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贴鼻子活动作文（精选21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的贴鼻子活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
贴鼻子活动作文 1
“哈哈……哈哈……”这是从哪里传来的笑声？哦，原来是新年小庙会上，同学们在玩有趣的贴鼻子游戏呢！
瞧，黑板上那个大头娃娃可真漂亮，圆圆的脸上，两只笑眼半眯着，红红的小嘴向上翘着，好像在说：“谁能给我贴上鼻子呀？”大家看着没有鼻子的大头娃娃，都忍不住笑起来。这时，老师扬了扬手里的.鼻子说：“用眼罩蒙住眼睛，原地转三圈后，走到黑板前给大头娃娃贴鼻子，看谁贴得准！”“好！”同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都准备“一贴惊人”。
游戏开始了。第一个上场的是我们班的张煜森。老师刚帮他蒙上眼睛，他就大步流星地往黑板前走，老师一把拉住他，“还要原地转三圈哦！”转完三圈后，张煜森好像已经分不清东南西北了，只见他像个盲人一样，东摸摸，西碰碰，终于来到黑板前，找了个“好位置”，“啪”的一下贴了上去。同学们哄堂大笑，张煜森赶紧摘下眼罩，仔细一看，也情不自禁地笑了起来，原来自己把鼻子贴到了大头娃娃的耳朵上，好像给大头娃娃戴上了一只大耳环。
接下来轮到一位文文静静的女生来为大头娃娃贴鼻子。只见她像一只腼腆的小白兔，小心翼翼地摸索着，慢慢地向黑板移动。等她蹭到黑板前，台下的同学早就等不及啦。“再往右一点儿！”“不对不对，往左挪！” ……大家七嘴八舌，把她弄得晕头转向的，随手选了个地方贴了上去。这下子，同学们可炸开了锅，瞧，大头娃娃的嘴角多了一颗硕大的“痣”！“哈哈哈……”
同学们陆续“登台献艺”，都想“一贴惊人”，结果呢，不是贴到下巴上，就是贴在脑门上……同学们笑得前仰后合，有的笑出了眼泪，有的笑岔了气儿，还有的又是跺脚又是笑。
终于轮到我上场了。我仔仔细细地将大头娃娃端详了一番，并伸出手比了比位置，然后胸有成竹地走上前去。老师蒙上了我的眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不到。转了三圈后，我已经失去了方向，只觉得晕晕乎乎的，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我赶紧深吸一口气，伸出双手，踩着小碎步，摸索着向前走，好不容易走到了黑板前，我的心才慢慢平静下来。我努力回想着大头娃娃的位置和鼻子的高度，用手量了量，比了比，确定好位置后，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。这时，耳边传来一阵热烈的掌声。我摘下眼罩，定睛一看，不偏不倚，居然贴对了！看着黑板上可爱的大头娃娃，我心里美滋滋的。
“贴鼻子”游戏太有趣了！它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。
贴鼻子活动作文 2
星期二的第三节课是活动课，我们在教室里安静地等待着老师的到来。不一会儿，只见黄老师手里拿着一些气球和一个红色的磁铁，老师一进来就宣布，让我们全班同学一起来玩贴鼻子游戏，然后老师把我们全班同学按男女分成两组，接着，老师在黑板上画了一个很夸张的、没有鼻子的三毛头像，乐的我们班同学哈哈大笑……
贴鼻子活动正式开始了。先从男同学开始，平时非常大胆的小刚首先自告奋勇第一个上去挑战，老师用红领巾蒙住小刚的眼睛，小刚还原地转了一圈，然后向前跨几步，思考了一会儿，拿着“红鼻子”一贴，贴到耳朵那去了，引得全班同学又哈哈大笑起来。小刚把自己的红领巾解下来之后，望着自己的“杰作”直吐舌头，像斗败的公鸡败下阵来，刚才的傲气也烟消云散了。
接下来到我们班的文娱委员小燕闪亮登场，只见她亲自用红领巾蒙上眼睛，然后把手一伸，说：“把鼻子拿来。”她像小刚一样在原地转了几圈，没想到失去了平衡，打了个趔趄，差点摔倒，全班同学又一阵捧腹大笑，可这对久经沙场、能歌善舞的小燕来说没什么大不了的，只见她稳住脚步，向前探了探，信心十足地把鼻子贴了上去，可没想到笑声更大了——小燕把鼻子贴到三毛的.头发上去了……
接下来还是我首先给男同学挣回了面子，这次我把鼻子贴得不歪不斜，贴出了一个五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影响下，似乎很多同学都发现了贴鼻子的窍门，贴得越来越正了。最后比赛结果出来了，男生二十分，女生十一分，男生大获全胜。
时间过得很快，不知不觉中，下课铃响了。但是同学们还沉浸在欢乐之中。
我们真希望老师以后能多组织这样有趣的活动！
贴鼻子活动作文 3
星期五，我们在班上举行了一次别开生面的贴鼻子游戏。
老师先是在黑板上画了个胖嘟嘟的大头娃娃，瞧！那娃娃圆圆的脸，水灵灵的眼睛，美中不足的是缺少了鼻子。接下来，老师宣布了比赛规则：每组推选出一名参赛队员，戴上眼罩，原地转三圈，只要将鼻子贴在大头像正中，便可取胜。
活动开始前，同学们都跃跃欲试，十分地兴奋、期待。有的同学甚至认为小菜一碟，对于贴鼻子的比赛充满了自信。
首当其冲的是小邱同学，只见她戴上了眼罩，转了三圈后就转得晕头转向，分不清东西南北，不是撞到了桌角，就是撞到了讲台，惹得同学们哄堂大笑，那一组的同学着急了，冲上前去当起了指挥，可小邱像喝醉了酒似的，根本不听指挥。最后竟把鼻子贴到了墙上，同学们笑得都快笑岔气了，连她自己也被逗笑了，班上充满了热闹的'气氛。
第二个上场的是班里其貌不扬的小宝同学，他胸有成竹的的戴上眼罩，一副稳操胜券的模样，仿佛挺在行，他快速的转了三圈后，大步流星的朝黑板径直走去，猛地一贴，班上突然安静了，过了几秒后同学们沸腾起来，绝了！小宝同学把鼻子不偏不倚地贴到了娃娃的正中。有的同学为了看得更清楚，居然站到了桌子上，扯长了脖子，使出吃奶的劲儿拼命的呐喊，脸红得像关公一样，班上响起了一阵热烈而持久排山倒海般的掌声，张老师也竖起了大拇指，意外地对我们说：“人家小宝同学个头虽小，却是隐藏的实力选手，果然是人不可貌相。”
贴鼻子游戏继续进行着，同学们贴的鼻子可谓花样百出，有的贴的鼻子贴到了耳朵上，活像一个耳环，有的贴到了眼睛上，仿佛长了个瘤子，还有的贴到了脸外，但始终没有一个人超过了小宝。
游戏不知不觉进行到了尾声，这看似简单的贴鼻子做起来却很难，只要我们被蒙住了双眼，我们就会像只无头苍蝇，迷失掉方向。
贴鼻子活动作文 4
星期四，老师说“今天我们来做贴鼻子的游戏。”老师刚说完，同学们高兴得差点跳起来。
在玩游戏之前，老师宣布了游戏规则：自己蒙住眼睛往笑脸上贴鼻子，要贴在正确的位置，贴错位置要表演一个节目，接着老师在黑板上画了一个缺了鼻子的笑脸。然后，老师说：“谁自告奋勇第一个上来帮这个笑脸美美的贴上鼻子？”同学们个个都跃跃欲试，最后老师请了张世超同学上去，张世超用红布蒙上眼睛，小心翼翼地往前挪动，双手伸向前方，好像一只晃动着翅膀的.小鸟，好不容易移到了黑板前，拿起鼻子帮笑脸贴上。刚贴完，同学们哄堂大笑，张世超解开红布一看，自己把人家的鼻子贴在左脸上了，不禁也捂着嘴笑起来。“表演节目，表演节目！”同学们齐声欢呼。张世超没办法，只得赶鸭子上架，硬着头皮唱了首歌。
接着又请了陈程同学上去，陈程蒙上眼睛，径直走到黑板前，把鼻子往上摁，“啪”的一拍，当当正正地贴在了它应该在的位置上，简直如有神助，同学们立刻欢呼雀跃起来，鼓起了热烈的掌声。
好玩！好玩！太好玩了！贴鼻子的游戏真有趣，我们玩得太开心啦！
贴鼻子活动作文 5
今天，课堂上老师带着我们在教室里玩贴鼻子游戏，同学们听了都兴高采烈地欢呼起来。
首先，老师在黑板上画了一个小女孩，老师画的小女孩有大大的眼睛，也有小小的嘴巴，还有乌黑的头发，可就是没有鼻子。老师拿起了一个“鼻子”问：“你们谁想上来玩贴鼻子游戏?”大家听了都纷纷举了起手来。
接着，老师让欧阳婧上讲台来玩贴鼻子，老师先把欧阳婧的眼睛用一条手绢蒙住了，然后，欧阳婧拿起“鼻子”在小女孩脸上东摸摸、西摸摸，终于，欧阳婧下定决心把“鼻子”，贴到了小女孩的嘴巴旁边，同学见了都哈哈大笑。老师又请了几位同学来玩贴鼻子游戏，可是他们都没有贴中。
最后，老师请了黄诗言同学来玩贴鼻子游戏，老师又用手绢蒙住了黄诗言的.眼睛，黄诗言同样拿起“鼻子”，在黑板上摸来摸去。忽然，她灵机一动把“鼻子”贴在了正确的地方，同学们见了都为她鼓起了经久不息的掌声。
转眼间，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这节课不仅让我们感受到游戏的无穷乐趣，还教会了我们在游戏中锻炼了耐心!
贴鼻子活动作文 6
在幼儿园的一天，我们和灰太狼老师玩了一个叫贴鼻子的游戏。
首先，灰太狼老师把我们分成两队，紫丁香队和勇者队，也就是女生一队男生一队。然后，灰太狼老师在黑板画了一个笑脸，有眼睛、嘴巴，就是没有鼻子。灰太狼老师清了清嗓子，说：“游戏规则是用布把挑战者的眼睛蒙上，原地转五圈，然后走到黑板前将鼻子贴到笑脸上，每个人有三分钟的时间。“
游戏开始了，我有幸代表紫丁香队第一个挑战，灰太狼老师把我的.眼睛蒙上，我原地转了五圈，感觉方向都错乱了，好不容易凭记忆力和感觉找到黑板，随便摸了一个地方，感觉不对，这是下边有人说："左边一点”也有人起哄：“右边。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转，灰太狼老师开始倒计时“10、9、8、7……”慌乱中我在认为正确的地方贴上我的鼻子，下边传来“哇”声音，原来我贴对了地方。
勇者队的张轩没有贴对地方，他离谱了些，把鼻子贴到了嘴巴上。
游戏很快就结束了，紫丁香队以五比三战胜了勇者队。我们队赢了。
贴鼻子活动作文 7
“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的'名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！
贴鼻子活动作文 8
今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。
开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。
好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。
此时的黄子铭不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的'运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！
轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。
摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。
今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！
贴鼻子活动作文 9
星期一，在英语课的最后十分钟，老师跟我们做了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子，先原地转三圈，然后贴在老师画得人头上。
游戏规则讲完后，大家争先恐后地举起手，好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元，老师用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又让他原地转了三圈，只见他犹豫了一会，最后下定决心把鼻子贴了上去，顿时同学们哈哈大笑起来，他赶紧拿掉毛巾一看，说：“啊，我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了，刚转完三圈，我就觉得天旋地转起来，我拿着鼻子站了好一会，最后心想：随便贴个地方吧。我贴好以后，教室里鸦雀无声，心想：我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看，竟然贴在了眼睛上，吓了我一跳，“真是惨败啊!”接下来的`几位同学，有的贴在嘴上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眉毛上，笑得同学们前仰后合。
大家玩得正开心，“叮铃铃!”下课铃响了，游戏也结束了，唉!我真希望再多玩几分钟。
贴鼻子活动作文 10
“叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声，同学们三步并作两步进教室坐好，安安静静地等着老师。
这时，洪老师走进教室，与同学们相互问好后，却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳，有的在低声议论，还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药？我想。原来，老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听，都争先恐后地举起了手，几个同学索性站了起来，有些同学嘴里还不停地喊：“老师，请我！”“老师，选我！”第一个幸运儿是连顾婷，她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的.地方，同学们看了，哄堂大笑。第二个是王昱佳，她也贴错方向了，把鼻子贴在了脸颊边，大家一看，笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚，当他贴好后，大家笑得肚子疼，原来，唐诚把鼻子贴在了嘴边。
第四个是郑佳豪，他是个超级“幸运儿。”当洪老师说：“请佳豪上来！”时，他高兴地跑上讲台，老师用一条毛巾蒙住他的眼睛，并让他3?，把他带到笑脸下，同学们在下面说：“上面一点，上面一点。“下面一点！”“左边一点。”“到了，到了。”当佳豪睁开眼睛时，发现自己贴中了！他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里久久回荡。
贴鼻子活动作文 11
叮铃铃，上课铃响了。老师走到黑板旁边，拿起粉笔在黑板上画了一张脸，然后说道：“我们今天玩一个游戏叫贴鼻子，老师随便挑一个人上来用红领巾蒙着眼睛，捏着鼻子转10圈，拿着“磁铁”和“鼻子”贴到相应的位置上”。
游戏开始，老师抽到了一位同学，那位同学带着红领巾，转了10圈之后，还没有站稳拿起“鼻子”就贴，结果把鼻子贴到了眼睛上方，全班同学捧腹大笑，还有的把鼻子贴在了脸的外面，这让我们哭笑不得。
老师又开始抽人了，结果抽到了我，我非常激动，我上台捏着鼻子转了10圈后，感觉非常晕，眼睛也一片漆黑，分不清哪是哪儿，还差点把我的鼻子贴到讲台上。后来，我终于摸清楚黑板在哪了，刚准备贴的时候，同学们突然喊道“往上、往上、再往右一点”我像热锅上的蚂蚁一样，不知该听谁的好，最后我随手一贴。摘下红领巾一看，结果发现我把鼻子贴反了，引来了大家一阵大笑。我自己也不好意思的`笑起来。
下课了，我还沉浸在贴鼻子的游戏当中，这个游戏太好玩了。
贴鼻子活动作文 12
上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。”
同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？”
周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的，好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵，只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了，但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。可怜的'娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。
今天，通过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
贴鼻子活动作文 13
一天，老师给我们上了一节非常有意义的游戏课。
游戏开始了，老师在黑板上画了一个娃娃头，可是，没有鼻子。同学们都惊讶地问：“老师，这个娃娃怎么没有鼻子呢？”
老师 说：“这个娃娃本来就没有鼻子，就是让你们来贴鼻子的。”
老师又说：“谁想第一个上来贴鼻子呢？”于是，我马上举手。老师就让我上来贴。我走上讲台，老师拿了一块红布把我的眼睛蒙上了。我摸索着黑板上的娃娃，一心想着能贴成功。可是，同学们喊着上.下.左.右。一会儿，我就不知道哪儿是哪儿了。我只好心一横，随便贴一个地方算了。可是，我刚一贴上，同学们就开始哈哈大笑。我把红布取下来一看，原来是我把鼻子贴在脸上了。我不好意思的.走下了讲台。
于是，老师又喊了一位同学上去贴。那位同学刚一上去，下面又是上.下.左.右的声音。结果，这个同学把鼻子贴在嘴巴上了。又是一阵哄堂大笑。老师又喊了第三位同学，还是上.下.左.右贴的声音，这次他们说对了，那位同学也贴对了。这下是一片雷鸣般的掌声了。
游戏结束了，虽然我这次贴错了，可我玩的还是很开心。
贴鼻子活动作文 14
今天，在“小桔灯”的课堂上，老师和我们一起玩了贴鼻子这个游戏。
在玩之前，我已经预料到同学们一定都会心急如焚地期盼自己上去玩这个游戏，在下面的我早已有了一个计谋。
台上老师讲述了游戏规则：“蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人脸贴上鼻子。”首先，老师请了第一个同学上台来参加游戏，被选上台的同学一上去就很紧张，“开始!”老师说道。我同围的同学异口同声地说道：“前、后、左、右、上、下、再上点……”
我的'耳朵都快被震聋了!不过，我没有放弃我的计划，本来应该是往前的，可是我故意说：“右、右、右……”可是，他把我的话当成耳边风似的一个字都没听见。最后，他还是成功地把“鼻子”贴了上去。我气得火冒三丈，静静地坐在位子上一言不发，我在安静地回避。
轮到第二个同学了，他快贴到时，突然我大叫：“错了!错了!往右、往右……”他听到了我的声音，他把鼻子贴向了小人的脸上，我和同学们哈哈大笑，教室里又沸腾起来。
就这样，第三个同学也被我用同样的方法给骗了!我真是一个会骗人又淘气的人。
贴鼻子活动作文 15
语文课上，耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑，老师的葫芦里到底卖的什么药？只见老师添上的几笔，一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的'小嘴，可是缺了鼻子，原来我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏开始了，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊，耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛，原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下，像极了眼泪，我们笑得更欢了！她迫不及待地揭下布条，看看有没有贴对，啊，贴歪了！连她自己也笑了。第二位贴鼻子的薛好同样也是蒙上眼睛，转三圈。他径直往前走，同学们怀着激动，又紧张的心情指挥。他，有的人提供真消息，一些调皮的男孩提供假消息，我旁边的陈俊宇激动地站了起来，用手比划着，恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听，信心十足地将鼻子贴了上去，啊，成功了！她接下布条，露出了满意的神情，同学们都为他喝彩！
贴鼻子游戏真是又有趣又好玩！
贴鼻子活动作文 16
今天下午，老师教大家做了一个有趣的游戏，叫做"贴鼻子”。
老师先把四张画好的脸放到黑板上，再把“鼻子”放在一边，然后把一位同学叫上来，给他蒙上双眼，让他往画好的脸上贴鼻子。只见她在“脸上”摸索了一会儿就贴了上去，等她把布摘下来一看，竟然贴到了嘴上，同学们哄堂大笑。
紧接着同学们陆续上来，贴错的也越来越多：有的贴到了额头上，有的贴到了耳朵上，最离谱的竟然贴出脸外面去了，大家笑得前仰后合，肚子都笑疼了。眼看就要轮到我了，我顿时紧张了起来，心想肯定也要出丑了······想着想着真就轮到我了，唉！硬着头皮上吧，我心里像揣着只小兔子似的'怦怦直跳。同学帮我把眼睛蒙上，我拿着鼻子在脸上仔细地摸索着，想象着脸在画面中的大概位置，确定好位置后，我自信地贴了上去。只听底下同学们一片尖叫，摘下布一看，我竟然贴对了，我好开心好高兴，手舞足蹈地回座位上去了。
不知不觉间下课铃声已经响了，我们都玩儿得很开心。
感谢老师，让我们在欢声笑语中度过了一节难忘的课。
贴鼻子活动作文 17
今天下午，老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。
老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有长长的头发，可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子，说着规则：“先用围巾蒙上眼睛，然后在原地转上几圈，最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试？”同学们大概觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举起了手。“我！”“我！”“我！”
第一个上场的.是金凯。老师给他蒙上眼睛，然后让他转了几圈，开始他乱摸一阵，过了一会儿他终于摸到了黑板，就不管三七二十一贴了上去。他贴的可真“准确”，贴到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二个上场的是赵胜。他转了几圈后，摸到了黑板，他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。
第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。
最后一个上场的是我，我仔细地观察着娃娃，娃娃的下面有个小铁钉。然后，我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛，转了几圈后，我先去找铁钉，然后量了量距离，便满怀信心地贴了上去。这时，我听到了笑声，也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后，啊！我贴对了！我的心里美滋滋的。
贴鼻子活动作文 18
星期三下午第三节是课外活动课，老师说：“同学们我们来做一个游戏好吗？”同学齐声地说：“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”，然后，手里拿着三个“鼻子”对同学们说：“三毛的鼻子不见了，谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢？”老师的话刚说完，同学们争先恐后地举起了手，有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前，把他们的眼睛蒙上，再让他们在讲台前转了几圈，这一转可把他们转得头晕了。
开始贴“三毛”的'鼻子了，三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板，手在黑板上比划着，最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上，林琳同学把“鼻子”贴到了下巴，林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的掌声。他们都解下蒙眼睛的布条，看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课，教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。
游戏结束了，同学们都说这个游戏真有趣，以后一定找几个小朋友一起玩。
贴鼻子活动作文 19
今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴
游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把红领巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。
接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。最有趣的'要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是，有一位同学贴对了。他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。
这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子活动作文 20
一天下午，老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料，游戏就开始了。
我刚开始挺想玩的，可第一个同学失败后，教室里顿时哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的'哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了，可依然失败，让全班同学笑得人仰马翻......
突然，我同桌举手说：“让周奕敏试试吧！”我想：你让我上，这不就是存心想“害”我吗？结果老师真的叫我了，我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住，捂得严严实实的。霎时，我眼前一片漆黑，仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我，可我拿都拿不到。后来，我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙，我找到纸，找准中心，就毫不犹豫地贴了上去。结果，教室里响起一片掌声，我拿掉红领巾，看见鼻子贴在了正确的位置！那时，我的心情别提有多高兴了。
我想有些事情如果自己没试过，没有亲身体验过，就不要觉得自己不行，做不到。无论如何都不要轻言放弃，要对自己有信心，相信自己的实力。
贴鼻子活动作文 21
下午第三节课，老师在黑板上写了“贴鼻子”几个字。同学们见了都露出“丈二和尚摸不着头脑”的表情，纷纷议论开了：贴鼻子？什么是贴鼻子？我们每个人都有鼻子还要贴什么呀？只见老师又在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老师示意大家安静，微笑着作了一番解释。哦，原来是让我们帮黑板上的小娃娃贴个鼻子呀。我觉得这个游戏一定很好玩，心里期盼着快点开始。
终于，第一个同学蒙着眼睛站到了娃娃前，我抿着嘴唇、瞪大眼睛紧张地注视着他的右手，拳头紧握着，心里叫喊着：“往上点，往上点，往上点啊！”他要落笔啦，我紧张得闭上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑声震动着我的耳膜，我睁眼一瞧，啊？娃娃的'鼻子长到下巴上了，“哈哈哈，这娃娃怎么呼吸啊？”我忍不住大叫起来，“太有趣了！真好玩！”
同学们接二连三地上台“贴鼻子”，一时间，笑声、掌声、尖叫声快要把屋顶掀翻了。
“贴鼻子”真有趣，我心里默默期待着下周五的到来！
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