活动的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的活动的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文600字 篇1
想起“拉网捕鱼”游戏，就令我兴奋不已。
那是一个星期二下午的活动课。上课铃响了，老师像往常一样来到操场，面带微笑地说：“告诉同学们一个好消息，这节活动课，我们做‘拉网捕鱼’的游戏。”一听做游戏，我们欣喜若狂。
首先，老师交代了游戏规则，以操场为“长江”，所有的“鱼”只能在界内游动，不能出界，并且推荐了两位同学当捕鱼的工具——鱼网。捕到一个，这个被捕的同学再帮着捕，直到捕到最后一条“大鱼”为止。
游戏开始了，只见“鱼网”洒满长江，“小鱼”四处乱逃，一会就有一条“小鱼”落网了。“鱼网”逐渐增大，“小鱼”越来越少。我多次潜逃脱网。用不了几分钟，“小鱼”只有几条了，我看见一棵大树，连忙向大树跑去，躲在树后，眼睁睁地看着剩下的几条“小鱼”全部“落网”了。正在我为自己脱网而沾沾自喜的时候，老师在一旁提醒同学要留心漏网之“鱼”。突然，付根发现了我，便大声嚷嚷起来：“快看，李香玉在那儿呢，咱们把她抓住，到时候咱们就要立功了。”说完，他飞快地向我冲来。我一看，觉得不妙，就没命地逃，我已被团团包围，只好见机行事，从空隙中悄悄溜走，侥幸地躲过这一关。几番进攻，我又被逼到了一个小角落里。两个同学一起向我冲来，正好碰在一起，他们互相埋怨起来。我抓住这个机会，从一个缺口逃了出来。付根见我逃跑，连忙追上来。经过几个回合，我已经筋疲力尽，终于成了瓮中之鳖，再也无法逃脱了。同学们说啊笑啊，齐声欢呼：“‘大鱼’也‘落网’了。”
我们的“拉网捕鱼”游戏在一片欢呼声中结束了。这次活动不仅锻炼了我们的奔跑能力，还让我们懂得了团结协作才能成功的道理。真是一堂有趣的活动课啊。
活动的作文600字 篇2
时光流转与岁月轮回都无可寻迹时，有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后，那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。
刚刚结束的踢毽比赛，仿佛距离我们遥不可及，可却又仿佛近在眼前。就是它，让我马失前蹄，让我闷闷不乐，让我名落孙山，却让我收获良多。
记得那天，不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场，向旁边望了望，天呐，别的队员都是那么斗志昂扬，那么英姿飒爽。不过我并没有气馁，而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了，“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着，我急忙踢起了毽子。开始，全场鸦雀无声，但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响，结束了这一切，广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地，痛苦地忍受着同学们的窃窃私语，却又无能为力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有备无患，才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒，那么将会一无所获!
令我们心心念念的长绳环节终于到了。看，我班体育委员赵建瑶同学，她两腿微微弯曲，一蹲一起，伴随着长绳的摆动，像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线，又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧，身手敏捷地屈梦飞同学，可真是技艺娴熟，她敛声屏气地跳过了一个又一个，眼看着绳子马上就要抽到她身上了，一钻又一扭便躲过去了，真是扣人心弦呀!
虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩，但我深信，只要我们加倍努力，用汗水一定能换回属于我们的`荣光!
活动的作文600字 篇3
盼望已久的夏令营终于开营了，今年的夏令营，我妈妈的公司组织小朋友到科技馆学习制作机器人。
我们一共有四十多个小朋友，到了科技馆我们特别开心，第一天我们就开始学习制作电机盒，首先我们把主机拿出来，然后再把电机装到电机盒上，然后把电机盒关上，再把电机盒和主机联起来，就成 功了。然后我们又拼了一辆小车，我们首先在小车的前方安装了触碰传感器，还为小车设定了一个程序，我们让小车一直前进，等小车的传感器碰到了墙壁，它就会往后退，老师说：还需要安装一个车 尾的传感器。我们按照老师的要求在车尾安装了一个光反射传感器，又设定了一个程序，这个程序是车辆一直前进，碰到墙后往后退，碰到墙再往前进，然后小车会一直循环。
第二天，我们把昨天装的车拆掉，然后把拆完后的零件装成机器人，我们拼装好的机器人出现了一点问题，给它设定好程序后，它只会唱歌不会走路，一直到晚上回家我也没有想明白是为什么。
第三天，老师让我们装了一个寻黑线的小车，老师还对我们说后天要比赛，我们很高兴说终于可以比赛了，我们开始努力装车模，我们装啊装啊，终于装好了。
第四天，老师给我们的电脑发了一个程序，就是比赛赛道的程序，我们把程序输进去后，在赛道上试了一遍，一试100分，我们太高兴了，老师对我说：这辆车不要再动了。
第五天，我们又把车改进了一下，让它拐弯的时候右转，改完后我们又试了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。过了一会，比赛开始了，我们每个人都拿出自己的车子参加比赛，太棒了，我的成绩是 33秒26，比赛结果出来了，我知道我得了二等奖，我太高兴了！
今年的夏令营可真有趣，我学会了拼车，输入程序，明年我还想参加这样的夏令营。
活动的作文600字 篇4
今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫“排球砸腿”。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响起了，调皮的同学早已按耐不住自己的心情，鱼贯而出地涌出了教室，玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢？他们像一群毫不疲倦的“书虫”，废寝忘食地“啃”着书本，似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。
一位同学给我们讲了规则：“大家围成一个圈，手拉着手，由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿，如果砸中或被砸的人松手，则被砸之人OUT，扔球人可以再获得扔球的机会；如果砸中肚子及以上的部位，则扔球人OUT，被砸者可以获得一次砸球的机会！听懂了没有，嗯？”我们大概了解了规则，就异口同声地说：“好！”
游戏开始了，只见卞宇虎着腰捧着球，脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃，右摇摇，似乎在洋洋得意地想：你们的命运可都掌握在我的手中！三十秒过去了，卞宇却迟迟不扔球，我们便催促说：“卞宇，你快扔啊，我们等你等得花儿都谢了！”可谁知，我们话音刚落，卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如，在他扔球的一瞬间，我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是，吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”，躲过了卞宇的“猛虎扑食”，但很遗憾，吴钰如松开了手，被无情地OUT了。
卞宇见OUT了一个人，高兴得一蹦三尺高，喊道：“还有谁？”说完，他又砸向了徐一睿，但他似乎没使出全力，徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了，只见他一个高抛球，不偏不倚砸中了朱翊，可球砸到了朱翊的胸口。于是，徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴，走到了休息区，心里十分不甘。
朱翊接过球后，轻轻地把球滚到丁钰那儿，被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇，接着又除掉了我……丁钰一路“过九关，斩十将”，披荆斩棘，把我们全部击杀，最终夺魁。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响起，我们意犹未尽地回到了教室。