蝴蝶作文(精选)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的蝴蝶作文10篇,欢迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
虽然是同一个蝴蝶,因为借助的力量不一样。命运和结果竟然如此的相反。对于当今的社会来说,个人能力也是越来越不怎么重要,重要的是你有没有一个好的平台。如果没有这个平台,即使你有81变通天的本领照样被埋没在黄沙里面。因为有了一个好爹,上大学可以任意的挑选,那样拼死拼活学习的人最后只能看着一个好爹比自己十倍努力还强大,自己的努力被巨大的不公平给占领。因为有一个好爹,自己在就业择业方面也比其他普通的人站的高,很容易受到企业的疯抢。相反那些有真才实学的人因为没有任何的关系,经常吃闭门羹,最后成为孔乙己!
蝴蝶虽然自己改变不了命运。但蝴蝶通过自己的特色占据着社会各个领域。外貌协会的,将来出来可以凭借着一个漂亮的脸蛋找一个好干爹。小鲜肉将来凭借着一身的青春可以找到一个好干娘。对于哪些相貌平平的人只能通过个人的努力去实现个人的奋斗。但有平台和没有平台完全是两回事,有平台的可以少奋斗至少20年。一个家里面房子给准备好了,这个可以比没有平台的少奋斗十年,一个是还没有毕业已经工作好几年了。工资也拿很多年了。等出来的时候,已经资本积累到百万千万富翁了。等没有平台的人出来,基本上和这些人对比一个在山上一个在山下仰望。怎么有可比性呢?
大家都在表面上强大个人能力。但大家背后都借助自己的平台上升。有平台的上升很快,没有平台的基本原地踏步。有能力就是不重用你,没有能力只要关系好上面有人就可以得到升迁机会。这个事实已经说明蝴蝶本身并不怎么重要,重要的是蝴蝶出生的环境。如果蝴蝶生在特权贵族家中,终身注定是享福的命,如果出生在贫困家庭里面注定一辈子很困难抬头。因为有了平台,上大学基本上成为女生追逐的对象。成为女人们的抢手货。因为没有平台即使你在优秀也会被别人骂是个书呆子一点也不懂的`情趣。因为有平台,花钱可以不计后果,可以拿钱当空气。因为没有平台,花钱的计算着过,别人说你是抠门,人家有平台的是大气豪爽将哥们义气。
因为有平台。你就是帅哥。因为有平台,你就是别人心目中的偶像。因为你身上有一种不同的颜色。这种颜色不是自己本身固有的。是别人赋予你的。这种赋予其实证明你的与众不同。这个平台充分的说明这个社会只要弄好平台。一切的事情都水到渠成。走正常思维程序基本上都是一个命运。要么是最后无缘无故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平台已经成为这个社会的敲门砖铺路石。
有些平台是有目共睹的。有些平台是无形的。无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台。只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致。毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半。绝大多数是平台作用。这个平台告诉我们,要不计后果的利用。只要有可用价值,我们可以昧着良心做。比如传销。为了达到个人的成长,我们要挖空平台里面所有资源为我所用。只有这样才能体现出来蝴蝶效应了。
蝴蝶作文 篇2
读了白蝴蝶之恋这篇文章,那纤细的白蝴蝶竟那么勇敢,那么坚强,真令我敬畏,让我更加敬畏的是白蝴蝶对生命不断追求的精神。
这篇文章讲的是一阵冷雨后,一只蝴蝶奄奄一息,即将失去,但他倔强的反抗着,勇敢地战胜了摆在她面前的种种困难,在白蝴蝶自由翱翔的那一刻,救助白蝴蝶的作者又感到失落,惆怅,与此同时,他又联想到了人对生命的意识,不由得叹息,这样一件事。文中,有很多值得我们学习的地方,作者的写作手法,以及白蝴蝶那顽强的精神,读后感《白蝴蝶 读后感》。
文中作者描写到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的细脚。”“白茸茸”、“两点”……这些词语,用得恰到火候,写出了白蝴蝶的纤细,但在纤细的同时,让我们又感受到了白蝴蝶内在的,勇敢的精神。
文中还写到“它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔”写出了蝴蝶能在暴风雨后,这样顽强,这样勇敢,这么有毅力,没有被困难所击败,仍然追求着生还的一丝希望,它努力地扇动着翅膀想要飞,想继续生活在这个美好的大千世界里。
读完这篇文章后,看到白蝴蝶那么勇敢的精神后,我不由得联想到了在现实生活中生活的我们。我们遇到困难的`时候,能像白蝴蝶那样勇敢吗?我认为,有的时候人还不如动物,有的时候,甚至连一只小小的蝴蝶都不如,在遇到困难是,在挫败敢涌上心头时,我们可能会选择退缩,会逃避,还可能会放弃,为什么我们不能学习白蝴蝶呢?她那么纤细都可以面对暴风雨,可以不顾一切地反抗着命运地安排,那我们遇到的那些困难有算是什么呢?蝴蝶都知道自己的生命是有限的,它要在上面发出无限的光彩,它要活下去,它勇敢,它坚强,它敬畏生命,它知道生命是多么可贵,没有了生命,就没有了一切,那么人呢?
珍爱生命,敬畏生命吧!
蝴蝶作文 篇3
今天中午,我救了一只美丽的蝴蝶 。
大课间时我们几个女生发现了一只蝴蝶,它有一双洁白的'翅膀。身上有黑白相间的花纹,可以说是一只“斑点蝶”。同学们便要去捉它。我看到那可怜的蝴蝶被追赶,急忙把她哄到旗台上,谁知被狡猾的同学们发现我的用意了。他们竟商量起“作战计划”;我们分别去蝴蝶的旁边把它围起来,叫他无处可飞,小学二年级作文《作文 智救蝴蝶》。我一听,连忙追上它,企图把它往上赶,,他飞的忽高忽低,一位同学走过了对我说;“你想捉它吗?那好,等它停在那片菜叶上时,你千万别说话,我们给你捉。”说完他们就轻手轻脚的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追,我急中生智,一边喊一遍摇晃树枝,蝴蝶受惊飞向高空中看不见了。
同学们见我打搅了他们“作战计划”,说不和我做好朋友了。只有我最好的朋友说我很有爱心,保护了那只小生命,我听了后很开心。你也来爱护小昆虫吧!
蝴蝶作文 篇4
夜深了,她还在路边徘徊……我心里不禁一颤。四周一片漆黑,只有远处的一盏路灯闪烁着微弱的光。
接着这微弱的光,我隐隐约约看见她在路边低头徘徊,似乎在找什么东西。走近一看:“唉!你怎么在这儿?”她缓缓地抬起头,哦,天哪!她怎么了?还在哭!
两个半小时前,我们还在一起上英语课,当时她表情就不对,上课时她也漫不经心的,现在又……
她小声抽泣地说:“哦,是你啊!”我有些害怕地说:“你怎么了?”她安慰我说:“没事,吓到你了,对不起!我就不由自主地哭了,真的没事!”说完,还很不自然地笑了笑。在我的'逼问下,她终于说出了实情。在来上英语课的路上,她不小心把爸爸送给她的生日礼物——蝴蝶发夹弄掉了。她正在寻找,这个发夹对她意义重大。
得知实情后,我希望能帮帮她:“那我陪你一起找吧!”
我陪她在她上学的路上找了好长时间,什么地方都找过了,可就是没有找到她说的那个漂亮的蝴蝶发夹。
时间已经很晚,她走了,我也走在回家的路上。突然,一个大大的惊喜映入了我的眼帘——一个漂亮的蝴蝶发夹,走近一看,哇!太巧了!这个漂亮的蝴蝶发夹,正是她所描述的那个,可惜的是它已经断成了两半。
下次上英语课时还给她,不知她会怎么样。
蝴蝶作文 篇5
池塘里有一片荷叶特别的大,就像一个车轮那么大。刚好,有一只小鸟飞累了,就看了这片又大又圆的荷叶,心想:“这么大一片荷叶,我要是在这片荷叶上妹妹的睡上一觉,那有多舒服啊!”于是,小鸟就高高兴兴地飞了过去。这时候,一只飞累的小蝴蝶也看到了这片又大又园的荷叶,心想:“我要是在这片大荷叶上休息,那该多好啊!”于是,小蝴蝶就高兴地飞了过去。结果,它们一起飞到的这片荷叶上。
“这是我先看到的`”。蝴蝶生气地说。
“是我先看到的。”小鸟也地生气说。
“我的。”
“我的。”
“我的。”
正当它们吵得很激烈的时候,荷叶突然说话了:“你们不要吵了,我很大,你们不用担心不够地方休息。”
小鸟和蝴蝶惭悔地说“我们从今以候都会做好朋友的了。”
蝴蝶作文 篇6
每当看到蝴蝶从眼前飞过,我就会想起夏天那件难忘的事儿。
那是去年夏季里阳光明媚的一天,妈妈带我去太阳岛公园游玩儿。那天,天空格外的蓝,云像雪白的羊群一样在天空上行走着。微风拂面,像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸,特别爽快。小树挥舞着枝条向我招手,花儿向我点头微笑,小鸟在树上“喳喳”地叫个不停,好像在唱着快乐的歌。这时,我看见一只美丽的蝴蝶落到草坪里盛开的蒲公英的花瓣上,它好漂亮啊!
蝴蝶的头上有两条长长的触角,一对五彩斑斓的大翅膀上下煽动着,仿佛在向人们展示它那美丽的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去,心里暗暗告诫自己:轻点儿,轻点儿,再轻点儿!我一边走一边慢慢伸开我的手臂,小家伙儿,你可千万别飞了!我张开拇指和食指:这回,你可别想跑!我屏住呼吸轻轻地一捏,哈哈!终于抓住了!我把蝴蝶放入一个带孔的空塑料瓶里,一副兴高采烈的样子。蝴蝶在瓶中呼扇着翅膀,奋力地向外冲,可每次都被撞得落入瓶底,几番挣扎过后,它终于飞不动了,静静地卧在瓶底。“妈妈,蝴蝶死了吗?”我焦急地问,“不会吧?”妈妈回应着,可蝴蝶确实不再动了。我赶紧找来细细的草,插入瓶口,轻轻地捅了捅蝴蝶,它还是一动也不动。妈妈走到我身边说:“祺祺,快把蝴蝶放了吧!蝴蝶要是死了,就再也见不到爸爸妈妈了。再说,小蝴蝶也是一条小生命呢!”听了妈妈的.话,我立刻把蝴蝶从瓶中倒出来,轻轻地把它放到有阳光照射的花朵上,心里默默想:小蝴蝶,你可别死,你快点飞起来,到田野里去找你的爸爸妈妈吧!小蝴蝶好像听懂了我的话,它轻轻地动了一下,先在花朵上爬了两步,然后抖动着它五彩亮丽的翅膀向空中飞去。我也在草坪上蹦着、跳着,开心地笑了。
这只美丽的蝴蝶永远留在我童年的记忆里。我十分感激这只美丽的小蝴蝶,它让我懂得了要珍惜生命,爱护弱小这一道理。
蝴蝶作文 篇7
我们学校有一个蝶趣园。那里是什么样呢?让我来介绍一下吧!
蝶趣园有许多蝴蝶,鲜花盛开,草木茂盛。先说蝴蝶,有的在翩翩起舞,有的正停在花草上休息,还有的蝴蝶一起飞舞游戏……蝴蝶颜色也不少,蓝的、紫的可真漂亮!再说花朵,红的、黄的、蓝的、白的……春天黄黄的迎春花开了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,黄黄的.花朵在微风中舞蹈;有的还只是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的……蝴蝶把她们当作停机坪,在上面休息。园中的小草也很可爱,它们嫩绿的身体挤在一起,铺成了绿地毯。
这就是我们学校的蝶趣园,可美啦!
蝴蝶作文 篇8
多么美丽的白蝴蝶呵!翩翩飞舞的姿态,小小的翅膀,透出生命的娇小和脆弱。
生命是脆弱的,它经不起风雨的摧残和天地的磨练,在悄然无声的世界中,静静地结束了,它,在困难和挫折之间却是如此的脆弱,经不起丝毫的风和雨,似乎容不得半点伤害。而我今天描述的却是一只生命十分娇小却如此顽强的白蝴蝶。(.)
这是一只美丽的白蝴蝶,在狂风暴雨中不幸受伤。正当它奄奄一息的时候,"我"将它轻轻捧起,让它感受到温暖,在手心中慢慢复苏。生命是宝贵的,它确实需要我们加倍的呵护,还要我们用"花草"和"光辉"去精心修饰它。
在黑暗无边的世界中,生命是那么的.不起眼,却默默的奉献着,也许在灿烂的日光下,生命又是那么光彩夺目。我们的生命,需要雨露滋润它的干旱,需要火热让它不再寒冷。人的一生,是路漫漫其修远兮,却要我们好好珍惜,无论是多少个春秋岁月的磨练,无论它是顽强还是脆弱,我们都应该好好的活着,别让它白白流失。
生命也许就是一束花,若你不好好的爱护它,长期日晒雨淋,就会凋零。枯萎,生命从此意味着结束;也许生命就是一条河,水越多,势头就越大,奔流到海不复回。
我们当然要爱护自己的生命,这是我们的权利,更是我们的义务,在爱护自己的同时,也要关爱身边的残疾人,让它们脆弱的心灵得到安慰。
美丽的白蝴蝶,愿你在彩虹边上划出美丽的痕迹!
蝴蝶作文 篇9
相传,上古有四大神兽——青龙,白虎,朱雀,玄武。在那其中,朱雀决不是一种红鸟,它能浴火重生。
一团簇动的火焰,人们往往在火力加柴,让火烧得更旺,一只只飞蛾飞来,相继硕落在火里。也许人们要火里。也许人们要讥笑它们的愚蠢,它真的是活腻了,没事干吗?上田赐予蜜蜂酿蜜的本领,同样赐予螳螂锋利的武器,又赐予蝴蝶五彩缤纷的.色彩。可偏偏只赐给它灰黑的外衣,让它白天不敢出门,其实它多么想与群蜂共舞,跟螳螂比武,和万蝶齐飞。可它什么也没有,只有无限的失落感,感叹上天对自己的不公平,那簇动的火焰在它眼中闪烁,他知道,那是死亡的路口,可它也听说过朱雀的传说,它也想浴火一次,那怕浴火之后会灰飞烟灭——因为它不是朱雀,但它无怨无悔,在那火中的刹那,它得到了它所渴望的,它成了世间最美的蝴蝶,俨然是朱雀二代。最美的同时也是最短的,正如那天空中散开的烟花。
蝴蝶作文 篇10
十年寒窗终圆满!小学、初中、高中,苦读了十二载的我,终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!
今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下,原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩,原来,蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构,在光线的照射下,蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里,知识的海洋是多么的广阔,而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!
世界那么大,我想去走走!
因为专心读书,我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家,再从家到教室的两点一线,拴住了我本该奔跑的双脚,无从体验喜马拉雅的高,天涯海角的远,大草原的美!
世界那么大,我想去看看!
因为专心读书,我几乎我电视诀别,更不要说网络,外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝,无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的"Duang"、王思聪的狂,还有400条鲜活生命命殒长江上……
我们即将步入大学殿堂,之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中,12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!
而透过分数的背后,我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书,让我们远离了电视。读书,更让我们陌生了网络。而这些,我们只能承认和面对,这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通,我们会变成一个木头人!爱国的情怀,爱家的情感,爱仁的情怀……所有的所有,都需要各方位云集的信息来给予!否则,就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!
走出小区,我想静静。小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——
“办电信爱家套餐,百兆光纤免费用”!
我的视线仿佛穿过只言片语,渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享,在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言,网络并不是像“狼来了”那么可怕,它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗,那里是知识的海洋,那里是快乐的源泉。
于是,我决定跟爸妈好好谈谈,请他们为我装一条电信百兆光纤!通过它,我好看清蝴蝶的翅膀!
我有翅膀,只等点亮
鱼备有两鳍,有了江河海洋,才能使其游得欢畅;鸟生有双翅,有了辽阔天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其实就是你准备好了的“纸鸢”,只等东风起,放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩,但它准备了微观的`特殊结构,有了这个特殊结构,它可以坦然的告诉世界:我有翅膀,只等点亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一种实力,你具备了,就有一份气定神闲;“只等点亮”,是等待恰当的时机,一旦出现,自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时,生活的状态就随之改变,如蛰伏的青蛙遇上春天,由缄默无声,到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有这一切,恰如庄子《逍遥游》里的大鹏,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海运”来临,“抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南”,而享逍遥之游。试想,鹏没有实力,或者有实力,但不能借力到九万里高空,就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时,白天参加繁重的生产劳动,晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时,她凭实力跨进了大学之门。之后,当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时,她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒,主动蹲下身子,打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时,程教授已潜心十年研究,著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”,当机会来临时,就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力,哪怕机会如绵绵春雨,对你来说,犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气,有时机会潜行在深处,你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾,他壮志凌云,实力雄厚,但时不与我,只能空发“把吴钩看了,栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”,怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失,让多人英雄豪杰垂泪神伤,暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门,必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联网这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了新东方的辉煌……环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀,最终将五彩缤纷点亮。人生如斯,也应准备一副翅膀,去迎候你的那缕阳光。
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