活动的作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
1. 详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
2. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
3. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
4. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
5. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
6. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
7. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
8. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
9. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
10. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
11. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
12. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
13. 详略安排不当主次不够分明。
14. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
15. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
16. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
17. 主题严肃思想高尚进取心较强。
18. 中心不够明确立意不够清晰。
19. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
20. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
活动的作文 篇2
逗拼喽！逗拼喽！我们学校举行了一次有意义的逗拼比赛！
和煦的阳光撒遍大地，照在身上暖暖的，好像一位慈祥的老人在抚摸我们，耳边仿佛听见太阳公公在说：“大家加油！”我们手拿易拉罐，踏着欢快的步伐随音乐入场，每个班都到指定的位置开始比赛。我们班拼的是向日葵，摆花茎，拼花瓣，我们聚精会神，一丝不苟，团结合作，不一会一朵巨大的向日葵栩栩如生的呈现出来，全班同学还站在我们的作品中间拍照留念，我们开心极了。拼完向日葵，我们去参观其他班级的作品，有香蕉龙，有水果数字，有用各种材料拼出的豪言壮语，有果冻拼的天天向上……各种图案看得我眼花缭乱，真是八仙过海各显神通。
从比赛中我们享受了成功的喜悦，体会到了集体的重要，真是个有意义的逗拼活动！
活动的作文 篇3
我加过的活动中，最无聊的活动是前天——7月31日居委会组织我们去参观以前打仗时用的东西，如：飞机、大炮、各种枪之类的东西。你们知道是怎么无聊吗？说来话长，事情是这样的：
我早上6点30分就起床了（大概是想着要去玩，心里有点小激动）。30分钟用来刷牙、洗脸、吃早饭......其余一个小时三十分钟用来把昨晚买的零食、饮料放进包里，摆了一个多小时才摆的整整齐齐，所有的东西全部放进包里，并带了八十元钱、手机、钥匙。剩下还有25分钟呢！于是，我去叫上彤彤、费晓楠一起去等大巴车......到了那里，看到验票处，因为没有票，所以一着急，忽略了前面有一个社区阿姨正在发免费的票。到我进门检票了，我看见门口有两块牌子。一块写：请勿带液体进去，我一紧张，那要是渴了怎么办？另一块写着：去检查。我呆在安全门下面检查，总算过去了。嘘！一身冷汗。进去参观，只是走马观花，拍了两张照片，最多观看了五分钟，就结束了，而且那些“大家伙”都是摆在室外的，热的要死。来回路程却要一个小时。
参观就这样无聊的结束了。
活动的作文 篇4
今天清晨，我五点钟就起床了，因为我要去参加小报童卖报纸，我兴致勃勃的去订报纸，当我领导报纸的时候，我心想我一定会很快就能卖完。
我来到了人多的步步高门口卖报纸，望着来来往往的人，想着我要去问他们买报纸，我的心里就像有一只小白兔在跳一样。我鼓起勇气跑到一个阿姨的面前说：“阿姨，要一份报纸吗?”阿姨摇摇头，后来我问了好几个人，有的说家里订了，有的说字小看不清楚，我觉得我好惨哦，但是，我没有放弃，继续坚持，后来，一个叔叔卖了我的第一份报纸，知道九点钟才卖完。
今天的报纸虽然卖的不多，但是让我明白了，做每一件事情都不是很容易的，只要坚持到底就能胜利。
活动的作文 篇5
几个月前的一天，当月的水费通知单贴在门上，妈妈一看就惊呆了：我的家的`水费68.5元，高居全单元之首！而邻居们当月的水费都在40元左右。因此，一回到家里，妈妈就和我商量节约用水的事。
我和妈妈认真分析以后，我们认为我家的水费高，主要是因为以下几点原因洗手和洗脸的水就从洗脸池放走了，没有好好利用。
2.洗菜水和洗碗水没有利用充分。
3.马桶一次的冲水量比较大，太浪费。
总结完以上几点，我就和妈妈“对症上药”，决定采用以下方法洗手和洗脸的水用盆接出来，可以冲厕所和擦地。
2.较干净的洗菜水可以来洗碗，洗碗水可以浇花。
3.我和妈妈打算等爸爸出差回来把马桶改装了一下，以减少每次的冲水量。
经过努力，上个月我家的水费从68.5元降到47元，也和大部分邻居的水费差不多了。
爸爸出差回来后，我们和他说了我们的想法，他上网查了查，发现有一个好办法：就是把可乐瓶装满水后放进马桶的水箱里，可以把水箱的空间占一部分，就能减少每次的冲水量了。
这个月的水费单又出来了，你们猜我家的水费是多少钱？我告诉你吧，是30元！这是我家用水量最少的一次了，我不禁欢呼起来，一蹦三尺高。我回家把这个天大的喜讯告诉妈妈，妈妈也露出了满意的笑容。
我准备开始宣传，把我家的节水方法告诉人，让大家都节约用水，实现低碳环保的生活。
活动的作文 篇6
在我成长的过程中，要参加很多次活动。要说我最感兴趣的碼？当然是篮球了！
在上小学时，我每天都到楼下学校里的操场上玩篮球，篮球可以说是我的“朋友”了。在那里我结交了不少的朋友。
一次，我和我家楼下的小妹妹和一个大哥哥比赛玩篮球。由于大哥哥各子高，每次都是他先枪球，我和小妹妹很少枪到。我们只能在那里干着急，我想干着急也不是办法呀！是我就想起了看的动画片《足球小子》其中的松人，他明明是一个五年级的学生，但他足球踢得比六年级学生还要踢得好，这是为什么呢？因为他有勇气占胜别人，他说：“足球踢得好，不在于年龄的大小。”于是，我鼓足勇气向那个大哥哥“冲击”，大哥哥看我胸有成竹的样子，感到非常吃惊。我们的竞争开始了，他看我要和他抢球，非常着急。于是他把球举得高高不让我抢到球。这时，在一旁的小妹妹过来了，她踮起脚用小手挠大哥哥的咯吱窝，使大哥哥的手不听使唤地把球抛在了地上，小妹妹的“犯规”逗得我们大家好好大笑。大哥哥一边笑一边在抱怨小妹妹，他说：“你……这个……小丫头，真……！”大哥哥由于一边笑一边说，话说得断断续续的，这使我们俩笑上加笑。我和小妹妹还有大哥哥都笑了很久，直到我笑得肚子痛为止。
过了一会，我和大哥哥继续玩篮球。奇怪！那个小妹妹呢？哦，她呀！由于“犯规”被罚下场了。我像《足球小子》里的大空翼那样勇敢地和大哥哥抢球，大哥哥毫不谦的和我抢球。我们你争我抢谁也没有抢到，可是过了一会儿，球被大哥哥抢到了，他把球投到了篮里。没想到，球进了。虽然大哥哥进了球，但是我也毫不灰心，因为我对自己进球充满信心。又过了一会儿，我抢到了球并把它投进了篮筐，同样球进了！我非常高兴。我们又玩了一会，我以3：1输给了大哥哥。
虽然我以3：1输给了大哥哥，但是我毫不气馁，我想：只要坚持不懈地练习，我会“赢”他的。俗话说：“只要功夫深，铁杆磨成针”！
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