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这次活动真有趣作文范文
课外活动的开展，可以根据学校的实际情况和受教育者的身心发展状况等来确定。下面是这次活动真有趣作文范文，一起来看一下吧。
【篇一：这次活动真有趣作文范文】
今天我们全班都去美丽的园山，在那里我们要磨练自我，所以全班都要在那里磨练三天。
来到园山我们首先要换衣服，我们把军服穿了上去，然后教官把腰袋给了我们，我们便穿上，就走了。
我们来到住宅的第一栋，可以看到旁边都是四年级一班、二班、四班、五班和六班都在这里集合，上面还有一位教官。教官叫我们立正，我们四年级就全部都站地非常端正。教官说：“如果你们站的不好的话今天就不能吃中午饭。”那时已经是中午了，所以我们要吃中午饭。后来我们全四年级都站的非常好，最后终于进入饭堂了。进入饭堂，教官叫我们站着，不能坐下，不然就要做20个伏卧撑，也不能讲话。后来叫我们拿椅子，而且只能给我们10秒钟的时间。后来我们以最快的速度哪好了椅子，后来教官叫我们坐下，我们就迅速的坐下了。后来我们就吃饭了。
到了下午，教官带我们来个地方，叫我们报数，其中报的好的只有20多个，包括我也参加了进去，其他人都在练啦啦队的口号。后来我们练了一个小时左右，终于练到2、04秒的.成绩。后来比赛开始了跟我们PK的是四（2）班和四（5）班，后来由于我们抢报而得到了第二名。
这就是有趣的社会实践活动。
【篇二：这次活动真有趣作文范文】
星期六晚上，我得知第二天全体小队成员要去左邻右舍生态农庄打真人CS，我想象着那震撼的场面，睡不着觉。
第二天，在去农庄的路上，我们坐在车里设想着活动场景，会不会让我们穿上军装呢？会不会有大人和我们一起打呢？到达目的地后，看见场地里有许多伏击墙、沙包，俨然就是一个战场。场地一侧，整齐的放着许多冲锋枪和迷彩服——看来这就是我们CS的装备了，我们开始热血沸腾。这时，一位威风凛凛的教官快速走了过来……整队、分组、分发装备快速完成，战斗即将打响。
第一回合是遭遇战，我们组先到达教官分配的出发地，因为之前已经讨论过战术，所以我们很快进入状态，也配合得很好，这一回合我们赢了……最后一回合是间谍战，我非常的谨慎，心想着快点把“敌军”消灭，然后找出间谍。我边想边躲到一堵伏击墙后，眼尖的'我马上发现一个敌军，我毫不犹豫的扣动扳机把敌人消灭，正当我开心时，“砰”的一枪，我被另一个敌人打中了，我立马躲到草丛中，接着，我又陆陆续续打中了好几个敌人，很快敌人就输了。
这个CS活动我们玩得很开心，很尽兴。从这次活动中，我学到了许多道理——打仗要智取，不能强攻；而且，我们要团结一心，才能打胜仗。
【篇三：这次活动真有趣作文范文】
那是一场有趣的活动；那是一次许多老师、家长、同学品尝幸福味道的活动。那更是一场让人难忘怀的活动！
“叮铃铃”，上课铃响了。同学们迅速回到位置上，期待老师的到来，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY汤圆”活动。
在同学们的等待中，老师的脚步声越来越接近。当老师走进教室时，全班欢呼雀跃。我们排队来到食堂，一股股香味芬芳扑鼻。做汤圆活动开始啦！汤圆皮的颜色多样，有白的`，绿的，紫的，淡黄的。在各队带头人阿姨的领导下，我们胸有成竹地搓好一个又一个漂亮的汤圆。不一会儿，各种各样，五颜六色的汤圆被整整齐齐地放在盘子上。很快就可以煮汤圆啦！
30分钟过去了，汤圆的香味朝我们飘来。同学们乐了，老师们乐了，家长们也乐了！大家你一碗我一碗，香喷喷的汤圆洋溢着整个饭堂，赞叹声不断，范婧婧刚吃完一个汤圆，忍不住说道：“哇，好吃！”曾世炜边吃边说：“我从来没有吃过这么好吃的汤圆！”“我喜欢抹茶味的，也喜欢紫薯味的！”郑依琳眉飞色舞地对我说。我旁边的阿姨嘴里嚼着汤圆，说：“不错不错，这汤圆真不赖！”是啊！品尝自己亲手包的汤圆，感觉就是不一样，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活动也接近了尾声。老师为我们拍下团团圆圆的全家福，留下这珍贵的一幕！
【篇四：这次活动真有趣作文范文】
我在作文班曾经参加过许多活动，例如：贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”。
今天我们就玩了一次“添嘴巴”的.游戏。老师先把我们二十三个同学分为A、B两组。然后，老师让一个同学在黑板上画了两个人头，但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单，就是给每组的一个人蒙着眼睛，到黑板上的人头添上嘴巴，看哪一组做得好。”
游戏开始了，同学们都兴致勃勃地举起手，有的同学还大喊：“我来，让我来！”虽然同学们都踊跃举手，可是只有那么一两个画得好一些。最有趣的就是王玉了，他先满怀信心地戴上眼罩，接着转了几圈，才慢慢向前走去。估计来到黑板前了，他先用手比划了一下，然后就呆若木鸡地站在那里，一动不动。过了几分钟，有些同学等得不耐烦了，有的喊：“加油、加油！”“右边、右边，左边、左边……”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直接往上画，不但画了一张嘴巴，还加了两颗大门牙。我们一看差点笑破了肚皮。有的同学甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。
在阵阵的笑声中，我们的游戏就这样结束了。其实，我从这个游戏中也明白了：如果没有嘴巴，生活是多么艰难啊！
【篇五：这次活动真有趣作文范文】
一个冬意暖暖的星期六，我们阳光假日小队迎来了第四次假日小队活动，这次我们假日小队活动安排在西溪湿地博物馆，在领略美好风景的同时不忘则增长一下见识，也许是多日的雾霾天气，这次的活动无疑在孩子们的心情上抹上一笔糖果色，每个人脸色都洋溢着快乐的笑容！
博物馆分设序厅、湿地与人类厅、中国厅、西溪厅4个主要展厅。在序厅里我们看到以前的芦苇船，孩子们都笑说好像小兵张嘎里面就是有这样船，可以去打鬼子，孩子思想真当天马行空也富有幻想色彩。在厅里面我们还看到集百姓智慧与一体的鱼皮衣，这种衣服都是用鱼皮做得，优点就不用多说了，每个看到的孩子和大人嘴巴只有2个字“啧啧”赞美之声无语言表。
在湿地和人类的展厅，我们看到湿地和人类的关系，演变和发展，由此也要告诉孩子们我们的生活以及生活上的习惯和地球息息相关，要保护好环境。
最后我们来到了西溪厅，看到远古的西溪人是怎么生活在这片幽静，淡然，宁泊的土地上，通过一个个场景仿佛西溪人的'人文风情立刻展现在我们的眼前那么历历在目似的。
参观完博物馆后，孩子们又参观了集人文，诗意，情怀为一体的西溪湿地，漫步在湿地里面感同如沐春风，不仅是孩子们连大人都觉得快乐无比！
【篇六：这次活动真有趣作文范文】
记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的`两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
【篇七：这次活动真有趣作文范文】
这周星期五下午，我们班将举行一个特别有趣的活动——“图书跳蚤市场”。班主任滕老师让我们每人准备1—2本保存完好、健康有意义、已经看过的书，附上书签，到时进行图书交换活动，同时每组还要选一名店长组织各小队开展活动。听到这个消息，我多么盼望星期五快点来啊！
期盼着！期盼着！星期五终于来临了。这天下午，每个同学，每个小组早已准备就绪，正所谓“万事俱备，只欠东风。”就等着老师的一声令下。
“图书跳蚤市场现在开始！”老师话音刚落，大家纷纷把图书整齐地摆放在书桌上，有的三五成群，四处寻找换书的对象，有的把“抽奖活动”和“赠送精美小礼品”放在桌上，以吸引顾客的注意力。“走过路过，千万不要错过。选一本，抽一次奖。”店长扯破嗓子大声吆喝，许多同学立刻往我们“心灵之窗小书屋”涌来，他们很有秩序地排好队伍进行换书，店长负责换书，我呢负责抽奖，只见郑杰同学用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈祷能抽中好的'奖品，店里越来越热闹了，我们都忙得不亦乐乎。
“店长，我们快破产了！”我着急地向店长汇报，她淡定地说：“莫慌，全‘兵’出列。”我赶紧走出迷宫似的教室，拿着书大声地吆喝道：“快来看看哟！心灵之窗小书屋为你敞开心灵之门，优惠多多！奖品多多！”我走到“黄金书屋”、“天天向上书屋”前，哇，他们的书真是种类繁多：有历史类的、有科技类的、有少儿文学作品，真是琳琅满目。在我的努力下，我也用自己的书换来许多好看的书和精美的礼品，换来的一本本精美的书又吸引了许多顾客，我们的生意又红火起来┄┄
这次的换书活动可真是有趣，它不仅让我们阅读到更多健康向上的书籍，还培养了我们的社会实践能力，真是一举两得呢！希望老师以后多开展这样的活动。
【篇八：这次活动真有趣作文范文】
“咚咚咚……哈哈，你要表演猪叫啦！”猪叫？这是我们作文班在玩击鼓传“花”呢，跟着我去看看吧！
今天天气晴朗，阳光灿烂，我哼着小曲，走到徐老师家，只见徐老师打开门笑说：“李玟来了，快进快进！”我走进去，发现里面空无一人，便问：“徐老师，同学们呢？”徐老师笑着说：“今天我们玩击鼓传花，规则就是鼓声听后，拿到花的人就得在这个盒子里抽一张纸条，然后上面说你要干什么就得干什么？他们在房间里面写着一张张纸条呢！”“我也要去写纸条！”我兴奋地说道。
我来到房间里，只见他们都在写纸条，我东看看这个人写的，西看看那个人写的，不是写学猪叫，就是学青蛙跳，真没创意，看我来写一个，我拿起铅笔，往纸上写了四个大字：学斗鸡眼！哈哈，这会有人要出丑了！
游戏开始了，徐老师拿起鼓，敲着，“咚咚咚……”听到鼓声，我急急忙忙把手中的“花”扔给了第二个人，他惊慌失措的把手中的`“炸弹”丢给了第三个人，就这样来来回回，这颗“定时炸弹”又回到了我的手上，我犹如热锅上的蚂蚁，急忙把这颗“定时炸弹”扔给了旁边的人，他刚想把“定时炸弹”给别人，徐老师的鼓声停了，哈哈，幸亏我“伸手敏捷”，要不我可就惨了，只看他闭起眼睛，嘴里念叨着什么，好像在祈祷，然后他一只手伸到盒子里，接着抽出了一张纸条，他慢慢地打开纸条，随之面目铁青，我想：他肯定抽到了不好的吧！我把头探过去，一看，哈哈……是我写的那张——学斗鸡眼，大家看我笑得已经不行了，便好奇地问我：“是什么呀？“，我断断续续的说道：“学斗鸡眼！”这会儿，全班沸腾了，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼泪，还有的笑得眼睛眯成了一条缝。
徐老师拍了拍手，我们立刻恢复了过来，准备看好戏，只见他拿出一根手指头，放在两只眼睛中间，立马他的眼睛变成了斗鸡眼，同学们再也忍不住了，全班哄堂大笑！
快乐的时光总是会结束的，但我依然沉浸在刚才的欢乐声中。这次活动真有趣！
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