课间活动作文20篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写20篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的课间活动作文20篇,欢迎阅读与收藏。
课间活动作文1
在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。 游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的.真本领! 盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!” 游
戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。
课间活动作文2
下课了,同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动;有的在捉迷藏,被捉的人东躲西藏;有的在玩老鹰捉小鸡的.游戏,“小鸡们”被吓得东奔西跑;有的在滚铁环,他们在操场上兴奋地跑来跑去;还有的在抓石子,一个小朋友把一颗小石子抛得高高的,然后轻而易举地接住了。旁边的小朋友觉得很精彩就连连拍手。同学们个个玩得满头大汗,可是他们觉得很开心,有趣极了!
课间活动作文3
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。
同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹!
你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀!
我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的`小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。
多么快乐的课间呀!
课间活动作文4
“同学们,大课间活动开始了,让我们动起来,跳起来吧。”哦,准是大课间活动开始了。
自从国家要求小学生增强体质以后,学校就组织了大课间活动,内容丰富多彩。
瞧六年级同学跳起了大绳,突然,一个黑影闪进了圈内,只见那位同学身轻如燕,踮着脚尖,面带微笑,甩的同学快,他也快,甩的同学慢,他也慢,节奏控制得非常好,居然一口气跳了三十多个。许多同学不服气,要挑战他,但都逐一败下阵来。那位同学真可谓是“大绳王”。
从远处传来急促的脚步声,三年级同学在接力跑呢!许多同学脚下像踩着风,接力棒一会儿传到了第二位同学那。加油声、呼喊声、脚步声弥漫开来,不知不觉,到了最后一棒,这一棒的同学全神贯注,他要为班级的胜利画上一个完美的句号。“来了,来了”同学们更加奔放了,跑步的同学面红耳赤,20米、15米、10米马上快到了,他们你追我赶,“嗖”的'一声冲过了终点线。“耶”庆祝声落在了三(2)班。
我们四年级在干什么呢!“左左、右右、前后,前前前”……我们跟着音乐,喊着一致的口令,动手动脚起来,学起了兔子舞,我们有的围成一个圈,有的把脚邦在一起,有的手搭肩组成一条长龙,跳跳跳,花样百出,节奏却一致的。
“同学们,大课间活动结束了,请大家排好队伍,有次序地回教室。”我们又度过了一个有趣的大课间。
课间活动作文5
叮零零……下午第三节下课了,同学们有的.拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。
我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。
课间活动作文6
每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。20xx年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。
近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的.组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。
学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。
本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的劳动体脑结合,更加健康的工作。
自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。
课间活动作文7
叮叮,这是什么声音,是第二节下课铃响了起来,站队开始了,我们185班快速站成了两队,排好了以后我们立刻下了楼,我们站到外操坪上,这时一个声音响了起来,请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音,“立正,向左转,两手侧平举,向右转,两手前平举”。
过了一会儿,广播响起了,这是体操广播,大家几千只手摆啊摆很壮观,果然如此,大家连声啪手,连声跺脚,形成了很响的声音,有些同学都笑了,广播操结束了,大家原地踏步向前走去,当然这是最不整齐的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至还有的在打架。
做完体操,大家就根据指示,开始跑操,这跑操是最累人的项目,刚跑起来,说好是慢跑,但有些人跑得竟比领跑的`还要快,甚至有一些人还在跑道上你拉我挤,到处乱撞,每次跑到一些矮的树下时,一些人总是喜欢跳起来,去摘树叶子。
结束以后大家和各班都排成两队,回班里去了。
课间活动作文8
下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。 同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的'满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
课间活动作文9
下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的`跑步,有的做游戏,可真精彩啊!
我跳绳跳得比较快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。
有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。比较有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。
有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,比较后葛皓月赢了。
课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。
课间活动作文10
今天,晴空万里,金桂飘香。大课间开始了,我们排着整齐的队伍来到操场,只见主席台上有一盆盆鲜艳的花朵,米黄色的桂花像无数颗星星在阳光的照耀下闪闪发光。
过了一会,大课间正式开始了。操场上热闹非凡,各个班级都开始活动起来,有捉迷藏的,丢手绢的,有老鹰抓小鸡的,跳皮筋的,跳长绳的大家玩得不亦乐乎。
在这几个游戏中我觉得最好玩的是老鹰抓小鸡。我们班马老师奋不顾身的当起了“老母鸡”,而我做起了气势汹汹、张牙舞爪的“老鹰”。我左一冲右边一冲,可怎么都抓不住“小鸡”。就这样反复地对战了几次之后,我找到了一个机会,趁机从“老母鸡”的'翅膀下钻了过去,“小鸡”们被我的威猛吓得失魂落魄、到处乱窜。但还是逃不过我的五指山,只能成为我的“盘中餐”了。欢乐的笑声就这样一直在操场上久久回荡!
另一边还有很多女生在跳长绳。我们班的周博冉很厉害,一次跳了二十多个呢!站在一边的周依晗也不甘示弱,一鼓作气连跳了三十五个!同学们都鼓掌呐喊,就连体育老师也竖起了大拇指,真厉害!
随着上课铃的响起,愉快的大课间结束了,同学们依次排好队回到教室。我爱大课间,让我们期待下一次的大课间吧!
课间活动作文11
第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的',两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。
第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
课间活动作文12
每天在学校最期待的就是中午的课间活动时间了。
我们首选的活动项目一定是去篮球场玩。你以为我们是要打篮球玩么?错啦!我们要玩的是抢篮球架的游戏。为了能早点占据领地,我们几个女生约定要赶快吃饭,迅速去篮球场集合。一到篮球场,我们两两一组,各占据一个篮球架。这时候男生就会想办法来抢,狡猾的他们三人一组,两个进攻我们,一个伺机占据我们的领地;有的时候他们一窝蜂进攻我们其中一个队伍,我们另外的团队就会立刻去增援,他们中的几个人就偷偷抽身去占领我们没人看守的.领地,原来他们“醉翁之意不在酒啊”!但即使我们的领地总是被抢走,我们还是玩得不亦说乎。暖暖的阳光下,春风咧开了我们的小嘴,小树看得鼓起了掌,小草笑弯了腰。
有的时候我们会去空地上玩,大家三五成群,男孩子们打打闹闹;女孩子们玩起了过家家;还有一些喜静的小伙伴们各捧着一本书,和着温暖的阳光和柔软的春风一起咽下。此时的小树仿佛也成了文明的看客,不吵不闹,时不时偷偷来看看我们在干嘛。小草可能觉得无趣,自顾自低头欣赏起了自己。
这就是我们中午的活动时间,虽然短暂,但精彩纷呈;虽然带着口罩,但是难遮笑声;虽然地方有限,但是阳光春风依然陪伴
课间活动作文13
叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室。
同学们有的在玩跳绳,有的`在玩拍皮球,还有七八个同学约好玩‘跳马’。这时小佳也走过来说:“我能不能参加呀!”全意说:“你这个胆小鬼上次都没有跳,今天你敢跳吗?”小佳说:“不敢怎么样,我也要试一次。”同学们不情愿地答应了。
游戏开始了,王识博站在操场中间,弯下腰用手支撑在脚上当“马”。宁薇站在起跑线上准备助跑,跑到“马背”的时候轻轻一跳,就跳过去了。接着鈡阳坤、宁雅如也跳过去了。
轮到小佳的时候,她的心都提到嗓子眼了,这时她想到了妈妈的话:“做一件事情重要的并不是成功或失败,而是专心去做,努力去做,哪怕只有一点希望也要坚持,绝不能因为没有信心而放弃。”小佳就站在起跑线上开始助跑,当跑到“马”跟前的时候,用手用力一撑,就跳了过去。同学们都大声说:“小佳你真棒!”小佳说:“以后不管遇到什么事我都要试一次”
课间活动作文14
一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小牛。蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;小草像一群群绿色的'卫队为我们助威。
我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者!
我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35分了。而他们队的总分才18分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。
今天,我们在大课间玩的好高兴呀!
课间活动作文15
“丁零零”,丰富多彩的大课间活动开始了!
有的同学正在激烈地打着篮球赛,你看,一位位篮球队队员正在争先恐后地抢着球,他们每个人都想为自己队争光。
近处,有些同学正在丢沙包。他们一个个都把手往后,然后“咻”的一声,用力地把手里的沙包扔了出去,有的沙包被扔到了足球门里,有的沙包扔到了跑道上,而且,还有的包都被扔到学校外头去了!
远处,在操场上的足球场上,同学们正在精神饱满地踢着足球比赛,带球、过人、守球、射门,耶!球进了。球场上的队员们欢呼了起来。
在操场的绿胶跑道上,许多人正在为学校运动会的跑步比赛做准备,他们各个四肢发达,都是班里的体育健将,。
踢毽子的.人也有很多,他们有的用左脚踢,有的用右脚踢,还有的双脚一起踢。
课间活动作文16
今天的大课间,我和梁正中商量好进行踢毽子的日子,我信心十足的前来比赛。
梁正中拿着小毽子对我说:“如果我用小毽子踢落后了,就用我的王牌毽子,来赢你!”说完,我们便开始比赛。
第一个踢的是我,我拿毽子抛到半空,开始踢起来,一下,两下。最终,我只踢了两下。到梁正中了,他手拿小毽子,开始踢起来,他踢最多只是1下。比了两三回合,他的次数,和我的次数相差太 远了,他只能用王牌毽子来和我比赛。在接下来的比赛中,梁正中的'次数渐渐和我一样多,有一次还超越了我,我一气之下,开始认认真真的踢起来,一下、两下、三下、四下……八下,我居然踢了八 下,结果超过了梁正中,多四下,梁正中一气之下,开始踢起来,结果,他太紧张,和我比了三四回合,每次都只踢了1下,最后,我以52比49分胜了梁正中,他气呼呼的离开了。刚开始,我觉得自己很 厉害,但后来,自己的8下跟潘景扬的107下比,我需要加倍努力,不能落下!最后,我想对同学们说:“做好一件事,需要加倍!做到的同学也不能骄傲!”
这次大课间我收获很大!
课间活动作文17
下课铃一响,同学们就像一只只刚出笼的小鸟来到操场上,进行各种各样的课间活动。
瞧!同学们有的跳绳、有的跑步、还有的跳远。但是我最喜欢的`课间活动是和几个好伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们通过“黑白电视机”的方法筛选出一个伙伴当“老鹰”,在剩下的伙伴中筛选出一个人当“鸡妈妈”,其它的小伙伴都躲在“鸡妈妈”的身后,当“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”就要想方设法抓住“小鸡”,“鸡妈妈”则要竭尽全力保护“鸡宝宝”,谁被抓住,谁就去当老鹰。
我喜欢这种斗智又斗勇的游戏。同学们,你们也一起来玩吧。
课间活动作文18
“下课”!老师的话音刚刚落下,同学们像刚摆脱囚禁的小鸟似的冲出教室,争先恐后地向操场跑去。
操场就像欢乐的大海似的沸腾起来,同学们有的给小花小浇水,小花露出了红色的'笑脸,好像在说:“谢谢你”。有的给小朋友坐在长椅上津津有味地看书;有的在宣传窗旁边的通知;还有在篮球场上快乐的打篮球。草坪上,一位高年级的姐姐边帮老师拿粉笔和尺子,边给低年级的妹妹讲故事。
忽然,一阵铜铃般的笑声传向耳边,怎么回事呢?我转过头一看,原来,是一位同学的球打带另一位同学的背上,另一个同学输了个狗啃泥。同学们哈哈大笑起来。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们飞快地跑回教室。
课间活动作文19
大课间时间到了,大操场可热闹了呢!
同学们有的在打乒乓球,你一下,我一下的,玩得多起劲啊;有的.在踢足球,抢来抢去,球也一会儿滚到他那,一会儿滚到她那,可好玩了;有的在踢毽子,一个,两个,三个……踢得可好了;还有的在玩石头剪子布,一个小女孩说:“哈哈,你输了。”另一个小女孩心想,我下一次一定要赢你。
大课间是多么美好啊,我一定不会忘记这美好的时光。
课间活动作文20
下课铃响了,操场上立刻热闹起来。体育活动的内容真是五花八门。同学们有的玩跳绳,有的拍皮球,还有的三三两两地在聊天,欢笑声充满了整个校园。
你瞧,跳绳的`同学像一头欢快的小鹿,绳子在他们的头上,脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲,高高跳起,像小鸡啄米般不停地踏着地面。拍皮球的同学也玩得热火朝天,他们你争我抢,展开了激烈的争夺。
我最喜欢和小朋友到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了!
课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?
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