有趣的活动的作文（通用31篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动的作文 篇1
这是一个万里无云的星期天，今天我特别高兴，因为今天班要用玉米叶子制作自己心仪的东西。
上课了，我们拿出了自己早已准备好的材料，来制作自己喜爱的东西。首先，我拿了一个像火箭一样差不多的模样的叶子，用透明胶把它粘了几圈，再拿出两片玉米叶子，剪掉一些多余的部分，把它做成火箭的支撑点，这样一架火箭就做好了。
随后，我又拿出两片叶子，把上半圈做成人头，再用线把头部绑起来，用那些边角余料做这个怪物的手，手忙脚乱地用透明胶把怪物的下半部粘几圈，使它更加牢固，再把双面胶贴在怪物的身后，把它粘在我之前做的玉米叶子火箭上，这让我想到了它的名字，它的名字非常的长，名字叫：“火箭送怪物上月球”。
我瞧了瞧我同桌的作品，看到它身上的那几个字“西边在哪里”我又看了看我的作品，它指上天，自己的作品又多了一个名字，名叫：“天堂指路人”。这个名字非常的好，意思就是谁想去天堂，就让我这个“天堂指路人”送你去吧！
这次玉米叶活动课给我最真切的感受就是：做任何东西都要充分发挥自己的想象力，激发出埋藏在你心底里的潜力，就一定能制作出令你满意的作品。
有趣的活动的作文 篇2
上周，科学老师把我们分成小组，去公园里观察植物。
我们兴冲冲地来到公园。哇！好多树呀！观察那颗呢？我和组长将目光盯上了一颗豆荚树。只见它只有两人高，绿色的叶子下藏着许多“胖宝宝”，我们摘了个果实尝尝，嗯，味道不错。我们认为这是扁豆树，但老师说话时，我注意到一个“小点点”，还是空心的，“这是树瘤，就像树长疱一样”。老师看着“小黑点”儿，一边说。
观察完豆荚树，我们在玻璃长廊里走着，忽然看见前面围着很多我们班的同学，走近一看，只见刘翰乐正在用树枝拨弄着鼻涕虫，突然他抬起脚，朝它踩去，鼻涕虫就死了。他碰了鼻涕虫，想碰在场的人。我们知道鼻涕虫很恶心。“哗啦”向通道外跑去，刘翰乐紧追我们一小组和其他三个小组，最后我们终于引开了他。
我还发现橘子树上有绿色的树丫和棕色的树丫，我想来想去也想不到，我决定以后在去想。
真是一场有趣的科学活动！
有趣的活动的作文 篇3
星期五的中午，阳光明媚，万里无云，真是个好天气。我正在教室里扫地，突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道：“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”，“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。
我们来到操场上，沐浴着温暖的阳光，舒展一下四肢，马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头，一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草，满脸涨得通红;有的负责运草，抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊，双手抓住草，双脚蹬着地儿，使出吃奶的劲，用力一拔，呀!翻了一个跟头。原来，那草根本就在外面，我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇，手拿镰刀乱割一起，一下，镰刀没拿稳，飞出去老远，幸好没砸到人。
我们割的割草、扯的扯草、运的运草，不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净，草坪焕然一新。此时，我们已是大汗淋漓、气喘吁吁，看着我们的劳动成果，半天的疲劳飞个精光。
通过割草这次劳动实践，我感受到了劳动的乐趣，知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。
有趣的活动的作文 篇4
这次有趣的活动发生在元旦那天，我们大家为这次活动整整兴奋了一天，到底发生了什么？别着急，让我一一道来。
元旦前夕，学校安排我们举行一个元旦分享会，可以带一些好吃的来学校，让我们一起分享。我们听到这个消息真是欢呼雀跃、兴奋不已，因为好久都没有举行活动了。
元旦终于到了，我们都睁开期盼已久的小眼睛，吃过早餐，背起塞满零食的书包，吧唧着小嘴巴去上学了。来到学校，有些同学忍不住炫耀起来：“你带了多少吃的？我带了一书包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什么。”这时，高老师带着一脸温暖的笑容来到了教室：“今天，是元旦佳节，让我们在新年的第一天学会分享好不好？下面我宣布，牧歌小学三二班庆元旦活动正式开始！”“耶，我爱你！老师！”我们一阵欢呼，都迫不及待的把自己带的零食掏出来与同学们交换，分享，我们还给老师也分享了好吃的，教室里充满了欢声笑语。忽然，老师拍拍手示意我们安静一下，她说：“今天再让你们享个福，给你们放个电影吧？”我们异口同声地说：“好！”接着，老师给我们放起了《地心历险记》这个电影。就这样，我们边看电影，边交换着吃好吃的，这些平时妈妈都不让我们吃的零食，今天也都放开了吃，你说你羡慕不羡慕？
一个上午愉快的时光就这样不知不觉的结束了，这样有趣的活动，要是请你来，会不会更有趣？
有趣的活动的作文 篇5
“叮，叮，叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台，满面春风地对我们说：“同学们，我们今天上一节作文课。”
我一听，心想：哎，又上作文课，我宁愿“被判死刑”，也不愿意写作文……
“今天的作文课我们改变一下方式，用我们自身的体验来写作文。就是说，我们首先来做一个游戏，同学们，你们说行不行？”冯老师接着说。
我们一听说要做游戏，一下子都来了精神，异口同声地说：“好……”
做什么游戏呢？这时，我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子，有的说可能是老鼠偷油，还有的说可能是比赛写大字……
这时，冯老师向大家压了压手，我们都停止了讨论，安静下来。冯老师说：“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’，游戏的规则是这样的：我不停地敲鼓，在我的鼓声未停止的时候，你们一个接着一个不停地传递，鼓声一旦停止，‘花’落谁手，作为‘惩罚’，谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落，教室里顿时又想起了我们的嘀咕声：哎呀，这个游戏我们曾经做过，这个游戏有意思！哈哈，到时如果落在你的手里，你要表演一个什么节目给大家？更多的同学则是在暗暗地祈祷，一定要很快地从我的手里传出去，不要落在自己手里，“躲避过灾难”……我既期待这有趣的游戏开始，又心生莫名的担心。
游戏开始了，冯老师开始击鼓，我们就开始了游戏，只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递，大家都呼喊着、尖叫着，“花”就像一枚“定时炸弹”，谁也不想在自己手里爆炸，鼓声断断续续，传出去了的同学长舒一口气，还没有传的同学紧张得不行，有的紧张得连动作都不连贯。很快地，“花”就传到我手中，我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好，鼓声未停，我拍拍自己的胸口，庆幸躲过“一劫”。突然，鼓声停止了，大家都往“花”的方向看去，哈哈，花停在聂少彤手中，大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备，涨红了脸，好像还在懊悔刚才为什么没有传出去，但为了遵守约定的游戏规则，他只好慢吞吞地走上讲台，给我们大家讲了一个小笑话。
时间过得真快，这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过，我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。
有趣的活动的作文 篇6
今天，濮阳日报社、户部寨乡政府，联合举办了”七点半杯“千名小记者帮扶千名留守儿童活动，我荣幸参加了这次活动。
留守儿童真是好可怜啊！他们的爸爸妈妈因为家庭的不宽裕，为了养家糊口，都外出打工，没有时间管他们，都是有爷爷奶奶或者姥姥姥爷和临时家长来管理。更可怜的是，有的甚至生下来没来的及看一眼自己的父母就离开了父母的怀抱，几年都不见父母的身影，心中早已没有了”爸爸“和”妈妈“这两个人称代词。听！”爸爸、妈妈，你们什么时候才能回家过年？什么时候才能陪陪我呀！……“这是一个留守儿童在电话里对父母说的第一句话。
看到他们一双双期盼的眼睛，看到他们冻得瑟瑟发抖孤独的身影，就像一块被人扔在荒无人烟的草地上的石头，可怜极了！想到自己在温暖的房间了嬉戏，在美丽的公园里的玩耍，在爸爸妈妈温暖的怀抱里快乐的成长是多么的幸福呀！
让我们为留守儿童多献爱心，多做一些对他们有意义的事，手拉手走向没好的明天吧！
有趣的活动的作文 篇7
今天老师给我们玩了一个小游戏，我把这个游戏叫做“找脸”，首先老师神秘兮兮的，让我们将三张稿纸分成了两份，一份一张，一份两张，再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸，还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时，还在用镜子照“美丽”的自己呢。
我在写的时候感到心中忐忑不安，因为我还没想到自己有什么特殊的地方，怎么办？我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快，眨眼间五分钟也就到了，老师要把我们的脸收上去了，在收上去时，我才猛地想起我有一个典型特征，额头上有一颗痣。
想起来也没用，时间早就到了，我更是后悔莫及，我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后，老师把坐在左边的同学分为a组，把右边的同学分为b组，并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换，这样谁都不认识谁了。我在b组，老师把a组的同学的脸一张张的发给我们，刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。
随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器，开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎？我的眼睛好像被蒙住一般，竟在两个男生的脸上纠缠了一番，让我很矛盾，最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬，我竟然猜错了！我请他签字的时候他竟然拒绝了，他被我搞得一脸懵圈，而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想：搞什么呀？那是我的脸！这场误会便在尴尬的气氛中结束了。
我往同桌的纸条上一瞄，呀！这是我的脸，我也没法挽救自己，他读完后因为没有认出来是我的脸，就被老师给丢在了一旁，我很失落，谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢？也只能怪自己了，脸被丢了以后，还真有点丢脸呢。
这个游戏结束了后，我就知道以后一定要善于观察，开阔视野。
有趣的活动的作文 篇8
母亲节当天，我们小们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演习时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的.人。观看视频后我们来到大门口，跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国，车内最多的就是水袋，差不多有几十个，一车内可以坐八个人，消防车有很多种，真是让我们小们大开眼界了！
接下来让小们开心的时刻到了，就是体验当一回消防员。我们分成两组，A组穿消防服装，B组背氧气瓶，之后条换体验。穿消防服时，教官对我们说，真正着火了，我们穿衣时间只有17秒，然后上车。小们一听17秒，都惊呆了！这可真是惊人的速度啊！小们也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小们走起路像小企鹅似的，一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了，氧气瓶有六七斤重，一背感觉还蛮轻的。还戴着面具，教官帮我们把氧气打开，一股凉凉的风往我脸上吹，仿佛像空调风。
下午，小们每人都要体验7米高空攀爬。小们个个信心十足，争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的小们来到烟热模拟逃生区，这里面可真黑啊！伸手不见五指，就在里面爬，出来后手上全是黑一块，灰一块。
一天的体验活动很快就结束了，在这里我们小们学到了很多本领，还认识了各种消防高喷车，消防艇......学到了各种自救方法。
有趣的活动的作文 篇9
我期待已久的“六一”儿童节义卖活动终于来了！这次义卖的东西可真多呀！有学习用品、有书籍、有蛋挞、有烤肉串、还有炸鸡翅……真是琳琅满目，各式各样。
随着广播里老师的一声令下，“义卖活动现在开始！”同学们像小鸟一样飞出了教室。看，原本安静的操场一下子沸腾起来，操场上人山人海，每个摊点前都挤满了人，义卖现场热闹非凡，简直就像一个集市。一个个引人注目的招牌悬挂在店门口上方，随风飘动，似乎在对我们说：“快来买东西呀，这里的商品便宜又精致。”一声声叫卖声传入我的耳朵，“千载难逢的好机会呀，走过路过千万不要错过！”“烤肉串一元一串，买一送一，千万不要错过哟！”“卖水饺喽，一盒三元，可以免费试吃。”这些爱心家长们摇身一变，变成了售货员和推销员。瞧，我妈妈，她在那儿叫卖着：“新鲜出炉、香酥滑嫩的蛋挞，好吃又便宜，快来买哟！”听到妈妈的叫卖声，我马上对同学们说：“肥水不流外人田，先从自家摊位淘起。”同学们纷纷点头表示赞同，争先恐后奔向我们班摊位。我先在我们班摊位买了一些美食，几乎把所有美食都尝了一遍，真是美味极了！等到最后二十分钟清仓大甩卖时再到别班淘东西。我每个班的摊位都逛了一下，买了一些书和学习用品。我感受到了这些爸爸妈妈们都很有爱心，都做各式各样的美食参加义卖。我们班的同学也很辛苦，他们利用课余时间做了一个吸引顾客的创意招牌，上面写着：赠人美食，口有余香。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中义卖活动结束了。这次的义卖不仅让我大饱口福，同时也献了一份自己的爱心。
有趣的活动的作文 篇10
“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了，同学们潮水般地涌出教室，静悄悄的校园一下子沸腾起来。
空阔的楼道上、转角的楼梯上挤满了人，大家三五成群，说说笑笑，神采飞扬。
宽阔的操场成了游乐园，热闹非凡。同学们有的玩“老鹰抓小鸡”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字经”；还有的同学一会儿玩“老鼠偷油”，一会儿玩“写大字”，一会儿玩“僵尸大战”……一张张汗津津的小脸就像在水龙头下冲洗过的红苹果。大家都开心极了！
瞧，篮球场上高年级的同学分成红、黄两队，正战得难分胜负，只见一个高个子敏捷地夺过球，左躲右闪，使劲一跳，奋力投球，球在球篮边转了两圈，滴溜溜掉了进去。
“投中了！”“投中了！”围观的同学有的叹气，有的拥抱，有的落泪，有的咬牙切齿……时间像个飞快跑过的调皮的小孩，撒下一路铃声。同学们一边朝教室跑去，一边用手扇着风擦着汗，心里盼望着下一个课间快点到来。
有趣的活动的作文 篇11
3月11日杨浦区少科站推出了居家云PK的活动。这个活动要求利用家中现有的材料和简单工具完成有趣的探究任务，首先先思考，是利用一张A4，或者一个用A4纸揉成的纸团、又或者是一片小纸屑，同样从2米的高度自由下落，在无风的情况下，哪个留空的时间最久呢？然后这次的挑战要利用A4纸，通过折叠、剪裁等加工方式，制作出其他样式的缓降装置，让它的留空时间尽量久。
在老师那里得知这个活动后我非常的开心。由于疫情的影响，让一直待在家里的我太无聊啦，这个有意思的活动来的可真及时。说做就做，我马上让爸爸帮我拿出了我的工具百宝箱。
最初我设想的是将A4纸卷成拱形，类似降落伞的样子下降。但发觉在下降途中装置会翻转失去平衡后导致降落的速度变快。
然后我还尝试了飞机形态的折叠，但是发现没有推动的助力，不论飞机是什么形态，直接放手飞机，它的降落速度都很快。
最后我尝试了对等折叠纸张，使降落装置在降落过程中不翻转，然后再通过小程度的剪贴，让降落装置产生弧度，延长降落的时间。经过了多次的实验，最终完成了这次的探究。
参加这个活动让我不仅收获了三等奖，更让我体会到探究的乐趣，以及多次失败后再获得成果的喜悦。
期待下一次的探究！我要在这些活动中，努力探索，吸取经验。希望自己将来可以发明出有用的物品，能让人们的生活更便捷。
有趣的活动的作文 篇12
今天下午，我们在课上做了一次有趣的游戏。
老师刚说了做游戏，有一位同学就迫不及待地问老师游戏的内容和规则。老师耐心地讲解了游戏的内容和规则，原来是“看动作，猜词语”。一位同学到前面做出动作，其他的人猜出他所做出的动作是哪一项体育活动，答案正确，就可以加一分。
老师先发给每个小组两张写着不同的体育项目的字条，然后分组进行准备。大家稍做准备，就开始游戏了。同学们轮流去讲台前展示动作，请其他组的同学猜词语。我们争先恐后地抢着回答，把手举得高高的，希望老师第一个叫自己回答。一连几个同学表演完了，可是老师还没有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨着：“快点叫我吧！”这时候，又有一位同学走到前面做动作，老师终于叫到我。我站起来，一下子就回答正确了，为我们小组加了一分。我们高兴极了，互相击掌祝贺，欢呼雀跃起来。轮到我们小组做动作了，我不慌不忙走到前面，表演了一个跳远的动作。可能我的动作太快了，回答的同学猜错了。我就又做了一次跳远的慢动作，这一回她才回答正确，老师也给她们小组加了分。然后，老师夸我的动作做得好，给我们组也加了一分。我们可真兴奋，笑得连嘴都合不拢了。在大家的欢笑中，不知不觉游戏结束了。
我真想再玩一次啊！
有趣的活动的作文 篇13
螃蟹不仅是餐桌上的美食，更是孩子们的乐趣。一大早同学们兴奋地从家里带来了精心挑选的螃蟹，开始了与螃蟹的欢乐之旅。
大力王比赛开始了。同学们纷纷拿出自己的螃蟹，让它们夹住各种各样的东西。我刚把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地挥动两只大钳子，八条腿攀住桌沿，紧紧地抓起了一把尺子，我激动地满脸通红，小小的螃蟹竟能抓住几乎和它一样大的东西，实在是太神奇啦。
可是，我很快发现了问题：皮皮蟹好像爱不释手似的，紧紧抱住尺子，就是不肯放钳，还时不时地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、抢下，就不放手，最后还是周赵晖一巴掌让它乖乖低头。但自从挨了巴掌，丢了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夹了。
无奈，我带着它串起门来：陈雨琦的小蟹夹起来一只铁盒子加两只螃蟹，吴曈的更厉害，夹起了一个几斤重的书包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。
紧随着的是跑步比赛。在裁判员一声号令下，几名“蟹员”被放开了手，却一点跑的意思也没有。我的皮皮蟹刚开始还小步小步地往前爬，但很快便不动了，躺在地上晒起了太阳。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟头，翻了一个又一个，翻出了赛道，翻进了草坪，好不容易才抓回来，逗得我们哈哈大笑。
今天的螃蟹乐真开心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！
有趣的活动的作文 篇14
暑假里，经常会参加一些活动，其中我最感兴趣的是参加的一次活动。
刚开始，老师先给我们讲了一些安全知识，比如防火防电、自己一人在家时有人敲门怎么办、下雨天不能站在大树下等许多知识。老师还陪我们玩了一个游戏，叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡”。老师说“小蜜蜂”，我们说“嗡嗡嗡”，老师说“飞到西来飞到东，抓”。老师一说“抓”，站在我右边的小明友就把手指放在我的手掌下面，我就抓，抓住了就算赢，抓不到就算输。游戏开始了，“小蜜蜂”，“嗡嗡嗡”，“飞到西飞到东，抓”，结果都抓住了。第二次老师加大难度了，刚说完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就说“抓”，我们都没有反应过来，结果都没抓住。
接下来，还有个游戏，你们猜是什么？那就是水枪大战。老师带我们到水池旁边，各自拿好各自的水枪，开始自由组队。我和杨宇杭一队，我们拿着水枪走到水池边，脱了鞋，跳进水池里。游戏开始了，我拿着水枪射向一个人，谁知后面一个人偷偷向我射来，我脚下一滑，“扑通”一声摔倒了，结果全身湿透了。
我们玩着玩着，老师过来了。我很调皮，趁他不注意时，拿水枪向他射去，他的衣服全湿了。他也去拿了一把水枪，趁我不注意向我射来，我避之不及，被射中了，我的衣服更湿了。我把水枪充得满满的，向老师发起了反攻……整个操场充满了欢声笑语。
11点，妈妈接我回家，我依依不舍地离开了水池，今天我玩得开心极了。
有趣的活动的作文 篇15
激动的一天终于来临了！妈妈带着满心欢喜的我到体育场，是因为就在三天前我们京九晚报徐老师发来了一条信息说：“再过三天举行一个活动。主题为‘安全假期，狂欢一夏’，地址：虞城县体育训练基地后操场。家里有水枪的可以带水枪。”
刚到体育场，老师们还沒有布置好场地。没过一会儿，一个长发飘飘的老师让我去签到。我迟迟找不到自己的名字。老师说:“你在下面写上自己的名字，在后面画上√。
在打水仗还没开始之前，徐老师带领我们到一片树荫下，给我们讲了许多的安全知识。例如:身上不允许携带火源，防止发生火灾；不要在父亲、母亲不知道的情况下，就私自下水游泳；同伴如果落入水中，应大声呼救，寻找大人帮助或者在附近的地面上找寻可漂浮在水上的物品，自己千万不能下水施救，因为自己还没有具备施救能力；不准吃变质、腐烂与过期的食品；有人触电时,不可以徒手进行施救，可以使用干木棍把电线扒开……之后，老师带领着我们玩了个名叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡。”的游戏，就是测试谁的反应速度快。
游戏结束了，老师又让我们跳了一个叫金龙拍拍操。等我们跳完，老师们便大喊一声，打水仗了！我们各自拿好各自的武器，开始了打水仗，可一转眼就到了十一点，同学们陆续地离开，有几个人还是恋恋不舍，其中就包括我，可时间不等人，妈妈催得紧，我只好坐上车，默默地离开了。如果还有活动，我会积极参与的。
有趣的活动的作文 篇16
周三这天，老师说要带我们去武王山。同学们非常高兴，不一会儿就把消息散播了出去。
我们在校门口排好队，准备出发了！因为武王山离学校并不远，所以我们步行去。穿过一条又一条的街道，我们便看到了藏在房屋后面的几座不高的山丘。
那，就是武王山！同学们一路上开心地交谈着武王山的美景，时不时的会掉队。在路旁，一眼望去，一片粉红色，就像一朵朵被夕阳映衬着的红云，红云中还掺杂着几颗金黄的迎春树。田里的农民向我们招手，巢里的鸟儿为我们歌唱。
终于，我们到达了目的地。我们进入桃园。刚走进去，便闻到了一股香甜的味道，几位老师在美丽的桃花树下拍照，在桃花的映衬下，脸蛋都是粉红的。耳畔还传来几阵小蜜蜂的嗡嗡声。
爬上土坡。黄的、白的、红的地上的野花，星星似的，到处都是。有的老师还把挖来的野菜装进袋子。土坡上还有一棵饱经风霜的柳树，又粗又大。柳树刚刚吐出嫩芽。老师教我们做柳笛，有的同学还用长长的柳条做成花环戴在头上，在开满花的樱桃树下，真像一个个花仙子。几个男老师爬上高坡，向远处眺望。几位同学开玩笑地喊：老师，你别想不开啊！我们被逗得哈哈大笑。
太阳有些西斜了，我们也该回去了。看着手中的纪念品，我们心里十分高兴！这也是我在学校参加过的最有趣的活动！
有趣的活动的作文 篇17
终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门，就听见绰号“老油条”的魏宇航问：“外面有没有下雨？”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗，林老师走吧！”下雨？走？哦，我这才想起来，上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛，去嘛。”在我们的央求下，林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面，就下起了毛毛雨。林老师说算了，可我们执意要去， 推着她往前走。借着路灯，我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣赏园中的风景。，摸一摸树叶，闻一闻花香，感受着大自然带来的清香；碰一碰古门，看一看石碑，寻找着古代的气息。在院子中，我们如快乐的小鸟，在院子中轻盈地跳跃着。接着，我们找到了樱花。小小的，可爱的樱花，露着一点儿花蕊，绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在樱花树下，粉红的花瓣纷纷落下，就如洗了个“樱花浴”，多么浪漫，多么温馨。
夜晚的月湖平静而美丽，使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了，月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光，几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风，在花团锦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。草地上，院子里，凉亭中，月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。
有趣的活动的作文 篇18
众人坐在各自的电脑前，一边思索着，一边上网寻找资料。空气中洋溢着咖啡的气息，一切都在有序地进行着……
这，就是我想像中的综合实践活动。可现实是残酷的。大家匆匆忙忙地在电脑上搜索资料，邹雨格一脸严肃地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地寻找资料，一找到心仪的，便十万火急地发给邹雨格。在这看似严肃的准备中，还发生了一件趣事。
在准备工作进行到一半时，李珂琰忽然发出一阵轻咳：“嗯哼！列位呵，不知你们的诗歌作品发给我了吗？”
闻言，大家都一愣，随即纷纷回应：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“鱼目浑珠”，就想这么地浑过去。于是她严肃地在电脑上校对着姓名。见此情景，立马有人从实招来“我还没发，可我没时间呀，最近又很忙……”这样一来，又是一阵诉苦风波的到来。
李珂琰两手一挥，果断地制止了她们的“吐糟”。眼睛溜溜地转着，还皱起眉头，忽然她的眼睛中闪现出一丝狡诈的光芒，随即又渐渐淡下。
李珂琰清了清嗓子，对她们说：“那你们现在有空余时间吗？”众人不知是计，纷纷回答：“有！”“那你们现在就写吧！”江心一脱口而出：“好！”说完，江心一便后悔自己的莽撞，连忙说：“额！我一个人写太寂寞了，要不谁陪我吧！”再看众人连连摆手，纷纷向后退去，大有“您请”的意思，还不忘对江心一投去同情的目光。
最终在江心一的带领下，我们结束了有趣的综合实践活动。
有趣的活动的作文 篇19
星期二上午，我们班开展了汉字游戏活动。老师主持这次活动。
首先，老师宣布第一项活动是猜字谜。活动开始了，杨航拿着自制的卡片走上讲台后，大声地说：“一口咬掉牛尾巴。”同学们有的冥思苦想，有的则迅速想到了答案并举起了手，老师提问了田鑫恒，田鑫恒目光坚定的说：“告。”“恭喜你，答对了。”老师笑着说并给他们组了分。杨航再次出题：“三水压倒一山。”同学们都思考起来，刘旭阳站起来说道：“是当字。”老师再次公布了答案，刘旭阳见自己答对了，高兴的手挥舞蹈。杨航再说：“皇帝的新衣。”同学们都绞尽脑汁的想，可就是想不出来。终于老师公布了答案，同学们都觉得不可思议，全都哈哈大笑起来。这个猜字谜游戏让我们感受到汉字的有趣。
下一个环节是猜谐音歇后语，我走上讲台给大家出题：“瞎子进烟馆——()。”同学们都苦思冥想起来，没有一个人答得出来。我公布了答案，瞎子进烟馆——摩登(摸灯)。老师开怀大笑，同学们都幡然醒悟，我说：“妈妈的众姐姐——()。”同学们还是想不出来，我再次公布了答案。妈妈的众姐姐——多疑(姨)。同学们马上明白了。
李一琳还给我们讲了错别字造成的笑话：一个人，他叫爽，有一天他死了，他妈哭到：“爽死啦，爽死了……”引的我们哄堂大笑。这个谐音笑话真是太好笑了。
在这次汉字游戏中，我深深的体会到了汉字的有趣，以后我要多了解汉字的有关知识。
有趣的活动的作文 篇20
故事大会开始了，我的心情是既紧张又兴奋。
我们围坐成一个圈，我想站在中间讲故事的那个人肯定更紧张吧！
前面的同学都讲的特别好，吸引来了六年级的听众，可我还没轮到我呢，这就让我更紧张了！
有些同学胆子真小，明明已经准备好了，却不敢上台去讲，甚至连站起来都不敢。我可不愿意这样，我好好准备过了，我一定会好好的讲好这个故事的。
马上就要轮到我了，可是我前面这个同学讲的真是太棒了，她讲的故事是《田螺姑娘》，大家给了她热烈的掌声，我想我一定可以比过他的，因为我的故事可精彩了。
可是，没想到一上台我就紧张了，结结巴巴话都说不好……终于鼓起勇气，开始说话了，“今天……今天……我要……我……我要讲的故事是……呃……呃……《梁山伯与祝英台》……”
还没等我讲完这个话呢，就想起了一阵掌声。只听老师说：“天哪这个故事可真的是太有名了，我真是太期待了”。听了老师这话，我更有信心了。
“从前有一位姓祝的人家，他们家有一个姑娘叫祝英台，她喜欢读书，所以就女扮男装到了书院……”
越讲我越轻松，越讲我越自信，到最后，同学们给了我非常热烈的掌声，我真是太高兴了。
其实讲故事也并不难，就是在跟好朋友讲故事是一样的。下次讲故事我会更努力，争取带更精彩的故事给我的朋友们。
有趣的活动的作文 篇21
中午我想送一个蒜苗，这样就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一个代表，再找一点，一个个盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后浇点儿水，这样就好了，这匙我爸爸回来了，我把事情告诉我了，我爸爸爸爸说这样升的慢就来就行了，我说好
第二天我又给蒜苗浇水，蒜苗下面还有胡须好像一条条白蛇我看我的睡苗已经长出一个小胡嘘蒜苗炒又像一大家子和像中国人和日本人热血打造回下来的三草就是菲达斯的中国人和日本人我想看我到蒜苗炒已经长了一个小胡须，晚上我回来看哇，蒜苗草已经长的很高了我高兴的像吃了蜜一样
第二天，阳光灿烂，我发现蒜苗变绿了，蒜苗长得好像小草，有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黄头发，有的穿上了白色连衣裙，还有的穿上了白色连衣裤和黄头发，还有的穿上白衣和黄头发蒜苗长很胖，像一个大手在打我。蒜苗皮像一个老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出来了，我拉倒，都快要爆了，我的头都快要变成爆炸头了我闻了闻味没味儿，这时我想起一句诗岁寒知松柏患难见真情。无名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都浑了，都快浑水摸鱼了，如果喝了这水，肯定能变浑头蘑菇
我感到蒜苗很好生，包括我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶比我们辛苦十倍！
有趣的活动的作文 篇22
周日一大早，我就起床了，因为今天我要参加天中晚报小记者活动“走进厨房，感受建苑”。
9点钟，我准时到达驻马店建苑大厦，大厅已经聚集了一些同学。大厅非常漂亮，白色的大理石地板，一尘不染;天花板上有一盏水晶吊灯发出柔和的光。阿姨带着我们上二楼，楼梯的两侧有两个小喷泉，喷泉里的金鱼时而玩耍，时而吐着泡泡，时而跃出水面……
厨房就设在二楼。我第一次见到这么干净的厨房：雪白的墙壁，地板像玻璃一样光滑，厨具摆放得整整齐齐。每个厨师都戴着厨师帽、白色的手套。墙壁上贴着一条标语：工具不回家，我也不回家。可见在这里工作的叔叔阿姨是多么爱建苑呀!厨房里还设了一个仓库，仓库里摆放着辣椒、大米、绿豆、小米、花生……一位厨师叔叔拿了一瓶甜面酱说：“现在有的食物里增添了食品添加剂，对人的身体有危害。我们建苑只买对人有益的食物。”没想到我们平时常见的食品里还有这么多的学问呀!
我们在多功能宴会厅里召开了座谈会，让我们进一步全面了解酒店食品卫生安全管理工作、企业文化建设等方面的情况。会后，我们在VIP区聚餐。叔叔阿姨给我们准备得真丰盛呀!有汉堡包、三明治、牛肉……聚餐后，阿姨还给我们唱《幸福拍手歌》，她的歌声很动听。
这次活动真有趣，既增长我们的见识，又能认识更多的朋友!
有趣的活动的作文 篇23
“打中了，打中了，哈哈，又干掉一个，剩下五个了！”今天下午，老师组织了一场打猫尾活动。我们玩的手舞足蹈。
打猫尾的规则是：有两个人扔沙包，剩下的人站在中间，被沙包打中的就丢一条命，接住沙包就加一条命，期待的时间总是那么漫长，终于到了下午我们打猫尾的时间。
老师从班里挑出了两个最机灵的同学，来扔沙包。“嗖嗖”沙包如离弦的箭，在我们中间穿来穿去，弄的我们头晕目眩，突然，只听“啊”，“啊”两声，郑一鸣来了一个“一石二鸟”，击中了曲一鸣和宫子骁，他们垂头丧气的下了台。虽然他们被击中，但他们还是高兴的加入了啦啦队，为我们加油！就在我庆幸没有被沙包击中的时候，一只蝴蝶却来骚扰我，我下意识的用手驱逐，结果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高兴地大喊道。我犹如中了彩票一般，真是天助我也！一个、两个、三个被击中的人越来越多，慢慢地只剩我一个人了，我多的那条命已经用完，紧张的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和郑壹鸣也越来越激动，他们用沙包扔、用沙包砸，就连“扫地”战术都用上了，沙包在我四周飞来飞去，我左闪右躲，上蹿下跳，感觉我头发都竖起来了。
就在我体力不支的时候，我的救命稻草终于来了，“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，游戏结束，我们回忆着今天的快乐，并约好下次再战。
有趣的活动的作文 篇24
今年暑假，我去西峡参加了一次有趣的夏令营活动，其中让我最难忘的是高空断桥这项活动，想知道吗？想知道就请我慢慢道来吧！
吃过早饭，教练把我们带到训练场上说：“各位同学们好，今天，我们要练习高空断桥，大家有信心吗？”有“大家异口同声地说：”有信心。“教练说：”我们要用梯子爬到八米高的空中，然后从断桥的一端跨到另一端，就成功了，有人先要试一试吗？“我想：”教练说的这项活动挺简单的，我就试试吧！“我就举起了手，教练说：”好样的，那你就先试试吧！“我快步走到教练跟前，教练很快把安全带系在理我身上，我很骄傲。
教练给我系好安全带，然后说：”开始！“我开始慢慢爬上梯子，我往下一看，同学们都在目不转睛地看着我，我继续向上爬，怕的气喘吁吁的时候往下看，哇！离上面还有好远，我有点不想爬了，教练见了，就让大家给我加油。我想，我一定要爬上去，不能让大家失望，我接着往上爬，好高啊！我不敢往下看，这时心里砰砰直跳，有种说不出的紧张和害怕。大家满怀希望的看着我跨过去，我却不敢跨过去，心想不行，我一定要跨过去。我往前看了一下，不太远，鼓足了劲，一下子就跨过去了，我高兴极了，因为我成功了！
我明白了，只要坚持有勇气，不放弃才能成功。
有趣的活动的作文 篇25
”加油，加油……“呐喊声此起彼伏，欢笑声响彻云霄。看！我们班正在操场上举行有趣的活动呢！
同学们个个都热情高涨，无比激动，积极踊跃地参加活动。第一个游戏叫做”坦克滚滚“，八个人为一组，圈在一个大圆圈的报纸里走动，走在里面，就像一个坦克的轮子在滚动。报纸很薄，很容易被踩烂，后面的同学要不停地往前面传报纸，”轮子“才能”滚“起来，所以每个组的成员必须团结一心才能获胜。
这个游戏看起来简单做起来难，它考验了我们互相配合的能力。其他组的同学合作默契，整齐有序。轮到我们组时，后面的同学没有及时往前传报纸，还不断往前挤，前面的同学无路可走，连连喊停，滑稽可笑。结果”扑哧“一声，报纸烂了，我们更是笑得前仰后合。
第二个游戏叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，将所有的管子接起来，让小乒乓球从里面顺利通过。看着其他组激烈的竟争，我们也摩拳擦掌，跃跃欲试。
这一次我们组配合得相当默契，小球在管道中顺溜地滚着，我们手拿管道飞快地来回奔跑接力，谁都不敢松一口气，协调有序，其他组被我们远远摔在了后面。终点近在咫尺，当小乒乓球在终点掉落时，我们欢呼雀跃，无比兴奋。这次我们赢了。
我们就是一个个车节，团结就是车节间的一个个挂钩。只要团结一致、坚持不懈，事情就能成功！
有趣的活动的作文 篇26
妈妈给我报了一个“小小伞兵”的活动。我看了看简介，觉得很没意思。但是我不想在妈妈的掌控下写作业，所以我只好硬着头皮去参加了。
第二天一大早，我和邻居就一起出发了。我们先到了地铁站，然后坐地铁到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看书；有的在玩耍；还有的在说话。这时，大巴车来了，我们都上了车。老师说：“上车不能吃东西，可以看书。如果有人违反了规则的话，到了目的地只能看着别人玩了！”
大约一小时，我们终于到了。老师带我们进了一个房间，在这里进行了一个“开营仪式”。又给我们讲了一些关于降落伞的知识，讲完后，就开始大家最期盼的游戏环节！
降落伞游戏，一共有3个游戏。第一个是一个人背着三个降落伞跑；第二个是两个人拉着一个比较大的降落伞跑；第三个是游戏是两个队拉着一个巨大的降落伞一起跑。
到了下午，这是我最喜欢的环节到了，老师带我们进了一个房间，里面有一台能坐四个人的机器，上面还有安全带，老师说：“这就是抗眩晕训练，很好玩哟。”我坐了上去，系紧安全带，它旋转起来，我们也跟着翻来滚去，有一种被甩出去的感觉，但我很喜欢。旋转终于停止了，我晃晃悠悠的从梯子上走下来，脑袋里一片混乱啊！虽然这样，但我觉得很刺激，所以我还想多玩几次！
晚饭过后，我们放了孔明灯，看了电影，然后我们就回房睡觉了，真是没想到这次的活动有这么好玩啊！
有趣的活动的作文 篇27
每当我看到乒乓球时，我就想到那天我在学校玩用球拍托着乒乓球走的活动。
那天，老师走进教室，拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球，说：今天我们玩用球拍托着乒乓球走的游戏。同学们都大声欢呼着。老师说：如果球掉到地上就输了。
游戏开始了。第一个是江嘉龙，他把乒乓球放在球拍上后，就开始走了，他的手一动不动，不急不慢地走着，但看样子有些紧张，旁边的吴坤鹏一直说：掉了、掉了。第二个是吴坤翔，他只走一步球就掉了。
轮到我了，我开始心里有些紧张，把右手一直托着球拍，等球要往左掉的时候，我就往右边倾斜一点，转身的时候，我就慢一点，一圈、两圈，直到它掉了为止。第四个是范树香，她在走的时候，有些同学在不停地说掉了、掉了，还有些同学在用嘴吹她的球，直到把它吹掉为止。第五个是吴坤鹏，他在走的时候我们都一直吹他的球，很快就被吹掉了。
现在老师让我们两个两个一起比赛。先是我和江嘉龙。我们在走的时候，她们一直吹江嘉龙的球，他的球被吹掉了。老师说：这一次不算，现在你们不能用嘴吹球，只能说掉了。江嘉龙又重新开始走。不过他没有我走的次数多，但是还是我先掉了，江嘉龙比我多一次，后来就掉了。第二个是范树香和吴坤鹏。范树香走了一次就掉了，吴坤鹏手一动不动，不急不慢地走着，走了一圈又一圈还没掉，可是就在他吹牛的时候就掉了。老师说：这次的活动结束了。
有趣的活动的作文 篇28
周五，天气晴朗。虽然我们早已穿的十分厚实，阳光温暖，但低迷的温度、冷冽的寒风还是让人瑟瑟发抖。
无聊的上午在等待中度过。
下午，老师才告诉我们一个令人振奋的好消息——大风车实践活动。我们排着整齐的队伍来到操场，依次坐在规定的座位上。各个年级的学生有秩序的归队。操场上人山人海，寒风呼啸而过，欢呼声、嬉闹声，声声鼎沸。
这时，广播里传来优美的女播音员声音：“现在，我宣布‘大风车’实践活动正式开始！”随后，有几个学长提着白色箱子现身，紧接着，他么打开了箱盖，从中取出几样玩具，大家的目光随即被那几样玩具吸引而去。
活动就此开始了！
首先出场的是一个飞机模型，随后便是飞碟！它们按照360度大转弯，看起来新奇又酷炫，像是电影里激战的直升飞机。接着出厂的分别是大卡车和小面包车：大卡车速度超越了小面包车，它吸引了众人的目光，不幸的是，它的车尾冒出屡屡白眼，只看得旁人费解。搞笑的是，我们班的刘翔居然说道：“快闪开，车烟有毒！闪开让我来！”大家一听便哄堂大笑。小面包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帅气！
比赛很快就结束了，大家都有点意犹未尽，依依不舍地离开了。我们也很快回到了教室。教室里课桌上放着变形金刚，男生玩得十分开心，女生不是十分热衷。
这美好而欢快的一天深深的印在了我的脑海里。
有趣的活动的作文 篇29
今天，我们唱着欢乐的歌曲，度过了这次社会实践活动。
在路上，大家认识了一种植物——槐米，它的颜色翠绿翠绿的，和一大片叶子连一起，放眼望去，像上面挂着串串小灯笼，垂了下来，一粒粒槐米上，长着一对“兔耳朵”，真稀奇。
就在我们兴奋，安静，仔细的观察槐米时，一个同学叫了起来，把大家下得猛一回头，“啊！”“哇！”“呀！”“哎哟哇！”大家果然被惊得目瞪口呆了，几百只眼睛正盯着一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癞蛤蟆。看！有鸡蛋那么大，嘴巴一动一动的，好可怕，再加上彭老师的一句“癞蛤蟆的一种毒液喷到脸上，就会长一个永远也消不掉的大包”后，大家脸上露出一种恶心又恐惧的表情，一下子跳开了那只黑黑的癞蛤蟆，躲得远远的看着它，一直看着它一蹦一跳地跑远了，才喘口气。那儿的蜗牛简直就是成群结队，一排一排的把头缩进它的“小屋”里，似乎很是觉得外面只有敌人一样，我小声嘀咕：“天生的胆小鬼！”
接下来，又是一阵尖叫！我飞快地跑过去，“啊！”我瞪大眼睛，“壁虎!”只见三·一班的王添蹑手蹑脚地跑去捉那只全身乌黑、小眼睛、长尾巴的壁虎。“哎呀！还真捉住了啊！”我吃惊地说。王添突然把它扔在了草丛里。真可惜！
这次活动中，大家认识了那么多昆虫，这次活动多么有趣呀！
有趣的活动的作文 篇30
每年的3月22日-3月28日是中国的水周，为了让我们牢记这个重要的日子，我们学校举办了一次关于“水课程”的活动，这个活动非常有趣，同时也让我学到了很多知识。
其中在梦想剧场举行的关于水的讲座这一活动让我收获颇多。我知道了我们平时喝的自来水来源是来自于尚湖和长江；我还知道了中国的新疆和内蒙古等地方已经有人因缺水而死亡了。我从这个讲座知道了我们国家也不是有用之不尽的水，而且地球可以饮用的水只有百分之二左右，其它的水都是喝了会死亡的死水和咸的海水。我们的家乡虽然是一个鱼米之乡，但是如果我们不节约用水，破坏水的质量，我们以后也会变成一个缺水的城市。
我们听好了讲座就回到了自己教室里做了关于水的实验。老师教我们如何把一杯浑浊的水变成一杯可以饮用的自来水。第一步要把一些有关的化学物质倒入浑浊的水中，然后再进行搅拌。过了一会，那杯水里的细菌被杀灭了，杂质等都沉淀到了水底，然后通过过滤，将水变成干净的水，变成我们可以饮用的水。
通过今天关于“水课程”的一系列活动，我深有感触。我知道了许多缺水的城市，还知道了怎样节约用水，怎样保护我们的水资源。比如：不要在河里乱扔垃圾，淘米水可以用来浇花，洗脸的水可以用来冲马桶等等一些小常识。
我觉得学校这次举办的“水课程”活动非常的贴近我们的生活，希望以后学校能再举办此类的活动。
有趣的活动的作文 篇31
今天下午，老师带着全班同学去赏秋，我们来到一座用竹子做的房子前，这座房子看上去小巧玲珑，精美雅致，在绿树丛中露出尖尖的屋角。我们上楼后，老师给我们讲了二十四节气的知识，还教我们学了一首诗《秋词》，让我更加期待去体验秋天的特色。
我们下楼来，看到爸爸们正在把糯米打成面团，看着爸爸们都累得汗流浃背，老师让我们给他们加油，我们喊着整齐的号子：“加油！加油！”果然，爸爸们似乎更有力气了。很快，糯米慢慢的就变成软软的“橡胶”了。一阵阵香味飘散开来，我们都吞着口水，希望快点做糍粑。只见老师把袖子撂得老高，捧来一大坨粘粘的白花花的糯米团，扯成一个一个，给我们每人分了一个小面团，我刚准备拿起面团做，呀，真烫啊！疼死我了。同学们拍拍打打，吹吹揉揉，做出来的糍粑还真是奇形怪状呢！
最后，我们来到了橘子园，橘子树下全部是草，就像铺上了一层绿油油的地毯，我们走进去，看见满园都是黄澄澄的橘子，漂亮极了，真诱人！开始摘橘子了，我一口气就摘了十五个，分别放在篮子里和书包里。摘完了，我们就一起坐下来吃橘子，草地上又软又暖，句子又香又甜，真惬意呀！活动结束的时候，我们每人还分到了一袋糍粑和一袋橘子，这是我们亲手劳动来的成果，大家两手提着，都开心得唱起了歌。
回家的路上，我还在回味着一些有趣的情景，觉得今天既学到了知识，又收获了丰富的劳动成果。真是有意义的一天！