【精选】描写活动的作文（通用26篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写活动的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写活动的作文 篇1
今天，同学们的脸上就像一朵朵刚开放出的花朵儿。一个个高兴得不的了。之所以这么高兴，是因为今天要去野炊。
我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地出发，一路上，同学们哼着小曲儿，唱着歌儿，在不知不觉中来到了目的地。
我们一到那儿，同学们就开始行动了。有的同学去找柴，有的去提水，还有的同学当然是在找地搭灶。同学们按着自己的分配任务正忙得不亦乐乎。
我忙着搭灶，先找了一个合适的地方，接着挖掉一些小石头，在边上搭上两块石头，放上小锅一试正好不大不小。我心里暗暗高兴，同组的同学翘着大拇指说：“陈宙，你真行!不愧是咱班的动手小能手。”别高兴太早了，好戏还在后头呢。开始生火了，我可没烧过火，但是我还是要去试试，火还没生起来，自己倒被熏得像只大熊猫。可把同学们给乐坏了。在我们共同的努力下，火终于升起来了。我们准备炒面条，先把面条放开水里煮熟，再捞起来放进冷水过一下，接着倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最后倒入面条一起炒。一锅香喷喷的炒面就这样完成了。我们津津有味得品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着喜悦的笑容。
大家吃饱了，喝足了。我们便开始有趣的：“寻宝”游戏。老师们把一张张小纸条放在那些石头或草丛里，让同学们去找，找到的有奖品。同学们一个个弯着腰，正专心致志地在找呢!不到一回儿工夫，整个沙滩被我们翻的底朝天了。同学们带着纸条到老师那领奖呢!
在太阳公公的送别下，在小鸟们的叫声中，我们依依不舍地离开了这山清水秀的地方。
描写活动的作文 篇2
学校每年都会组织一次学生集体的社会实践活动，最主要的目的是锻炼我们的生活能力，让我们知道学习是一件很幸福的事情，并且也让我们提早的知道社会的打拼不容易。虽然一开始的时候，没有人真的喜欢参加社会实践，但是参加过1次2次以后，反而很多人乐意去参加。因为这不仅能够锻炼自己，还能够加强自己对社会的了解。
在当今社会，人们做事追求高效率，高品质。要想团队工作有条不紊的展开必须明确团队工作的目标，并制定好相应的工作计划，合理分配人员任务。我们团队九人在活动过程中始终拧成一股绳，团结一致互相帮助。大到整个活动过程，小到每一天，我们都进行了合理有效地分工，保证了社会实践活动的高效进行。我们的的分工使得1+1>2！将团队的作用最大程度上反映出来。我们每个人都有事可做，有事要做，每个人的角色都是不可替代的，这也加强了队员对自己的肯定，促进了我们的积极性与互动性。
我们的社会实践以农业为题材，又在酷热的夏季展开，在此过程中遇到了种种困难，但是我们都坚持克服了。在做问卷调查的过程中，我们到处碰壁，甚至被人误以为推销人员，受到很多误解和冷落，但我们还是微笑着请求消费者和农户填写我们的问卷，在走访企业的过程中，我们为了联系到企业负责人并带领我们参观也费尽心思。最后阶段着手写实践报告也遇到了很多困难，我们都是第一次写时间报告，毫无经验，也无从下手。写了又写，改了又改，在老师和学长学姐的帮助下，我们不断改进实践报告，最终我们的任务还是顺利完成了。
通过一次次的社会实践活动，我们懂得了做什么事情都没有那么简单的，不仅需要我们认真的对待，还要有耐心的去一步步的实践。很多时候我们看起来觉得很简单的东西，经过不断的实践会发现其实也挺困难的。这就等于给我们上了一堂生动的课程，让我们明白学习的重要性。
描写活动的作文 篇3
午饭过后，爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。
一路上，迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树，高大而又挺拔，我走近它，仰起头，看到槐树苍劲的树干上布满了纹路，密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶，只剩下一串串金黄色豆荚状的果实，一阵微风拂过，不禁发出一阵“沙沙”的声音，像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢！树下小草的草尖儿也变黄了，只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋，向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边，轻轻踏上小木桥，木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音，我缓缓地向前走着，凉爽的秋风抚摸着我的脸颊，河水打着皱儿从桥下流过，河面的浮萍不停地被冲散，再合拢。站在小桥中间向远处眺望，得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色，根根直立，风吹草动，这片“草海”竟泛起红色的浪，并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上，一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子，在风中翩翩起舞。风中，芦花漫天飞舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，纷纷扬扬，最后又极其轻柔地在风中隐去……
啊，芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。 越过小桥，沿着河岸继续前行，一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地，大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃，扎着一头绿色的小辫儿，神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田，稻子成熟了，一个个像是害羞的姑娘，弯着腰，低着头，羞涩地笑着。那金黄色，是喜悦；那沉甸甸，是丰收。有些稻田已经收割，田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着，韵律十足，我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。
槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园，我将着几个词连接，竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。
描写活动的作文 篇4
众所周知苏州是个历史文化悠久的古城，被称为”东方威尼斯“，中国也有”上有天堂，下有苏杭“的名句，此次晓声文学社的苏州之旅活动更让我体会到这座古城的美丽。
说她是古城，不假，只要你漫步于苏州城内，定会看到一棵棵参天的古树，一座座古色古香的房屋，说到古树不得不提起虎丘，当你为虎丘各种的优美景点所惊奇迷醉时，是否也会为遍布园中的各种古树所惊叹呢？他们可是历经百年的风霜才长到现在这般高大粗壮的，虽然已经是年过百岁，皱纹满脸，可能还会有小疙瘩，但他们却还是精神抖擞和那些年轻小秋子们比赛跑步，看他们那一条条粗壮的枝干还在不断地生长，向远处奋力地延伸。古树能长到大是很不容易的。在别的地方，你也许只会看到一两棵，但在苏州，仅在虎丘你就能看到几十乃至几百棵的古树，为什么会有这么多古树呢，是否有什么原因呢？也许是地理原因，也许……但我觉得最重要的是人们的环保意识，只要有较高的环保意识，那么人们就会自觉地去保护身边的一草一木，在虎丘，我就看到了这样的一幕：在一个卖胶卷的店铺里，一位中年男子买了一盒胶卷，他把胶卷换好后，随手将包装盒扔在了地上，一个小小的举动，立即触动了店铺老板，他郑重地说：”先生，请您把包装盒捡起来扔到垃圾筒里，这儿不是您家！“那中年人似乎被店铺老板吓得愣了，哪有开店的会跟自己的顾客这样说话，难道他不想赚钱了，但等他清醒后立刻意识到店铺老板说话的份量，连忙捡起胶卷盒扔进垃圾筒里，然后就狼狈地走了。小小的一幕，却让我看到苏州人内心中爱苏州，爱环保的感情，这种感情已经成为一种意识，一种环保意识，他们不允许任何人破坏苏州的一草一木，破坏他们的家园，有了这种意识还有哪种古树栽不了，哪座园林建不了呢？
所以苏州美，山美水美人更美！人们的环保意识更美。
描写活动的作文 篇5
我的课外班老师有一句口头禅：不要在一棵树上吊死。这句话告诉我们思维要灵活，不要思维定势，只会按部就班用老方法解决问题。我一直把这句话当耳旁风。直到这次活动课，我才明白它的含义。
这次活动课，老师带着三包纸牌，神秘兮兮地走了进来，对着大家说：“这次活动课，我们来玩纸牌叠塔。”活动规则是这样的：两人一组，一组拿一包纸牌，用牌叠成塔，看哪组叠得高哪组就获胜，获胜组有神秘大奖。听到最后一句话后，全班闹哄哄，像捅了马蜂窝一般。我心想：我心灵手巧，肯定行！
发下纸牌了，我和小伙伴干劲十足地叠了起来。突然，我们愣住了：纸牌那么滑，怎么叠成塔呢？我们看向了隔壁桌，他们已经热火朝天地叠了起来，用的是三角形结构。我们豁然开朗，也立刻模仿起来。我双手各拿一纸牌，轻轻地把两张纸牌斜靠在一起，没倒！我们大气也不敢出，生怕把好不容易叠起来的“塔基”给吹倒了。准备搭第二个了，我屏息凝神，身体微微向前倾，脖子伸得好长，小心翼翼地把纸牌靠在一起，仿佛那塔是个垂危的病人，我们正在给它做手术一样。但这时，那个之前搭好的“塔基”倒了，我们又连忙去补救。我们一连试了好几遍，都以失败告终。
“这个好难！”我们向老师抱怨道。“难吗？我又没说过不可以折叠哦！”我们听了恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我们就立刻把纸牌对折，像一个倒“V”字形一样立在桌上做塔基，果然十分稳固。同组小伙伴飞速地将纸牌对折，把折好的纸牌递给我，我就把折好的纸牌小心翼翼地叠上去，又轻手轻脚地放上一张纸牌，再如法炮制地往上叠。就这样，我们得了第一名。
通过这节课，我终于明白了老师的口头禅。在学习上，做题时不能只执着于一种方法，要融会贯通，思路灵活，真正做到“不在一棵树上吊死”。
描写活动的作文 篇6
10月13日早上，晴空万里。我们举办了一次义卖活动，帮助了一些山区的小朋友。
早上八点，我回到教室，同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后，就与同学们一起开始搬运货物了，我们像一只小蚂蚁，扛着书本，在队流中穿行。
布置好了摊位后，我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖：“商品，绝对不贵。”他们叫了一阵后，发现没人来，便拉住几个同学问：“这位同学，来看一下商品吧！”说罢，就把那位同学拉了过来，我看着他说：“这位同学看中什么了？”他指着一本《查理九世》，问：“这本书多少钱？”“五元。”“嗯，不算贵，我买了。”他掏出十元，我收了起来，又找给他了五元。就这样，我卖出了第一件商品。我想：卖东西原来这么简单啊，三下五除二就卖出了一件。人数不断增加，操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱，我们忙得团团转……
待了一会儿后，见又有人来帮忙，我就放下担子，和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前，商品琳琅满目。我问了一下价格后，大吃一惊，市面上二十多元的商品，这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去，一个小男孩正在弹着手中的吉他，我听得入迷了，连商品也不看，只顾着听那音乐，这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般，拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走，我们转过一个弯后，人声鼎沸，叫卖声，讨价还价的声音……
转眼间，两个小时过去了，最后的“疯狂”五分钟开始了，我百米冲刺般跑回了摊位，开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了，杂志1元一本，书3元一本。小玩具1元两个，听到这个消息，同学们蜂拥而至，一下子就把商品清除地一干二净，我们收摊了。
这次义卖活动结束了，我们不仅仅收获了许多商品，也给那些山区的小朋友们出了一份力，捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心，世界就多一分温暖。以后我要多帮助人，让世界充满爱心。
描写活动的作文 篇7
清明节这天，学校在三、四、五年级的每个班分别挑了两位同学参加扫墓活动，我也被选上了，真兴奋！早晨，我穿上新校服，戴着鲜艳的红领巾来到学校，上完了两节课，就在大队辅导员刘老师的带领下，乘车去永昌县烈士陵园。转眼间，我们来到烈士陵园。首先映入眼帘的是耸立在苍松翠柏间的烈士英雄纪念碑，碑上镌刻着徐向前元帅亲笔题写的“中国工农红军西路军烈士纪念碑”几个大字，碑前的台阶下还有两排烈士事迹陈列馆。整个烈士陵园里显得庄重而肃穆。扫墓仪式开始了，我们在雄壮的国歌声中默哀3分钟。接着，我们观摩了永昌县城关二校在烈士陵园进行的以“继续先烈遗志，奉献青春聪明，构建和谐社会”为主题的队会。
他们给我们讲述了一段难忘的故事，我才知道：原红四方面军的一部分部队，在会宁会师后，又奉命西渡黄河，组成红军西路军，挺进河西走廊，计划打通由新疆到苏联的国际通道以便取得国际上的增援，为我国抗日战役建立巩固的西北后方。谁知部队出师不久，进入河西走廊的西路军部队，由于历经艰苦长征未及休整，加之人生地不熟、补给困难，在人数多于红军的强悍敌军的围追堵截之下，虽然奋勇抗击，浴血苦战，终因弹尽粮绝，伤亡惨重。各部队相继战败，除少数人突围去了新疆，其余大都牺牲、伤病、失散或被俘了。这成了红军长征以来最惨重的一次失败。
在永昌县的这个烈士陵园中，就长眠着牺牲在永昌境内的部分红军将士。下午4点多，扫墓活动结束了。在乘车回校的途中，我的心久久不能平静：这些红军将士，为了建立新中国，为了我们安定祥和幸福的今天，他们抛头颅洒热血，牺牲了自己的生命，表现了革命战士勇敢战斗和顽强不屈的精神。他们的事迹，值得我们新一代少年儿童学习；他们的品格，激励着我们永远前进。我一定要继续他们的革命遗志，认真学习，奋勇拼搏，早日学好本领，努力成为国家建设的栋梁之材，回报国家，为构建和谐美好的社会主义社会奉献自己的青春和聪明。
描写活动的作文 篇8
这个鸟语花香、百花齐放的季节无疑就是春天了。我们迎来了归燕，送走了寒冬，校园生活也即将而至。
春天，我们从寒假中重新回到了这个万象更新的校园里。我们又从家人温暖的怀抱中来到这个书香校园，同学们又迎来了新学期的努力奋斗。
我这学期最难忘的就是3月12日的植树节。这也是我第一次参加植树活动，所以我对这次活动印象深刻。之所以说这是我的第一次植树活动，是因为之前的植树节我们都是完成老师布置的作业。这学期的植树节我的日子不再是从笔尖过去，而是从我们勤劳的双手中度过。
我们拿着树苗，带着水桶。一路欢笑，来到这个树木稀少的荒地。大家把水桶中的小锄头拿出来，老师对我们进行分组。我们这组挖地；班长那组就去帮忙把栽在土坑里的树苗扶正；大个子的同学就负责到河边提水。老师一声令下，同学们就像在比赛一样，生怕自己落后了，我也是，像地下有宝藏怕被别人挖走似的。不一会儿，我就挖好了第一个坑。手有点累，腰有些酸，额头上也冒出晶莹的汗珠。大家都没有我挖得快。于是我坚持挖，但是速度渐渐慢下来了，不过我一连挖了三个土坑，同学们都夸我厉害，我却显出没什么的样子，其实我心里可美了。我认真地干着活，不经意中抬头，看到我们已经栽好了很多树苗。同学们一共种了五十多棵树苗，我们的汗水把这些树苗栽在了我们唯一的家园上，又给我们的地球妈妈织了一件绿毛衣。只要我们的汗水不白费，能够保护我们赖以生存的家园，那我觉得这一切都是值得的。快吃午饭了，大家一路上的欢声笑语，一路上发出的感叹，让我们都觉得这次植树活动十分难忘。
我希望学校都能在植树节安排学生去种树，为我们的家园增添一丝绿色。我相信，只是我们坚持，日复一日，年复一年，我们的家园一定会越来越美。
描写活动的作文 篇9
记忆就像一片夜空，我经历过的事情就像夜空里的星星，怎么数也数不清，而令我印象最深刻的一颗星，就是我们学校开展的“卖报活动”。
微风吹过校园里的小花，拂过我的脸颊，使我的心情无比舒畅。那天，学校让我们六（2）班同学到教导处每人领20份报纸，在领报纸时，校长嘱咐我们：“注意，每份报纸，只卖一块钱，要有礼貌，还要注意安全。”“知道啦！”我们异口同声地回答。想着一会儿卖报的事，我的心激动得就像有一只小兔子蹿来蹿去。
辅导老师把我们领到街上。一路上，我就像一只出笼的小鸟，瞅瞅这个，瞧瞧那个，老师提醒我们小心走路，我才安分下来。
到了卖报地点，老师让我们开始卖报，同学们便炸开了锅。“卖报了！卖报了！只需一元。”“新鲜的报纸，一份一元！”看着人来人往的街头，我害怕起来，别的同学已经卖出去好几份了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时迎面走来一个中年妇女，她轻声问我：“小妹妹，报纸怎么卖？”“报报纸一元，一份。”我低下头，脸上直发烫。“报纸一元一份，有兴趣的可以看一下。”辅导老师走过来微笑着说。我仿佛见到了救星，连忙躲到辅导老师的身后。“算了，我还是到别处看看吧。”那中年妇女转身走了。我愧疚地低下头：“对不起，老师，我把事情搞砸了，我不敢上前跟人说话。”老师轻轻地摸了一下我的头，微笑着说：“没关系，每个人都有尝试的机会，你怎么不去试试呢？放心大胆地去试，老师相信你，你一定可以的。”“真的吗？我抬起头，望着老师的眼睛。”“真的！”老师点点头。我鼓起勇气，走到一位叔叔身旁：“叔叔，看一下报纸吗？”经过一番交谈，我成功地把第一份报纸卖出去了，老师对我投来了赞许的目光。终于，我成功地把20份报纸全卖出去了。
通过这次活动，我懂得了一个道理：每个人都有尝试的机会，只要你勇敢地去尝试，就一定能成功！
描写活动的作文 篇10
冬日的中午，艳阳高照，暂时驱散了早晚的寒冷，我来到北海市蔬菜研究所参加活动观察番茄，了解它的秘密。
还没到时间，我就催着妈妈送我过来了，到达研究所后，老师还没到来，我就趁机溜达了一圈，一排排架子井然有序地排列着，一棵棵番茄苗沿着架子蜿蜒而上，远远看去，就像一排排卫兵在迎着北风肃立站岗，充满朝气。走进仔细一瞧，每一棵番茄枝藤上都挂满了一串串番茄：有大番茄，有黄色的小番茄，还有红色的小番茄，一个接着一个，挨挨挤挤却又整整齐齐地悬挂在枝丫末端。大多数还未成熟，青中夹杂着几缕墨绿色，有的染上了淡黄色和淡红色，还有个别已经变成黄色或红色了，真是让人垂涎欲滴。
很快，老师来到了，在老师的带领下，我们迅速排好队，跟随研究所的周姐姐进去了展厅学习。在周姐姐的讲解下，我知道了番茄的一些小秘密：这些番茄都不是直接由种子长成的，而是通过嫁接后长成的，桩部是茄子苗，取茄子幼苗离根部五厘米左右，斜切30度，套上嫁接套管，再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右，斜切30度，通过嫁接套管的支撑，和茄子桩部相接，经过一段时间的融合，就可以嫁接成功了。
带着刚学习的理论知识，老师带领我们实地参观。我蹲下身子往前凑了凑，发现每棵番茄的底部下方都有一个套管，套管内已经看不出嫁接的痕迹了。忽然，我发现枝丫和藤上有黄色的小花，甚至小番茄上都布满了细细的绒毛，我用手轻轻划过，还软软的呢！我好奇极了，连忙问老师，老师说：这些小绒毛是黏质腺毛，不仅可以分泌油脂，赋予番茄美妙的气味，驱赶一些有害的虫子，还可以收集露水，形成对细菌、真菌和病毒感染的屏障
时间过得真快，活动准备结束了，研究所的老师们给我们每人发了三棵番茄幼苗，再次交代我们浇水的时间和注意事项，我小心翼翼地捧着小幼苗，迫不及待地回家种植。
描写活动的作文 篇11
新年将至，八一、八二、八三、八四班的同学们展开了一场联谊活动。
走进蓝厅，里面洋溢着浓浓的年味，还掺杂着一点圣诞的余温。同学们前后左右小声的聊着天，显得十分热闹。而后台的老师和同学都在紧张的忙碌着，老师在调试着话筒，主持人在紧张的做最后一次彩排。
第三节课上课了，也就意味着活动开始。首先是年纪组长邰老师的讲话。然后便是第一个节目：八一班陈思源和蒋铖同学的小品《养王八》，郭德纲于谦的小品段子被稍作修改后，不仅更符合元旦的气氛，并且依旧是笑点连连，一开始就 点燃了场上的气氛。小品结束后，八一班的“林俊杰”顾盼同学便带来了一首《她说》，获得过“北郊之春”一等奖的顾盼果然歌声惊人，赢得观掌声连连。八一班两个表演都很精彩，看的2班同学可谓跃跃欲试，于是便有了下一个节目：《警察与小偷》。扮演小偷的钱犇一句不标准的东北话可以说是整个小品的亮点。下一个节目是八二班的诗朗诵，虽然话筒并不是很好，不过朗诵确实是非常优秀。
接下来便是八四班同学带来的一首经典：《水手》。边唱着，王老师进来了。他在顾盼的推荐下演唱了一首《新不了情》，令台下掌声经久不息。下面是“小胖子”和“小胖哥”刘迪、叶鸣的相声《移花接木》。接下来是由三班同学带来的全国收视率第一的《快乐大本营》，二胡、小提琴、魔术、歌曲还有篮球乒乓一齐上阵，还真的有几分《快乐大本营》的气势。
这边正表演着，后台便准备起了比赛用的柚子。吃柚子大比拼，现在开始。所有选手围在台前，卖力的大口啃着柚子。成绩非常接近，但是二班同学略胜一筹，获得了冠军。吃完柚子，八四班同学为大家献上了两首好听的歌曲：《思念是一种病》和《牵心的朋友》。最后一个节目，是八一班的长笛独奏和古筝独奏，《渔舟唱晚》和《春到拉萨》。
天色慢慢变暗了，联谊活动也进入了尾声，大家都还有一种意犹未尽的感觉，愿新的一年里，四个班级比翼齐飞，友谊绵延。
描写活动的作文 篇12
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢——玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次，功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
描写活动的作文 篇13
一次有趣的活动
星期五上午，阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。
我看见一大袋的泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走，可是事实就是不能改变的，到最后还是等大家一起抓。不过，那也更有意思。开始抓鱼，我们一起冲到了娃娃池里，我看见一条黄鳝，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓着了，可是它却溜走了。我心想：哼，我今天就盯着你了，我先去抓条大鲤鱼。想着想着，一只大鲤鱼却游到了我的旁边。
我大声的叫起来：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的黄鳝，准备进攻。我马上跑到了它后面，我一抓，因为用力过度，把它给掐死了，我只好去抓别的鱼了。
今天，是我最高兴的一天，因为我抓了很多的鱼，啊！今天的收获可真大呀！
水上活动真好玩
今天，我特别兴奋。因为，在晚上将举行一次有趣又好玩的水上活动。
吃完晚餐后我们排着整齐的队伍来到了比赛的地方。瞧，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一副志在必得的样子。终于轮到我们班了。哨声一响，女生们利索地上了船，拿起浆使出吃奶的劲儿奋力向前划。太棒了，我们班领先了一步。接下来是男孩子上场了。也许有些紧张，或许是太兴奋，船在男孩子们的手上就是不听话，左摇右摆的就是不前进，看得我们真是焦急万分。第一轮下来我们班失去了领先优势。当我们这组第二次划时，根据上次的经验，我们划得非常顺利。三米、两米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超过了！我们赢了！
这次的划船比赛我们玩得非常开心。通过这次有趣的划船比赛，我懂得了：只要我们齐心协力，不怕困难，任何事情都难不到我们。
描写活动的作文 篇14
今天下午，老师对我们说：明天我们学校举办的活动就要开始了。我们要在园山培训基地那里住两天，所以请同学们带好生活用品。话音刚落，同学们都议论纷纷，我也在想，即然是军训应该很严肃，那我一定要听话、积极。
第二天，我们八点钟准时出发，行了大约一个半小时，就到了园山培训基地，第一眼看到的就是园山上那郁郁葱葱的树木和感觉到那新鲜的空气。在那里教官让我们穿上统一的迷彩服，在换衣服的时候，我暗暗的下定决心，一定要好好表现，争取拿到“阳光少年”。
开始训练了，上午的科目是，教我们练蹲姿和站军姿等，我们的教官对我们要求很严格，我们也很认真的学。
下午，我们进行了一次有意义的活动，那就是让同学们齐心协力一起做一顿晚饭，为了更快的完成教官分配的任务，同学们分头行动，有的刷锅、洗菜、切菜……我是炒菜，大约一个小时就做完了。虽然做的不如妈妈做的好吃，但这一顿饭是我们同学们一起做的，所以吃起来都特别的香。通过这次野炊，我们体会到了家长的辛苦，也懂得了团结就是力量。
又经过了一天的军训，同学们都疲劳的不行了，所以教官让我们吃完饭马上休息，迎接明天的结营仪式。
第二天到了大操场，那里已是人山人海，主席台上坐着我们的宋校长和学校邀请的领导老师和学生家长，仪式开始了，只看见一位专家到台上讲话，让我们每个班选出2名小领袖，一男一女，如果你当上领袖，就要对同学们承担责任，如果有同学做错了，就要马上举起拳头高喊：我错了，对不起。领袖就要为我们跑圈，为我们流汗。当我们看见领袖在我们眼前一圈一圈的跑过时我们都哭了。当专家看到我们哭了的时候，活动停止了，可我们还在哭，过了一会儿我们平静下来，活动也结束了。经过这三天的军训，我们知道了什么是责任，什么是团结，也知道了父母对我们的辛苦。
要走了我心里暗暗的想：我会记住你——园山，因为我曾经在这里当过一名小军人。
描写活动的作文 篇15
3月12日——14日，也就是星期三、四、五这三天学校组织四、五年级的学生，开展一次叫“磨砺教育，锻炼有强度的人生”为主题的校外实践教育活动。地点就是：龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地。
知道要去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地的时候，我即兴奋又紧张。兴奋的是又可以游山玩水了。紧张的是要去三天妈妈会不会因为要去三天而不让我去呢？带着这个疑问回到家里我一直闷闷不乐得站在阳台里看着天空。在妈妈浇花的时候，我问：“妈妈，学校组织四、五年级去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地春游三天，您会给我去吗？”“当然可以呀！”妈妈爽快地回答。那一天我都高兴得睡不着觉。
3月10日这天我们四（4）班全体学生来到了龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地开始军训三天。在车上我认识了周教官和耿老师，周教官告诉我们军服该要怎样穿。耿老师告诉我们在宿舍里不能打闹、喧哗。认识了两位严肃的教官和老师，我对园山青少年活动基地的好奇心更强了。
第一天的下午，我们四年级举行了一次野炊活动。有的是“搬运工”，有的是“洗菜工”，有的是“切菜工”，有的是“大厨师”就是负责炒菜的，剩下的当然就是“顾客”了。我很幸运分到了“切菜工”那一组，由于我是第一次切菜，所以有一点紧张。因为平时在家里妈妈怕我切到手指头，就没有给我切菜。但是这一次的野炊活动，我学会了切火腿肠、黄瓜、番茄和大白菜，不仅切得很快而且还很不错呢！开饭了，值日生端来了热腾腾的饭和香气扑鼻的菜。第一次吃自己做的菜觉得特别香，特别好吃，就是山珍海味也比不上。就连周教官和耿老师都夸我们做的菜，色、香、味俱全呢！因此，我们拿到了这个活动的第一名。
这次活动让我学到了独立和团结，如果下一次还会有类似这种活动的话，我一定参加。
描写活动的作文 篇16
终于，我有了独立生活的机会，我可以去军训了，既高兴又担忧，高兴的是我独立了，担忧的是离开了妈妈的怀抱，可是不管怎么样，实践活动还是一分不差地来了。
在社会主义新农村滕头的环境下，我被深深的陶醉了，如醉如痴。这里的天显得格外蓝，空气十分新鲜，一棵棵挺拔的树，一下子把我的担忧给扔出九霄云外，我的神经一下放松下来了。
时间飞快地流逝，到了晚上，我们参加了文艺晚会。一首首婉转的歌曲，一段段让人如痴如醉的舞蹈，一个个乐器演奏化成了华丽的乐章。一阵阵掌声像乐章中的节拍器，常有出现。
在不知不觉中到了睡觉的时间。紧张的情绪又涌上来，心想：我得睡觉了，可是睡不着觉了怎么办？我又害怕了。可是，在怎么样恶劣的环境下，我都不能退缩。同学们也有些害怕，有的想不睡觉，有的想和同学一起睡一张床，而我呢，和上铺商量，可以一起说悄悄话了，我们模模糊糊的洗漱，准备睡觉，熄灯号在我们的期待下总算响了，我们照商量的计划下装睡了，屏住气息，一动不动，闭上眼睛，等待老师来。一阵阵脚步声渐渐传来，我们立刻不发出声音，老师来之后，放心地把门给关上了。寝室里马上传来一阵阵说话声，小小的声音，在耳朵里传过，我转辗反侧，没有一丝丝睡意，心里久久不能平静。看看别的同学，也是这样。……一阵阵鸟声，唤我从睡梦中醒来，总算等到了天亮，看了一下表，才五点钟，好不容易等到了六点半。起床号响起来了，我们一个箭步来到了洗手间，开始洗漱……
我们这次社会实践活动内容丰富，十分有趣，有好玩的晚会，有团结努力的游戏，还有一个充足的休息时间，每一个活动是这样质朴，且又体现出我们的团结和快乐。只不过我们都把快乐留在心底里。
在下车那一刻，我知道轻松已经过去，又要回到紧张的学习生活中了。
描写活动的作文 篇17
今天是星期四，我们的同学都异常的开心，因为我们今天要去实践活动啦！
平常都是我和同学一起走去上学的，我和同学一起走，妈妈的时间也空出许多，今天也是如此。我和同学一起愉悦地走进教室，看到同学们疯得大喊大叫。陈老师进来了，看起来同学们还是蛮害怕她的！
差不多上午8：20分左右，我们去上个厕所，就一起出发了！8：30准时上车，这三天的实践活动拉开了序幕。
我们在大巴车上看景，路上有一段很堵，但是过一会儿就好了！行驶了50分钟左右，我们到了位于江川路上的闵行区青少年实践活动中心，我们就要在这里开展实践活动了！我们有专门的实践活动的老师，所以不用陈老师来管我们上课了。我们的老师叫我们一个一个排好，由组长带领，我是组长，所以我带我的组员上到2楼，206房，我们把书包放好，东西摆好，下楼了。我们在下面集合，当我们玩得正高兴的时候，另一个组长对我们说：“你们拿钥匙了吗？”“呀！”我们哑口无言。我想：我这个组长怎么当得这么不好？于是，我和副组长一起上楼。到206房一看，门紧紧地锁着，我使劲敲门，但是没有动静！我想：这回糟了！我和副组长一起下楼告诉老师，老师说，206房已经有人入住了，你们换到201房。还好，吓死我了！我们拿好包，搬到201房。看到201房间里面有和我一起到澳大利亚的同学，我和他聊起来了！
中午11：00我们吃午饭。
下午1：00上制作电风扇课。我们按照老师一步一步做，49人全部都做成功了！三节课上完，间隔休息5分钟，继续上课，我们每人都试试看怎么救火！我们回寝室休息会，17：00吃晚饭。吃好继续休息。
晚19：00，我们看电影＜＜七小罗汉＞＞。
我们晚上刷牙，洗脸，叠被子，有的不会叠的我会帮助他们。晚上，吵死了，一夜没睡好！
描写活动的作文 篇18
文具是我们学习中不可缺少的好帮手，我们学习都离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务，在两分钟之内仔细观察两种文具，如果不认真观察，那是会后悔的。过了一会儿，老师拿出一个红袋子，慢慢地打开，之后绕教室走了一圈，收了满满一袋子文具。我隐约听到有同学在说：“现在笔可是很贵的啊！”“我那十几块的文具啊。”这些话，当时我心里也是这样想的。但我转念又一想：老师不会无缘无故没收我们文具的，到最后应该会把文具还给我们的。这样一想，我的心也慢慢平静了下来。还好我观察地十分仔细，我的两支笔的图案和花纹还有英文字母都记下来了，如果老师让我们描写的话，我也不会忘记。因为我观察了整整两遍。
老师笑着问：“你们想不想知道下一步我们该做什么？”“想。”我们异口同声地答道。老师说：“接下来我们要进行一个活动，名称叫：文具认领。大家先把所有观察过的文具全部交给老师保管，之后请一位同学把自己交上去的文具描述清楚，再请另一位同学根据这个同学的描述来寻找对方的文具。如果找到了，就还给它的主人，但是如果找错了，不是那一支，那笔就要送给老师了。”同学们都觉得这个活动不公平，都喊着“抗议！抗议！”我觉得这活动的确不公平，我们自己的笔就应该归我们。想到这里，我心里有点生气，但也怕我的笔不能拿回来，我不禁打了一个寒战。
我准备认领的文具是一支钢笔和一支水笔。钢笔全身是黑色的，笔帽口是银色的，上面还刻着“hero 716”，笔帽上的挂钩也是银色的，挂钩顶端的下方还固定着一块小小的花石头，笔身上还有一块银白色的小点，打开笔盖，笔尖是斜着的。
水笔是天蓝色的，笔帽是白色的，上面还写着“纯黑”两字，旁边还有两个小翅膀的图案，笔身上是晾晒衣服的图案。这就是我的两样东西。
在接下来的认领环节中，我成功地认领到了我的文具，通过这次认领活动，我明白了干事必须得认真，就像这次认领一样，你必须把文具描述仔细，否则一事无成。
描写活动的作文 篇19
红五月就如同它的名字一样，在火辣的五月里激情高唱。
我们这回的主题是家国情怀。我们班的第一首歌曲就是游击队队歌。一字一顿跳跃性的音调，是最能给人以振奋和鼓励的，韵律短促有力，就如同歌词里的游击队员一样，又如同我们激情高唱的学生，尽管有的人唱高，有的人唱低，但是大家在比赛的时候都是高声歌唱，没有一个人懈怠，他们目视前方，心无旁骛专注着比赛。领唱和舞蹈员们早已准备就绪，在台下就摩拳擦掌，跃跃欲试，好在台上一展身手。当音乐响起，我们同学的歌声响起，大家的激情瞬间就被点燃了，我看到即使我们声音唱的不是最好听，但是评委们跟第拍手，带有跳跃性的音律一阵阵的进入人心。
《游子吟》和前一首相比就不太一样了，是温柔含蓄，饱含深情的歌曲。我，作为一名领唱心情固然是紧张的，但是有一丝兴奋，因为可以为班级出力。这首歌的音调比较高，而且也不太容易找准，大家普遍唱的都不是很好。上场时候，我心里还在打退堂鼓。但是当我真正的站在场上唱的时候我发现游子吟这首歌儿好像并没有那么难。我总是能感觉到身后的女生在努力的唱着，后面的女生们，即使他们人少，声音小，但是她们也在顽强地唱着，努力的唱着，我能清楚的听到他们每一个人的声音，我感觉到无比自豪，无比欣慰。
还要特别感谢童谣妈妈的到来，为我们加油助威，也有了她这个中流砥柱，我们三班的气势才会提上来，也感谢珺瑶小朋友在舞台上活泼机灵的舞蹈。
我觉得我们这次正式表演比以前的'每次排练都要更加好，所以名次什么的都不重要了，但是我们还是有很大的进步空间。就比如在平时排练，我们需要有更坚强的毅力和团结性。在五月里，在春风里，在歌声里，在笑容里，在鲜花里，希望我们奋进三班的明天会更好。
描写活动的作文 篇20
随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。
场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。
其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的转圈。
坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。
场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。
也不知是因为体力不支还是怎么，所有比赛的选手都放慢了速度，跳的也不及刚才那么流畅，多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步，反而比刚才跳得更卖力、更快速了……
随着“哔”的哨声响起，前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去，一个架着左胳膊，一个搂着肩膀，还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发，然后冲着同学和老师露出了一个笑容……
那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩！
描写活动的作文 篇21
一听说周三去学军，同学们个个高兴得一蹦三尺高，学军的快乐仿佛已经长上了翅膀，提前飞进了同学们的心中。
学军终于在同学们的期盼下来到了。早上，同学们兴致勃勃地拉着鼓囊囊的行李箱，排着整整齐齐的队伍，在老师们的带领下浩浩荡荡地上了大巴车。一路上，车里装满了欢声笑语，可同学们却不知一头头“拦路虎”正“微笑”着迎接我们。
No.1套被套
一进营地，领了衣服和被套，教官带我们来到寝室，让我们自己套被套。这可把我们难住了。望着这么大的被子和被套，大家都有点手足无措，有的不知道怎么套，迷茫地望着别人;有的刚套进去一个角，却又掉出来了，急得抓耳挠腮;还有的和同学一起努力地干着。我学着别人的样子，拿着被子的角使劲往里塞，可怎么也塞不进去，像一只无头苍蝇似的到处碰壁，不是这边突出个球就是那边没有套进去。唉!真麻烦，被子又大又沉，我似泄气的皮球一样，坐在床上，一筹莫展。最后还是在同学的帮助下齐心协力地套好了被套。
No.2站军姿
一开始，我心里有一种“嘻嘻”的笑声，笑这军训如此简单，只要随随便便站一站就完事了，没想到一个军姿还有那么多的“游戏规则”：抬头、挺胸、收腹、肩往后张，双腿并拢，中指紧贴裤缝，一动不动。一分钟，两分钟，五分钟……时间过得异常漫长，似乎我们都成了“木乃伊”，满脸都是汗水，像刚刚从水里捞出来似的。当盼星星盼月亮一样盼来教官一句“原地坐下”时，我们的两条腿都已经麻木，失去知觉了，仿佛这不是自己的腿，而是两吨毫不相干的废铁。
我们还参加了船头爬网、野地拉练、攀岩……军训的生活既是苦的也是甜的，它就像一杯年代陈旧的老酒，尽管刚入口时是那么的辛辣，但是当我真正细细品味时，能感受到发自内心的甜。
描写活动的作文 篇22
12月31日，我们班为了迎接元旦节，特地举行了一次元旦联欢会。
一进门，你就能看到干净的教室，还有那灯上被挂上了几个大红灯笼，显得格外喜庆。前后门也贴上了“福”字，最引人注目的是前门，贴上了我们班邓凌艺妈妈亲笔写的对联。整个教室焕然一新。
伴随着清脆的上课铃声，1班的元旦联欢会也正式开始了。我们几位主持人都准备好了，陆续走上舞台。我们先介绍了外国过元旦，看见大家激动的样子，我们准备“趁热打铁”：让大家一起踩气球!
我们事先在教室中间放了许许多多五颜六色的气球，主持人还没叫开始呢，大家都摩拳擦掌，准备大显身手了!随着主持人的一声：“开始!”两边的同学们就不约而同地冲到了中间，最先我们几个主持人还准备冲上去踩几个，也热闹热闹，但……事实总是残忍的，大家乱得像一锅粥，可那“浩浩荡荡”的场面却让我们放弃了。
哎……气球爆破的那个声音真叫做“气壮山河”啊!好几个女孩子还吓得叫出了声，纷纷“掩护”着耳朵“逃离阵地”为了维持秩序，我们立刻让大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒钟左右的时间吗?咋气球少了一大半啊!不，应该叫没有了。看来我们班的“破坏力”非同常人啊!
热闹过后，第一个节目开始了!为大家表演的人是曾圆圆，黄祉涵，和杨姝晗。他们带来了众所周知的TFBOYE的“青春修炼手册”。开始的时候，大家可能有一些紧张，都是嘴巴在动，连一丝声音都没有，只做着舞蹈。到后来，曾圆圆发出了声音，那声音越来越大，黄祉涵和杨姝晗，似乎也受到了一些感染开始大声唱出来了!
我真为她们的勇气而感到高兴!到我的小品了!开始了!我一直记着流程，生怕弄错了一个细节。还好，我的小伙伴们可给力了，我们也顺利的完成了这次的表演。
快乐的时光总是那么短暂，伴随着放学的铃声。我们的元旦活动也落下了帷幕，希望以后还能多多举行这样有意义的活动!
描写活动的作文 篇23
中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家
家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一，男女老少穿着新衣服，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
古人曾说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在2008年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！
描写活动的作文 篇24
渡过了一个愉快的的学期，紧接着迎来了孩子们喜爱的新年，今年，我打算回到江西过年，会一会我的亲戚们。
经过一天的路程，我有些疲倦，但想想马上就要回到几年不见的江西了，我又精神起来。下了拥挤不堪的火车，我兴高采烈的大喊：”久违了，我的家乡！“和妈妈到了大姨家。
转眼就到了除夕那一天，我和妈妈负责购买年货；姐姐和大姨购买食材并清洗；哥哥、姐夫和姨丈负责清洁房屋。我们一边各忙各的，一边聊天，真开心哪！瞧，嘉兴小弟弟也可劲儿扯着沙发毯，好像也想出一份力呢！不一会儿工夫，屋里就干净整洁，再加上我和妈妈的精心打扮，屋内便焕然一新了，好不漂亮！大姨和姐姐也备好洗好了火锅料，把它们一一摆上桌后，又买了好喝的饮料，还斟上了一壶香甜的米酒，让这张又长又宽的桌子显得一点儿也不空虚，反而更加像极了一个和谐美满的大家庭正聚在一起吃团圆饭呢！
傍晚六点终于到了，我们大家围着大方桌，又是品尝面前琳琅满目的菜品，又是喝香甜的饮品和米酒，吃得满头大汗，不亦乐乎。饭后，小嘉兴又”咿咿呀呀“地演唱了一首《新年好》，惹得我们哈哈大笑。
春节晚会开始了，我们吃着瓜子、花生，品着果品，目不转睛地看着春节晚会：中西合璧的《琴筝和鸣》令人如痴如醉；邓鸣贺、邓鸣璐兄妹用他们那稚嫩的童声朗诵的童谣让人们回到了小时候；席琳·迪翁的现场独唱《我心永恒》让人又看见了《泰坦尼克号》的浪漫场景；孙涛、秦海璐、王茜华领衔的《我骄傲》令人捧腹……不管是令人沉醉的歌曲，是让人称赞的舞蹈，是让人感动的影集，还是使人捧腹的小品，都让我大饱眼福。
看完了一个个精彩的节目，转眼又要敲响新年钟声了，我们一起坐在电视机前，等待新一年、祈祷新一年——”1、2、3！“”咚！“”咚！“此时，屋内欢腾，屋外热闹，承载着我们的梦想、期盼、祝福以及对美好的向往的烟花正”咻、咻“向天空奔去，我知道，我们崭新的一年开始了，梦想正在催促我们起航……
描写活动的作文 篇25
“百里不同风，千里不同俗”，今年我和妈妈到了外婆家过年——常德。家乡的春节与长沙不一样，不同的民俗，同样的年味。
照常德的老规矩，春节差不多在腊月二十八就开始了。家家都大扫除，户户都做甜酒，我们都感受到了年的气息已随着年纪的香味慢慢变浓。腊月二十八这天，我们乡下是要“洗邋遢”的，把全身洗得干干净净，寓意在新的一年里清清爽爽，无病无灾。腊月二十九便不能洗澡，至于原因我也不大清楚。
除夕真热闹。这一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去旧迎新，门前贴上了红红的对联，喜气洋洋。除夕夜的团圆饭，俗称“年 夜 饭”，一桌子的鱼肉佳肴，令人垂涎欲滴。可是，却要克制住食欲，先“叫饭”，敬已经去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降临，全家围着烤火炉，看着春节联欢晚会，大家坐在一起吃点心聊天。
最具民俗的就是在十二点之前拜年。拿起一个塑料袋，垫在膝盖下，我们晚辈要向长辈拜年，说一些吉利话、祝福语。小孩子拜了年，大人们照例要用红包装一些钱送给小孩，叫“压岁钱”。拜完年后就守岁，为的是能让父母延寿，这一晚，要把屋子的灯都打开，家家灯火通宵，这样做的寓意是来年红红火火。
正月初一的景象完全不同，全镇都在休息，门前都堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。今天，我们常德的习俗有几个很奇怪：不能把水往外泼，不能把垃圾扔在外面，也不能出远门。所以初二初三才能去亲戚朋友家拜年。
正月十五的元宵节也是年味十足，可是，大人们已经开始做事，小孩子们该去上学，元宵节是上学前最美好快乐的日子。
一眨眼，年就过完了。外婆家虽然只是常德市小镇中的一户，毫不起眼，但是，我还是愿意在乡下过年，因为这儿的民俗富有地方特色，年也过得分外热闹。
描写活动的作文 篇26
今天午会课的时候，奚老师告诉我们一个天大的好消息——星期四全校将会在大操场上举办一个“爱心义卖活动”，听到这个好消息，要不是在课上，我早就一蹦三尺高了，以前，我们班举行了一次义卖，觉得很有意义，但这次的义卖不仅有意义，还能为灾区献一份爱心呢！真是一举两得啊！
一回到家，我就开始四处搜寻，要找点东西去卖，结果，只找到了一些小老鼠啊、变脸球啊、大公鸡啊等一些毛绒玩具，估计也没有几个人会买，难道没有别的了吗？我用自己的火眼金睛仔细搜寻，终于发现了一支钢笔，一个尺子和一本草稿本，我总觉得太少，但是能为灾区献一份爱心，我忍痛割爱把自己最喜爱的３只笔和一个望远镜给捐赠了出来。一切准备好后，我把标价定好，就等待着这一天的到来了。
终于，这一天来临了，下午一点三十分，我们把班级的物品摆放在操场上的大桌子上。我看到了别的班级出在小黑板上的爱心宣言：“商品有价，爱心无价”、“请把我的物，带回你的家，请把你的爱留下”、“买一份物品，献一份爱心”等等围成了一个正方形，现在，义卖会正式开始啦！
刚开始操场上就人山人海了。我是我们班的售货员，我扯着嗓子喊：“大家快来买东西！元元角角献爱心啊！”呵！这妙招出得不错啊，许多同学都被引过来了。开始谈论价钱，挑选物品，我的望远镜，笔等物品似乎魅力高达百分之百，还没等我售货员开口推销，都被人一抢而空，我一共为班级挣了三十五元，虽然少，但是，也表达了我的一片爱心啊！我继续推售，很快，在同学们的共同努力下，我们班级一共为灾区捐了三百零九元。数目虽然不多，但是可以给灾区送去温暖爱心。
爱心义卖会很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦，十分感谢我们的父母，同时希望爱心能在世间永久，想到这儿，我不禁想起了这首歌“只要人人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
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