有关校园活动的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的校园活动的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园活动的作文 篇1
上周我们接到通知，学校要举行一个爱心义卖活动，时间是3月27日下午2点；同时老师各组队长及副队长组织好组员设计好海报、义卖物品。这次活动引起了爸爸的高度重视，不仅陪我购买许多义卖商品，还帮班级设计海报。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。万事俱备之后，就期盼着开展活动的时间早些到来了。
星期一下午2点，熟识的铃声“叮铃铃、叮铃铃”响起，这意味着激动的时刻到了。同学们按林老师的安排，在教室的通道外，井然有序列好队，鱼贯而出到达指定地点。
在民俗园，我们找了一个转角的地方，作为义卖摊位。大家分工合作：把海报放到显眼处，并迅速将商品分类陈列在地摊上……开张没几分钟，“顾客”或是三三两两，或是三五成群来光顾我们的“爱心驿站”。30分钟后，摊位上的商品就已经卖得所剩无几，同学们的踊跃购买热情，真是让我始料未及，我和搭档国米同学简直乐开了花！看着我们亢奋的情绪，仿佛意犹未尽，爸爸又去帮忙补充货源，不一会儿，他大包小包拿来许多休闲食品。新的一轮热卖再度展开，“同学们！新品上市了，上好佳又香又脆，有买有送喔！”吆喝声又引来众多馋嘴的“顾客”蜂拥而至，让我们忙得不可开交，似乎有些力不从心、招架不住……
活动结束后，老师告诉我们：全班义卖所得有999元，听到这个振奋人心的消息，同学们情不自禁欢呼起来，无尽的喜悦写在每个人的脸上。
校园活动的作文 篇2
学校开展的校园活动丰富多彩，有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示······在这一项项活动中，我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。
那天5点左右，我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲，接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台，给55个少数民族同学献上花环，伴随着队歌，少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后，少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的，我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍，还简单的介绍了自己的民族。听完他们介绍，我吃了一惊。
原来还有很多少数民族我连听都没听说过，更别说了解他们的风土人情了！看来我以后还要多学习，掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目，其中有独具风韵的舞蹈，特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族，他们有自己的习俗，独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂，但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽；虽然我并不懂舞蹈，但我还觉得舞蹈十分优雅。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。节目演完了，紧接着，我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美，少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一时间，我们都融入到舞蹈之中了。伴随着优美的歌曲，这次大队会结束了。为了庆祝六一儿童节，我们还观看了情景剧北京的传说。
我喜欢这次民族活动，它让我懂得了许多知识，也给我带来了很多欢乐。
校园活动的作文 篇3
我们学校组织的校园活动有很多，什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘，但依然有一个活动让我记忆犹新，那就是欢乐谷一日游。
那正好是六一儿童节，我们乘车去潮阳欢乐谷，不知过了多久，终于到了，在我们前面的几辆车已经停下，学生们都下了，我下车才知道——好热！因为车里有空调，所以我不怎么觉着，下车热浪席卷而来，我有点不太适应，但没办法，我只能跟着队伍走。到了门口，我们被老师带到一旁，我们运气不错，正好在上边有阴凉，我们也不会太热，只是别的班可就倒霉了，正好位于太阳底下，因为太阳太毒了，我们也出了汗。不知过了多久，我只觉得块站成了木头人，买票的老师才回来，我终于可以入场了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，虽然路不长，可我感觉有点像是在长征，满头大汗，可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。
仪式终于开始了，老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时，台z下的一名同学，突然倒下，似乎是晒晕了，所有人都有些慌乱，但老师很快维持了秩序。不久，我们班也有一名光荣“牺牲”了，不可思议的是，他还是体育委员，我们坐在第一排的女生还没晕，他坐在阴凉的体育委员先晕了，什么天理阿？
草草解决了午饭，虽然吃这有点不习惯。就这样，耽搁了一个多小时，再加上仪式的一上午，玩的时间似乎更少了，两点多就要走了，看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐，走过去又走回来，终于在标着：丛林雨季的牌子前停了下来，说“在这里玩十分钟吧！”话音刚落，人就突然“失踪”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一会，我的衣服就湿了大片，但似乎某人比我还严重，全身没一处好地方，十分钟就那样过去了。
走啊走，终于走到一个建筑物，里边传来鬼叫声，渗人啊！！！而且，我们要玩的第二个项目就是：异 城 魔 窟！传说中的鬼屋，不过，我没去过，玩玩也不会少块肉，因此我决定去玩，顺便带上我的好朋友，当然，她是很害怕啦，不过，在我的劝说之下，也同意了。
排队真是好无趣阿，况且，太阳很大，热死了，不知不觉过了两小时，眼看还有二十多分钟就要走了，正好，也轮到我们拉，进去就进去吧，可“门卫”也不至于弄这么可怕吧，我都不敢看他一眼，吓死人了，我也终于进去了，不过，里面好凉快阿！穿过七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，还好是最后一个，蹲在那也没事，（因为男生们都挤前边去了，剩下我和我的朋友在后边）不久，老师们那一拨也进来了，我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听，因为他说得我都不敢做，说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢，我怎可能还去打？不过对于男生们就另当别论了，他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢！终于，我进到了鬼屋里，上了楼梯，听了大铁笼掉落的声音，浑身汗毛都凝固了，早知道我不来了，踏上软软的独木桥，拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’！因为联想到了，所以我下了独木桥就吓得跑起来，可我不想迷路，因此就抓着我前面的男生的书包带，我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢，而且我后面还有老师同学什么的，我干嘛要害怕？连我也不知道呢。走过一个走廊，我很不幸运的被吓到了，我刚靠近它，墙壁就突然出现了一具骷髅，骷髅似乎很悠闲，我立刻尖叫，我差点晕了，不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了，我被拉着跑，不过倒省了不少力气，突然！一个“鬼”跑了出来，因此我们后边的同学也被追得跑了起来，没办法啊！我也只能跑，我只看过那个“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便闭着眼睛完全不去看了，当然，我依然是被拉着跑的，我身后就只有我的同学，真可怕！再跑的过程中，我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下，不过我可以初步断定是“骷髅的手”！我不敢去想了。
十分钟真的很漫长，而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放，临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子，不用说，是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，毕竟，我嗓子在鬼屋里都快喊哑了，我也很不舒服呢。听说，我们老师还被鬼抓走过呢，老师真大胆，我很佩服！休息了片刻，时间也到了，我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。
希望在初一能再次去欢乐谷游玩，当然也希望能取得好成绩，欢乐谷，也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧！因为这是我们最后一次的集体活动了。
校园活动的作文 篇4
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
校园活动的作文 篇5
今天是星期一，也是学校开学的日子。一大早我就来到学校，刚进校门，猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动，我又惊又喜，连忙跑上前去帮忙。
这次义卖的东西是书皮，几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上，绳子上用别针固定了各式各样的书皮，来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多，我们分成了好几个义卖组，义卖活动就这样开始了。
唐老师把我分配到朱靖琳同学一组，让我负责推销书皮。我马上进入了角色，一手拿着一张书皮，眼睛像雷达般到处扫视，寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来，我赶忙迎上前去，礼貌地说：“这位阿姨，需要书皮吗？您看我们的书皮多漂亮，价格也……”还没等我介绍完，这位阿姨就摆了摆手说：“我们只看看，不需要，”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下，心想今天怎么啦，刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了，这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩，我立刻跑过去，把她领到我们的摊位前，然后满脸堆笑，温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮，“小妹妹，你看姐姐的书皮多漂亮啊，各种卡通人物都有，而且价格便宜，全部一元，这种价廉物美的书皮你到其它的店子根本找不到。”在我的花言巧语下，小女孩马上找来她爸爸，扯着他的衣角不停地嚷嚷：“爸爸，你给我买姐姐的书皮，姐姐的书皮漂亮，我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包，买了五本。
在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的陈炤旭同学，他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后，他就会接过来，把钱折好展平，然后一手拿着一叠钱，一手往嘴边沾点唾沫，认真地数着，还没数完，嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好，小心翼翼放到一个盒子里，还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱，他又会把所有的钱从头至尾数一遍，好像越数钱会变得越来越多似的。
通过大家近一个上午的努力，我们的书皮像变魔术似的所剩无几，陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山，大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大，感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱，更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。
校园活动的作文 篇6
学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。三月份的校园文化活动节的表演班级是我们三（1）班和三（二）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的'化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零??课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋??
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！
惊心动魄的演练
优美的上课铃声响了，班主任李老师走进教室说：“同学们，为了防止突发事件的发生，我们全校统一行动，要上一节特殊的课，那就是逃生演练。防空警报一响，我们按两队要有次序的撤离教室，必须要用最短的时间。”
突然，防空警报响了，我们马上用手抱着头弯着腰，按先后顺序走出了教室。到了楼梯口，由于好多班级的学生聚集在一起，大家都抢着往下跑，顿时乱作一团，有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群，同学们下楼用的时间太长，第一次演练失败了。
第二次，李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领，她要求我们如果有了突发事情，我们千万不要慌张，一定要按次序，用最短的时间离开教室，这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了，同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤，大家互相照顾，结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家，说：“我们的演练成功了，校园里顿时一片欢呼声。
有趣的“六一”游园活动
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球??。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
校园活动的作文 篇7
在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。
在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。
每个节目都有自己的特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，<<钢水奔流>>。听听，那声音美妙，那声音自然，，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。
在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。
当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。
时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。
校园活动的作文 篇8
上周四，我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里，到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来，这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的学习，有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”，有的同学迷上了电脑里的神奇世界，有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年，有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。
至于我嘛，因为非常羡慕升旗时，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子，于是打定主意，毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦，我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字，叫“星星鼓点乐队”，知道为什么吗？原来，我们敲小鼓时发出的声音，就像天上的星星，一颗颗的、整整齐齐的，多美啊！听完周老师的介绍，我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢！
我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜，学鼓也像砌大楼一样，要从基础的动作要领和知识学起。于是，在周老师的指导下，每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信，不久的将来，我们一定都会成为合格的鼓乐队队员，敲打出最美丽的鼓点。
校园活动的作文 篇9
有人说校园活动=学习+考试。而我却不这么认为，我却觉得校园活动是妙趣横生的。
一天下午，我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。我正听得认真，从我身后突然伸来一只冰凉得手，那手摸了一下我的脸。哼！我的气一下就上来了，我身后的那个人平时上课就爱捉弄我，我都忍住了，可这时还来骚扰我！我忍不住了！！！我转身就是一巴掌“啪”！这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐，不时后面传来一两声呻吟，我也没有理会，因为我知道打得不重只是有些响，这只不是他装得罢了。
有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地上走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！扬帆掌舵，奋勇拼搏，看我二班，非同一般。”
结束了方块队仪式，接下来的是广播操比赛，那整齐的动作形成一道优美的弧线让我们惊叹不已，广播体操圆满结束后，紧接着紧张的运动会开始了！
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是淄博十中的罗浩”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
最刺激的是4×100米接力。随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，不一会儿就取得了领先的地位，啦啦队的同学们挥舞写着：“六（2）班必胜“的小旗，卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是我，她迈着长脚使劲地跑，可能是被我班的气势压倒了吧，好景不长，我们班也掉了棒，
同学一见他们掉了几次棒，精神都来了，跑得特别快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在同学们的“加油”声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下来。
不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是孙旭阳一米三几的个子，人瘦得就像根火柴棒，你可别小看他，他可是我们班的”跑步大王”，他胀红了脸，憋足了劲，手跟着脚的节奏用力的一甩一甩，脚下像是踩了风似地，根本就看不清他的腿是怎么动的，天啊！难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”？虽然，我们班已经领先了一大截，但他仍然不敢掉以轻心，生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来，为了久违的胜利，我们全班一起大喊：“小明，加油！。”孙旭阳不负，安全地把棒交给第一位同学。耶！我们胜利了，“咔嚓”一声，老师的相机把这精彩的一刻拍了下来，大家都欢呼雀跃到最后的还是我们班。
这就是我的校园趣事。
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