关于风筝活动作文（精选55篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的风筝活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝活动作文 篇1
杭师附小有一堂独一无二的课程，那就是亲密接触课。每当上这节课时，班主任就会带领学生们，进行课外活动，让同学们感受大自然的风光，聆听动耳的鸟叫，抚摸植物的身体……
上个星期一的下午，班主任俞老师带领我们去吴山广场放风筝，虽然当时下着淅淅沥沥的小雨，但这阻挡不了我们想放飞筝的强烈欲望。
刚到广场，同学们各自组成了几个小组，开始放风筝了。看，一位同学迫不及待地拿起风筝，另一位同学紧拉着线快速奔跑起来，风筝摇摇晃晃慢慢飞起来，不一会儿就升上天空了，真可谓是“最快放飞组”。还有些同学则不紧不慢地把风筝放了上去，当然也有些没带风筝的同学悄悄地到旁边的小店去买了个风筝。
就这样不知不觉，线，渐渐拉长，五彩缤纷的风筝越飞越高，大家忙得不亦乐乎！忽然一阵风吹过，不知是哪位同学的风筝失去了平衡，像降落伞一样摇摇欲坠，从天空中落了下来。
时间一点点流逝，天空中有的风筝飞得很高，像一架架飞机自由自在地飞翔着；有的风筝忽高忽低，飘忽不定，使人不禁为它的主人捏一把冷汗；也有的风筝压根就飞不起来，不知是不是他主人技术不够好呢？看着天空中的'风筝，真觉得它们像同学们的梦想，越飞越高，越飞越远……
我们的亲密接触课真的是太有意思了，令大家欢喜不已啊！
风筝活动作文 篇2
春天真的到，周末，广场上草地间满是放风筝的人儿，有孩，有情侣，有爸爸也有妈妈，也在空中扯着线但不知风筝在那里的`已经成功者，更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。
漾试两天，风筝仍旧还是在地上爬行，不见起飞的欲望。
漾姨清晰记得在儿时，班级组织大家组成团队进行制作风筝比赛，而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上，那时风很大，风筝也飞的很高，但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝，对风筝也束手无策。
风筝活动作文 篇3
春风拂过冰凉的大地，带来刚冒芽的草，带走冬天的寒冷与荒芜；时光似流水，把我带到新的阶段，童年，只是时光彼岸的一个记忆。
周六，我刚上二年级的表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会，就问问我们要不要一起去，他开会时我们可以在园内游玩。然然听立马高兴起来，大大的眼睛一下子亮起来，叫嚷着要去放风筝。正好春天来，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物园，刚下车就感受到春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊，土地里钻出些嫩绿的芽，阳光洒下一束束金色的光辉，透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好，找到一大块草坪，周围也没有很高的树，还真是个放风筝的好地方。
然然打起精神，拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来，风筝终于起来，然然的脸上洋溢着满足的笑，无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事，又一次浮现在脑海。
在我很的时候，爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来，拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖，看看周围没人，忍着泪水假装没事又爬起来继续跑，过一会儿就忘掉，直到别人发现问起后又想起来，还不忘大哭一场；还有时风筝挂在树上，不想让爸爸知道，于是把本来爸爸都可以够到的风筝，自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来，却因此不知扯烂多少风筝；还有时跑累一屁股就坐在地上休息，然后不心睡过去，把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像，与现在然然奔跑时的身影逐渐重合，那无忧无虑的自由身影，正是我们金色的童年。
我追上然然的.脚步，又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际，头发也轻轻地飞扬起来，周围的景色或人仿佛已经消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上，我一路跑过去，阳光和花香在我身后，忘记一切的烦恼……
夕阳把整个天地渲染成金红色，我闭上眼睛，仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去，但那段温馨美好的童年记忆，那春风，那风筝，还在脑海里珍藏着。
风筝活动作文 篇4
今天，我们班级开展了一个有趣的做风筝活动，这个活动让我们大家都很开心。
首先，老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等，并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待，真想一展身手!我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估计一下离孔3厘米的距离，用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着，我便开始用小刀削竹棒，用小刀的根部贴紧竹棒的边缘，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始，一根竹条儿被削了下来，可渐渐的，削下来的竹条越来越细，简直是竹丝儿。我放下小刀，看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心极了!我耐下心来，轻轻地从凸出来的地方开始削，竹棒经过了一番“整容”，我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学，张舒怡已在粘贴了，我开始着急起来，对比一下别人的竹棒，我的还太粗，经过不断地修复，竹棒终于成形了，我赶紧粘“尾巴”、封“角”，终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线，浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场，在老师的指挥下，我们排好了队形，只听一声“放”，老师手牵线率先奔了起来，串形风筝一下子飞了起来。因风力不够，不一会儿，风筝“呼”的'一下掉了下来，大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞，风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天，犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾，似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来，为我们的成功而自豪。
这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢，真的很希望这样的活动可以多开展几次，既考验了大家的动手能力，也让我们明白了不管做什么事情都要细心，要有耐心。
风筝活动作文 篇5
春天已悄悄来到，绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天，久违的太阳公公才终于开口笑！天是那么蓝，象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝！
我们来到商店，买一只美丽的大蝴蝶风筝，这只蝴蝶呀！身上穿着五彩斑斓的花衣裳，一双大大的，美丽的翅膀，在微风中轻轻摇摆，似乎在告诉人们：我要高飞，我要高飞！
随后我们来到诗文岛的大广场，准备在这里“一展身手”。
妈妈麻利地帮我穿好线，把线圈塞在我手心说：“准备开始！”
我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑起来。风筝在地上拖好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来，别跑，风筝就要被你拖烂！”我听见妈妈的话，马上停下来，看看后面的风筝实在太惨，都被弄成“大花脸”。可我不能半途而废呀！我让妈妈把风筝托起，这回我吸取上回的经验镇静许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈！不一会儿我的额角便冒出珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下，好象在调皮地和我拔河呢！我马上放线并且速度很均匀。不一会儿，风筝越飞越高，似乎已经冲破云霄啦，看也看不清。我眯着眼，仔细看又看，才看见一个黑点若隐若现。“好厉害”！“哇，好高！”旁边的人都发出啧啧的.赞叹声。听他们的话，我的心田就像灌蜜似的！到吃晚饭的时间，妈妈催促我回家，没办法我只好恋恋不舍，一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收好久才把风筝收回来。
放风筝真好玩啊！
风筝活动作文 篇6
冬爷爷送走大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽，就像一首“童谣”。
春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶，各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来，为春天增添许多的生机。
瓦蓝瓦蓝的天空上，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼的金鱼，还有灿烂无比的彩虹…………
我拿着我心爱的红蜻蜓，拉着爸爸妈妈到广场，嘿，人还真不少，我拉起线柄慢慢跑，红蜻蜓也飞起来，风儿一吹，她轻轻地煽动翅膀，仿佛在说：“春天回来！”
爸爸妈妈也和我一起跑起来，可我毕竟还不太会放风筝，不心摔倒，妈妈连忙扶住我，反应快的'爸爸一伸手就抓住线柄，说：“还好，还好，没让这红蜻蜓飞走。”
我笑笑，说：“我还要这红蜻蜓飞的更高！”
红蜻蜓缓缓地降落，我一跟头爬起来，拿起线柄又跑，我们一家人望着蓝天上的风筝，感觉真舒服，像是走进一幅美丽的画卷中，一家人开心的笑！
风筝活动作文 篇7
3月14日，在家长的帮助下，我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早，我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动，活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后，我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中，我们了解了风筝的起源和历史，也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品，并且拍了许多照片以作留念。下午，我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝，过足了 “风筝瘾”。
3月20日，我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后，我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节，然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架，我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条，然后我们又一起在框架 上糊上了报纸，接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端，我最后在风筝上拴上了角线，至此我们的'风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。
我们潍坊是风筝之都，在此次以风筝为主题的实践活动中，我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解，在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝，使我们大开眼界，也对它们充满了好奇，都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中，我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿，充分享受了放风筝的乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝，熟悉了风筝的制作步骤，从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力，同时也明白了团体活动中分工合作的重要性，增强了团队精神，同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归，我们都非常喜欢这样 的活动。
风筝活动作文 篇8
星期天上午，碧空如洗，万里无云，晒着明媚的暖阳，吸着醉人的花香，神仙的生活也不过如此。这么好的天气，爸妈带着我和哥哥来到掌起公园玩，公园中心有一个广场。
广场上很多小朋友在放风筝，有漂亮的蝴蝶；可爱的金鱼；凶恶的蜈蚣······大大小小的风筝千姿百态，五颜六色，蓝天成了风筝的海洋。看着他们玩得那么开心，很是羡慕。在我的央求下妈妈给我买了一只燕子风筝。
得到爱不释手的风筝后，我开心得手舞足蹈。妈妈微笑地说：别愣着，赶紧组装，骨架撑好，再系上线。我一开始不会，在爸爸的指导下完成了。之前放过，我有经验，右手持着风筝后面的`细竹条，举过头顶，微微向前倾，把风筝用力地一推，爸爸拉紧绳，一松一紧的方法使风筝增加向上的冲力，直到平稳地飞升。爸爸拽着线绳跑呀，跑呀，我跟在后面享受着驾驭的快乐。
跑着跑着，我忽然觉得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿着乌黑的外衣，张开一对轻快的翅膀，剪刀似的尾巴帮助我保持平衡。几只小鸟擦肩而过，告诉我清早飞行的快乐，下面河里的小蝌蚪看着我发呆，告诉我昨夜做的好梦......
直到妈妈叫我，我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢！
风筝活动作文 篇9
今天天气可真好呀！瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，朵朵白云在淘气地玩耍。我和妈妈趁着好天气去公园放风筝。
公园里已经有好多小朋友在放风筝了，各种各样的风筝在天空中飞翔着，有可爱的小燕子，有美丽的蝴蝶，有漂亮的小公主，…………五彩缤纷，千姿百态，美丽极了，
妈妈拿着线轴，让我高举风筝。她一声令下“跑。”我马上跑了起来。“放。”我又赶紧把手中的风筝放了出去。蝴蝶风筝飞上了天，我从妈妈手中接过风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。这时飞来了一只小燕子风筝，和我的蝴蝶嬉戏打闹，好温馨的`一幅画面啊！我看得正出神，忽然感觉手中的线很沉，我才发现蝴蝶风筝正往下坠。妈妈急忙帮我拉线，渐渐地，风筝又慢慢飞上了天，真是好险阿！后来，妈妈接了一个电话，她没注意，居然把手上的线松开了，等我回过神儿来才发现，我们的蝴蝶风筝已经飞走了。
看着越飞越远的风筝，妈妈笑着说道：“看这个调皮的蝴蝶风筝，肯定是想妈妈了，看它飞得多快呀！”我都被妈妈逗得开心地大笑起来。
公园就是一个快乐天地，而这些风筝则是一个个快乐的使者。
风筝活动作文 篇10
星期天，天气晴朗，万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。
这个地方漂亮极了，嫩嫩的小草从泥土里钻出来，花朵们争着抢着开放，还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”，小明带了“小蜻蜓”，各自放了起来。正玩得高兴时，小明说：“不如我们比比谁的风筝飞得高吧！”“比就比！”小红大叫起来。
他们谁也不理谁，把风筝的`线放到最长。可是，小明的线太细了，突然断了，他“哇哇哇”地哭了起来。
这时，小红跑了过来，对他说：“小明，别哭了，我把我的风筝给你玩！”小明回答道：“谢谢你，小红，我们还是好朋友。”“没关系了！”小红不好意思地说。就这样，他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前，说：“走，我们一块玩去。”小明站起来说：“好，我们一起玩。”说着，和小红一起玩了起来。
天渐渐黑了起来，他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了，他俩说好下次还来玩！
风筝活动作文 篇11
阳春三月的一天，春光明媚、日丽风和，这是一个放风筝的好时节。
于是小明约了小刚一起去草坪上放风筝。他们来到了草坪，发现已经有好多人在放风筝了。天上的风筝五颜六色，形态各异，有又细又长的“蜈蚣”，有游动的“金鱼”，还有飞翔的“老鹰”他们一会儿向上飞翔，一会儿向下俯冲，一会儿又翻了个跟头，有趣极了。
小明对小刚说：“小刚，我牵着线往前跑，你来负责抛风筝。”小刚连连答应，于是小明紧紧地握住了风筝线，后面的小刚则等着风来，一阵风吹了过来，小刚用力一抛，小强就拼命的往前跑，可是风筝就是不听使唤，一会像一个喝醉酒的醉汉，一会儿又像一只受伤的小燕子，摇晃了几下就落在了草坪上，他们急得满头大汗。
这时候一个捧着蝴蝶风筝的`小姑娘走过来告诉他们：“放风筝时，牵线的人要注意风向和风力，均匀的抖动风筝线，举风筝的人要找准时机，抛上空中，只要两人配合好，风筝就能飞上天空。”功夫不负有心人，小明和小刚按照小姑娘的提醒，终于把小燕子送上了天空，并且超过了“金鱼”、“老鹰”和“蜈蚣”。小明和小刚玩得开心极了。
风筝活动作文 篇12
星期天，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它们有的像兔，有的像羽毛，有的像棉花糖……风姑娘写的特别活泼，轻轻的，柔柔的吹着，今天真是放风筝的好日子。
我和明明拿着风筝来到了草地上，宽阔的草地上长满了绿色的`小草，好像给大地披上了一层厚厚的地毯。瞧！远远望去，天空中飞着各种各样的风筝，有的是数不清脚的蜈蚣风筝，有的是活泼可爱的金鱼风筝……
我们也不甘示弱，赶紧拿出自己的风筝，我们的风筝是那灵巧的燕子，黑与白完美的搭配着，镶嵌着牡丹，寿桃与蝙蝠，非常好看。我拿着风筝线，明明把风筝高举过头顶，大声对我说：“我准备好了，看你的了。”好的，我小心翼翼地操控着风筝线团，先把风筝线绕出来一点，一松一紧的顺着风儿跑起来，小红笑眯眯的拿着蝴蝶风筝，一边小跑，一边给我们俩加油：“你们是最棒的。”
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝活动作文 篇13
“今天，你们小记者又有新活动了”，妈妈对我说。我乐得一蹦三尺高。
吃完早饭，我和妈妈坐18路公交车到鑫亚公司，然后再倒车坐436路，就可以一直到翡翠城了。
翡翠城里面真漂亮啊，有骑士雕塑，有白鸽雕塑，有高高的大楼，还有别墅群。那些我叫不出名字的花草树木，开着大大小小的花朵。我和妈妈在那儿照了不少的照片。
放风筝的节目开始了，叔叔，阿姨把我们领到一块儿空地上，告诉我们有四种游戏规则：有跳绳的，有吹气球的，有夹球的'，有跳房子的。我选了一个夹球的。还真不容易呢，我夹了好几次，都没夹住。我小心地，也终于成功了，夹住了两个。通过了，我很高兴。阿姨发给我一个小红旗，贴在我脸上。用小红旗，我换了一个大象的风筝和一盒颜料。接下来，我便去旁边石凳上给风筝涂颜色。
我把风筝涂得五颜六色，大象“长”了红色的手和绿色的腿。我抬头看了看，哈哈，我是第一个涂完的！阿姨还过来夸我：涂得真好看！
我拉着风筝的线，跑着，放起风筝来。我很快活，我和风筝一起飞呢！我玩了一圈回来，看见小记者们也都画完了，都让自己的风筝飞上了天！天空也变成了五颜六色。
离开翡翠城的时候，我恋恋不舍。
风筝活动作文 篇14
今天，小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。
那里的人非常多，天上也飞着许许多多的风筝，有“小鱼”似的风筝，在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”，带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看，有一个小男孩，他把自己的风筝放得很高很高，旁边的`爸爸妈妈在给他加油呢!
我也迫不及待地拿出了风筝，想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次，风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?
正当我想要放弃的时候，哥哥笑眯眯地说：“妹妹，让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝，他边跑边放着线，不时地回头看看小明手里的风筝，调整拉线的力度，引导风筝起飞的方向。试了几次，哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我，说：“这下，你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说：“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑，风筝越飞越高。
哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。
放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。
风筝活动作文 篇15
这个周末大姨和叔叔说要带我去放风筝。今天下午我们买了风筝，骑摩托车迅速前往城市广场。车一停我就迫不及待地拿起风筝直奔广场中心。只见广场上人山人海，有的人手里拿着网兜想捉蝌蚪，有的人手里拿着风筝准备放风筝，还有的人手里拉着风筝线正在放风筝。
广场上空许多大大小小、色彩绚丽、各种式样的风筝在飞翔着。看得我心痒痒的'。我在大姨和叔叔的帮助下赶快组装了风筝，放了起来。因为很长时间没玩了，所以我基本上不会了。于是叔叔先示范给我看。我觉得学会了所以跟叔叔抢。我拉起风筝线飞快地跑了起来。大姨却说：“放风筝，人应对着风跑。”所以我请叔叔帮我一起放风筝，风筝飞了一会儿就从天上掉下来了，有几次险些就落到水面上了，有一次还差点扎到我眼睛上。我心想：好险！好险！
后来叔叔和大姨让我自己一个人放，说他们不帮我了，我喜得连蹦带跳，虽然他们不帮我了但我相信自己能放得比他们好。我跑了起来，风筝又飞起来了。后来我被一个男孩的风筝线绊了脚，摔了一跤，很痛但我没哭。今天放风筝真有趣，我很开心，但是我也觉得放风筝很危险而且把风筝放高也很难。
风筝活动作文 篇16
万物复苏，小草从土里钻出来，小花从小草之间冒出来，草原一片生机勃勃。
这时，远处传来了一阵阵笑声，这是谁呀？原来是童童和她的朋友们，一起来放风筝了！童童跑过来了。她穿着一条淡蓝色的裙子，一头金黄的卷发十分亮眼，美丽极了！童童从自己的`背包里，拿出了一个美丽的风筝，风筝是一边红一边绿的，就像一只美丽的翠鸟。再看天上的风筝，有的是红色的，有的是黄色的，像一朵朵美丽的小花…
开始放风筝了。童童拿起风筝，往空中一扔，赶紧迈开脚向前跑。童童高兴极了，因为自己的风筝已经飞上天空。她加快速度向前跑，可是一不小心脚一滑，一下子趴在了大地上，风筝差点坏了。朋友们看到了，鼓励她说：“没事，多练几次，一定会成功的！”童童一咬牙站了起来，和伙伴们一起，重新开始放风筝。
经过努力，童童终于成功了！风筝和白云肩并肩，在天空散步。
风筝放完了，童童明白了：只要坚持，什么事都能成功！
在落日的照耀下，小草小花都闪着别样的光芒！
风筝活动作文 篇17
今天的天气真好，我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。
植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽，路边的小野花也开了，空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样，各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝，让爸爸帮我把风筝举得高高的，然后在草地上奔跑了起来，跑了好久风筝才飞了起来。一开始，风筝飞得好低，一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来，慢慢放线，收线，风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高，仔细一看，发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的'方法，于是我站在原地不动，风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝，爸爸刚接过线轴，风筝就在空中摇摇晃晃，像个醉汉似的，爸爸赶紧把线收一下，放一下，风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话，一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来，风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢？”于是他放开线，风筝向高空飞走了，周围的人哈哈哈大笑了起来。
今天放风筝真的好开心。
风筝活动作文 篇18
小朋友，你知道一般在什么季节放风筝的吗？那一定是春天了。可我们今天是在冬天放风筝，不知道有趣不？
三（四）班的风筝比赛快要开始了，大家在教室里准备着，有的自信的说：“我一定赢。”有的在担心，我的风筝能飞上去吗？有的在仔细的研究风筝，为胜利做好充分的准备。 风筝比赛开始啦，大家飞奔去操场，带着各种各样的风筝，信心满满的。开始放了，大家带着自己的风筝跑来跑去，可天上的风筝你碰我，我碰你，有的.线也缠住了呢!忽然，鲜于文宽跑过来对我说：“郑星宇，我要向你挑战。”“好啊！”我愉快的答应了。
开始比了，鲜于文宽的风筝怎么也飞不上去，而我的风筝已经飞得老高老高了。鲜于文宽羡慕地说：“郑星宇，你怎么放得那么好啊？”我得意的说：“当然是要有技术的。有机会我们一起再去放。” 只听周老师说：“时间到了！时间到了！”我和鲜于文宽喘了口气说：“嘿！今天的时间过得好快啊！我们还没玩够呢！。”希望到春天，周老师再组织我们放风筝。
风筝活动作文 篇19
晚饭后，春风“呼呼”的刮着。我和小伙伴们相约着来到屋后的草地上放风筝。远远看去，碧绿的草地犹如一片绿色的海洋；走进发现，嫩绿的草丛里盛开着各色的小花，美丽极了。
我让小刚举着风筝跟在我身后，我拉着风筝线迎着风奔跑起来。春风吹拂着我们的脸庞，清爽极了。我一边跑一边回头看看小刚，对他说：“快跟上，起风了。”小刚大声喊道：“知道了，我要放手了。”妹妹手里拿着一个“蝴蝶”风筝紧跟在我的身旁，满脸笑容的跟我说：“哥哥，你可真厉害，能教教我吗？”
“可以，待会再帮你。”我一边跑一边回答妹妹。这时，小刚放手，我们的“燕子”风筝慢慢的升高，我拉着风筝线，一松一紧让风筝越升越高，一只快乐的“小燕子”在天空中自由自在的飞翔。妹妹看着我的风筝飞上天空高兴得直跺脚，嚷着让我赶紧帮他。我把手里的.风筝线交给小刚，帮妹妹把她的“蝴蝶”也放上了天空。
不远处也有一家三口在放风筝，小男孩不停的欢呼着，他放的风筝最高。他的爸爸妈妈相互依偎着，欣赏着远处的美景。
不一会，越来越多的风筝飞上天空，这里就成了风筝的“海洋”。我爱这风筝的“欢乐世界”。
风筝活动作文 篇20
春天到了，是春游的最佳季节，老师带领我们到体育场放风筝。
我们排好队，整整齐齐来到了体育场，同学们带着各种风筝准备放飞了。有像老鹰张着嘴的风筝，有像大肥鱼的风筝，还有像真的孙悟空的风筝，各种各样，美丽极了！我先用红领巾测了一下风向，然后把风筝平放在草地上，拿着线轴，逆风飞快地跑了起来，边跑边放线，就这样我美丽的风筝就慢慢地飞上了蓝天，我一直拿着线轴跑了八百米，其他的同学也参加进来，好象在进行风筝比赛，我跑得满头大汗了，抬头一看才发现一个接一个的风筝已经漫天都是了，把天空装扮得分外美丽，有蝴蝶的，有金鱼的，还有老鹰的，简直就成了风筝的王国了。同学们跑着跑着都累的不行了，都坐在了地上休息，可风筝还继续在天上飘着，五颜六色的风筝在瓦蓝色的天空随风飘荡着，好象天空飞舞着无数鲜花。同学们的风筝一个比一个放得高，我的也不示弱，我的`卡通人物的风筝不仅漂亮，色彩鲜艳，而且飞得老高老高的，我开心极了！
今天真的好快乐，望着天上的风筝，我仿佛也变成了一个风筝，在蓝天上自由得飞翔！！
风筝活动作文 篇21
春天来了，阳光明媚，我约朋友到郊外放风筝。草地一望无际，满目清翠，蓝天上白云朵朵。
我和强强拿着一个燕子风筝找到了一个空旷的地方。我让强强拿着风筝，自己拿着风筝的线，来了一阵风，我逆着风飞快地跑了起来。我大喊：“放”，但是风停了，风筝没有飞起。又来了一阵风，我立马跑了起来，由于风力太强，把强强手里的`风筝直接吹飞了，“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”强强和我兴奋地叫着。风筝架着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同身边的其它风筝伙伴一起嬉戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一个小姑娘拿着一个蝴蝶风筝走过来问我们“你们怎么放飞风筝的？”我们把放风筝的方法说了一遍，小姑娘说声“谢谢”就迫不及待地放风筝去了。没过多久，小姑娘的蝴蝶风筝也飞起来了。
在不远处有一个小孩子奔跑着，他的风筝是三角形条纹风筝。不一会儿，他就娴熟地把风筝放飞起来，他的爸爸妈妈用赞许的目光看着他，为他感到骄傲。
看着到处是放风筝的孩子，不禁让我想起了那首“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件快乐的事啊！
风筝活动作文 篇22
星期天的上午是个阳光明媚的日子，因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情非常严重，所以我们出门必须戴口罩，我和妹妹拿着各自的风筝去绿油油的麦田跑去放风筝。
麦田到了，我东看看，西看看，麦田好大，天好高啊！麦苗好绿呀！整个麦田就像一片绿色的`海洋，一望望不到边， 和大海没有哪些区别。一会儿，一阵风吹来，麦苗随风摇摆，就像一大片海浪。
开始放风筝了，我和妹妹先把线放长，朝着逆风的方向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝就飞起来了。不久，风筝已经飞得很高啦！我一边跑一边放，风筝飞得越来越高，可我妹妹的风筝坏了，于是我就把我的风筝给了妹妹，妹妹拿着风筝放了起来，非常高兴。
忽然，风停了， 风筝从天空中落下来了，这时妹妹的情绪很低落，准备放弃。就在这时候我来到妹妹的身边，和蔼可亲的对妹妹说：若溪失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以在飞起来的，就这样妹妹一遍又一遍的尝试，风筝终于再次飞起来啦！
通过放风筝这件事我明白了，学习也应该有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情我也能做到。
风筝活动作文 篇23
春回大地，万物复苏，天气好极了，春风姑娘也来凑热闹了，这不正是放风筝的好时候吗？
星期天，我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧，蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝，他们的.风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了，我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来，我在前面操控着绳子，我大步向前跑去，边跑边观察风的方向，时候到了：“放！”我大叫一声，小刚松开手，过一会儿，在风姑娘的帮助下，我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空，小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油！草地上传来了我们放风筝的欢笑声。，这场面可热闹了。
天空上各种各样的风筝越来越多了，五颜六色，好看极了，有长长的“蜈蚣”，有灰色的“猫头鹰”，还有颜色鲜红的“大金鱼”……
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。
风筝活动作文 篇24
生活中有许许多多有趣的事情，只要我们用平常心去体会，就会发现这个世界是多么的美好。
记得那天，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放!”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的`风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
原来放风筝是一件多么有趣的事，我喜欢上放风筝了。它让我懂得了，做什么事情都不要轻言放弃。
风筝活动作文 篇25
等他们来到草地时，天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的，有老鹰形的，有蜈蚣形的，还有三角形的，各种各样多的数不清了。
小军用照相机拍下了这美丽的画面，准备拿给爸爸和妈妈看。
拍完照，小军把风筝往上一抛，向小刚大喊：“快跑呀”。小刚一边跑一边回头看，一不小心摔了一跤，刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛，从地上爬起来，不好意思地说：“对不起，忘了放线了。”
“没关系，趁着这会风好，再试一次！”
“这次我来抛风筝。”小刚兴奋地喊道。
小刚把风筝举起来，猛地往上一抛，大喊：“快跑”。小军快速向前跑去，跑了好一会，回头看，风筝飞起来了。他慢慢放着手中的风筝线，风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。
大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神，燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起，眼看着缠绕在一块，机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。
天渐渐地黑了下来，我们不得收起风筝，意犹未尽地走在回家的.路上。我们三人彼此都发出的感叹：放风筝的感觉真好！
风筝活动作文 篇26
一个天气晴朗的下午，微风吹拂着我的脸颊，就像妈妈的手暖暖的，舒服极了。我坐在草坪上遥望天空。一只展翅高飞的老鹰窜入我的眼帘。转头一看，一头张牙舞爪的龙在云层中穿梭。不仅如此，一条活泼可爱的小金鱼从远处游来。我定睛一看，原来那些都是风筝，大家在放风筝呢！瞧！那个穿绿色T恤的男孩叫小绿，和他的朋友小紫准备把风筝放起来！小紫举着一只“红绿鸟”。它不仅拥有梦幻般的眼睛，而且翅膀上还有两朵小花呢！
小绿喊道：“三！二！一！放！”
小紫放开了双手，小绿拽着绳子飞奔起来。随着小绿手上的.绳子一提一松，风筝呼地一声，飞上了天空。
旁边的小女孩手里捧着五彩斑斓的蝴蝶风筝，一脸羡慕地看着他俩，心想：哇！他们的风筝飞得真高，要是我的风筝也能飞得那么高就好了。
远处还有一个小朋友在放彩虹风筝，他的爸爸妈妈在喊“加油”。在爸爸的指导下，小男孩试了一次，两次，三次……终于，风筝飞上了天，他的爸爸妈妈骄傲地抬起了头，称赞道：“好样的，儿子！”
放风筝真是一件有趣的事！
风筝活动作文 篇27
几个月前，我和哥哥去草坪上放风筝，我们的风筝可好看了，我的风筝是蝙蝠风筝，是黑红相间的。哥哥的是五颜六色的熊猫风筝。准备好风筝后，我和哥哥高高兴兴地来到草坪上放风筝，草坪上放风筝的人可多了，那些人的风筝是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥开开心心地在操的上奔跑，谁也不让着谁。跑得越来越快，越来越快，我和哥哥的的体力有点吃不消的时候，在那一霎那，我和哥哥的风筝碰撞了起来，我和哥哥手忙脚乱地解起了风筝，怎么也解不开。我和哥哥左思右想怎么也想不出办法怎么办呢？
不一会儿，来了一位叔叔，叔叔说：“你们这样解风筝会把风筝线给弄断的.。”我和哥哥立即停止了动作，左思又想，怎么才能不把线弄断，还可以把线解开。我和哥哥想了又想，怎么也想不到办法，这时候，那位叔叔给我们出了个主意，说：“你们拿个细的东西穿到线打结的地方就可以了。”于是，我们拿了个细细的木棍穿到线中间，线就解开了。解开线后，我和哥哥又谢谢了那位叔叔。叔叔和蔼可亲地说：“没关系，这是我应该做的。”后来，我和哥哥有开开心心的放起了风筝。
风筝活动作文 篇28
春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。正是放风筝的好时机。小华跃跃欲试，小语好像看透了他的心思。这个周六下午，小语便带着他的弟弟小华到草坪放风筝。
看，这儿放风筝的人还真不少哩！半空中有鼓着眼睛的“金鱼”，有展翅高飞的“雄鹰”，还有可爱的海绵宝宝……远处有一个小朋友放着彩色的.三角形风筝，他的爸爸妈妈正在一旁给他鼓劲呢！
看着大家都已成功放飞手中的风筝，小语他们也加入了放风筝的“大军”。小语在前面一手握着线轴，一手拉着风筝线，小华则在后面帮他托着燕子图案的风筝。迎着微风，小语一路向前小跑，小华也在后面紧紧跟随。
“我要放手了，你注意看风筝！”小语大声喊道。他刚说完，“燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小华回头一喊：“好！”之后他赶紧一松一紧地拉扯着风筝线，生怕一不小心它就掉了下来。通过他们的努力，“燕子”终于飞上了天空。
旁边的小女孩也为小华和小语欢呼。五颜六色的风筝在春光中随风飘荡，在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下，显得更加美丽，更加灿烂。
风筝活动作文 篇29
春姑娘迈着轻柔的步伐走来了，大地变得生机勃勃。小草都探出头来，太阳公公在天空中露出和蔼的微笑。晴空万里，正是放风筝的好时节。于是，周末上午，我约上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放风筝。草地一望无际，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的.人可真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣，有贪吃好睡的“小白兔”……它们恰似顽皮的精灵，在同云戏耍，拖着风五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
看到别人的风筝在空中翩翩起舞，我们也迫不及待的放起了燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹过来，我便飞快地向前跑，峻峻趁机一松手，小燕子凌空飞了起来。涵涵拿着她心爱的蝴蝶风筝也跟着我们跑了起来。
春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。风筝夹着清风越飞越高，只见它一会儿跟其他风筝“打架”，一会儿向地面俯冲下来……真是一只调皮的小风筝。远处还有一家三口也在放风筝，父母正用和蔼的目光看着那个孩子，好像在说：“你真棒！”
一会儿，涵涵的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的欢乐！
风筝活动作文 篇30
这天，我想起了语文老师教的一句古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是，我和小明、小红约好星期天在公园草地上放风筝。时间过得非常快，一转眼就到了星期天。
这天，公园草地上可热闹了。地上一个小孩拿着风筝线开心的跑来跑去，旁边有一对夫妇微笑地看着那个小孩，好像是看到小孩的开心而感到欣慰……天上那小孩放的风筝像飞机正在天上飞来飞去傲游世界一样;还有一只雄赳赳气昂昂的老鹰在天空中威武的盘旋着;还有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走来走去;还有一只艳丽的.金鱼在天空中骄傲地游来游去，好像在告诉我们：“看我厉害不，天空中都能游。”
看到其他人都放了风筝，我也要赶紧放风筝才行。于是，我拿出来自己的风筝——燕子。小红见我拿出了风筝，她也拿出来了一只美丽的风筝，小明他没有风筝，于是他拿着风筝，我和小红分别拿着风筝线，小明一松手，我们就跑。我们尝试了很久，最后终于成功了。我们开心地跑来跑去，直到天黑，才恋恋不舍地回家。
我在回家的路上，想着小明和小红今晚会不会在睡梦中也在放风筝呢?哈哈哈……
风筝活动作文 篇31
这个周末，老师布置了一篇作文“放风筝”，于是我让妈妈给我买了一个大风筝。
一到公园，我迫不及待地拿出风筝安装好。这是一架巨型飞机，飞机的两边翅膀各有三个喷火器，这些喷火器都是正在发射的火箭，威风极了。
我对刘国彬说:“我们来比一比看谁的风筝飞得高吧！”刘国彬高兴地说:“好啊！”我们俩迎着风跑了起来，边跑边放线，风筝很快就飞到了半空中。我们放线收线、放线收线，刘国彬的风筝越飞越高，最终成为了第一名。而我的风筝飞到一定的高度后，左摇右摆，像个喝醉酒的醉汉似的歪歪扭扭，随时都会掉下来。我赶紧收线，适当的放线，企图让它平稳地飞行。可是，最终还是无能为力，它一头栽了下来。旁边的叔叔告诉我:“这种飞机的尾巴太轻了，飞起来也会掉下来的，你们给它加个大尾巴就好了。”
这时，我听见刘国彬大叫一声:“呀！我的风筝。”我连忙朝他看去，只见他拿着个没有线的.线轴追向他的风筝。原来风筝线断了，他的风筝越飞越远，就像一匹脱了缰绳的野马向远处狂奔而去。
哈哈哈哈！虽然我的风筝没刘国彬的风筝飞得高，但是，我的风筝还在我手中呢。
风筝活动作文 篇32
春天到了，万物复苏，小草从土里探出头来，花朵穿上了五彩缤纷的新衣服……春风也来凑热闹，这正是放风筝的好时节。
上周末，我邀请了小红和小明一起去根本文化公园放风筝，一路上我们兴奋不已。到了公园，发现已经有很多人在放风筝了，我抬头看见蓝天上的朵朵白云，像软绵绵的棉花糖。还有各种各样的风筝，点缀在空中，飞来飞去，有的像老鹰，有的像蜈蚣，还有像小金鱼，五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的。远处一家三口一边跑一边笑，早已把他们的三角形风筝送上了蓝天。
我们几个便找了一处人少的地方，我迫不及待地把小燕子风筝线绑好，拿在双手中，小明一边跑一边拿着线，我把美丽的风筝高高举起，小红在旁边欢呼着。我们几个跑了一阵才收住脚，在春风的帮助下，我们的“小燕子”已经稳稳当当的飞上了天空。它那对大翅膀微微地呼扇着，剪刀似的'尾巴一摆一摆的，漂亮极了！
时间过得真快呀！天黑了，我们依依不舍地离开了公园，拿着心爱的风筝蹦蹦跳跳的回家了。放风筝给我带来的快乐，一直久久让我回味。也让我懂得要团结友爱，互帮互助道理。
风筝活动作文 篇33
春天来了，我和爸爸来到草地上放风筝。
在这儿放风筝的人可真不少，我立刻被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看，东边有只“蝴蝶”飞上天空，那粉红色的身子，黄色的花纹，真是鲜艳极了。看，那边又飞起了一位“仙女”，那白纱做成的衣裙，浓妆艳抹的笑脸，还有那红色的“披肩”，长长的，在微风的吹动下，为我们翩翩起舞，这动人的.舞姿，吸引了很多观众。
看着这么多风筝飞上了天，我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀！我赶紧让爸爸拿住风筝，我扯着线跑着，边跑边拉风筝。风筝开始上升了，它飞得很低。我心里不住地念叨：风筝，风筝，你可要为我争气呀，千万别让别人超过你……可是，风筝没升多高，就一头栽下来。我的脸像发烧一样，赶紧请爸爸帮我查找原因。爸爸检查了一遍告诉我，主要是它的尾巴太轻了。我赶紧拿来纸连起来，形成锁链，把它贴在风筝上。
我的“凤凰”又起飞了。这次，它可没再掉下来，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在场的人都赞扬我的风筝的绝妙。瞧，它轻轻地扭动着橘红色的身子，绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩，好像在向人们炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的风筝，我的心里简直乐开了花。
风筝活动作文 篇34
星期天，天气晴朗，我、小明和军军一起去娇山湖放风筝。
来到娇山湖，打开折叠的风筝，准备起飞。小明让军军去后边扶着燕子风筝的尾巴，小明叮嘱道：喊松手就松手，这时，起风了，小明立刻大喊：“快放手吧，风来了！”风筝果真飞了起来，我们都高兴地大叫起来。
只见远处的小弟弟也在放风筝，可小弟弟怎么也放不起来，急得像热锅上的蚂蚁。这时，小弟弟的妈妈耐心的指导，小弟弟若有所思的'听着，最后神奇般的风筝也飞起来了，小弟弟一下子变成了一只活泼的小兔子，高兴地跳了起来！
我看到大家都玩的那么起劲，也说道：“小明，你也教教我怎么放风筝嘛。”小明爽快地答应了，小明在后面扶着风筝，我在前面拉着风筝线，等风的到来。风筝顺利的飞起来了，和天空中的几朵白云融在了一起，旁边还有蝴蝶、老鹰，还有蜈蚣......
快乐的时光总是短暂的，转眼间要回家了，我们恋恋不舍的告别了娇山湖。我们约定，下次来，我们一定要把风筝放的更高，更远，让它们和白云交朋友。
风筝活动作文 篇35
这是在春天的某一个阳光明媚的星期天。可我却闷在家里看电视。我真希望出去透透气。这时我的好朋友找我出去放风筝，我听后高兴的不得了，啊！总算可以出去透透气了，我二话没说，就答应她了。
一路上我们欢声笑语，不一会就到大坝上了。“哇！”我们异口同声的叫了起来，大坝上人山人海，有散步的、有放风步的、有放风筝的、有玩耍的。风筝更是数不胜数，你瞧！有可爱的小鸟、有美丽的蝴蝶、还有巨大的海龙。这时我真不忍将它们拴在绳索上，让它们不受拘束的享受自己的快乐。
这时我的好朋友说“莎莎，我们比赛放风筝吧！”“啊？！”我想：以前我跟她无论比什么都是孔夫子搬家——净是输（书）,这——但我又转念一想：如果不答应这不明摆着我怕她！“怎么样!行不行？”“行，当然行！”我说。
我们开始比赛了，看我这熟练的动作，赢家非我莫属了，当我正在得意洋洋
的.时候，我的目光转到了另一只“小鸟”身上，这只小鸟在天空转圈，我觉的莫名其妙，咦？这不是我朋友的吗！她放风筝的技巧既然这么厉害，比赛的结果可想而知。
“今天真快乐！”我和朋友躺在草地上，望着蔚蓝的天空。
风筝活动作文 篇36
温暖的春天来了。今年三月的春天，万物复苏的季节，是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗。天空中漂浮着几朵白云，春风不时地吹着。我父亲说他会带我去广场放风筝。我很开心！
天空中有越来越多的.风筝。它非常活泼。美丽的地方。华；这两只金色的翅膀似乎在数百朵花中飞翔。凶猛的眼镜蛇。仿佛要狠狠地盯着我。可爱的大熊猫。他向我眨着眼睛，似乎在对我说:我会飞......”......
我认为放风筝很容易。我让父亲拖着风筝，然后我向前跑去。我父亲说:”我放手了。”我说:”好吧。”我父亲让我放线，我很高兴风筝在天上飞。然而，风筝像波浪一样在空的范围内翻滚，当它一头栽下时，我惊呆了。我有点气馁，父亲告诉我:失败是成功之母。我们不应该灰心丧气，继续努力工作。我们必须让风筝飞起来。”听了父亲的话后，我又有了信心。我们又开始放风筝了。这次我从上次吸取了教训。我一边跑一边设定路线。风筝飞了起来。我有没有用手握住绳子并保持平衡？果然，这次风筝飞得真高。我太开心了！
我感觉到了今天孩子们早早放学回来，忙着利用东风放风筝。的喜悦。我希望每天放学后都能放风筝。多好啊！
风筝活动作文 篇37
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公园里玩，路上哥哥看见了卖风筝的店哥哥悄悄地对妹妹说：“那边有卖风筝的，你去让爸爸给我们买两个风筝吧！”妹妹听了就跑去让爸爸给他们买风筝，爸爸本来不想买可又被妹妹吵得不得了，才愿意买，买了两个风筝，风筝的'图案很多，让哥哥眼花缭乱，不知道该选哪一种，因为选这图，又舍不得那图，最后在妹妹选好的时候，哥哥也就静下来挑了一个最喜欢的图案。
到了公园，哥哥想玩了。于是就让爸爸拿着风筝头，哥哥拿着线跑了十米左右喊爸爸说可以放手了，爸爸放开了风筝，哥哥继续跑，风筝在哥哥努力的跑动下加上风的吹拂中像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔起来，妹妹看了开心的说：“哥哥真棒呀！你的风筝飞起来了。”妹妹也想让风筝飞起来，可是失败了，妹妹又试了十几次才成功了。突然天空出现了许多风筝，有龙的，有三角形的，还有毛毛虫的……原来是许多小朋友在放风筝呀！
我明白了天空犹如知识的海洋，而我就像天空中的风筝，在海洋里吸取更多的知识。
风筝活动作文 篇38
一阵春风迎面而来,夹杂着泥土、花香的味道。春天就这样悄悄地来到了我的身边。没错，春天来了！万物复苏，鸟语花香，真是个好时节。仰望蓝天一朵朵的白云形态各异，漂亮极了。
这么好的天气，小红、小明和小丁一起去约着放风筝。来到草地上，他们看到天空上的风筝可真多啊！有蜈蚣风筝，小鱼风筝，还有老鹰风筝……
“就在这里吧！这里真美!”小红说道。小明和小丁相互配合。小心地拿着风筝，他先把风筝线撒开,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿着风筝，生怕弄坏了，“一二三、跑、放！”小明跑着跑着，风筝慢慢飞上了天……
小红也不甘示弱，在好朋友的帮助下，风筝终于飞上了蓝天。
风筝在一起时也真调皮，有的和小鸟嬉戏，有的还在天空上打圈圈玩耍。老鹰风筝可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一个勇士一样那么威武，样子真的.看起来帅极了。
周末的春天真的让人很幸福。远处的一家人还有不远处的一个小弟弟，他们都好开心。我很喜欢春天，一切都是那么的崭新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和谐。春暖花开，微风吹过，让这种幸福永远保存起来，让所有的人们都像花儿一样笑得无比灿烂阳光。
风筝活动作文 篇39
春天到了有只冒出了嫩芽，大地终于挣脱了冬的纠缠，不知不觉之中已经泛起几分淡淡的春意。仰望蓝天，偶尔看见几只风筝婆娑秀美的飘转在天空之上，使我蓦然回忆起那年3月3风筝飞满天，牵动着我的思念，遥想起我的童年。
人们都说男孩子手笨，女孩子手巧，这不是吹的，我们女孩子确实手巧，可耐不住我的性子，我是个假小子，男孩子的滑板车我都爱女孩子粉色的.裙子我完全不喜欢。可是在做风筝这件事情上，我可没有粗心大意。
我找来竹片用剪子剪成一个个小竹片，选了有韧性的，然后用手折一折。然后找来有韧性的纸，这是让我最头疼的事，硬纸板太硬不能飞起，报纸又太软会破，塑料板又笨重，根本飞不起来，我想到了可以用铅画纸。我东捡捡西拼拼这褶褶那叠叠好不热闹，最后用竹片用胶水贴在纸上缠在孔中，给风筝做了一个花衣裳。
风筝飞起来也不是容易的事，我先把风筝抛到了半空，在那一瞬间拉住了绳子跑了起来。眼巴巴的看着哥哥姐姐们的风筝，越飞越高。
风筝不仅仅是一个我们儿时的玩具，更是一个承载着我们是那理想的工具。
风筝活动作文 篇40
春天到了，万物复苏。小草钻了出来，小花绽开了笑脸，这可是放风筝的大好时机。
来到公园，天空成了风筝的舞台，它们尽情地展示自己的美。你瞧！橘红的外衣，圆鼓鼓的`大眼睛，加上像扇子似的长尾巴，凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝，威武霸气的老鹰风筝等等。
你看！那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝，高兴地手舞脚蹈。欢呼着：“爸爸妈妈你们看！我把风筝放上天啦！”爸爸妈妈看了，也欣慰地笑了。
“准备好了吗？”明明问东东。原来，东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线，一手提着线筒。一边跑，一边转头看着风筝，正问东东，东东双手拿着风筝，举过头顶，信心十足地回答：“我准备好了！”一旁的丽丽羡慕不已，什么时候才能轮到我呀？丽丽低下头，看看自己的蝴蝶风筝，“那我数三二一，就放出去！”“好！”东东和明明激动不已，腿脚都麻了，“三，二，一，放！”东东将风筝向上一抱，风筝借助风力飞了上去。“！我们成功了！”明明高兴得张大了嘴，瞪大了眼睛，丽丽也笑起来，哈哈！马上要到我了。
我真想变成一个风筝，穿着美丽的衣裳，在空中自己的飞翔。
风筝活动作文 篇41
在明媚的春光下，湘江边飞上天的风筝唱起了一首“春之歌”。
瞧！小明和小勇两人齐心协力想一起放一只“燕子”。小勇一手拽线，一手拉轴，一脚抬起，一脚踩地。正迫不及待的要把风筝放起来，嘴里喊着“加油！燕子飞啊飞啊！”小明却不明白怎样的'，像梦游到了西天一样，笑得嘴都合不拢，得意忘形，早把小勇的话当作耳旁风了。
一个小女孩名叫小山，手里抱着一个五颜六色的“蝴蝶”，“咦，这风筝要到猴年马月才能放上去啊！”小山越想越乐，不禁哈哈大笑起来。笑得脸上飞出了两只红蝴蝶，飞来飞去。小山脸上无比灿烂的笑容又像刚看过马戏似的，脸上挂着笑出来的泪痕。
远处，一家三口也正在放风筝。孩子们的风筝像彩色的马戏团屋顶。孩子手中拿着线轴，一手又轻轻的托住他的风筝。风筝随着一阵暖风，飘上了天空。又猛地像跌到谷底一样坠落下来，孩子着了急，把线头一转，绳子一拉，风筝又平安无事的飞上了天空。爸爸妈妈抬头一看蔚蓝的天空上头飞着蜈蚣、老鹰、金鱼形的风筝，还有孩子的风筝。爸爸妈妈心想：这孩子长见识了！也欣慰的笑了。
这就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首温暖的歌！
风筝活动作文 篇42
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节，小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。
各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去，好看极了！有可爱的红鲤鱼，有威武的老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，还有强壮的奥特曼……
小华和壮壮也开始放风筝了，壮壮高高举起他的燕子风筝，只等一阵风吹来，小华飞快地迎风奔跑，一边跑一边慢慢地放线，这时风筝随风飘动，越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来，他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来，燕子风筝终于飞上了天空，他俩兴奋得一蹦三尺高。
这时，小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来，对小华说：“小哥哥，你们真厉害，可以教我放风筝吗？”小华爽快地答应了，有了刚才的经验，蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的.欢声笑语。
望着天上的风筝，我不禁想象着，如果我是一只风筝，我想飞在壮美的黄山上，我想飞在富饶的西沙群岛上，我想飞在雄伟长城上，去看看外面的世界。
风筝活动作文 篇43
“今日天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，教师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今日不正是放风筝的好天气吗不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一向往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的'话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今日我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
风筝活动作文 篇44
星期六下午，我去了神仙树公园放风筝。我们先做了一个风筝。妈妈把一个塑料袋剪成菱形，再把从地下室拿来的竹片用小刀削成细细的竹签，然后用502胶水沾上，又让我画了一朵郁金香，最后沾上彩带。一个风筝大功告成了！可我却越看越奇怪，想：“我怎么总觉得少了点什么东西呢？”妈妈也这么认为：“你怎么不装饰一下呢？”是呀！于是，我抓起笔，迅速装饰起来。终于完工了，我们兴冲冲地出发了。
我们来到神仙树公园，仰头一望，蓝蓝的天，空中飞着各式各样的'风筝。最棒的是龙风筝，它足有十米长，在天空中飘着。哦，原来是龙王来看我们放风筝了！
也该我们出手了！我拿出做的风筝放了起来，不过，风筝老跟我作对，一点也飞不高，我只好请它“回家”，拿出从青岛带回来的风筝。风筝上画着一群小蜜蜂，我小心翼翼地放着，不一会它就飞了起来。正当我得意时，一阵大风把它吹落了，我感觉很可惜。不过，它飞上去的那一刻，仿佛是在想祖国报春，也算它立了一次功吧！
放风筝真有趣！
风筝活动作文 篇45
今天星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。
小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝，明明和小华则带来了他们一起精心制作的`“燕子”风筝。
刚到达目的地，明明和小华就迫不及待地放起了风筝。小丽见状，假装生气地说：“你们也不等等我。”明明兴奋地说：“你不知道我们盼放风筝盼了多久，今天终于可以尽情地放风筝啦！”说完，明明一手拿着线轴，一手拉着线，向前跑去，小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。一阵风吹来，小华放开了举着风筝的手，风筝迎着风飞起来了。明明越跑越快，“燕子”风筝越飞越高。看到他们玩得那么开心，小丽也急不可待地喊小华帮自己放飞“蝴蝶”风筝。再看看不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放得很高很远……
不一会儿，天空中就满是各种各样的风筝了，有可爱的“金鱼”，有长长的“蜈蚣”，还有凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下，好像在进行一场飞行比赛！
放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。
风筝活动作文 篇46
星期六上午，我和同学刘帆相约到百富广场去放风筝。
我们兴高采烈地来到风筝摊前，我买了一只“孙悟空”风筝，刘帆买了一只“小金鱼”风筝。
我们来到百富广场，嘿，今天放风筝的人还真多，天空中飘满了花花绿绿，各种各样的风筝，真是让人眼花缭乱。刘帆是放风筝的高手，只见他熟练地一边跑一边放线。看刘帆那美丽的“小金鱼”好像在水中游来游去。
我是第一次放风筝，看着天上飞舞着五颜六色的风筝。有点按捺不住，也想大显身手，显示我“孙悟空”的魅力，我拿着风筝学着别人的样子，拼命地拽着风筝线往前跑，这一下，风筝真的.飞起来了。我一边跑一边放线，手忙脚乱的。可是，我一停下来，“孙悟空”就像喝醉酒，晃悠悠地向下栽，一头扎在地上。
我坐在地上喘着粗气，心里大为恼火，这时刘帆走过来，他告诉我放风筝要顺风放，并且手把手地教我。我拉着线往前跑，他托着风筝在向前紧随，一边大喊：“快，快跑！”我经过几次实践，“孙悟空”终于稳稳地在空中飞翔。我高兴得手舞足蹈，用充满感激地眼神看了刘帆一眼。“孙悟空”在空中腾云驾雾，并且洋洋得意，不断向我们点头。
啊！放风筝不但好玩，还放出欢乐，放出了同学之间的友情。
风筝活动作文 篇47
今天是星期天，又是一个风和日丽的日子。我的心情特别的爽，因为在昨天，我就已经与爸爸约定好，今天去放风筝。
吃过早饭，我们就来到了离我们家不远的一条江边，那里有专供人们放风筝的地方。我们到了那里后，放风筝的人已经很多，有大人，也有孩子们。
看上去大人们放风筝，讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮，一手拽着风筝线，双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心，蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。
开始我也和其他孩子一样，不管我怎么放，风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点，风筝真的有点慢慢地飞起来了。我高兴地时而跑几步，时而又停下来，一只手紧紧地拿着线轮，一只手拽着风筝线，一紧一松地控制着风筝。经过我的努力，风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧，快点飞起来吧”的时候，只听见“嘣”的一声，线断了！这时，断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去，我急忙朝着风筝飞去的`方向追了过去。
一直追到江沿边，我慢慢地停了下来。我无奈地注视着远去的风筝，眼睛里流出了伤心的泪水。
这时， 天空上的风筝，真的像一只自由的小鸟，越飞越高，越飞越远。
风筝活动作文 篇48
春天到了，碧空如洗，几朵白云漂浮在空中。小明昨天约好了同学，今天一早到公园里放风筝。
公园的小草绿油油的，空气清新极了。！小明身穿绿衣服，一手拿着转轴，一手抓住风筝线，他的眼睛盯着风筝，生怕出错了一个步骤，风筝就飞不起来了。小明的身后站着一个身穿蓝衣服的男孩，他是小明的同学——小东。小松帮小明拿着风筝，他的脸上露着甜蜜的笑容，“我们只要互相配合，就一定能放飞风筝的！”小东说。他仿佛看到了风筝陪在碧蓝的天空的画面。“我们一起放风筝吧。”小明的身旁走来一个女孩，身穿粉色连衣裙的女孩，她是小明的同学——小红。小红微笑着，手中还拿着一只燕子形的.风筝。三个小伙伴开心极了！
远处，有一个家庭也在放风筝。一个男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他说。：“天气真好啊！”他们身旁有一个小男孩，“爸爸妈妈看我的风筝飞的多高呀！”小男孩说道，他的风筝是三角形的。各种各样的风筝在天空飞着，真漂亮啊！
天慢慢黑了下来，小明小东和小红依依不舍地离开了公园。他们相约明天还要来公园放风筝。
风筝活动作文 篇49
春天是个美丽的季节，也是放风筝的好时机！
周日上午，阳光灿烂。我吃完早饭，就拿着风筝在妈妈的陪同下，来到张公山公园的广场上，准备放风筝。
刚开始，妈妈帮我把风筝整理好，我在前面拿着线轴跑，妈妈在后面举着风筝，我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑，并用双手把风筝往上送，只见风筝没飞多高，就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来，重新调整了风筝尾巴的重量，进行第二次试飞。经过上次的教训，我飞快地向前跑，左手拿着线轴，右手不停的抖动风筝线，可喜的是我的`风筝，终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空，五颜六色的风筝争奇斗艳：有蝴蝶，有老鹰，有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎时间空中就成了风筝的天堂！
“孔天祺”，随着妈妈的一声叫喊，让我如梦初醒！这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝！，今天我不但学会了放风筝，还感受到了大自然的美，不禁让我想起了一首诗，《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我喜欢放风筝，更爱春天！
风筝活动作文 篇50
当美丽的春姑娘悄悄地来到了人间时，积雪融化，春色满园，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，好奇地打量着世界。人们都脱下了棉袄，换上了春装。
小明、小刚和小丽相约去公园放风筝。一进公园，他们看见了碧蓝的天空上飞舞着各式各样、千姿百态的风筝，真让人眼花缭乱！有自由自在飞行的小鸟、快活游着的`小鱼、还有慢慢爬行的蜈蚣。
小明和小刚也跃跃欲试，他们拿起风筝，小明手牵着线，拼命的奔跑着，小刚高兴得手舞足蹈，高高地把燕子风筝举过了头顶。小明边跑边情不自禁，激动地叫喊着：我们的风筝飞得真高啊！小刚也跟着小明一起欢呼起来。
旁边的小丽带着个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地望着他们，忍不住也想加入他们的队列学放风筝呢！
远处的一位小男孩也拿着自己的风筝在学着怎样才能放高呢！他的爸爸妈妈正在教他。开始吧！他的爸爸对他下了命令。小男孩看了看自己的风筝，却又抬头愣愣地望着他的父母。他看见他的父母正微笑着，用鼓励的眼神静静的望着自己。他咬了咬嘴唇，下定了决心，努力地让风筝飞得更高，最后他心满意足地笑了。这是一幅多么温馨的画面呀！
春天的公园里，到处充满了生机勃勃、欢声笑语的景象，真热闹！
风筝活动作文 篇51
星期五的早上，天气格外晴朗，阳光明媚。老师带着我们去思源广场放风筝。
来到思源广场，这里的人真多呀！我们三个一群，两个一伙。有的风筝已经飞入了蓝天；有的还在半空中；有的还在地上正准备起飞呢！五彩缤纷的风筝各种各样——蜻蜓、老鹰、小燕子……
我拿着金鱼风筝，叫一个人帮我端端正正地举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，等到我喊一声放，他就松开了手，可是风筝像喝醉了酒一样，怎么也飞不里起来。我就问同学：“你的风筝是怎么飞起来的？”他拿着我的风筝试了几下，说我的放不起。我也拿着他的风筝试了几下，风筝飞上了天空。我觉得非常奇怪——为什么我的风筝飞不起来呢？
他的.风筝飞上了天空，几只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你是从哪里来的，真漂亮！”不知从哪里飞来一个“大蝴蝶”，一身红白相间的花纹，一阵风吹来，吹着它的翅膀缓缓上升。
天上的风筝越来越多，真像一个风筝王国。蚯蚓风筝，像在地里松土；金鱼风筝，像在水缸中游泳；蜜蜂风筝，像在花中采蜜……
天空中的风筝随风飘荡，在阳光的照耀下，闪闪发光。
风筝活动作文 篇52
在这个阳光灿烂，春暖花开的日子里，小明和小美约好一起去公园里放风筝。
公园景色美丽极了，空气新鲜。公园里的人可真多呀，这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰，燕子，美人鱼，机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得人们是眼花缭乱。
小明带来了他心爱的燕子风筝，小美带来了小鱼风筝，他们找到了一个宽阔的地方，小明就迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放的很低，也许小明还没有掌握放风筝的`方法，风筝一下子就掉下来了，但小明并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来，小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的绳子，迎着风一边跑着，一边欢快的地笑着，在他们的奔跑下，风筝越跑越高，最后变成了“天空中的小黑点”。
它们在天空中忽上忽下地飞舞着，跳跃着，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想变成一个风筝，飞呀飞呀，飞到很高的云层，采几朵白云，放到教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好呀！
风筝活动作文 篇53
风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。
我的`风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰；有蝴蝶；还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。
我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高兴啊！放风筝真是太好玩了！
风筝活动作文 篇54
星期六，风和日丽，爸爸说带我去广场上放风筝，我高兴极了。
走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的'差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风，好像风在跟我作对似的。
玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心!”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇!……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
今天放风筝很的很开心，因为我不仅学会了放风筝，还懂得了，做事要有耐心，要持之以恒。
风筝活动作文 篇55
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和煦的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有很多人了。
蔚蓝的天空，在白云的映衬下一只只形态各异，光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的'“金鱼”，也有展翅高飞的“苍鹰”，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时，突然听到有人叫我的名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶紧往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高！”在他们的帮助下，我的“小蝴蝶”也飞上了天，和他们的“小燕子”竞相追逐。
我们笑着，跳着，我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。
小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗？
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