记一次精彩的活动作文

时间：2022-09-27 16:31:12 活动我要投稿

记一次精彩的活动作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的记一次精彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

记一次精彩的活动作文（通用21篇）

　　记一次精彩的活动作文篇1

　　伴着凉爽的秋风，秋天的活泼与生动，融入这热烈的气球活动，在同学们的期待中拉开了序幕。

　　“呼！呼！”欢乐的吹气球声，在偌大的教室中，激跃起别样的火花，同学们各自努力拼搏着，只为吹出更大更圆更多的气球，更是为了接下来的夹气球伏下精妙的一笔。

　　“冲啊！别废话！”尖叫与狂吼再一次充斥着整个教室，没错这便是夹气球跑的活动。“双方要两人用后背夹住气球，到终点并坐爆，来回反复，直到夹完为止。”老师站在一旁的“跑道”详细地说着。话音刚落，我便觉得心头异常地痒，找来一个“猪队友”一起匹配。

　　随着时间的流逝，比赛终于开始了，我们俩，背对着，把一个气球，夹在背之间。由于“队友”平日好吃少运动，速度也出其的慢，我心中顿时有了“恨铁不成钢的心情。我咬紧牙关，面目被狞成一个麻花，眼镜也因为面部的凹凸抖了起来。我把队友的手扛在肩上，队友的脚也被拖了起来，气球也因为空隙被挤了出去。我三步并作两步连忙冲出跑道，一手将气球拦下，谁料，脚下的一个微乎其微的小球直接把我绊倒，我便选择观战。

　　1号队郑同学和吴同学可是出了彩的畏惧，她俩把双手抵在耳旁，小心翼翼地走向终点，这速度，活似两只腿脚不便的乌龟，但她们那组也出奇的稳健。她们小心翼翼地把球放在了椅子上，可谁也不敢，开始犹豫起来。这时，郑同学轻声喊：“我来吧。”说完，她那眼睛便眯成一条细缝，畏畏缩缩地坐下去，“嘣!"那惊天动地似原子弹的响声，回荡在了整个教室。同学们也经不住竖起了拇指，欢笑也再一次响起，回荡在了整个教室，胜出者欢呼雀跃，失败的互相吐槽，总结经验。这充满乐趣的一次夹气球活动也在这次笑中拉上了帷幕。

　　在生活中默契也是必不可少的，不管是游戏，还是相处，愿我们都能享受默契带来的愉悦。

　　记一次精彩的活动作文篇2

　　春末是放风筝的好季节，于是，我和表哥约定，下午去江边放风筝。

　　春末，一切那样的充满活力。到处是惹人的绿。坐在车上，向外眺望。就在前方不远处，独立着一棵柳树，它的枝弯弯的翘起，抬起头来迎接夏天。阳光照在墨绿色的叶上，显得格外耀眼。远处还有用红色的房子的屋顶，和这墨绿色形成了对比。河面上被阳光照过也闪的夺我的眼。

　　突然，窗外吹来了徐徐凉风，壮观的江面出现在我的眼帘。江面上吹过的风，飘起了层层波浪，不断的用手抚摸着江边的巨石。巨石被水洗刷的闪闪发光。我和表哥跑向卖风筝的小店，迫不及待的把风筝组装完之后，又立刻奔向了风大的桥上。我站在一条空旷的直线上，我用足了劲向前奔跑，使出浑身解数，我左手拿着风筝线，右手抓着风筝的木条。感到速度差不多时立刻放手。风筝在我的头顶折腾了几下，又顽固的坠落在前方。我不甘心，又把风筝抓起来，举过头顶后，再次用足全身力气向前奔跑。把手放开后，风筝还是只在头顶上不稳定的抖了几下，就掉下了。我叹了叹气。只见表哥并没有跑多快只是轻轻的向前奔跳了几下，他的风筝就稳稳当当的在空中翱翔。奇怪，怎么会这样呢？

　　我又试了几次，筋疲力尽的我坐在一旁休息，可表哥却放得高，还飞在我的头顶呢。表哥见我的样子，就走了过来说：“起来，我帮你放”说着，他拿起我的风筝，叫我抓着线，我在前面跑，他在后面举着风筝。风筝飞在我头顶后，他迅速接过我的风筝线，灵巧的操作几下，再把线给

　　抽出了好几段，只见那风筝乖乖的在空中飘着。表哥把风筝线还给了我。拿起了他自己的风筝线继续的玩耍起来。风筝越飞越高，我手中的线越来越少，等到那风筝穿梭在云层间时，我手一滑，把线全放了出去。那风筝就像脱了疆的野马，在空中肆意的奔跑、翱翔。

　　虽然，我放飞了风筝，而且还是表哥帮助我的，但我还是收获了风筝带来的快乐，瞧！远处还有几只风筝在自由的飞舞呢。

　　记一次精彩的活动作文篇3

　　在无边无际的天空中，总有最亮的一颗星星；糖果盒里的糖果，总有最甜的一颗：海底的珍珠，总有最大的一颗；在这人生的旅途中，总有最难忘的一刻。今天，我就把我最难忘的一刻抖出来，让大家看看吧！

　　运动会悄悄地走来，我们怀着激动的心情迎接它。运动会的项目有很多：有精彩的跳绳比赛；有震动人心的接力比赛；但让我最难忘的项目是“拔河”比赛。

　　经过漫长的等待，我们终于迎来了“拔河”比赛，快要轮到我们班上场了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。“下一轮，五二班对阵五一班，请两个班做好准备！”裁判员大声的预报。

　　“五二班对阵五一班，现在开始！”随着裁判员的一声令下，双方队员都拼命的往自己队的方向拉，身体全都向后倾斜，咬紧牙关，使出浑身力气。旁边的拉拉队也撕心裂肺地喊着响亮的口号：“五二必胜！五二必胜！”“五一第一！五一第一！”队员们珍珠般大的汗珠不停地从额头和脸上流淌下来，比赛进入了白热化阶段。象征胜利的红巾一会儿想往五一班那儿去，一会儿想往五二班那儿去，一会儿又懒懒的待在原地，真是太淘气了！

　　就在这时，忽然，五一班的一位同学，脚一滑，摔倒了，而我们班的同学乘势一拉，赢得了这局胜利。顿时场上想起来我们胜利的欢呼声，我们都高兴得跳了起来！在接下来的第二局比赛中，我们班气势如虹，越战越勇，而五一班则兵败如山倒，很快就输给了我们！我们班赢得了这场重要的比赛。

　　拔河比赛在潮水般的掌声中落幕，同学们都十分开心。这次精彩的拔河比赛，是我生活中最为美好的一次，一定会深深地刻在我的记忆深处。

　　记一次精彩的活动作文篇4

　　双方队员在热烈的掌声中跑进场地，两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格外精神。

　　一声哨响，比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着，热烈地为本班队员鼓劲。有的同学挥手拍掌，有的还舞动手帕，齐声呼喊：“五（5}班，加—油！”喊声震天动地。

　　场上，六班队员一脚猛射，那球箭一般直线奔我方球门，我紧张得心都要跳出来了。“坏了！非输不可！”我一边心里喊着，一边恨不得跑上场去把球踢跑。同学们也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等着那可怕的一刹那，谁能想到，我班守门员像压紧的弹簧突然弹起，一个鱼跃，紧紧地抓住球，抱在怀里。同学们紧张的心一下子舒展开了，不约而同地喊：“好险！”“好险！”上半场比分：零比零。

　　下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们，形势十分严峻，特别是由于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场，同学们对比赛结果十分担心，只见王璞紧皱眉头来到老师身边，坚决地说：“老师，我上！”老师点头同意了。

　　场上形势大变，我班早已精疲力竭的队。员一看来了主力军，个个精神振奋，拼抢堵截，配合默契，那球总在六班球门前转。说时迟，那时快，激战中我方不知谁猛起一脚，球射向球门，观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音，那球却被球门横梁弹了回来，我班同学一片惋惜声。可就在这时，王璞像猿猴一般猛地插人一脚补射，球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂，无可奈何！

　　比赛结果：1：0，我班赢了！

　　记一次精彩的活动作文篇5

　　“哈哈哈”一阵阵笑声从三（5）班发出，这到底是怎么回事呢？让我来说给你听吧。

　　上课铃一响，张老师就走进教室，从一个黑色的袋子里面拿出了两个盆子、两个纸杯和八双筷子。张老师葫芦里卖的什么药呢？同学们都是丈二和尚摸不着头脑，张老师还未开口解释，同学们就议论开了：老师要举行吃饭大赛？不知道？“同学们，今天我们要举行一次夹豆子大赛，规则很简单：每四个人为一组，第一个人用筷子夹给第二个人，第二个人夹给第三个人，第三个人夹给第四个人，第四个人把豆子放进盆子里面，一分钟后哪个组夹的多哪个组就获胜。”

　　开始了，我心里七上八下的，用一双筷子夹豆子听起来容易做起来难。一夹豆子猛地飞了出去，第二次稳定心神，放慢动作才成功。最终我们组夹了33颗，比对方多了2颗，取得了胜利。

　　夹豆子比赛真有趣啊！

　　记一次精彩的活动作文篇6

　　黄铜铃，紫铜柄，铜铃里面藏铁心，摇摇一点没声音。（打一种水果）。没错，这个谜语的谜底就是枇杷。在5月21日，我们学校开展了“枇杷黄了”的有趣活动。

　　已经五月了，学校里的枇杷都成熟了。遍地的枇杷叶将这明媚的春光点缀着。

　　来到活动地点，大家都各司其职。瞧，那一个个正在画画的艺术家们，正穿着拥有悠久历史的汉服，在对着枇杷树，临摹着枇杷树。他们一撇一转，就画出了一幅美丽的山水画。看，那一位小小书法家们也身着汉服；提起那一只只毛笔，正在临募着，一位位有名书法家们的字迹，真是写得栩栩如生啊！他们似乎很喜爱这样的景，也很享受这种感觉，陶治一下情操。看，那些人是谁？他们都在干什么？他们是小诗人，正在写着诗篇。

　　采枇杷才是最有意义的呢！老师！一声令下：“可以过来采枇杷了！”我们就如同一窝的蜜蜂，争先恐后地爬上梯子，伸出自己白白嫩嫩的小手；一只手抓着树枝，一只手紧紧抓住枇杷，一摘，一个色泽诱人的枇杷就“咕噜噜”滚进了小篮子里。

　　摘完枇杷，难道是给自己吃吗？当然不是了。

　　刚采完枇杷的我们兴高彩烈，只听老师说：“请你将你自己手中的一篮枇杷送到二（4)班去，别忘记，将篮子中的古诗读一遍哦！”我顿时胆战心惊：怎么还要读古诗呀？我会不会读错？我只好带着这些恐惧去送枇杷。那些弟弟妹妹们都长得十分可爱。当我走进班级时，有无数双小眼睛们盯着我。“二年级的弟，弟妹妹妹们，姐姐来送枇杷了。细雨浓浓湿谏花，南风树树熟枇杷”话音未落，只听见：“谢谢姐姐！”

　　本次活动会使我终身难忘，也让共会我知道了更多描写枇杷的诗句。

　　记一次精彩的活动作文篇7

　　两个月前的大队委竞选,仿佛就发生在昨天，使我印象深刻。

　　记得那天下午，我来到了抽签的地方准备抽签，我的心扑通扑通跳个不停，我闭起眼摸了一个签，打开一看，我松了口气——3号。

　　前两位同学很快讲完了，轮到我上台时，心里的小兔子再也按捺不住，开始狂跳不止。同时，我也紧张得不得了，许多问题钻进了我的脑海里：如果我答不上来怎么办?如果说错了怎么办?如果我忘词了怎么办?如果……更多的“如果”涌进了我的脑海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力让自己平静下来。当我站上台的那一刻，我的脑袋嗡嗡作响，我全身抖动起来，手紧紧地拉住了衣角，说出来的话没几句是流畅的，头上冒出了黄豆大的汗珠。当老师问我平时参加过什么少先队活动时，我把脑海翻了个底朝天，始终想不出一个。逐渐地，我的脑海里一片空白，周围的声音都听不见了，只能听见自己的心跳声：扑通、扑通、扑通……过了很久，我的心才恢复平静。

　　大队委竞选活动让我真正体会到了什么是“心儿怦怦跳”的感觉。虽然当时不好受，但它成了我成长过程中一次难忘的经历。

　　记一次精彩的活动作文篇8

　　上星期四，李老师给我们上了一节作文课。这节作文课上，充满欢声笑语。“叮铃铃！"上课了，我加快脚步走进教室，此时，李老师正满面笑容的看着我们，说：“同学们，今天作文课的主题是记一次活动。首先呢！我们来玩一个游戏，名字叫：击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧！但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗？”我们回应道"准备好了！〃

　　看，很多同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试了，我的心中不免有了一丝紧张。

　　"咚咚咚！"鼓声响起，游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来，不一会儿，就传到了我这儿。我传给张博琳，你看，张博琳的眉毛多抢戏啊！只见他的嘴里说："快快快！给！〃眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚！〃

　　鼓声由快到慢，又由慢到快，传到韩文哲那儿了，董子涵说：〃快快！〃可韩文哲就是不给她，此时最搞笑的事情发生了：鼓声戛然而止，韩文哲的表情僵在那里，他已经完全蒙了。

　　全班先是愣了一下，很快反应过来，便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说："我们请这位幸运儿上台。〃韩文哲挺着自己的将军肚，带着一身的大肥肉走上了讲台。老师从下面拿出一个东西，竟然是一个手提袋。韩文哲一愣，随即笑了起来，但马上又僵住了。原来是一个粉色手提袋。

　　他赶忙说："老师我不要了，这是个粉色的。〃老师哭笑不得："给你包就不错了，还想要一个蓝色的那你摆个酷酷的造型吧！"谁知韩文哲得意地说：〃接下来就展示一下我的真正技术吧！〃只见他两手一挥，小眼一瞪，耍了一个酷，全班又是一阵哈哈大笑。

　　这节作文课在我们的欢声笑语中结束了，我尝到了快乐的味道。

　　记一次精彩的活动作文篇9

　　一年一度的元旦联欢会就要来了，同学们个个期待不已。

　　今天中午我来到学校，看见同学们在布置教室。黑板上粘着五颜六色的气球，桌子也被排成一个正方形的圈子

　　元旦联欢会开始了，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的在表演魔术。其中，最受同学们喜爱的是李天宇、姜文元等表演的小品。

　　小品表演开始了。李天宇急急忙忙从教室外跑来，哦！他演的是一个迟到的学生。张灵萱演老师，他问道：“你怎么迟到了？”李天宇理直气壮地说：“我去做人体无用组织切割手术了。”“那是什么鬼？”张灵萱又问。“简单来说是理发！”张灵萱气冲冲地说：“你给我在位子上站着，现在开始上课！”

　　“波涛汹涌都是连贯且部首相同的词语，谁能再说一个？”“玩玻璃球。”李天宇随口说了一句。“哈哈哈”我们大笑起来。张灵萱有点生气了：“谁来说五个字的”“嘛咪嘛咪哄”张灵萱气得脸都红了，喊道“谁有本事说一百个字的？”大家一起喊道“哈哈哈哈哈哈哈”看到这里，笑声快把教室屋顶掀翻了。

　　美好的时光总是短暂的，元旦联欢会很快就结束了，但却让我十分难忘！

　　记一次精彩的活动作文篇10

　　课间，“加油”“加油”的声音从操场传来。噢，原来是三（2）班和三（6）班的同学们正在为自己班篮球比赛鼓劲呢。我们看着看着，越来越想去参加他们的篮球比赛。

　　不久，老师传来了好消息，“下午，我们班要和三（7）班进行篮球比赛。”我们一扣，全班霎时间欢声雷动。下午，全班摩拳擦掌，严阵以待。接着，我们来到大操场上，看见许多人都在练球呢。我心想：真是人山人海呀！但我觉得他们班必输无疑。因为，我们班有近一米六的“高人”。过了一会儿，我们激烈的“战争”开始了。“Ymca人”来了个三分投球，我来了个转身投球。可是，因为我太急，所以没有投进。就这样，我们每人都投一球。两轮比赛过后，成绩出来了，以10：3的分数战胜了三（7）班。“太好了”“太好了”的笑声充满了校园。

　　这次篮球比赛让我知道：人做事不能太急，要有耐心。以后，我做事不会太急了。

　　记一次精彩的活动作文篇11

　　提到“桥”这个字，大家可能想到木桥、石桥、铁桥、水泥桥、砖桥今天，就让我们建一个又大、又长、又坚固的桥吧！

　　今天作文班一上课，吕老师就对我们说：“现在，你们要挑战用100根牙签和3包橡皮泥搭建一座桥。而且，每组的桥建好后，要比一比，看哪组的桥可以放的硬币最多，就算获胜。在第一轮比赛结束后，你们还有修复时间，最后再比一回，就可以看出你们组桥的质量了。要想建好一座牢固的桥，就看你们的了！”

　　在开始之前，老师先给了我们五分钟的思考时间。我们小组立刻在白纸上画起草图。“这个不行”，“那个也不行，一点儿也不坚固。”“这个可以。哦！不行。”我们经过慎重的考虑，最终选定了一个图形，它的桥面是三角形，底部是用两根柱子支撑着。

　　开始了，我们组立刻开工。先用三角形牢固的定律，建了一座桥的面。然后，我们再在每一个三角形里填牙签和橡皮泥。此时，罗同学一直趴在桌面上，眼睛盯着那座桥的面，嘴角抽动着，好像在想什么，过了一会儿，他对我们说：“我们可以用一包满的橡皮泥做支架，然后再把剩下的牙签插到支架上，不就很牢固了吗！”哦！我们恍然大悟。

　　建好了，可以开始比赛了。我们先把桥放好，然后放一个盒子，往上放硬币。所有的人都围过来看。有人踮着脚，头往前伸着，像一只长颈鹿正在努力吃树叶的样子；有人悄悄议论着“他们到底行不行呀！”、“我看很牢固。”；也有人过来帮我们放硬币。“1、2、3、4、5、70。、71、72、73。”每放一枚硬币，我的心里就好像加了一快石头，硬币越放越多，我心里的石头也越来越多。啊！硬币盒倒了，我们共放了73枚硬币，太高兴了。

　　到了修复的环节。我发现：在往盒子里放硬币时，桥的中间部分与连接地面部分的交点，是承受力最大的地方，应该把那里加固一些。我们便一起把剩下的几块橡皮泥摁到了交接处，又加固了许多。

　　果然，功夫不负有心人。这一回再比，我们不仅把所有硬币都放到了上面，而且还在上面加了两个大笔袋，真是太棒了。我们组的组员高兴地几乎要跳起来，一边背着手，一边来回“视察”。其他两个组的同学，大多都在抱怨自己做的不够好。

　　今天的活动使我受益匪浅，爱迪生曾说“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。生活中，我们要拥有智慧和不断探索奇迹的勇气，持之以恒，坚持不懈，才能战胜困难，走向成功！（来源：公众号我们种太阳）

　　记一次精彩的活动作文篇12

　　在五年级的一天，学校里组织我们来一次跳蚤市场大活动。一听活动主题的名字，我就不由自主地兴奋起来。

　　准备开始时，校长和两个大队委来主持。只听他们说：“我宣布，今天的活动现在开始！”话音刚落，我就像爆掉的气球一样满学校跑，几乎每个班级的“摊”上摆的东西我都看遍了。我在二年级一班的摊”上发现了一个“宝贝”，一个非常引人注目的玩具，它是一个潜艇，里面的人还可以拿出来。虽然很小，但我还是买下了它，因为我要送给我的弟弟。

　　最让我“佩服”的，还是一位同学。我本想买他的的一本书——《三十六计》，他说要十块钱才能买给我，我感觉太贵了，我就说八元行不行，他竟说行，然后我又问五元行不行，他竟然说也行，然后我就和他一直降，最后高兴的以五角钱买下了这本书。

　　买完以后，我又回到了自己的班级，发现班级里也卖了不少东西，我的两个本子也卖出去了。捐款箱里已经满满的，能够献足够的爱心了。已想到这，全班立刻高兴起来，干劲也更足了。

　　快乐总是短暂的，很快这项活动就结束了。

　　通过这次活动，我似乎知道了学校里组织这样活动的`目的——就是把自己不需要的东西卖出去，可能你不需要的东西，就是别人想要的东西，还可以闲置物品再利用，并且献了爱心。真是一次热闹而有意义的活动啊！

　　记一次精彩的活动作文篇13

　　今年上海福山外语节的主题是“福娃迎世博”。这次开幕式对我来说很有意义。因为这次福山外语节开幕式的第一个节目就是我们的合唱节目。在开幕式上，还有许多节目：有唱歌、跳舞和小品。同学们的歌声多么动听，老师们的舞蹈多么优美！那金色的舞衣多么耀眼，那红色的舞鞋多么漂亮！

　　开幕式过后，我们还去参观了我们的世博馆。在那里，我看到了我亲手制作的教堂模型。它就放在希腊馆模型的右下方的椅子上。我看到了以后，觉得很开新心！

　　这真是一次快乐的外语节！

　　记一次精彩的活动作文篇14

　　本届外语节的主题是上海，其中令我最难忘的是“小小金话筒”的比赛。我觉得表演的最好的是琪琪和三班的金金。

　　琪琪介绍的动物大王——沈石溪。一阵掌声过后，琪琪开始绘声绘色地介绍起来。她露出了甜甜的微笑，这微笑像是一展台灯，照亮了我们，也照亮了自己。

　　接着，是金金登场，她唱了一段《金陵塔》。这首歌是一首很有代表情的沪语歌。金金手上拿着两个快板，穿着一件红色的旗袍，上面绣着五颜六色的花儿，可漂亮了！

　　每当她唱到“这座塔造得真伟大，都是古代人民汗血结晶品呢！”的时候，也会情不自禁地跟着唱呢！

　　我喜欢这次外语节，因为从这次外语节我了解了很多事，关于上海。

　　记一次精彩的活动作文篇15

　　小朋友们都很期待的外语节到了。开幕式的时候，我们大家都聚在艺体馆，有很多同学都表演了节目。精彩的表演引来了大家热烈的欢呼声，很响很响。

　　我和爸爸、妈妈一起去探索上海的老建筑，我看到了许多矮小但古朴的房子。虽然没有现代的楼房那么显眼，但看上去很特别。我拍了许多照片，还把看到的、拍到的制作成了一张小小的报纸，分享给全班小朋友。我也从同学们的分享中学到了很多关于上海的知识，我好开心！

　　我们班还举行了“小小金话筒”的比赛，同学们表达了“我爱春天”，“上海童谣”还有“爱在心中”。

　　记一次精彩的活动作文篇16

　　今天我们学校举行了一场外语开幕式，我印象最深的项目是亲子运动会。

　　我们班柴俊喆参加了比赛，他和他的爸爸、妈妈进场的时候，我们全班热烈欢呼为他加油。

　　他获得了银牌，我们大家都为他高兴！如果下次再有运动会，我也想和我的爸爸、妈妈一起参加。

　　记一次精彩的活动作文篇17

　　今天，迎来了我们学校最隆重的外语节，我有幸为大家表演并领全校师生一起跳“哥伦布的船队”。

　　我的舞蹈跳完后，就开始领跳“哥伦布的船队”。我十分紧张，这可是我第一次在这么多人面前，带领大家跳舞。我生怕动作跳错，我心想：这次有很多的外来嘉宾，我挑错了舞蹈动作就会给全校丢脸的，我一定要好好跳！想到这里，一股无名的暖流涌上了我的心头，

　　我的脑海里迅速的输送至一个个动作，使我不会比任何一个人慢或快。我慢慢沉静到了乐曲中，忘乎所以，我甚至忘了我在干什么，我忘了下一个是什么动作，忘了……我突然缓过神来并发现自己的动作与别的同学不一样。我立刻纠正自己的动作，慢慢地便跟上了大家的节奏。

　　这次表演对我来说意义非凡，让我展现了自己。

　　记一次精彩的活动作文篇18

　　今年我们学校举办了外语节文化周活动。星期一，我们学校开展了关于“上海杏花楼”的英语演讲比赛。我们班的李宗桓同学在这次比赛中表现特别优秀，获得了年级一等奖，还有其他同学获得了不同奖项，为我们班级争光。

　　星期五，是我们这次外语节文化周的闭幕式。在这次闭幕式上，我第一次看到了我们的老师跳舞。只见女老师们穿着粉色的裙子，优雅而缓慢地跳着舞；男老师们穿着黑色的衣服和鞋子，戴着黑色的帽子，帅气地配合女老师们一起跳舞。同学们都看的非常入迷，为老师们的表演鼓掌喝彩。

　　这一次的文化节，让我学到了很多关于上海的知识，我非常开心！

　　记一次精彩的活动作文篇19

　　“我运动，我健康，我参与，我快乐”这是我们福山外语节的活动主题，我天天扳着手指兴奋地在妈妈面前嚷嚷：再过几天，我们学校的外语节就要开始了，老师会带我们去源深体育馆一起参加活动。

　　到时候，同学们都会穿上统一的校服站在运动场上，那场面肯定像运动员进场一样热闹，好看。我很兴奋，因为这是我第一次参加福山外语节活动，但是我还是怀着一颗激动，好奇地心期盼着外语节能赶快到来，我相信同学们也和我一样期待吧！

　　今天是福山外语节。我们四个校区的小朋友都要去源深路体育馆。因为爸爸是义工，所以我们很早就起了床，早早的到达了。

　　源深体育馆好大啊！我们小朋友在哪里举行奥运火炬接力，还表演了很多精彩的节目。我的心里很高兴。不好的地方就是我们的座位在舞台的背面，还有很大的脚手架挡着，看不清楚。只有孔祥东叔叔上台的时候向我们这里挥了挥手。

　　记一次精彩的活动作文篇20

　　今天我一来到教室，便看见玲玲老师手中拿着两块树皮，同学们个个都疑惑不解……老师发话了，她问道：“同学们，你们知道这是什么吗?”同学们异口同声地答道：“树皮”。玲玲老师让同学们都摸了摸这树皮，接着又问我们树皮的手感如何?同学们七嘴八舌地说了起来，有的说这树皮手感很粗糙，有的又说这树皮裂痕很大，还有的……原来，今天我们将要做树皮画。

　　清脆的上课铃响了，一位中年男子走进了教室，他就是树皮画的创始人汪吉鹏老师。汪老师面带笑容地向我们讲解了树皮画的由来及制作过程。但同学们个个都听得满头雾水。汪老师现在要给我们示范了。只见汪老师用铅笔在纸上勾出轮廓，用直尺铲一些木屑倒在画出的轮廓中，轻轻地把它涂均匀，再用胶水将木屑定固在纸上，你以为这样就结束了吗?其实并没有。汪老师又将树皮撕成细细的丝，粘在纸上当树枝，一幅美丽的树皮画就做好了!同学们个个都看得津津有味，有的反应过来了，就使劲地鼓掌，有的还沉浸在那树皮画的制作中。

　　现在我们分成了两组，四年级的同学一组，六年级的同学一组。我们组先七嘴八舌地讨论起了画什么?有的同学说画鹰，有的同学说画小屋子，还有的同学说画白衣天使……最后玲玲老师就说画柳树。我听汪老师讲，要先画出柳树的轮廓，所以我就随便地画了一下，没想到就“无心插柳柳成荫了”，汪老师说我很有画画天赋，听了这话，我心里便乐滋滋的。这次作画的材料有各色的木屑和棕色、白色的树皮。我一开始将树皮扯成一块一块的，胡乱地摆在画出的轮廓中，汪老师教我不能这么摆，要用木屑撒在上面。听了老师的话，我又用尺子将木屑撒在画出的轮廓中，学着老师的样子铺平。“哈啾”我打了个喷嚏，画就全毁啦，我十分的伤心，心想：我总是这样，什么事都做不好，我还是不做了吧，省的浪费材料。可是就在我气馁的时候，玲玲老师出现在我的身旁。她鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，相信你一定能做好的。”我又鼓起那股劲，加油做!功夫不负有心人，最后我成功了，老师将我的画拍照给大家欣赏，大家都夸我画得棒，我心里头像吃了蜂蜜一样甜，心想：是啊!世上无难事，只怕有心人。

　　从这次树皮画活动中，我领会了很多知识。我学会了制作树皮画，还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。