多彩的活动作文700字（通用35篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的多彩的活动作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
多彩的活动作文 篇1
上周六，快乐魔方举行了一项大型的游学活动，虽然早上还下了点蒙蒙细雨，但最终太远公公最终还是露出了笑脸。一路上同学们像刚出笼的小鸟，活蹦乱跳叽叽喳喳吵个不停，兴奋极了。
一到海湾弄庄，我们迅速地跳下车，一股清新的空气扑面而来，走进去，一道飞瀑映入眼帘，直流而下，汇入假山下，融为清澈的溪流，远远淌去，再没有比：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”形容得更贴切的了。
“嘶！”“嘶！”“张皓天out！”你猜我们在做什么？啊！原来大家已经开始最紧张刺激的“撕名牌大战”了！只见，李梓轩一边护着自己身后的名牌，一边奋力奔跑，可还是被撕了一半，可怜的李梓轩立刻躺在地上，带着哭腔苦苦哀求道：“求求你，放过我吧！”铁面无私的张皓天丝毫不为所动，依然把他拎起来，一把抓住名牌，正准备撕下，忽然，李梓轩一跃而起，趁其不备，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓轩红着脸，兴奋地晃着手中的胜果，大喊着：“张皓天out！”得意极了！
正当我还沉浸在激烈的“厮杀”场景里，一声“吴文杰out！”把我震醒，原来，继张皓天之后，李梓轩又以迅雷不及掩耳之势，把我的名牌给撕了，战场上果然容不得片刻的大意啊！这不禁让我想起了上次的“酒店名牌大战”，狡猾的敌人轻轻打开电梯，悄悄地来到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，没想到我再次犯了同样的错误，我沮丧极了。
比赛还在继续，队友们都在奋力拼搏着，敌方也不放过丝毫的机会，双方胶着，比赛进入白热化状态，我们这些“俘虏”也耐不住，扯着嗓子为自己队友加油，大家的加油声，欢笑声在农庄的上空飘扬……
经过近半个小时的厮杀，我们队险胜，大家激动地喊着：“我们赢了！赢了！”胜利的果实得来不易，需要队伍的团结，高度集中的注意力和必胜的决心，我想，不仅是这次的“名牌大战”，无论我们面对任何挑战，都需要认真对待！
多彩的活动作文 篇2
今天下午，我们六（七）班举行了“飞夺橡皮”的活动，这一场战斗打得天昏地暗，紧张而又激烈，让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。
活动的规则是：取一块橡皮放在桌子的正中间，前后桌两人在老师的口令发出后，快速抢夺橡皮，夺到的一方胜利，3局2胜，不能犯规。
激动人心的比赛开始了，随着语文老师有力的“3——2——1”口令的发出，许多同学“啪”的一声夺过了橡皮，谁知老师走了一步“马后炮”的棋：“左手抢。”这时候全班同学都愣住了！几家欢喜几家愁，犯规的同学个个愁眉苦脸，只有少数的幸运儿喜笑颜开。我这个幸运儿则激动不已，而我的对手像遭受了“晴天霹雳”似的，无精打采。片刻后，他们立马调整好状态，信心满满地准备迎接下一场比赛的到来。
第二场比赛将要开始了！同学们摆好战斗的姿态，像昂首挺胸的大公鸡似的胸有成竹。瞧，我的同桌激动地跳到了凳子上，准备迎接战斗，我的劲敌——郑光朴虽然输了一把，但却没有任何沮丧和灰心，同学们摩拳擦掌，在经历过上一场战斗后士气大增，斗志昂扬，一个个神采奕奕，信心满满。
“三——，二——，一——，右手摸耳左手抢。”老师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后，全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。一瞬间，只听“啪啪啪”的声音响起，像大年三十放鞭炮那么响亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我还没反应过来，郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮，胜利的同学个个都是一蹦三尺高。其中，就属郑光朴最激动，高兴的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。
最令人激动的是第三局，全班同学都提心吊胆，脸面紧绷，我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头，沉重无比。开始了，开始了！开始抢夺了！规则是右手抢左手拽耳，号令一响，全班同学齐刷刷地伸出右手，比阅兵时军人的步伐还要整齐。我脑中一片空白，像被雾遮住了似的，全身都僵住了！我以为自己要输，可是结果却令我出乎意料，郑光朴用错手了！哈哈！真是不费吹灰之力得来全不费功夫，真爽啊！
这次游戏不仅使我体会到课堂的乐趣，还使我深深懂得了：遇到困难时不要慌张，一定要镇静，坚持到最后，说不定你还可以反败为胜呢！
多彩的活动作文 篇3
横幅、呼喊，挥舞的双手；擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。
经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，成功以B组第一名的成绩进入决赛，准备和五班争夺篮球赛冠军。
5月27日，一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。
比赛开始了，然而我们班一直处于下风。时间一点点过去，大家都紧张得不行。只要我们班一有机会，我们就会大喊“加油”。
在比赛快要结束时，我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道漂亮的弧线。
“这么远，怎么可能进啊！”我不敢看，紧张地闭上了双眼。突然，震耳欲聋的欢呼声响起。进了？进了！我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“进球了！进球了！他进了3分！”哇！我们班反超了！大家使劲地拍着鼓，呐喊着，为我们的英雄喝彩！
胜利的天平在向我们倾斜，此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就成功地组织了一次反击，扳回2分。这时比赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是……最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌，默默不语。
在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强，祝贺他们夺得冠军！但是我们六班不会认输！失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着！终有一天，我们会打败你们！”
五班，下一次再战！
多彩的活动作文 篇4
我们班曾经举行过许多有趣的节日活动： 儿童节活动、劳动节活动、中秋活动，但令我最难忘的是今天这次丰富多彩的美食节活动。
今天，阳光明媚，万里无云，同学们都高高兴兴的准备许多的美食走进教室放到桌子上。许多五颜六色的彩带挂在黑板上。看着同学们一个个摆上了无比丰富的美食，我的心就像袋鼠一样跳来跳去，一直盼着美食节活动开始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”，终于，美食节举行开始了。 老师走了进来。老师让我们讲一下自己怎样制作美食?同学们纷纷举手，回答得的丰富多彩，有的说:"做大饼的过程。”有的说:“做寿司的过程”……当然，我也不例外。
随着老师一声令下，我们便开始品尝美食。同学们像饥饿的狼一样，冲进了美食区，我也开始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎饺呀、火腿肠呀，各种美食使我眼花缭乱。于是，我奔向了我最喜欢吃的薯条，抓起一大把，直往嘴里塞，接着又倒了一杯我最喜欢喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃这点东西，怎能让我满足?于是，我眼睛一亮，看到了那边的寿司，狼吞虎咽地吃起来，我不禁连连夸赞:"哇!真好吃”。
可是不知是谁带头，我们班同学都开始"打包大行动"。同学们，个个你争我抢的打包美食:薯片、薯条、糖果等，个个满载而归，个个得意扬扬。正当我们高兴时，老师走了进来，他发现同学们手上提着零食，非常生气!他叫同学们把零食放回去。同学们只好情不甘愿地把自己的"战利品”放回去。老师，还教育我们说:"不能那么贪吃，不要打包零食，可能别人还要吃怎么办?"同学们只好乖乖听话……
今天的美食节真使我高兴、难忘啊！
多彩的活动作文 篇5
期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上，黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。
同学都满怀期待，等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说：“游戏规则是这样的：我选两位同学到帘子后面的沙发上等着，让他们看不见外面，然后我做几个动作，同学们把我做的动作在作文本上写下来，然后我挑选两个同学写的作文，再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演，看看他们做的像不像！好了，现在谁愿意来呢？”。大家都有点退缩，没人踊跃报名。
终于，有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着，游戏开始！黄老师从门外走了进来，一边走一边用手理了理衣服，然后靠在门边上，双手抱在胸前，双脚交叉起来，微笑地看着同学们，接着，黄老师走到讲台前，拍了拍手上的粉笔灰，坐在讲桌上，笑眯眯地看着同学们！忽然，黄老师看见两个同学在打闹，脸上的笑容消失了，用手指了指那两个同学，他们立刻乖乖闭上嘴巴。
接着，帘子后同学出来了，看着他们两个一副不知所措的样子，同学们哈哈大笑，这时，老师抽取了两个同学的作文，边念边让布帘后面的两个同学表演，无奈描写不细致，两个同学的“动作还原”以失败告终。
第二轮，老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩，让她来表演动作，这次，她做的动作可复杂了，又摆头又拍桌子，还下蹲、遮脸，最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑，我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着，我们开始描写了，同学们个个都奋笔疾书，我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时，帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角，准备偷看，不料，被同学们发现制止了！
最后，黄老师挑选了我和另一个同学的作文，可是，因为我们描写的依旧不够细致，两位同学的动作还原全变味了，大家一个个笑得东倒西歪，就这样，这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。
通过这次活动，我明白了，写作文要观察细致，描写要生动具体，才能写出好作文，才能给人留下鲜明的印象！
多彩的活动作文 篇6
为了迎接即将到来的重阳节，我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。
活动开始了，我们满心欢喜地洗好手，端正地坐在座位上，不时互相交谈一两句，有的同学好奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们安静下来，烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的没什么两样。
老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油小心翼翼地挤上一层，在我铺第二层巧克力粉的时候，我突然发现第一层的奶油铺得太薄了，以致于被第二层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了，我发现了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最后，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。
再看看其他人：刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中；袁璟昊觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去；邵馨曈正在专心致志地添加装饰；张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……
我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后能有更多的类似新活动！
多彩的活动作文 篇7
阳春三月，春暖花开，我期盼已久的骑行活动终于呈行了，我们几个小朋友在车上，我着急地问"乔老师，我们今天要去哪里？"；"乔老师什么时候骑行呀"；"张老师，今天水浒传讲谁啊"；"到哪儿看杏花啊″；"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师，老师卖了一个关子："这些问题都保密"。
终于开始骑行了，很遗憾，我被分到了第二拨。我坐在车上，脸贴着玻璃，眼巴巴的看着他们骑行，我现在脑子里只有一句话："快点儿快点儿，再快点儿，快点儿的话就能轮到我骑了"。
轮到我了，我迫不急待的下了车，一下子跨上我的小"铁驴"，朝前奔去，唱着歌，骑着小"铁驴"，一会儿在路边几丛迎春花，一条清澈的小河，似明镜般的湖，从我身边飞过，一会儿就不见踪影了。
开始徒步了，我们边走边聊，突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚，眼前顿时爆起了一朵土花，我们也纷纷跟着效仿，踢的更狠更大一些，可我们感觉更大更狠还不过瘾，干脆直接跑了起来，身后瞬间腾起半人高的土浪，就连站在对面的人都看不清了，我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上，土浪越腾越高，仿佛置身在沙海迷国般，全部成了"土人"。
我们穿越到了千年古杏林，黑漆漆的树干形态各异。有的歪着长，有的横着长，有的只有半边身，洁白，粉嫩的杏花依然是那么娇艳，茂密，我们都像撒了欢的小狗一样，有的爬树，有的在草地上打滚儿，有的在草地上追赶，我突然发现有一群可爱的山羊，我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树，看着盛开的杏花，心里想："据说杨贵妃爱吃贵妃杏，我爬的这棵树是不是当年的贵妃杏树呢"？
骑行，看杏花等都是让我喜爱的活动，但今天还有一个意外的收获——玩土，虽然玩土使我们很开心，但我还是希望明年春天这里鸟语花香，绿草成茵，那个时候我们应该会玩的更开心吧！
多彩的活动作文 篇8
星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。”话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的人。
这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，简直是人山人海呀！”
没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备，跑！”有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦？为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢？旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:“耶！我是第一名，我是第一名？”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。
比赛项目可真多啊！有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎！我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六（2）班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。
最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗？原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇！我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊！虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。
多彩的活动作文 篇9
生活中，默默无闻者多，出类拔萃者少，然而在我们作文班，高手真不少呢，他们从普通人中脱颖而出，成为了我们班的“风云人物”。
瞧，我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的话没说完，一大群男生蜂拥而上，一个个举起自己的小手，积极地参加游戏，只可惜，他们还未闯过第一关，就被淘汰了。女生们也无不如此，一个一个垂头丧气走下台来，耷拉着脸，嘴里还嘀咕着：“太难了，太难了。”
这时，老师说道：“还有谁想来试一试吗？”大家一听到这句话，就把头埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地举起了手，大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出，我还来不及思考一秒，台上选手就已经将答案脱口而出：“山上子鸭赶。”我大吃一惊，身边的同学也无不例外，他们的身子往后一靠，瞪大了圆圆的眼睛，张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不犹豫地竖起了大拇指，赞叹不已，老师也露出赞赏的笑容。
我们还未从震惊中走出来，老师就已经将下一道题抛了出来：“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目，倒吸了一口气，心想：“这也太难了吧，这怎么可能答得对？”但是，我们却看见他从容淡定，毫不着急，不待别人反应，就已脱口而出：“宾洞驴咬狗！”一时间，教室里掌声迭起。
不料，台下另一位同学也坐不住了，誓要与其一决高下。我本以为他是青铜，实际上也是王者，两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习！”两个人一起脱口而出。再来！“一去不复返。”“返复不去一！”又是异口同声，分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方，那眼神里闪烁着棋逢对手，想一决死战的火花。后来，局势更加紧张，你一言我一语，争锋相对，不分高下。我们在台下佩服得五体投地，或击掌或惊呼，无不向他们投去赞赏的目光。
原来，我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢，我们千万不能以貌度人。
多彩的活动作文 篇10
今天，小种子要举行一项活动——书本推销会，这也是我的“人生第一桶金”的来历。
我刚到教室没多久，同学们都陆陆续续地到齐了，老师也早早的来了。
做完先前的准备活动，我们迎来了活动的开端。活动开始，老师从前往后，用“s”形的队列让我们依次介绍、推荐自己想要买的书。因为我坐在最前排，所以活动一开始就快到我了。
第一个同学介绍的是《大侦探福尔摩斯》，由于他的书是借来的，对这本书不是特别熟悉，介绍书时就结结巴巴的，不知道该如何介绍。可此时的我顾不上为他提心吊胆了，因为下一个就马上轮到我了，所以当他还在介绍的时候，我就在思考该如何介绍与推销，可想了半天都没有头绪，大概是被紧张的气氛扰乱了吧！我心中不由得慌了一下：如果没有介绍好或者没有卖出去该如何是好呢？要是只有我没有卖出去的话，那可就大事不妙了！
我开始介绍了。没有想到我站起时竟然没站稳，我立刻就感到了下一秒可能会有坏事发生。这预感竟然是真的——我介绍时舌头跟打结了一样，说话也是结结巴巴的：“我介绍的书是《寄小读者》，它是冰心在国外留学时写的信汇成的书，是给国内的小朋友写的……”我断断续续地完成了这本书的介绍，真是太不容易了，连坐下时都在发抖。
下一个是我的同学，他介绍的是《彩虹鸽》，讲的是一只脖颈处有着彩虹一样绚丽颜色的鸽子充满传奇的一生，处处流露出作者对生命和大自然的关爱。他也十分完美地完成了对这本书的介绍。
接下来的同学一个接一个地介绍了自己的书，介绍完就到了买卖书环节。
买卖书环节过得很快，老师就按照顺序依次来卖。万幸！到了最后我的书还是卖了出去，得到了十元钱，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活动，开启了我人生的新天地。
多彩的活动作文 篇11
六一儿童节到来之际，我们学校组织了第一届诚信贸易节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人，再拿卖出的钱来奉献爱心。
为了这次活动能卖出更多的东西，最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排，精心策划，组成不同小组。我所在的组共四名成员，为能把活动搞得丰富精彩，我们整整准备了两个星期，每天放学都留下来一起画海报，一起制作广告宣传牌，再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。
盼星星盼月亮，终于让我们盼到了周五下午的贸易节活动。还没等到苏校长宣布开始，许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”，因为我们主打小盆景、小植物，再加一些文具和发饰等，所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。
一开始，我们把摊位摆在五（2）班门口，可是这里人太少了，东西很难卖出去。通过观察，一楼的人非常多，说不定会卖得更好一点，于是我们果断决定，转移战场，便把所有东西全部搬到一楼。
当我们刚把新摊位摆好，就走来了一位阿姨，我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物：“这个是驱蚊草，这个是含羞草，还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们，它真的能防蚊子吗？要怎么养啊？我们便把之前做足的功课，一一介绍起来，真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头，选好了一盆后，问我们能不能再便宜一点？我们一激动心想：第一笔生意就要成交了，连忙对阿姨说：“你拿两盆好了，共20元钱吧！”阿姨也爽快的同意了，我们的心情也随着顾客而变，从担心到激动。
万事开头难，自从做成第一单交易后，我们的心情也从紧张到放松，从被动应答到主动吆喝，生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销，一下子就卖光了，还有很多顾客想要向我们订货呢！
除了盆景外，另外的东西也卖出了不少，总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获，除了成本外，全部捐了出去，尽自己微薄之力，帮助那些需要帮助的小朋友，愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节！
在这场丰富精彩的活动中，让我们知道任何事要敢于去尝试，还要敢于去担当。也让我们知道，货物不但要物美价廉，还要有创新吸引人，更重要的是我们做任何事情一定要诚信。
多彩的活动作文 篇12
一个星期天的早晨，寒风刺骨，平时周末要睡个回笼觉的我，也早早的起了床。因为今天是我和昆山麦田自愿者去福利院关注残疾儿童的日子。我的小姨是麦田的志愿者，为了让我学会从小去关心别人、关注身边的世界。她邀请我和妈妈一起去。在去福利院之前，我就把自己平时积攒的一些画片、玩具、图书全部拿出来，我要把这些礼物带给那些福利院的小朋友。
到了福利院的大门口，昆山麦田组织的负责人就向我们这些小孩子说明了注意事项：
1、到了福利院不能笑他们。
2、不能在那里大声喧哗，否则那些小孩子会害怕。
踏进福利院的大楼，走到二楼，进到里面，虽然麦田负责人早已告诉我们那些小朋友的情况，但当我们看到残疾儿童时，我还是被眼前的景象吓住了。我发现他们长的很奇怪，而且有的小朋友长的样子和面部表情，让人觉得有点好笑，但我还是忍住了。听福利院的院长说，里面有个小孩子，别的地方都是健全的，但就是眼睛是斗鸡眼，福利院的阿姨说他什么东西都看不清。还有几个孩子脑袋特别长，都十几岁了还穿着尿布，有几个婴儿在睡床上不停的笑，因为他们是得了软骨病，所以这一辈子都不可能像我们正常的孩子一样，可是那些孩子看见我们来看他们，脸上都挂满了笑容。
那天正好是圣诞节，有人买了一颗圣诞树，我们把圣诞树拼好，并装饰了一番，搬到了大厅里。我们拉着那些残疾的小朋友，开心的在圣诞树边做游戏。看着那些残疾小朋友这么高兴，我的心里也非常的开心。
在福利院的时间过的真快呀！不知不觉中，我们这次爱心活动就结束了，残疾小朋友都恋恋不舍的看着我们的离去。
离开了福利院，我一直在想，在我们的身边有这么多的人需要我们去关心，去爱护，他们和我们一样生活在这个美好的世界上，但是他们没有我们这么幸运，我一定要好好学习，用自己学来的知识来帮助这些需要我们帮助的人们，让这个世界变的更加美好。
多彩的活动作文 篇13
上课了，老师走进教室，神秘地对我们说：“今天，我们来体验一下盲人的生活。”听了这话，同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问：“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手，老师把王宇博请上来，让他走到阳台上，再回来。他大步流星地走出了教室，又三步并作两步的回来，一共用了16秒，看他那么轻松的表情，就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，让他原地转5圈再走，转完5圈之后，已经站不住了，他一会往后跌，一会往前摔，像个喝醉酒的人。他定了定神，出发了，只见他两手伸直在前面摸着，双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹，有的说：“往这边………不是……是这边，”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室，两手摸着桌子往前走，幸好他对教室熟悉，不然他肯定走不过去，他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务，可是比上次慢了很多。一回来，他就摘下红领巾说：“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍，老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了，“小盲人”又转了5圈后出发了，“小狗”给盲人带路，刚开始还挺负责，在路上旺旺地叫着，可回来时一点也不负责，小狗不叫了，盲人走在路上，一会碰在桌子上，一会碰在椅子上，大树不让盲人走，小汽车在路上滴滴地叫着，让盲人只能到这里，教室真热闹，出来许多小狗，都向着小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。
大树也企图设计陷阱，站着的，坐着的，竟然还有会动的，一会站在前面，不让小盲人过去，看见小盲人去那边，就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了，都在看热闹，幸好小盲人聪明，自己手在前摸着，摸到大树，就绕开，脚碰到椅子了，就绕开，终于，小盲人走到了老师面前，一走回来，他就拿开红领巾，说：“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路，一定会扶盲人的。
多彩的活动作文 篇14
春天到了，万物复苏，整个大地都披上了绿绿的外衣，天空显得格外湛蓝，空气格外清新，天空也渐渐地明朗起来，这正是一个去春游的好日子，果不其然，老师带领我们组织了一次春游，我的心情甭提多高兴了。
早晨，同学们兴高采烈的背着五颜六色的小旅行包来到了教室，老师讲了许多春游活动的注意事项之后我们排好了队上了大巴车，出发了。
一路上我们有说有笑，有的同学在车上聊天，有的在窃窃私语，还有的在车上吃零食被老师发现，正在挨批评呢！
到了春游的地方，同学们纷纷下了车，在老师的带领下，我们来到了一个小广场，老师给我们组了队，只见一位“向导”发给我们每组一个园区的小地图，让我们在规定的时间内找到以下景点，找到景点最多的一组获胜，因为这种任务我们从来没有接触过，所以我们显得格外兴奋。
我们组出发了，我自告奋勇当“向导”其他的组员与同意了，我手持着地图，带领着组员们向一号景点走去，在距离一号景点的不远处，我发现了另一支队伍，不过他们好像没有发现一号景点，我和组员们拍完照之后便离开了。
“一个，两个……七个”我低头数着已经找到的景物，我对组员们说：“加油！再找到三个我们就胜利了”我低头看了一眼手表，寻找景点的时间不多了，我不由得加快了脚步。伴随着“咔嚓”声的响起，我们回去集合的时间开始了倒计时，“快一点，再快一点”组长嘴里小声地嘀咕着。好在我们回来的时间在“向导”规定的时间内，我们慢慢地走向集合处，“耶！我们是第一名”一名组员开心的叫了起来。组员高兴，我更高兴。
虽然这次活动已经过去很久了，但是我犹记在心，是因为我通过了这次活动，让我懂得了团队精神是多么重要，也让我体会到了获得集体荣誉是多么快乐。
多彩的活动作文 篇15
“六三班！拍卖会正式开始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同学一边说着，一边用力地拿着锤子使劲的在碗上敲了三下。没错，今天就是一年一度的拍卖会开始了，小池同学话音刚落，大家就使劲的鼓掌，直到把手都拍麻为止。小邵同学鼓的最卖力，他不但一边鼓掌，而且还在转圈。
小李同学把积分堆成一座塔，你的眼睛没问题，就是一座“绿塔”，在看小邵同学把积分数过来数过去，数过来数过去，数过来又数过去。当别人问他有多少积分时，他一边拍拍胸脯，一边自豪的说：“我已经有1225个积分了！”而小池同学则把所有的积分都放在了桌子上，整个桌子都被放满了，同学们都爱不释手地把玩着手上的积分。
在小池同学宣布之后，就开始拍卖斗鱼了。在我们这次拍品中，一共有两种斗鱼，一种是尾巴又大，色彩也鲜艳的，一种是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪华的斗鱼，第一只斗鱼被小李同学拍走了，用了二百五十分积分，但第二条斗鱼居然被同学们以八百七十分积分拍走了。但是以上这些都不足为奇，那是因为第三个被小温同学以九百一的积分拍走了。场面是这样的，当前面两条斗鱼被拍走了，同学们更疯狂了，当小邓同学猛地一拍桌子，脸因为着急而涨得通红，他大吼一声：“八百九十积分！”，这时小温同学说：“九百一十！”这时小邓同学才罢休。但在下一次的时候，小邓同学才拍到他如愿以偿的斗鱼。
第二次开始了，开始拍帽子了。当小邵同学拿出一顶长长的黑色的带绿色绒毛的帽子，被小李同学用一百个积分换走了，到后来，有一顶长长的，既可以当手套用，又可以当围巾用，而且十分可爱。也被小李同学以三百二十个积分拍走了，虽然，我只拍了两顶帽子，一盆绿植，
虽然，这一次全班人的积分都清零了，但是之后我们就又可以努力赚积分了。
多彩的活动作文 篇16
今天，我们班进行了十分激烈的第三届拍卖会。
在我们睡完午觉之后，汪老师和家委会的家长们拿来了许多礼品。我们每个同学都两眼放光。只见小邵手拿积分，上去看了看，又下来聚精会神的一张一张数起了自己的积分。又看见小李也去上面左看看右看看，摇了摇头，这个不喜欢，那个也不喜欢，一直选不好到底要拍那个。而到了我自己呢？则是找好了积分放在桌角，看到了盲盒却也当做作看不见，因为我是永远抢不过“富豪们”的。又看见小应在桌子上拿着笔，奋笔疾书着，怕等会儿的拍卖会来不及。大家都在为下午的拍卖会而准备着。
拍卖会正式开始了，同学们都坐在自己的位子上，准备着第一个拍卖品。“首先拍卖的是贵族般的斗鱼，它的尾巴和美人鱼一般漂亮，颜色还是渐变色的哦！起拍价50积分。”拍卖官话音刚落，“200”吴严卓十分从容地报出了这么高的分，也不带一点心疼。“350”邓潇翊涨红了脸重重地拍了一下桌子，“400”厉煜冉指了指斗鱼盒子，好像他也一定要那条似的，可是战斗还没结束，“550”噢，是谁呀？我四处看了看，原来是土豪皇甫振伟呀，“550第一次，550第二次，550第三次，好，成交！”我们的拍卖官小邵以舞蹈的形式祝贺了皇甫振伟。第一个拍品正式结束。
轮到我想要的帽子了，我特意找了一个十分沙雕的帽子，原以为他们会和我抬杠，所以我就随口说了“100”，结果就没人和我抢，我就轻轻松松的获得了一顶大长帽。最后一个是植物，以我以前的经验，越到最后，就越不会有人拍，所以我就十分自信的说了个“70”嗯，十分不错，果真没人和我抢，于是我用这个方式又得到了三个植物。
今天的拍卖会结束时，我一共拍了一条斗鱼，一顶沙雕的帽子，三个植物，真是大丰收的一天啊。同时我们的积分全部清零，以后要全部从零开始，我一定要加油努力赚积分。
多彩的活动作文 篇17
我喜欢打篮球。篮球进框时的“哐当”声音让我兴奋。看到我手里的球，不经又想起了2018年的那场运动会。
六月一日运动会，我和几位‘篮球高手’一起报了篮球；比赛从9点开始，主持人开始播一项一项播报比赛项目，因为篮球是‘压轴大戏’我们便找好座位看起比赛来。
铅球比赛开始了。我们班的‘大力士’走了出来。只见一人接过球，一抛，那球如离弦之箭一般，落到了4。2米的位置，其他人最远抛到了3。6米的位置，我们班位列第一。这个结果让我们兴奋极了！
上午的最后一场是篮球比赛。我们五人“雄赳赳气昂昂”地走进了篮球场。随着一声令下，球发到了我的手上。我马上运球，我见队友在三分线外，就将球传到了他的手上。他用力一投，“哐”！“真是一个漂亮的三分球！”主持人播报道。眼看着球传到我们队友手里，他一个闪身，躲开对方四人的夹击，又是一个腾空跳起，“哇！球进了！是灌篮！”全场沸腾了。我们击掌以表示鼓励。轮到对手发球了，我绕开两个队友，靠近对手，一个‘黑虎掏心’将球抢了过来，再向篮筐一投，“进了，球进了，是三连中！”主持人激动地叫道。下一局，球发到了我手上，我用力运球，跑到三分线外，再一个滑铲，冲到队方篮下，以讯雷不及掩耳之势将球投入筐中。
“哇，四连胜，我仿佛见到了超过以前5：2的高战绩！现在还剩78秒，如果投进，就是大满贯；如果没投中，你们也赢了！”观赛的同学喊道。最后一局，我拿到了球，但我还沉浸在喜悦中，对方见我露了个破绽，一把将球抢了过去。好在队友厉害，在仅剩21秒之际将球抢来，投入筐中，“进了，他们打破了记录5：0！太利害了！我宣布，你们是第一名！”主持人也抑制不住激动，全场沸腾了，全都在为我们欢呼、呐喊……
虽然这次运动会已经过去了两年，但是这一幕幕仿佛就发生在昨天。那次篮球赛让我懂得了团队合作的重要性。它让我更加热爱运动，享受这热血沸腾的赛场！
多彩的活动作文 篇18
金光烂漫，秋高气爽。临近国庆，我们陈屿中学校也迎来了激情澎湃的运动会。观众热情的呐喊，主持人激情的演讲，运动员兴奋的心情，无一不充满热血的沸腾。
运动会开始了，同学们都跑下楼，在操场边缘为“自家英雄”加油打气，我也不例外。转眼间，女子400米比赛开始了，看那赛场上的运动员们，一个个摩拳擦掌，互不示弱。“砰“地一声枪响在寂静的操场里蔓延开来。余音未消散，运动员们早已迈开双腿，像离弦的箭一般冲向终点，与风齐头并进。等观众们反应过来，留下的只有一道残风和漫天的飞尘，没有运动员的身影。整个赛场顿时沸腾起来。“加油！”声音此起彼伏，络绎不绝。我们701班的学员们也不“淡定”了，“加油！林思雨！加油！”大家边加油助威边紧盯着一名运动员的身影。顺着大家的目光向前看去，迎面奔来的运动员们里，一位较高的运动员暂居第三，只见她紧咬牙关，额角细密的汗水不断汇聚成一颗颗豆大的汗珠，如同晶莹的碎石洒向大地，浸湿她的衬衫。在听见我们的加油声时，林思雨目光坚定，双手紧攥，落地的脚步铿锵有力。林思雨似猎豹一样，越跑越快，逐渐将跑在她前面的两个人远远地甩在后面。“啊！林思雨，加油！”看着林思雨成功逆袭第一，我们兴奋高喊。终于，她来到了终点。一个冲刺，投向胜利的怀抱“！啊——她赢了，林思雨是第一！”
是啊，若是没有她的奋力一搏，若是没有她的努力坚持，她也不会一举夺冠。她战胜了对手，更挑战自我，战胜自我。所以，这金牌是林思雨应得的，这是她努力过后的回报，是她成长的结果，是胜利的象征。
运动会完美落幕，为大家的激情画上了句号，为大家的青春年华谱写了金色乐章，更是给我上了一课。那夺胜之举，不仅是夺胜，更是成长。
多彩的活动作文 篇19
“加油，加油！”瞧，同学们在干什么呢？让我来告诉你们吧！哦，我们的班主任琴老师正在带我们玩扳手腕的游戏。
首先，每一小组先选出一位扳手腕最厉害的同学来参加比赛。同学们都兴奋极了，都希望自己队伍的代表能赢。
可当同学们看到各组代表时都惊讶极了。这是为什么呢？原来是这七个人中竟然有一位女同学，她是我的好朋友，在班级中最有名的“女将军”。
比赛就要开始了，各选手们摩拳擦掌，彷佛已经看到了胜利之光。
琴老师以抽签的方式来决定谁和谁决斗。如果有人抽到了7可以直接进入第一次决赛。很幸运，我们班的“皮皮虾”抽到了这张幸运卡。
第一组选手开始了。他们分布是“小蚯蚓”和“大头虎“。一开始两人不分上下，就这样持续了五分多钟。
“小蚯蚓”已经涨的满脸通红，似乎已经沉不住气了。“大头虎”使劲咬着嘴唇，皱着眉头。
同学们喊着“加油！加油！”终于“大头虎”用劲全力打败了“小蚯蚓”。“大头虎”满脸笑容地走到一旁，“小蚯蚓”摇摇头，说：“没事，没事，下次再多练练。”
紧接着，分别胜出了“朱小朱”和“皮皮虾”。最后一刻就是他们最终的决战了。“朱小朱”运用三秒必杀决打败了“皮皮虾”。同学们连连拍手叫好。
最后，只剩下了“大头虎”和“朱小朱”了。只见“朱小朱稳如泰山，面无表情地走上讲台。“大头虎”却有些急躁。
老师大喊一声“开始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大头虎”的漏洞。“大头虎”由于太急躁，将自己的嘴唇咬得发白，手上也青筋暴起。
“大头虎”有点无力了，突然松了点力，被“朱小朱”压下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只听“啪”的一声，将“大头虎”给压了下去，赢得了比赛。
教师里欢笑声响成一片，奏成欢快的乐章。
友谊第一，比赛第二！
多彩的活动作文 篇20
“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？
下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。
老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！
老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。
比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。
俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。
只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。
他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。
两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。
是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。
经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。
只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！
今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。
整个教室充满了同学们的呐喊声。
多彩的活动作文 篇21
春风拂过大山，拂过柳树的发梢，拂过书桌上的记忆相册，翻开那张照片，公益植树活动的美好画面又一次浮现在我的脑海。
那天风和日丽，是我们期盼已久的日子，我早早地约上伙伴，带好装备，来到了公园参加植树活动。
刚到那儿，我就被眼前的场景所震撼，这里早已停满了车，曾经荒凉的园子里一下子变得热闹起来，到处人头攒动：有政府的领导，有老师、同学们，还有农民伯伯……不管男女老少，他们都忙得不亦乐乎，有的人在忙着挖树坑，有的在挑选树苗，有的在浇水。虽然他们已经累得满头大汗，但脸上却洋溢着幸福的喜悦。
见到此情此景，我和伙伴们赶紧寻得了一块风水宝地，可是怎么植树呢？我有些茫然。欣悦胸有成竹地拿起铁锹，摆好架势，“这还不简单！”说罢，她挥动铁锹，铲个小洞，正想将树苗放进去，却被一位老奶奶拦住了：“小姑娘，这洞可不合标准哦。”老奶奶热心地走过来，挽起袖子，拿起铁铲，将那洞扩得又深又宽，然后将树苗放进去。在老奶奶的指导下，我握着树苗，将挖出的土重新填回去，再用铁铲把土拍景拍实，最后浇上适量的水，并挂上树苗的身份卡。就这样，树植好了，欣悦羞红了脸：“看来植树也是有讲究的啊。”我们听后相视一笑，有了老奶奶的指导，掌握了植树的技巧，开始得心应手地埋头苦干：刨个深坑，放棵树苗，培土浇水……不一会儿，一棵棵绿油油的小树苗笔直地挺立在公园里，也生长在我们的心里。我和欣悦看着自己劳动成果，成就感油然而生。
这时，环顾四周，大家依然干劲十足，有的精心培土，有的交流经验，有的畅享未来……热情高涨。经过一番辛勤的劳作，一棵棵树苗迎风挺立，展露出蓬勃生机。这次公益植树活动，我们共种下了118棵松树，160棵紫薇树。
夕阳西下，落日的余晖仿佛给这片土地披上了金光闪闪的外衣，我暗自感叹：植一颗树就是播种一份美好的希望，我们每年、每人多植一颗树，未来，我们定将收获绿水青山、碧海蓝天，美好的生活环境。
多彩的活动作文 篇22
这节作文课，老师大发慈悲，让我们做个游戏，大家有的高声欢呼，有的仗和尚摸不着头脑，有的目瞪口呆，嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过，这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵，我就知道不简单。
第1轮，老师拿出了两个小瓶子，我们满脸问号，在迷雾中寻找答案，纷纷问老师干什么？老师神秘的笑了笑，说：“我们来比赛，谁能把这两个装满水的瓶子吹倒，我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌，纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生，完了，看他俩的个头，大奖准是要被他们夺去了，我心虽有不甘，但也没说什么。那两个男生扎好马步，深吸一口气，“呼”他俩的脸一个比朝霞还红，一个的脸一阵紫一阵白，可面前的瓶子如顽皮的小孩般倔强，稳如泰山的丝毫不动一下，不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃，粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌，摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后，两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。
笑完，我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒？要想瓶子倒地，除非有奇迹发生。老师见此，显出失望的神情，她拿出一张纸，垫在瓶子底下，似乎想给我们一些思路，可，小小的一张纸，怎么能帮助我们呢？
第2轮，老师叫我和另一个女生上台吹瓶子，这哪是瓶子嘛，分明就是一个难题。
我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌，那个女同学倒是大步如流，显出很自信的样子。我左吹右吹，就是吹不倒。看看旁边的女生，她也和我一样，不过，脸比我还红，我看着纸，脑袋空空如也，突然，灵光一闪，我眼疾手快的地抽掉了那张纸，瓶子也应声倒地。看看旁边的女生，她还在傻乎乎的吹着。看来，瓶子加努力加智慧=成功。唉，看来不管做什么都要多动脑筋，这就是人生的道理。
多彩的活动作文 篇23
“老天爷，这是怎么回事儿？怎么吹不倒啊？”咦？五八班里怎么传出一阵阵叹气声？让我们一起去看看吧！Go，Go，Go！
原来，五八班里正在举行一场比赛一人vs瓶，其实就是吹瓶子。
“叮零零”上课了，老师左手拿一瓶矿泉水，右手拿着一摞作文本，老师，要干什么呀？我记得他上课从不喝水啊！只见老师神秘一笑，说道，今天我们玩一个游戏，叫做人VS瓶。”话音未落，全班哄堂大笑，有的人边笑边给老师说：“老师，一个瓶子也能难得倒我们？哈哈哈，老师你也太搞笑了吧？”老师比了比手势示意，让大家安静下来，慢慢的，教室里安静下来了，老师继续说道：“这个游戏的规则是：1、不能借助外力来吹倒瓶子，2、不能用手触摸瓶子，记住了吗？”“记住了！”同学们异口同声地喊道。
“游戏开始！”随着老师的一声令下，同学们纷纷跃跃欲试：“老师，我我我！”老师想来想去，先选了我们班的大力士，大力士弓着身子，双手扶着桌子，使出吃奶的劲头，“呼呼呼！”大力士连吹了好几下，可是瓶子纹丝不动，像一座泰山，他着急了，又连吹了好几下，瓶子依然纹丝不动，大力士泄气了，悻怏怏的伴着大家的笑声下了讲台。
第二轮老师选了一个女生，我们班男生一听这个意见，都哈哈大笑，嘲笑我们女生道：“老师，人家小女生力气小，身体娇弱，不敢，哈哈哈……！”什么敢嘲笑我们女孩儿，我朝他们比了比拳头，男生们一看立马鸦雀无声，当然不只是我一个人比拳头，还有其她女子汉的锋利目光的和中指。我们的女生代表平静的拿一张纸上了讲台，把纸放在水平下，把纸一抽，瓶倒了！”男生抱不平说：“不行，她们女生借助外力！”“没有！”我们女汉子又伸出拳头，他们男生立马闭嘴了。
“好，我宣布，女生胜利！”老师大声喊到，我们女生欢呼起来：“太棒了！”老师给了我们女生一个大大的赞。
这一节太有趣了，可是时间真快，马上就下课了，老师只好宣布游戏结束。
多彩的活动作文 篇24
你们有没有吹过瓶子，感受过把吃奶力气都用来吹瓶子吗？今天，我就感受到了。
今天，天气晴朗，万里无云、碧海清空。我刚到教室，拿出比赛用的瓶子，因为老师让我们比赛，具体是什么，我也不知道，只好和同学们讨论，有的说是用纸和瓶子来比赛，只要倒了，就算赢了。还有说是用来滚的。
正在同学们讨论得热火朝天的时候，老师来了，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都能听见。把刚才热闹的气息丢了十万八千里。老师在黑板上匆匆写下：吹瓶子比赛。噢，原来拿瓶既不是纸和瓶子比赛，也不是用来滚的。
老师在讲台上摆了两瓶水，看了一下同学们，最后选了查大力士和王大力士来比赛。
第一轮比赛开始，老师说：“不能用肢体来动桌子。”只见两位大力士已经把吃奶的力气都用了上来。一分一秒地过去了，两个大力士已经面红耳赤了，可是瓶子一动不动的，老师说“两个大力士要不要认输啊？”“要”两个大力士异口同声地说出了最后一个字，然后就像小羊羔似的走了下去。
第二轮比赛开始，老师选了女生朱大力士和李大力生来赛，她们把所有力气都用来吹瓶子，一分钟，十分钟、十五分钟、二十分钟过去了，瓶丝毫没有变化，只不过上面多几小口唾液。第三十分钟的时候，她们也都认输了。
老师说：”难过今天没有一个人赢吗？我和杨大力士上去了，我把瓶子倒了过来，同时吹气，一分钟，两分钟，三分钟过去了，老师笑眯眯地说要不要认输呀？”这个时候，我一口气将瓶子吹倒了，同学们吃惊的看着我，然后鼓起了掌。
老师又让我们自己尝试，除了我这个方法，还有什么方法让瓶子倒呢？小源说：“瓶子前面放一本书，朝书的顿封页吹气，瓶子就倒了。”小杨说：在瓶子前放一个文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下。“小松说：把一个瓶子的口朝上，上面放一个把口和另一个口对齐，一吹就倒了”……
这个吹瓶子不仅锻练了肺活量，还收获了快乐。
多彩的活动作文 篇25
“咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六（1）班教室里传出来，发生什么事了？哦！原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢！
游戏规则很简单：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。
鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室里徘徊，给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，全神贯注地盯着手绢的路线，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正当张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意洋洋地对杨校宇说：“你不想要了吗？还给你怎么样？”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁？我在哪儿？”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目！”
张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧！《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的动作，还用力深深吸了一口气：“香啊！”
他的话音刚落，教室里顿时笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。
多彩的活动作文 篇26
9月10日是教师节，那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。
伴随着美妙的音乐，大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师，还有学校的教导主任，校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着，整理着自己的衣物，可音乐一停止，他们立即肃立不动。同学们不再聊天，一起把目光投向演讲台，老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人，场中央高高挺立着一根旗杆，两边还有几面红旗迎风招展。
这时候，一位老师走上了演讲台，她跟我们分享了老师们与我们的故事，让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们，或许都不认识我们，他们值班时遇到我们却总能关心地问：“午饭好不好吃？’作业多不多？”他们对我的关怀都历历在目，让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了，纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着，童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道：“行尊师礼，向后转！鞠躬！”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道：“请老师回礼！”老师们也同样鞠躬三秒。
只听见老师说：“同学们，我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状，现在你们找到相应的老师，亲手为他们献上你们真切的祝福吧！”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落，我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前，先向她敬了个队礼，再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说：“谢谢！这是我吗？画得真像！”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人，他们有的跟老师握了握手，有的跟老师抱了抱，而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。
很快，活动结束了。这次的活动令我十分难忘，这是我在北小六年，度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。
多彩的活动作文 篇27
“加油……加油……哈哈”一个班里传出了一阵阵加油呐喊声，这是哪个班级呢？原来呀，就是我们班——四（4）班。今天，我们要写一篇游戏作文。早上，姜老师组织我们玩吹鸡毛的游戏，让大家通过真实的游戏体验，来更好地写出这篇作文。大家听了姜老师的安排，个个一蹦三尺高！
吹鸡毛游戏最难忘的要数最后一场比赛，也就是参赛人员最多的比赛——四人VS四人了。游戏规则是这样的：全班八个小组，每组各选派一名代表参加比赛。其中，一到四组选手编成比赛一组，五到八组选手编成比赛二组。两组四人，把鸡毛吹到对手那边的地上算赢。
比赛马上开始，选手们弓着腰、弯着背，眼睛死死地盯着老师手中的鸡毛，好像一个不留神，鸡毛就要溜走似的。
比赛开始了！只见姜老师把手中的鸡毛往上一抛，参赛选手们个个都跳起来，向对方的阵地吹去。双方你来我往，谁也没占着便宜，但那鸡毛却在往地上掉。这时，王程凯眼疾嘴快，来了一个“海底捞月”，把快要落地的鸡毛救了起来。在旁边担任裁判的我，不禁为选手捏了一把汗。“加油，加油努力，为了得第一，吹得要用力……”只见鸡毛忽上忽下，忽左忽右，一会儿想无头苍蝇似的到处乱飞；一会儿又像一只被驯养的小狗，听从主人的使唤，朝另一方飞去。
正当双方僵持不下时，一组的强将——鲍一诺跳起来，对着鸡毛使劲一吹，鸡毛马上飞向了第二组。王浩铭像火箭发射一样，一阵强烈的气流喷出来，鸡毛被吹上了天。紧接着，二组的王程凯一蹦，补上了最后的致命一击。一组的同学还没有回过神来，鸡毛就一下子落在了本方的地上。台下的同学，有的拍打着桌子，有的紧张得尖叫起来，还有的甚至兴奋得站在椅子上大声呐喊。
鸡毛“大战”在闹哄哄的教室里圆满落幕了，但笑声仿佛还在教室上空回响。真的希望这么快乐的游戏可以再来一次！
多彩的活动作文 篇28
“三组得10分，加油”!咦，启航二班和启迪二班的同学们在干什么呀?当我进入classin后才看到，他们是在进行成语大赛呀!不过，这次成语大赛是在网上进行的。与去年相比，今年的成语大赛没有了现场比赛教室、没有了现场评判老师、没有了现场同学观战……有的是同样的精心准备、同样的比赛规则、同样的比赛氛围……我立刻被精彩的比赛所吸引。
成语大赛的第一个环节是必答题环节。瞧，第一组的学弟学妹们已经摩拳擦掌了：有的信心满满，看上去准备十分充分;有的十分紧张;还有的在翻阅着成语册，生怕答不上来一道题?第一组的第一个组员准备回答了?我看了看第一题，有些担心：这题目有些难，他能答上来吗?加油!只见他面无惧色，只看了看题目一眼，想了想，就站起来流利地高声回答了第一题。“恭喜你，答对了，一组加10分!”考官孙书章说道。最后，一组的总分都有60分了呢!这是因为他们这组的每个人都回答正确了。跟随着大赛进程，我也十分兴奋地在电脑前一起答题、互动?
当然，最令人激动的，当然是抢答环节了!每个小组的学弟学妹们都争先恐后、跃跃欲试的。最后一道题时，每个小组的学弟学妹们都你争我夺，尽力抓住最后一次机会，给自己的小组加分。看啊，第三组的一位同学以迅雷不及掩耳之势，迅速地抢到了这道题。这时，我又有些担忧：“这可是最难的五星题啊，我都可能回答不全，他能说好吗?”可他快速地看了一眼题目，在脑海里急速地搜寻着有关“12个生肖”的成语。他沉思几秒后，答案脱口而出：“鼠是鼠目寸光，牛……”当他将12个生肖的每个成语都说完后，大家静寂了几秒后，爆发出了热烈的掌声，我忍不住为他鼓掌，老师们也惊讶极了。哇，他真厉害!我知道，在他这么出色的表现背后，一定是特别认真的准备吧!他也一定是平时就积累了很多成语吧，“临时抱佛脚”是没有用的。
多彩的活动作文 篇29
今天的早晨，天空中下着零星小雨，但仍然阻挡不了我们参加接力跑比赛的热情。
同学们就像一只只欢快地小蜜蜂，争先恐后地跑到了操场。大家你一言，我一语，操场瞬间沸腾了起来。一阵风吹过，草坪上的花儿轻轻摇曳，像在为比赛呐喊助威。此时，操场上有着两支队伍，一支是泮周豪带领的“羚羊队”，一支是戚乐天带领的“猎豹队”。两支队伍势均力敌，旗鼓相当。跑到两旁的拉拉队，手拿红旗，准备为队员们加油。
比赛即将开始，大家都等着方老师吹哨。参赛者们摩拳擦掌、跃跃欲试，每个人都蓄势待发的样子。首当其冲的.是李浩和戚乐天，只见他俩两腿呈弓步，两眼直盯前方。平时爱笑的李浩，此刻神情也变得严肃起来。操场上变得鸦雀无声，短暂的两秒，时间仿佛被凝固了。“嘟”的一声，哨声一响，他们挥动双臂，迈开双腿，像脱缰的野马奔了出去。对面的许依诺和官颖宜早已做好了准备，眼睛直盯着对方手里的接力棒。等快靠近时，她们一把接过棒子，箭一样地冲了出去。拉拉队一眨不眨地看着比赛，生怕漏掉了什么环节。
终于到了比赛的高潮，也是大家期待的环节——最后冲刺。“小旋风”泮周豪VS“大长腿”邹馨然。在前面的比赛中，邹馨然所在的“猎豹队”处于劣势，而作为压轴的邹馨然到底能不能反转局面呢？如火如荼的时刻来了，全场一片寂静，生怕发出一点声响就会影响他们俩的发挥。泮周豪和邹馨然已经做好了接棒的姿势，“嗒”，接棒的瞬间，他们疯一般冲了出去。身为“小旋风”的泮周豪丝毫不输邹馨然。邹馨然面色紧绷，大长腿使出了优势。尽管如此，泮周豪还是率先两秒冲过终点线。“耶！”羚羊队发出一阵欢呼。拉拉队也瞬间沸腾。而屈居第二的“猎豹队”，显得有些失落。
此时，周老师走了过来，微笑地说：“友谊第一，比赛第二，今天你们都展现了各自的风采。希望大家多锻炼身体，我们来日再赛！”听了这话，猎豹队的队员也没那么沮丧了。大家振作精神，期待着下次比赛能有更出色的表现。
多彩的活动作文 篇30
在丰富的学校生活中，我们会参加许多趣味的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二，我们有一次迎来了令人激动的活动，到底是什么呢？快随我一起来看看吧。
最终一节课的下课铃一响，班里就像炸开锅了一样，热闹极了。同学们激烈地讨论着什么，原先是学校开展330社团活动了，真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后，同学们都已经确定了自己的社团，正准备和同社团的同学一起结伴而行呢！待教师一声令下后，楼道里到处都是成群的同学，对课程充满期待。
我的社团课程是草编，而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中，距离上课还有一段时间，教师让我们能够随便看看。在白色的小屋中，一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品，一边望着落地窗外一片竹林，别有一番情趣。
待社团成员来齐后，教师便开始讲课。同学们都兴奋不已，毕竟这门课程几乎是最抢手的。教师掏出两捆草叶，把它发给我们，同学们好奇地翻着。这时候，教师发话了：“今日，我们先热热身，编一条小鱼，下节课呢，我打算让你们编这个。”之后，教师从他包里拿出了一条不小于20厘米长，足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后，教师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯，对，这个折上去，然后把它穿过去，好了！大功告成，我心想。再看看同学们，一个个都专心致志地编。唷！我旁边的同学已经编了两只了！我也要加油了，我又扬起了斗志。
经过我的不懈努力，最终最终编好了两条小鱼，虽然有点丑，可是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。可是在我打扫卫生后，发现有条小鱼不见了！唉，至少留下来的这条还比较好看。心里想着：没关系，就算仅有一只我也心满意足了，毕竟是第一次上课学习。就这样，第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。
多彩的活动作文 篇31
植树造林不仅可以绿化美化环境，还可以有效控制水土流失，防止土地沙漠化。为了激发我们爱林、造林、护林的情感，保护我们赖以生存的地球，学校每年都会组织学生参加义务植树活动。今年四月份的时候老师告诉我们这次安排了五年级的三个班去植树，我们听到这个消息高兴得一蹦三尺高。
植树节那天同学们拿着各自准备好的劳动工具兴高采烈地来到学校。有的手拿锄头，有的肩扛铁锹，有的手提装满水的可乐瓶。中队长高举队旗站在队伍的最前面，我们在老师的带领下排着整齐地队伍向目的地出发。一路上有说有笑，特别兴奋。
到了目的地老师派罗让彭措、罗桑益熙和我去领树苗。只见罗让彭措顽皮地向老师敬了一个礼，自信满满地说：“保证完成任务！”引得老师和同学们哈哈大笑。不一会儿他们三个扛来了几捆绿油油的树苗。我们便分组行动起来。每个组的成员分工明确，合作默契。你看，有的负责挖坑，有的负责拿树苗，有的负责培土，有的负责浇水，干得热火朝天，不亦乐乎。
我们组由我负责挖坑，我想挖一个又大又圆的坑让同学们见识见识的本领，可是刚挖了一尺来深，就看见一块大石头躺在坑中。我心想：真是倒霉透顶，一个树坑没挖好，就遇到了拦路虎。我用力搬石头，可费尽了九牛二虎之力，它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿，用锄头朝它猛打了几下，石头终于裂开了一条缝，我像炸毁了敌人的碉堡一样，激动地喃喃自语：“你想挡我的路，门都没有！”我搬开石头，继续用力挖。一阵功夫过去了，一个又大又圆的树坑挖好了。扎西供波对我竖起了大拇指。做事细心的他把树苗放在坑里扶正，并不断向树根上培土。等到把树坑填满了，又用脚把土踩平踩实。最后供波东周拿来了一瓶清水，浇在树盘上。水慢慢地，慢慢地渗了进去，被树苗吸收了。望着挺立的树苗我们心满意足地相视一笑，又去帮其他同学了。
等到所有树苗栽完时，太阳已经偏西了，看到微风中摇曳的小树苗，好像在向我们致敬。我们的脸上露出了欣慰的笑容。
多彩的活动作文 篇32
学校生活，除了紧张的学习文化知识以外，我们也有好多丰富多彩的课余活动，其中最令我难忘的就是不久前我们班和他们班展开的一场激烈的拔河比赛。
那天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了操场上，同学们一个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。首先是男生组，比赛开始了，随着裁判老师一声令下，只见我们班的男同胞们个个拉开弓步，紧紧咬住牙根，憋足气，身体使劲往后倾，拼了命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉，我们女生则在一旁为他们呐喊助威：“一、二、加油!一、二、加油!”男同胞们按着我们啦啦队的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱，个个铆足了劲，用尽全部力气把绳子向后拽。当时的形势，双方可谓是势均力敌，难分胜负
慢慢地，慢慢地，铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于，移过了我们这边的红线!
“赢了，赢了，我们胜利了!”霎时间，同学们欢呼雀跃，激动得紧紧相拥，掌声与欢呼声经久不息，欢声笑语响彻天空……
轮到我们女同胞比赛了，怀着一颗颗必胜的心，我们上场了，男同胞们则在一旁为我们鼓劲加油，争夺非常激烈，那中间的铃铛在双方之间不停地摆动，铃铛离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点了!忽然，我觉得绳子在慢慢地往对方那边移动，这时候的我，多么希望自己拥有两个人的力量啊，我憋足了气，脸涨得通红通红，咬着牙，拼命往后拉，只见那铃铛慢慢地向我方移动了一点，可是不一会儿又被对方拉过去了，而且越来越多，虽然我们使出了浑身的劲，啦啦队也在拼命地呐喊着，可是，最终那铃铛还是被对方夺过去了，我们成为了对方女生的手下败将。
一场激烈的拔河比赛宣告结束，虽然最终我们班没有赢过他们班，但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉感至今仍让我深深地感动着……
多彩的活动作文 篇33
生活在于运动，如果没有了运动，我们会怎样？如果没有了运动，就好比鸟儿没有了翅膀，就不能在天空中自由自在地飞翔；就好比鱼儿没有了大海，不能在大海中无拘无束地遨游。所以我们应该加强运动，让自己的身体更加健康，让自己的生活更加丰富多彩。
岁岁月月，朝朝暮暮，日复一日，年复一年。刹那间，六年的小学生涯即将告别，但是我的脑海里不禁浮现出我们学校举行过的一个个有意义的活动。
在运动会上将要进行拔河比赛。炎热的太阳照亮了我们要赢得比赛的决心，到我们班的男生上场了，他们在操场上挥洒着汗水，努力地为我们班争得荣耀。我们在旁边为他们喊着加油，他们似乎听到了我们的助威声，更加努力地拔河，瞬间就赢了。接下来轮到我们女生了，女生也很努力，但是最终还是输了。我们也曾努力过，我们也曾加油过、坚持过，（输了也无遗憾。）
在运动会上，我们还参加了很多有趣的活动，我们就如同战场上的士兵一样冲锋陷阵。
我们学校还组织过爬山活动，这都是为了让我们身体更加健康，让我们的课余生活更加丰富多彩。在爬山的前一天，我们早早就做好了爬山的一切准备工作。到了爬山的那一天，我们排好了队伍出发了。刚爬山时，根本没想到这山原来是那么高。途中，我们结伴一起走，累了就歇一会儿，（然后起来）再继续走。太阳火辣辣的（阳）光照在我们的头上，（天热得让人喘不过气。）我们走了好多路，还流了好多汗，我们太累了，所以有些坚持不住了，但我们还是要继续往上走。因为有一句话永远埋在我的心里：“坚持就是胜利！”
走呀走呀，我们终于到达了山顶，我们在那里休息了好久，还看到了无限的美景。美好的时光是那么快，（很快）刹那间，太阳落山了，我们只好依依不舍地回到了学校。
同学们，活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。运动就好比灵芝一样，对于我们来说，最重要的是健康，只有多运动才能健康。
多彩的活动作文 篇34
“加油！加油！”是哪儿如此热闹？当然是今天下午操场上六年段的拔河比赛啦！
这不，操场上，早已布置一新，主席台前站着6年段的娃和选手，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师宣布了比赛规则，双方拔河选手分列在绳子两侧，在绳子中间系一条红绸子，双方选手用力向后拉麻绳，在地上画有两条线，当红绸子移到其中一方的线后面时，那一方就胜利。
这次比赛作为第一位的选手，我肩负着重要的责任，我紧握绳子，想要压住那颗紧张的心，但是那小小的心依然随着赛场上的一阵阵震耳欲聋的欢呼声而“咚咚”直跳。“预备！”裁判将哨子含进嘴中，赛场上瞬间安静下来，仿佛空气也凝固了，只能听到心脏强有力的“咚咚”声。我深吸了一口气，“放松！放松！”我自言自语，额头上早已蒙了一层细汗，背上一阵阵发麻，凉飕飕的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄势待发。
“哔”的一声，同学们的激情刹那间被激活，高呼声一声接着一声。“加油！加油！”传进耳畔的是同学们的鼓励声。同学们脚顶着脚，身子向后倾，卯足了劲向自己的方向拉。但对手的力气太大了，红绳正一步一步向对方挪去！拉拉队队员急的直跺脚，眼巴巴的望着我们，那架势似乎要冲上去帮忙！只见拔河的同学们，个个青筋暴起，汗流浃背，脸胀的通红，龇牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的为我们队贡献一点力量，手像铁钳似的用力抓住麻绳，尽管两只手像刀割似的疼，但我知道坚持，是一定会成功的。
果然刚才被5班拉过去的绳子，又被我们拽了回来，拉拉队队员们喜出望外，又喊了起加油，这雷鸣般的加油声，令同学们信心百倍，士气大增，我们使劲的拽，越拔就越“狠”，红绸子离我们的线越来越近，只听“哔——”我们班赢了！
这次的拔河比赛使我明白了一个道理：“只要我们团结一致，齐心协力，就能获得最后的胜利！”
多彩的活动作文 篇35
“加油！加油！”观众席上响起了同学们气势如虹的呐喊声，双方同学喊得嗓子都沙哑了，还不肯停止。球场上的队员们在比赛场上打得特别激烈。
此时的我也在比赛场上，正在千钧一发之时我顺利地断掉了对方主攻手11号的球。之后我一个后方运球顺利的躲避了对方5号的拦截，然后以百米赛跑的速度冲向我们的篮框。突然，杀出了一皮黑马，我被对方的防守3号断掉了球。3号抢到球后快速向他们的6号传去，我纵身一跳，顺利的拦截了他们的传球。我一个箭步冲到3号面前，先左右快速交叉，再加一个后转身假动作，突破了3号的防守，最后三步上篮顺利的为我们班挣得了一分。此时的比分是8：5，我们领先3分。这一分真是有惊有险，如果我平时训练时把基本功训练扎实了，就可能更容易取得胜利了。
随着比赛铃声响起，中场休息时间到了。下场后我们一边喝着水一边耐心的聆听体育老师的战术安排，最后在我们一致的讨论下确定了最终的战术—保守战，全力防守。我们拦住了对方，我们还有3分，这场比赛胜利就属于我们的了。
决定胜负的下半场终于开始了，我方成立的防守精英小队成功的防守住了对方的多方进攻，我们在心里窃喜着，快了，快了，胜利就属于我们的了。就在此时我发现对方的进攻太猛了，我们的防守精英小队因为沾沾自喜，已经松懈下来。眼看着比分到了10：9了，这可如何是好。还有一分钟比赛就结束了，我用眼神和队员们交流，鼓舞着他们。最终我们的防守精英小队在最后的30秒起到了关键性的作用，成功的防守住了对方的主攻手11号。此时11号也着急了，他犯了一个低级错误带球撞人了，他犯规了。这样白给了我们胜利的机会。
“我们胜利了“我们大喊着，背上我们的书包高高兴兴的出了校门。从这次比赛中让我明白，一场比赛需要的是全体队员的共同努力，相互配合才能出好成绩。同时也让我知道凡是都有挫折，没有挫折和困难的成功，是不会让人高兴的。
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