【精华】热闹活动的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的热闹活动的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
热闹活动的作文 篇1
妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动,我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢?
我在家想了很久,我最喜欢的课程是“科学小达人”,因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向;科学能让爸妈在外时与我视频聊天;科学能让剩饭剩菜快速加热;科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了,就选“科学小达人”!
选课前的最后一节课,我的心一直怦怦乱跳,就怕待会儿这个班一下子爆满了。
报名开始,全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去,每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊?我焦急地每个点挨着找过去,在最后一个位置,队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓,这么多人,我能报上名吗?排了很久,我都没有往前移动多少,看着前面已经报上名的同学开心的样子,我的心越来越凉。又排了5分钟,感觉自己报上名的希望不大,我心想放弃算了。
左右看看,一转眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一个人的运动,是团队的.协作。精妙的传球,灵巧的过人,完美的射门,这也是让我感兴趣和期待的,于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名,看到戴老师点点头,我才长吁了一口气,放下心来。
热闹的核心素养选课结束了,我报名上了自己喜欢的课程,心里美滋滋的。好吧,回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去!
热闹活动的作文 篇2
上个星期五老师公布了一个特大好消息:“下周三举行图书淘淘乐活动,请同学们带上旧书出售以及购买其他书的钱参加活动。”同学们听了,个个都欢呼雀跃,恨不得马上穿越到星期三去参加活动。
盼呀盼,盼呀盼,终于盼来了这一天。同学们把带来售卖的书通通堆在了讲台,上足足有两米高。老师把这些书按新旧程度标了价有负责买书的同学管理。来到操场上,阳光明媚,几朵白云在空中飘着,负责卖书的同学摆好摊子,向周围的班级叫喊吆喝。很快,各个班级陆续赶来参加活动。源源不断的叫喊吆喝声,讨价还价声传入同学们的'耳中,我在吵杂的人群中飞速穿行着,来到了靠边班级的书摊这边没什么人,我立刻使用“火眼金睛”把书摊扫描了一遍,不错,在一本堆满灰的本子下放着一本崭新的《查理九世》我指着这本书,说:“这本《查理九世》多少元?”“十元。”服务员丹淡淡地说道。“这么贵,能便宜点吗?”“不能。”我立刻向身旁一个小伙伴说:“走吧,这的书太贵了。”本来就没什么人,见到唯一的顾客也走了,服务员连忙说:“买一本吧,算你四元,行吗?”我笑着满口答应。
经过一番激烈的讨价还价,我淘到了两本好书,真希望学校下次还会举行这样的活动,让同学们各自分享各种有意思的书籍。
热闹活动的作文 篇3
一天下午,我们学校组织了一次有意义的义卖活动。
一早,学校的操场上就人流如潮。活动刚开始,我和好朋友袁一清就将事先准备好的`神秘礼物分别送给老师:我们为语文张老师准备了“魔鬼笔”;数学丁老师“按钮笔”;英语黄老师“星星气球”;美术张老师“画笔”……,我们忙得不亦乐乎,几乎到了手忙脚乱。
一开始,我们的生意不是很好,但经过我们给老师推销,同学、老师们一个跑过来了抢购我们的礼物,我们的生意瞬时活了起来。一件、两件、三件……卖了出去。时间过得真快,我们的义卖活动很快画上了句号,我们将本次义卖活动全部收入110元全部捐赠给红字会。通过这次活动,我们为深灰奉献一份微薄力量,为贫困儿童出一份力,同时我也懂得了要想做一名售货员其实还挺不容易的,要想把你的东西卖出去,还必须对顾客客气,且要能吃苦耐劳。
热闹活动的作文 篇4
丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上,他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的.同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。
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