【推荐】写活动的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的写活动的作文4篇,希望能够帮助到大家。
写活动的作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了,往事如风一样飞走了,迎接来了新一年的开始。
在以前的节日我往往是最后一个起床,今天我却是第一个起床,出去闻闻那充满节日气味的鞭炮味。你听,“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”每街每巷,每家每户都响着这一首愉快而充满童趣的歌谣,每一家都充满了欢声笑语,都充满了新年快乐的气息。
来到了大街上,一串串鞭炮在人们的手中点燃,有的鞭炮在地上‘开出’了美丽的烟花,有的烟花直冲云霄,绽开了美丽的笑容。一阵阵爆竹声噼里啪啦,接连不断,一户人家挨这一户人家,真是热闹非凡。那爆竹声把一个个美好的祝福送到了千家万户……我吃过了团年饭,拉着妹妹的手飞快地跑到了街上。一眼望去,街上人山人海,十分热闹!我对妹妹说:“我们去看花灯吧!”转个弯,便看到花灯来了。五颜六色的.花灯真是太美了,令人眼花缭乱。那美丽的花灯在叔叔阿姨们的手中各种各样的变化着。当时那锣声鼓声和笛子悦耳的乐曲几乎全世界都听得到……
这次的春节,真是趣味盎然呀!
写活动的作文 篇2
“哎呀!荣荣,你也来啦!”
“张楠!你不是去跑步吗?怎么……”
“是呀是呀,你不是跑步吗?”
“那是5点多。”
九月五号,一场秘密的读书活动正在进行……
早上,来到学校,先问了王怡然、张楠等几个同学下午有没有时间。哈哈,全有!于是,又约她们下午两点去新华书店读书。
“没问题!”王怡然蹦起来,“正好下午去逛街,太棒啦!”
“你和然然一起去逛街,我也可以去哟!”张楠回答。
“喔,我下午也有时间耶!”王祝欣眉飞色舞,脸上像一朵睡莲怒放了。
“好,下午让我们一起去书店狂欢!”
来到书店,先是偶遇到了荣荣,然后,张楠又给我们一个大惊喜。跑到书架旁,我抽出心仪已久的'两本书《男生日记、》《女生日记》。接着抽出另外一本书读。
“帮我看看卡里有多少钱。”
“你当我是小工啊!”王怡然板起脸,假装生气,随后又笑了,“好吧。”
一会儿,我惊叫起来:“才十二元,天哪!”
“你叫地也没有用。”王怡然拿出她的卡,“一起刷。”
买完书,已经三点了。王怡然、王荣荣打算出去呆会儿,我和王祝欣却还想看。没办法,只能让她们出去了。
“一会来找你们!”
快四点了,我和王祝欣就冲下去找她们,可没找到,又去门口,也没有,我们只好原地待命,一会她们来了。
“你们去哪了?”
“哪也没去,你们在哪等的?”
“另一个门口。”
随后,我们笑成一团。
这次活动圆满结束。
写活动的作文 篇3
一天,老师又叫我们捐钱或捐物,说是帮助灾区。老师一讲完,大家就议论纷纷了。有个同学说:“又捐啊,我们家都快捐破产了!”大家哄堂大笑。又有个同学说:“唉,我怀疑我们学校是慈善机构!”同学们又是一阵大笑。我肚子都笑痛了。
回到家,我对妈妈说:“妈妈学校又要捐钱捐物了,对了,妈妈,有没有我穿不进去的衣服啊?”妈妈高兴地说:“有啊,有好多啊!我正愁没地方送呢!”说着,妈妈从衣柜里拿出一大袋的衣服。我又从我的储蓄罐了拿出两张20元的纸币塞进书包里。
第二天,我一来到学校就看见讲台桌上垒着一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了讲台桌上。老师来了,我们就一拥而上,争着把钱交给老师。我看见有好几个同学捐了一百元。开晨会时,校长表扬了那几个捐一百元的同学。校长有“请”了几个同学上主席台,批评了这几个站在主席台上的同学。原来,他们都是非常小器的同学,连一分钱都舍不得捐。只见他们羞得满脸通红,惭愧地低下了头。
这次捐赠活动我们学校一共捐了3000多元钱。我想:在灾区的'同学拿到这笔钱以后,一定会很高兴!
写活动的作文 篇4
今天我很早就起来了,因为我们年级要去保国寺春游,这可是我盼了很久的日子。
我开开心心地上了车。在坐车的中途上,我和张宸瑜一边聊天一边看窗外的风景,聊啊聊,看啊看,终于到了大雄宝殿。我看到两旁的树随风舞动、翩翩起舞,两旁彩旗飘扬,可美了。我们进了门,开始爬山,一口气爬到了最高的山峰,真累呀!那里山清水秀、风景如画,而且有一片镜子似的湖水,里面有几条可爱的小鱼。天格外的蓝,仿佛听见小鸟说:有客人来了,快问好快问好!水格外的绿,显得小鱼更可爱更活泼。
到了一处平地我们就先大吃一顿,有果冻、薯片、鸡腿、汉堡包、还有饼干等等,我的主食是汉堡包和鸡腿。我们交换着吃,享受别人的美味。吃的饱饱的`,我们开始参观保国寺了。进了保国寺的最里面,我们通过视频了解了保国寺的建造是怎么搭成了的,我知道了它是像搭积木一样建造的,有几千年的历史。
另外,我们还搞了抽奖活动,我抽到的是三等奖,是小猫钓鱼机,我爱不释手。
春游真好玩,可是才一年一次啊!所以我们要好好珍惜它、享受它。
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