关于课间活动的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的课间活动的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课间活动的作文 篇1
叮铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。校园里顿时像开了锅似的,热闹非凡。我和小伙伴们也来到操场上,玩“跳长绳”的游戏。游戏规则是:两人甩绳子,其余的人排成一排,站在一侧往里跳。跳过的,挑输的,就站在绳子的另一侧。
游戏开始了!刘丽娜和陈嘉怡奋力地甩着绳子。黄毓铭第一个冲了进去,像一只机灵的小猴子,在里面蹦了一下,又迅速地蹦了出去。下一个是高章玉,他胆子太小,站在原地犹犹豫豫的,急得我们恨不得把她推进去。第三个上场的是张馨予,只见他在绳子中间轻盈地一跳一跳,慢慢地向绳子的一端挪动着,随后他大喊一声:“庄文雨,快进来!”于是庄文雨迅速地跳了进去,并且一点一点地向张馨予靠近,他的前胸快要贴到张馨予的后背了。就在这时,秦雨容也跳了进去,场上变成了三人跳。“太厉害了!”“太强了!”……同学们欢呼声不断。我暗暗地想:假如有机会,我也要来个三人跳。
机会真的来了。轮到我的.时候,场上正好有两人,我高兴地想:太好了,加上我不就成了三人跳了吗?想到这里我激动不已,连忙冲了进去,由于我兴奋过了头,没有注意到绳子,结果我的脸和绳子来了一个亲密接触。真倒霉,还没跳就败了,都怪我太性急了,下次看准了再跳,非来个三人跳不可。我暗下决心,游戏继续进行。很快又轮到我了,机会再次出现,这一次我不再急躁了,俗话说得好,“吃一堑长一智”嘛!我死死地盯着上下翻飞的绳子,一下,两下……找准时机,纵身一跃,成了,成功了!此时耳边传来了同学们的欢呼声,我无比喜悦。“一下,两下,三下……”
就在这时,叮铃铃上课了,我们只好意犹未尽地走进了教室。大课间活动真愉快呀!
课间活动的作文 篇2
真是太好了,今天的是我们活动,我们个个都高兴的不得了。
铃铃……,第二节课下课了,我们在教室站好了队,向篮球场走去,我们一路上都高兴的说不停,我们到了篮球场,都个个站的直直的,都希望老师让我们快点解散。
没想到,老师比我们希望的速度还快。
老师的话音刚落,我们就像一群绵羊一样。我立马跑到了,我们的“玩具箱”,找我最爱玩大条绳,往箱子里一看,大跳绳被同学拿走了,我连忙向四周看,哟!在哪,我像被惊吓的马一样,向那里狂奔去,我一看,他们玩的是跑着的跳的这一种。
我心想这种跳法,我最再行了,我立马第一个冲了,上去,想耍耍酷,没想我跳第五下的时候,被绊了一下摔倒,没有跳过去,但是,我没有放弃,我从没有想过我是被跳绳打败的,于是,我向跳绳开战起来。
不知不觉,活动的时间到了,我从开始站队,就一直对我旁的同学,讲自己玩了些什么,自己玩的多得劲。
课间活动的作文 篇3
叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们一个个像鸟儿跑出教室。操场上,立马热闹起来了,我们班分为好几组。
一组在打乒乓球,瞧!这俩位小朋友的动作打的真连贯,真灵活,就像一只顽皮的小狗在球台前上窜下跳。边上有俩位小朋友连声拍手叫喊“太精彩了!”。
另一组,是俩位男同学在踢毽子,一位女同学在喊“加油!”毽子一会儿高,一会儿低,就像跳着优美的“舞蹈”。
第三组,是由俩位同学抓住绳子的俩头在摇摆。同学们一个个轮流着玩,玩着有趣的游戏。
愉快的课间活动马上就要结束了,他们期待下一个课间活动会更加精彩。
课间活动的作文 篇4
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
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