来。这时小草开口说“米兰，你为什么哭得那么伤心呀？”米兰难过地说“小草弟弟，我没有家。”小草说“米兰，你可以来我这做一个家呀！”米兰听了，开心地说“谢谢你了小草弟弟，我叫希腊来看一看我自己的家！”小草说“不用谢。”不一会，米兰就把希腊带到了草丛。小草说“欢迎光临参观米兰的家！”希腊睁大眼睛说“哇！米兰，你的家真美呀！”
米兰说“是多亏了小草弟弟，我才有了一个这么漂亮的'家！"于是，米兰有了一个幸福快乐的家。森林里的所有动物每天都听到米兰在为小草唱着美妙的歌。
蝴蝶作文 篇5
今天下午，我背着沉甸甸的书包来到学校。远远的看见郭老师和班上几位同学在操场边的一棵树下仰着头，手不停的往树上指，不知道在看什么。我赶紧飞奔过去。
“唐，快来！快来！看看这棵树上有什么？”郭老师见我就说，脸上充满了神秘。我立刻放下书包，好奇的抬头仰望，哇！好漂亮呀！树上的叶子有绿色的，有绿中带黄的，有黄中点绿的，还有黄色的……一阵凉风吹来，几片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，开始翩翩起舞，以曼妙的舞姿离开了大树妈妈的怀抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看着，看着，我似乎听到它们对大树说：“亲爱的.妈妈，谢谢您的养育之恩，我们要回到大地的怀抱中去了！” 看着，看着，我似乎看到了一位位穿着黄色校服的新成员，它们正在宣告世界“我们也是英才大家庭的一员，我们也要和老师们、同学们一样穿上漂亮的校服在校园里愉快的学习、生活和游戏。”看着，看着，我觉得它们像是报信员，正在告诉大家“秋天到了！秋天到了！”
美丽的黄蝴蝶呀，你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。
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