精选活动的作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的活动的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
逗拼喽!逗拼喽!我们学校举行了一次有意义的逗拼比赛!
和煦的阳光撒遍大地,照在身上暖暖的,好像一位慈祥的老人在抚摸我们,耳边仿佛听见太阳公公在说:“大家加油!”我们手拿易拉罐,踏着欢快的步伐随音乐入场,每个班都到指定的位置开始比赛。我们班拼的是向日葵,摆花茎,拼花瓣,我们聚精会神,一丝不苟,团结合作,不一会一朵巨大的向日葵栩栩如生的呈现出来,全班同学还站在我们的作品中间拍照留念,我们开心极了。拼完向日葵,我们去参观其他班级的作品,有香蕉龙,有水果数字,有用各种材料拼出的豪言壮语,有果冻拼的天天向上……各种图案看得我眼花缭乱,真是八仙过海各显神通。
从比赛中我们享受了成功的喜悦,体会到了集体的重要,真是个有意义的逗拼活动!
活动的作文 篇2
常听人们说,十月赏菊是一件很有乐趣的事,星期天,我跟老师到植物园参观菊展,果然,这次活动给我留下了深刻的印象。
植物园里的菊花可真多啊!站在花棚前,就像走进了花的洋,一阵风吹过,花海仿佛掀起了红波黄浪,那中间夹杂着的几朵高挺的白色菊花,就好似飞溅起的浪花。绚丽的花海漾溢着沁人心脾的花香,置身在这花的海洋里,真是赏心悦目、其乐陶陶。
那边,是菊花组成的龙的图案。龙体是用红、黄、紫、粉、白等各种颜色的菊花连缀成的,再加上制作精致、在微风中轻轻摇摆的龙头和龙尾。真像一条活龙!植物园的园丁们真是心灵手巧。
从来没见过这么多种菊花,有许多名贵的品种我还是第一次见过呢。“绿荷”就是其中的一种。它笔直的茎支撑着一个像荷花似的花盘,外侧的花瓣是淡绿色的,由外向里,颜色渐渐变深,听老师介绍说,这种菊花在整个上海市一共只有十来盆。一种名叫“杨贵妃”的菊花也很与众不同。它的花瓣像一根绿豆芽,丝丝缕缕,潇洒多姿,看上去是那么娇美、华丽,令人陶醉不已,难怪给它起了个美人儿的名字。“香桃”也很奇特,它的花瓣紧紧地包拢在一起,可像一个白色的大蜜桃啦!而“黄山白雾”呢,一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。还有“松林似景”、“八仙过海”……都是各有特色,也都那么美丽可爱!
老师一边领我们观看菊花,一边给我们讲了许多关于于菊花的故事,像陶渊明爱菊、黄巢用菊花象征起义的胜利等等,增添了我们很多知识。我喜爱菊花娇嫩的花瓣,美丽的花朵,更爱它不怕风霜的性格。在百花调谢的秋天,唯有菊花争奇斗艳、傲然怒放,这不禁使人想起陈老总咏菊的诗句:“本性能耐寒,风霜其奈何!”
十月赏菊真是既增长知识,又陶冶情操的有益活动啊!
活动的作文 篇3
今天下午,我们全校师生在操场上举行了一次盛大的庆祝新年元旦的文艺活动,因为在下午举行,所以我称之为“下午”会。
舞台设在司令台上,位在操场的正北端,巨型蓝色背景幕布,上面写着“高桥中心学校庆祝元旦文艺演出”几个大字,中间四个鎏金灯笼写着“元旦快乐”,幕布的两旁挂着两串五颜六色的气球,把会场新年的气氛显得更加浓厚。
演出开始,艺术辅导班的电子琴合奏成了开场节目,悦耳的声音,整齐的队形,把我们带进了快乐的气氛中,随着我们班的董金融一声谢谢,会场上响起了刺耳的口哨声,排上倒海般的掌声,每个同学脸上都洋溢着笑容。紧接着王老师上场表演节目了,穿着白色衣服的舞伴,加上自己的节奏热舞,和原唱差不多的歌声,许多同学也随着节奏哼唱起来。会场上响起了一阵阵的掌声。最激动人心的时刻到了,下一个就是我艺术辅导班的二胡独奏,随着主持人下台,我恭恭敬敬的上台深深鞠了一躬,然后坐下来瞟了一眼台下的观众,会场上是一片黑压压的,根本看不清每个人的脸庞,一下子非常紧张的心情瞬间放松下来了,我聚精会神的拉着,委婉优雅的声音随着音响响彻整个校园,我也越来越融入到音乐中了,头和身子不约而同的晃动起来,下台时,老师向我投来了赞许的目光。活动进行了两个多小时,随着节目一个比一个精彩,欢呼声、掌声、口哨声、尖叫声、把会场推向了一个又一个高潮。
下午四点半,晚会正式结束,老师教我们排好队,回到了教室,放学了。
活动的作文 篇4
10月26日,我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰,参加《关心下一代周报》小记者活动!
一到目的地,就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时,一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来,围坐在一起,给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如:亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。
其中,我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的.表现。因为有句话说得好:“一个聪明的人,总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了,爸爸来描述,我来猜,第一个词是“羽毛球”,爸爸对我说:“一种体育器材,用拍子打的。”我说:“乒乓球、网球。”可是,爸爸说都不是。我很紧张,竟想不出,爸爸本想再给我一点提示,可是,爸爸却说漏了嘴,把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想:第一次就错了,下面一定要多加小心啊!第二个词是“海豚”。爸爸说:“一种动物,生活在海里。”“鲨鱼!”我说。“不对,是海里很聪明的动物。”“海豚!”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题,但我们相信后面一定会取得更好的成绩。
最后,我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动,我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。
活动的作文 篇5
太好了!老师今天告诉我们一个激动人心的消息开展一次综合实践活动。这次可是与众不同,那真是趣味无穷,我们既可以锻炼动手能力,也可以品尝到美味的食物,想想都开心!
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和妈妈一起去买水果。今天我简直像一个快乐的小鸟,自由飞翔,到了果园圣地,看着红红的苹果,弯弯的香蕉,紫水晶似的大葡萄,鲜红的草莓让人眼花缭乱。最终,我拎着两袋沉甸甸的水果,脸上洋溢着满意的笑容回家了。
终于要大展身手了。我先把水果洗个澡,让它们干干净净地来做我的小助手。接着,用我心爱的小刀把小助手们加工成各种各样的形状,放在一边,等待入座。只剩装饰了,我先用披着紫袄的葡萄在盘子上围了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的宝石,格外引人注目。再把用苹果做的小鱼儿放在上面,哇!真像活的一样!再放上几个草莓、香蕉这香味真是沁人心脾,比花香还好闻。感觉少点什么,对了!再放上几朵小花,加上皇冠似的小草。终于,功夫不负有心人,一盘琳琅满目、五彩缤纷、生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面,仿佛把我带到了一片鸟语花香的果园中。
拍照发到班级群后,终于可以开动了。披着紫衣的葡萄鲜美多汁;红彤彤的苹果脆甜汁美;香蕉香甜;火龙果绵柔甜蜜;西红柿甜中带酸。我就像蜜蜂采食一样,吃得津津有味,不一会儿,这片果园就都进了我的肚子。
忘记告诉你们了,水果拼盘的名字叫做花开半夏!这次实践活动我通过自己的劳动吃到了更加醇香甜美的水果,这既锻炼了我的动手能力,又让我体会到劳动的喜悦。真希望老师能多开展这样的活动!
活动的作文 篇6
夜的使者悄悄降临人间,给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。
演出开始了,我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意,表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。
首先,是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们:他们虽然是残疾人,但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的长裙,乌黑的披肩长发,站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们,看着在舞台的这位姐姐,谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活,用顽强动听的声音来歌唱人生。
她使我知道了什么是坚强,即使过去发生过怎样的灾难,承受了多大的痛苦,但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了,可是她的之气决不会因此而残缺。
从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂,在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法,于是发疯图强,每天刻苦练习。
终于,功夫不负有心人,他的书法作品不仅获得了全国第一,还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔,在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中,我们深深地感受到了生命的伟大,为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得,生命的意义不在于长短,也不在于外表有多好看,而是要有价值,有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊!多么光辉呀!
可是谁有知道这光辉的背后,有过多少努力和汗水呀!要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了,他告诉我们:不要想着眼前的不幸,多想想你所拥有的,即使你失去了一切,但是只要能活着就是最大的幸福。
这次演出另我明白了很多人生道理,这真是一才有意义的活动。
活动的作文 篇7
今天,学校组织了参加社会实践活动。经过了半个多小时的路程,我们来到实践基地。首先,我们玩了一个游戏,叫“争分夺秒”。这个游戏主要考的是同学们的手指灵活性。用两根长筷子夹住乒乓球从这边的篮筐里,每人每句一次机会。共分了三个大队,哪队在规定时间内家的球多,那队获胜。
游戏开始了,看见我们队前几个人都连连失手,我便紧张起来。因为下一个就轮到我了。
我轻轻的夹起球,不慌不忙的把球夹进了红桶里。“YE”我成功了!第一局我就夹进去了三个球。老师看我们都这么厉害,决定将难度增加,边后退边跳着走。即使增高了难度也难不住我们,我们照样能将球夹进红桶里。
虽然我们队最后输了,但是没关系我们照样玩的开心!
下午,我们来到了生态园,准备开始玩另一个游戏,“寻宝”游戏。首先我们队先把地图画下来,把“宝藏”藏到适合的位置后面。再把地图上标上藏宝洞位置,找到另一个口令相对的队伍后,与他们的地图互换,就开始寻找他们留下的宝藏。
经过了一番寻找后,我们终于找到了另一个对留下的“小礼物”。 今天玩得真HAPPY了,以后还要参加这样的活动。
【活动的作文】相关文章:
有趣的活动_活动作文03-11
活动的作文04-24
六一活动作文的活动总结10-03
有趣的活动的作文04-16
义卖活动的作文05-17
义卖活动的作文12-11
校园活动的作文07-07
节日活动的作文08-18
多彩的活动的作文11-20
暑假活动精选作文08-09