研学活动作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的研学活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
研学活动作文1
我们琅琊小学五年级全体学生,排着整齐的队伍,高举队旗,前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动,我们走进浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我们踏着轻快的脚步,欣赏着路边的美景。
来到了浩仁村,村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢!哇!村里道路四通八达,都十分干净,道路边房子的墙上都画着一幅幅图画,这些壁画上的内容十分丰富,有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀!穿过村子,来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的,其中“两堂”分别为讲堂和礼堂,“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊,“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的,修复了阁楼,并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解,滕爷爷还告诉我们,浩仁原先叫“皓滕”,历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道,经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现,“皓滕”的村名太霸气了,多次与皓滕村的头磋商,最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后,浩仁村民风好转,再也未与周边村落发生事端,相反,相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村,村里出了很多人才,有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范!在他的带领下,村里处处都走在前沿。
讲解结束后,各班还派了两名同学去体验农具的使用,有一个似曾相识,好像在哪里见过,对了,“渔歌子”,就是里面的绿蓑衣了,那是古人用来当雨衣的,那时没多少人有钱,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作,滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣,抓住犁,前方一个人扮成一头牛来拉犁,在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试,现场气氛十分热闹、有趣。
我们依依不舍地离开了文化礼堂,在老师的带领下,我们来到了美不胜收的柳塘,池塘边有几棵柳树,风儿一吹,它那长长的头发随风舞动着,倒映在水里,仿佛和鱼儿一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲桥,这座桥弯弯曲曲的,两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶,微风吹来,荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘,满池亭亭玉立的荷花,碧绿碧绿大圆盘似的荷叶,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过,荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快,我们依依不舍地离开了柳塘,可那里美丽的景色,一直留在了我的心中。
我们来到村口,拍了几张合照,这次研学之旅,使我受益匪浅,既感受到浩仁村的历史文化,又体验到过去农民劳动的情景。
研学活动的开展,对于学生来说,可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化,拓宽视野,也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材,按活动的先后顺序,重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘,语言通顺,条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的,还有是联想到的,从中看出小作者的语言是极其丰富的。
研学活动作文2
盼望着,盼望着,这一天终于来了,没错,就是我们期盼已久的研学活动!
那天,我按捺不住自己喜悦的心情,早早地就吃完早餐,背上装满小零食的圆鼓鼓的书包来到学校。我们排着整整齐齐的队伍穿过马路,坐上了去往林垟文化创意实践学校的大巴车。前往目的地的路上,我们一边吃着自己带的各种小零食,一边背着《日积月累》和《古诗三首》,车厢里回荡着同学们琅琅的读书声,真是热闹非凡。往窗外望去,只见宽阔的飞云江像一条长龙横卧在江面,不远处的江面上随处可见几艘大轮船在行驶着。江边还有小船,船上的渔民伯伯正在辛勤地作业着,我仿佛看到他们满心欢喜地收获着一网网满满的活蹦乱跳的鱼虾。
到了目的地,我们迫不及待地分好组,就各自分头去上课了。我被分到第九小组,我们的第一节课是活字印刷课。活字印刷是中国古代四大发明之一,它与火药,指南针,造纸术并称为中国古代四大发明。我们今天先要了解活字印刷的历史以及制作过程。老师让我们观看了一段活字印刷历史的视频后,就教我们印刷术了。首先,把小字块组成四字成语,接着将四字成语放入一个固定的方框中,再在上面涂上一层墨汁,墨汁要涂得均匀,不能太多也不能太少,还挺讲究的。接着将一张薄薄的宣纸盖在上面,用大拇指固定一下。然后拿把刷子轻轻地去刷这些字。刷完后就把印上字的纸拿起来夹入密封膜中,放入一台封塑机器中加工一下,不过两秒钟,就从机器中吐出“金榜题名”四个大字,我如获至宝般把它收藏起来。
接着,我们来到了影视表演的教室里。我们组要表演的剧本是大家都很熟悉的《小马过河》:小马背着一麻袋麦子来到小河边,准备过河。一只可爱的小松鼠从树上跳下来,拦住小马的去路哈哈!我扮演的正是那只小松鼠。我们一个个乔装改扮为小马、小松鼠、牛伯伯等。
开始排练了,我们来到了表演的舞台。“开始!”,导演一声令下,主角小马开始和妈妈对话。马妈妈给了小马一个麻袋,让它送到河对面去。小马来到河边,先问牛伯伯:“河水深吗?”问完后就来到小河边准备趟水过河。这时,我从一张椅子上跳下来,着急地说:“小马,别过河,你会被淹死的。”我还想继续说下去时,只听导演大喊一声“停!”导演指着我问:“你从椅子上跳下来,太笨重了,你别忘记了你不是一只小熊,而是一只小巧玲珑的小松鼠!还有,你从椅子上跳下来,怎么不拦住小马呢?你不拦住,小马可能就已经趟过去。”我的脸唰得一下变成了一个红通通的苹果。没想到一个配角小松鼠也这么难演呀!
正式表演开始啦,前面的对话一切顺利。小马来到我面前时,我就轻巧地跳了下来,拦住小马,把我背得滚瓜烂熟的台词一口气说完,就如释重负地回到座位上。
研学活动的项目还有很多,如:爬空中隧道、3D打印等等。今天的研学活动真是太有意义了,让我尝试了许多平时校园里从没有体验过的活动。
欢乐的时光总是过得那么快,一转眼就到了该回家的时间,我们恋恋不舍地离开了林垟。
研学活动作文3
春天到了,小草从土里钻了出来,小树吐出了嫩叶,小花都展开了笑脸,我们学校迎来了春季研学实践活动——桐兴生态观光园研学之旅。
那天,我早早地起床,怀着激动地心情来到学校。我看见了同学们也陆陆续续地来到了学校,不一会儿就出发了。在车上,同学们有说有笑的,车内一片热闹,不知不觉我们就到了目的地。在那里老师让我们排好队,跟我们交待了一些事情,然后我们就开始学习了。
第一节课,老师教我怎么做香囊。首先我们穿上了古时候的衣服,大家都像变了个人似的,迫不及待地想要试一下了。接着老师给我们每个人都发了一把艾草,我们把艾草放进容器用小轮子来来回回地磨,只听见容器和小轮子叮叮咚咚的磨擦声。同学们费了九牛二虎之力终于把艾草磨细了,最后老师又给我们发了个布袋,我们把磨细了的艾草放进小布袋里,这样我们的香囊就这样做好了。
第二节课是学扎染。这时候下起了毛毛细雨,但是并不影响我们学习扎染。老师跟我们说扎染的染色和扎结方法。然后同学们就开始用皮筋把正方形的布一点一点地扎起来,然后上上五颜六色的颜料。我打开一看,哇!有一朵七色花呀!
第三节课是做年糕。我们又换上了状元服。换好衣服过去,我就看到有两个大人在一捶一按地做年糕粉团。我们把年糕放到磨具里按一按,美味的年糕就做成了。有小鱼形状的,月饼形状的,还有上面有四个字的。大家都做得非常好看。
中午到了,我们吃过饭,就休息了一下。接着我们来到闷闷的大棚里,我们看到了满地都是稻草,老师在给我们讲解做稻草人的过程。说完之后,我们就开始做了。在我做稻草人的过程中,我心中想:看老师做的这么简单,可我做起来好难呀!最后我们做的奇形怪状,不过也有点稻草人的样子。同学们都你一言我一语地讨论着自己的稻草人。
第四节课是学珠算。我们换上了学士的衣服,我们端端正正地坐在书桌前,上面还有大大的算盘,然后老师就说起了口诀:“一上一,二上二,三下五去二,四去六进一,清盘。”一直重复着这口诀。老师一边说,我们一边练习着。我们拨动着算珠,算珠就发出啪啦啪啦的声音。然后老师叫了四个女生和四个男生上去比赛,结果女生赢了。
第五节课是了解造纸术。同学们都怀着好奇的心情来到了造纸的地方,我们排着整齐的队伍一个接着一个的用网捞浆,捞完之后我们都觉得这个浆非常恶心,但是它可以来做麻纸。
课程结束后,我们就来到秋千这里玩了。有的同学们你追我赶地跑着,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩荡秋千呢!不一会儿老师就让我们上车准备回学校。
这次的研学活动让我学到了很多,其中我最喜欢的是做香囊和学扎染,很有趣也很好玩。我还明白了原来做什么东西都不是那么简单的。这真是一次难忘的研学活动。
研学活动作文4
星期五早上,我们早早地到学校里,看到那么多的大巴车,这些大巴车要干什么呢?哦—一定是去春游啦!还好我爸爸在我书包里放了零食。
老师这时候到教室说:“大家先在这里玩一下。”我们就在那儿玩,韩瑞东竟然把迷你世界的卡片拿出来玩。
不一会儿过来了一个导游,他先自我介绍,然后他带着大家上了一辆大巴车。我们在半路上,那个导游带领着我们唱起了歌。大巴车开了很久才到,大约过了30分钟吧?
首先,导游让我们去做囊,有一位老师发了艾草给我们,让大家去做香囊,就是用做香囊的工具来压这些艾草。我压呀压!好家伙!竟把我手上的皮都压出血了。等大家都做成了,老师发了一个布袋子给我们,让我们把艾草装进那个布袋子。
随后,导游把我们带到了一个屋子,里面有一个老师,老师让大家学扎染。老师发了布、手套,老师对大家讲了做扎染手帕的程序,就让大家去做。我拿着布,戴上手套,拿起紫色燃料,我使劲的一挤,紫色不小心全部染了上去。我用蓝色涂在了中间,但还是没用。我的失败手帕做好了,老师又给了一个小塑料袋子,我把手帕叠起来放进去。
后来,导游让我们去穿着古装去做年糕。那里的'老师先让我们去洗手,洗手时,我看到两位伯伯拿着锤子,你一锤我一锤地锤着。粉团做好了,两位伯伯把粉团端上来。那位老师说:“去洗洗手降温。”我们8人一小组,每人一个模具,我一把抓过去,把年糕拿到模具里,其他同学也这样做了,当我用另一只手去拿的时候,觉得很烫,我就用最快的速度收回来,嘴还喊着“烫”。其他同学就笑我了,我就不好意思了,一块又大又肥的年糕就做好了。
接着,导游让我们去做稻草人,我用稻草捆啊捆,变成了一个难看的稻草人,我又做了一个,还是难看的稻草人,但是比一开始的好看多了。我就不再做了,跑到外面,里面太热了。
再后来,导游让我们到学珠算那里,老师说什么我们就做什么。我给旁边的同学出了一道算数题,让他说这是多少,“一万三千九百六十四。”我很惊讶,他为什么这么快就算了出来,他也给我出了一题,我答:“九千九百五十六。”他也很惊讶。我们直到下课才停止。
最后一个项目是了解造纸术。我过去看到了稻草,还以为是牛粪,后来才知道,这是用水冲洗的稻草。我在那儿排着队,觉得无聊,和后面同学玩起了半蹲。不知不觉得就到我了,我拿着浆板在水里舀了一下,就下去洗手了。
玩好每个项目后,导游让我们自由活动。我赶紧跑到荡秋千的地方坐下来玩了起来,结果同学把我荡飞了,就像空中飞人一样,但我还是落到了地上,还翻了一个跟头,我觉得真好玩,还在那儿滚来滚去,身上脏脏的,简直像在泥巴里面玩的小猪。突然,张思琪从秋千上摔了下来,就像我刚才说的那样,张思琪后背比我还脏。被老师叫去了。
不料,张思琪过后韩瑞东又来,他怎么了?原来背上受伤了,被石头刮伤了。那个导游把韩瑞东带去处理伤口了。
最有意思的是我还给那两个同学编了个顺口溜,“一只小猪玩泥巴一团脏,有只小猪玩石头一口伤。”
导游就这样带我们回家了,那里却仍回荡着我们的笑声。
研学活动作文5
大自然才是人类最好的归宿。
我们这次的研学活动基地———朱家林国家级田园综合体,就是对主席倡导的“绿水青山就是金山银山”最好的诠释。
作为高中生的我们,每天的学校生活就是三点一线:教室—餐厅—宿舍,紧张忙碌,时刻都有无形的心理压力。一到朱家林,整个人觉得神清气爽了很多。
开始3公里的徒步,立刻感受到大自然独特的气息,周围弥漫着泥土的芬芳。我们欢呼雀跃,步伐轻快,欣赏着路边开得旺盛、色彩缤纷的鲜花,同学们相互询问着,挖掘自己的最大潜能,解答着不太确定的花的名字,实在拿不准的,直接找生物老师解围,当然,生物老师也不是研究花的专家,也有一些是不确定的,这也激发了我们继续研究的兴趣。一路的叽叽喳喳,也不知道有多少只麻雀,才能有我们这样的声势。除了赏花,在途中还遇到飘飞的塑料袋主动捡拾垃圾,我们可以增强自身的环保意识,还能看到科技的灌溉技术,提升自己的农业方面的知识,可谓是一举多得。
到达了蚕宝宝农场,养蚕技师为我们讲解关于养蚕的那些事:采桑养蚕、缫资制被。看着肉嘟嘟的蚕宝宝欢快地吃着桑叶,那声音像是下雨一样,沙沙的,十分悦耳。蚕吐出的丝是白色的,有弹性,讲解员说,通过不同方式的喂养,蚕还可以吐出许多不同颜色的色丝,这真是太神奇啦!看着通体白色的蚕宝宝,从卵开始孵化,从很小很小的幼虫到长大的成虫,最后吐丝作茧,这中间要付出无数的细心和耐心。这不正是像我们的学习一样吗,只有脚踏实地,认真细致,才能取得最后的成功。蚕的一生给我们很多启示,这是我们坐在教室里难以收获的!
一路的徒步、参观、采桑,大家既兴奋又劳累。分组野炊是最火热的场面,也是最有挑战性的一环。第一次做饭,无任何经验可谈,但小组内的成员分工明确,配合默契:择菜,切肉,刷锅,烧火,内容很丰富,过程很坎坷。在烟熏火燎之后,才真正体会道做饭的难处。的确是“一粥一饭,当思来之不易。”平时在家里,每个人都是家里的宝贝,几乎大家都不怎么会做饭,到了自己做饭的时候才发了慌:先放油还是先放肉?先放芸豆还是先放土豆?放多少水合适?什么时候放锅贴?多长时间能煮熟?以前觉得超简单的事情,不动手,不知其难啊!十人一组,把握不好饭和菜的量,少了,怕不够,做多了怕浪费。幸亏有老师指导,否则,午饭怕是要歇菜了。当然,有个小组的有个全能boy,简直hold全场,切菜、炒菜、锅贴,做得那是有模有样。通过野炊,我们也明白了,学习的形式多种多样,但只有勤于动手,才是硬道理。现在想起大家一起努力做一件事的样子,真的很可爱。
如今的朱家林,作为国家级风景区,展厅里里存放着无数的黑白老照片,这些老照片记录着从前朱家林人从贫困生活里脱胎换骨的过程,每一张老照片都是老一代的回忆,老一代的朱家林人,把过去的日子揉碎,加入一天天的酸甜苦辣和四季的风霜雨雪,年复一年,日复一日,活出了光鲜亮丽的自己。作为中学生的我们。来过一次朱家林,通过研学活动,为自己的人生翻开了新的一页。
朱家林,真是一个美好的开始。
研学活动作文6
今天是10月2日,我参加了班里举行的德州秋收起义一日游。体验当年红军的日子,自己找食材,自己做饭,认识植物,考验团队协作能力,参与真人CS。
经过大概一个小时的车程,到达了目的地。大家换好军装,真精神。先是跟着导游做了一个很有意思的游戏,“要钱舞”,看到大家摇曳的舞姿,都眉开眼笑,瞬间点燃了大家的情绪!
走在深浅不同的草地上,没开始了第二项活动,找食材。刚发完工具,我们队就像饿狼一样扑向地瓜地。很快一片狼藉,倒腾完地瓜。我们又去刨花生,等等。这些在地下生长的植物刨起来真费劲!最终旅游地的所有的植物都被我们拜访了,还请他们到我们的肚子里做客。
找完食材后就已经到中午了,我们在厨房里和食物大战了300回合。最终,以我们的胜利而告终,吃完饭,我们在营地里休息了一会儿。开始了下一项活动,“套鸭子”,每个人分了十个圈,各色各样的圈,好像雨点一般,向鸭子砸去。可这鸭子可能是特种兵出身,用巧妙的身法躲避着圈圈,就寥寥几个,砸中了鸭子。在众人的叹息声中,我们开始进行第二个活动“神笔马良”,就是,用好多根绳子绑在一个很大的毛笔上,每人拉一根绳子,共同控制这支笔在纸上写字,可能因为我们队里的人全是男孩儿,脾气都燥的很,出现了混乱的局面,最后,我们团结一致,成功夺得了第一。
终于到了激动人心的CS时刻,我们满心欢喜地穿戴好了装备。我们是匪方,要求主动出击,干掉警方。战斗开始前,我们个个神经紧绷,如临大敌,战斗一开始,我们就全员出动,想打警方个措手不及,结果刚装完子弹,警方就杀了过来,我们措手不及。于是我改了战略,带领两个人从侧面包抄,结果遭遇了强攻,子弹翻飞之间,我的头盔被击中了,结果并没有像我预料的一样,冒出黄烟被提示出局。难道是道具坏了?我暂时性退出战场,去更换头盔。等我回到阵地,发现子弹没了,才知道在我出去的这段时间,我们的老窝被敌人给端了。啊,我们真的是弹尽粮绝。正当我彷徨时,警方一人从侧面冲过来,迎面又打了我一枪,我的头盔还是没有显示中弹。难道我成了不死之神?那咱就干脆做一次,开挂玩家,杀他个片甲不留,正当我准备冲锋时,却发现,我连子弹也没有,怎么打?正当我们冥思苦想时,后方又给我们送来了子弹。真是及时雨啊!我刚装完子弹,就有几发子弹打在了我的后脑勺上,结果还是没有提示中弹。我又无敌了,于是我又拿起枪冲锋,奇怪,打不出子弹?这也太尴尬了!去的是我们队的枪,几乎都是坏的。成了活靶子,全部阵亡。就这样输掉了比赛,赢得了友谊。
通过这次活动,我知道了,红军当时作战的艰辛,生存的艰难。虽然我们今天的条件很好,但也不能玩物丧志。我们要学习红军,坚强,坚毅,善良等优良品质。我们要努力学习,锻炼身体,为了祖国更好的明天而奋斗!
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