精选六一活动作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六一活动作文4篇,欢迎大家分享。
六一活动作文 篇1
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,林老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判林老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
六一活动作文 篇2
6月1日在这个特殊的.季节,我们迎来了六一游园活动,高兴、快乐弥漫在整个英华园。
我们全校师生在操场上集了合,同学们站成了冂字字形在空中黑色的头左动动右动动好像都期待这校长的宣布。“我宣布六月一日游园活动现在开始。”我们个个都欣喜若狂,一蹦三尺高。一条条队伍被老师带到了自己班级的位置,游园才算开始了。
一个同学正在认认真真的玩儿我们班的游戏——《平衡球》,他小心翼翼的移动着圆球自己的腿也跟着动起来仿佛要推着圆球。另一个同学的手快速的在电脑键盘上移动着原来在玩儿我们班的另外一个游戏《血战上海滩》,他的手一会猛击鼠标,一会快速点击键盘,仿佛要一枪击毙敌人从而达到黄金爆头的境界。
在交换零食的桌子前已是人的海洋,同学们大声的叫唤着老师,让老师给予其零食,旁边还有一些同学狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老师们同学们精心布置的师生同乐晚会开始了,一有喜剧连冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天电影,虽然播放的时间是一个小时多,不过同学们还是熬完了整片电影。
时光快,同学以散。
六一活动作文 篇3
盼望已久的六一儿童节终于来到了,妈妈把最喜欢的花裙子穿在了我的身上,还给我戴上了一个花卡子,把我打扮得花枝招展的,妈妈开着车带我去上学,上学的路上,我仿佛看见小花摇着头就象在向我问好,小树摇着它那茂密的枝叶好像在向我点头,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着好像在向我们祝福,来到学校我看见教室里五颜六色的彩旗随风飘扬,拉条随风舞动,整教室好像变成了色彩的海洋。
最有趣的要数蚂蚁搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉两次不得分。我听完了游戏规则以后,手拿乒乓球,把球放于板中间,就一步一步小心翼翼地往前移动,眼睛死死地盯着乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滚动,我的心仿佛要从口中蹦出来了,我连忙稳住了脚步,小球终于又回到了球拍的中心,我终于长长地松了一口气,又慢慢地向前移动,离终于越来越近,“啊!”我终于顺利过关了。
游戏虽然结束了,我们玩得尽兴,希望下年的六节能早点来到!
老师评语:能把活动的场面与自己的内心活动有机结合,写得生动,具体,真棒!
六一活动作文 篇4
今天,阳光明媚,我们兴致勃勃地来到学校,回到班里,准备观看演出。来到了大操场,我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。开始演出了,前面第一项和第二项都很好看,第三项是悠悠球,演员技艺高超,非常刺激;后面青铜葵花的节目特别精彩,里面演员个个微笑,像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天,他下场后问CANDY老师有没有给他照照片,CANDY老师说:我在后台,没看到。文皓天一听,大失所望。后面还有阳光体育服装秀,最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球,同学们都哈哈大笑,争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目,歌声悦耳,飞向云霄。这就是我们快乐的六一。
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