班级活动的作文

时间:2022-08-12 12:42:18 活动 我要投稿

实用的班级活动的作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的班级活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的班级活动的作文九篇

班级活动的作文 篇1

  去年盛夏,我有幸与全班同学一起,来到了长乐度假村,来到了日夜向往的大海的怀抱。

  那金黄色的沙滩,那湛蓝的海水,像一块磁石深深地吸引住了我,使我一改平时的文静,加人了踏浪的行列。

  “呀,浪来了。”随着同学们的喊声,我放眼望去,一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环,借着风势飞快地向岸边涌来,越来越近,越来越大。我还是第一次见到的情形,心儿紧张得像要蹦出喉咙。我边忙闭上眼,急急忙忙地跳了起来。刚一落地,一排大浪就劈头盖脸地打下来。得,免费洗了个燥。唉,都怪刚才太紧张,跳早了!

  我揉了揉又麻又涩的眼睛,一瞧,哎,衣服、裤子全贴在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又涩又咸。同学们也是“彼此彼此”。衣服紧紧贴在身上,裤脚一边高高地卷着,一边则无力地垂到地面,水珠不断地往下滴着。

  “浪又来了!”同学们欢叫着,只见远处一层白浪齐刷刷地排成“一”字形向我们冲来。这次的浪更大了,一些同学吓得直伸舌头。不知怎的,我反倒不紧张了,等浪冲到跟前了,才猛然地奋力跳起。嗨,刹那间我竟有了一种腾云驾雾、浪被我踩在了脚下的感觉。等我轻轻落下,回头看时,浪潮已经冲上了沙滩,随后又无力地退了下来。哈哈,我胜利了!曾令我吃过苦头的浪潮,终于被驯服在我的脚下。我不由得意地笑出声来。“嘿!浪花,这回我明白了,原来想战胜你并不难。只要看清楚,想清楚,把握好时机再跳,就行,对吗?”

  高兴之余,我才觉得全身衣服湿漉漉的,怪不是滋味,而且不大雅观,只好到沙滩上晒衣服去了。

  沙滩上,同学们三五成群地忙着捉螃蟹。一个同学捉逃蟹心切,用力猛扑,非但没扑到螃蟹,还吃了一嘴沙。哟,快看呀,一队由五个同学组成的“赤脚大仙欢迎队”,正围着一只小螃蟹打转,这情景实在“壮观”。

  看,班主任林老师也在捉螃蟹呢,他高高地翘起屁股,眼镜几乎碰到了刚挖出来的沙滩了,好像一个老顽童。我走到他身旁,却听他无限惋惜地说:“我挖得真不是时候,螃蟹都‘串门’去了!”我一怔,继而,周围同学爆发出一阵哈哈的笑声。哦,这哗哗的浪潮声,哈哈的笑声,奏出一曲沙滩的浪漫曲。

  我爬上了一个高高的沙堆,望着同学欢乐的背影,觉得自己仿佛正置身于一个快乐的天堂。多有趣的一次班级活动呀!让我们饱览大海的英姿,“领略”踏浪的“见面礼”,“品尝”捉螃蟹的趣味……这次班级活动,犹如那颗明亮的北极星,永远闪烁在我的记忆长河中!

班级活动的作文 篇2

  有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

  每天的晚点评是经过了一天的学习,进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟,要想把它利用充分,并不是一件想当然的事。让我们来假设一下,如果一个学年有八个月,每个月做晚点评20次,每次15分钟,那么,就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章,那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据,我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了?在流逝的时间中我们有了哪些收获呢?

  回顾曾经的晚点评,没有主题,我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况,成立了班级的晚点评策划小组……

  我们认真策划每一次晚点评,计划好每一分钟,让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写,思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时,为母亲写下内心中最质朴的.话语,送上点滴祝福。经过小组成员的商讨,最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

  就在不久前,我们还利用了晚点评时间,进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性,我们将两人分为一组,每组抽到6个成语,在三分钟内由一名同学描述成语的意思,其队友则要快速猜出描述的成语,同学们的角逐十分紧张激烈,在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格,也变得“乏人问津,似曾相识”,这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理,而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。

  后来,为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的,贴近于学习生活的都可以来向大家推介,并且分享你的收获。渐渐的,晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化,主题化,还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习,这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家,社会文明程度,和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容,也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后,我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后,你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。

  一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活,每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述,使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长,它不仅记录着我们点滴的进步,更承载着一个班级的文化。

班级活动的作文 篇3

  今天我特别高兴,因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜,我翻来覆去睡不着觉,生怕错过。终于我坐上了大巴,一路上同学们兴奋极了,时而唱歌,时而和伙伴叽叽喳喳,时而和朋友分享零食,整个车厢里充满了欢声笑语。

  到达目的地,我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子,机灵地跳到了队伍里,为我们队胜利出了力,我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看,导游的眼光真好,咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长,只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来,“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终,我班成为了获胜者,连玩了几局我班都是冠军,真过瘾啊!

  第三个项目是打高尔夫球,这个球场好大好大,仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单,打球的技术很讲究,一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦,他轻轻一打,就打到了50米多;而我用力一打却不到20米,可我第一次接触高尔夫,玩得还是兴致盎然。不一会儿,碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”,于是我们又一窝蜂去捡拾,好不有趣呢。

  第四个项目是放风筝,我拿起自己的风筝,迎着风跑了起来,不一会儿,风筝就扶摇直上,我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了,“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久,许许多多的风筝都飘荡在天上,有红色的,有黄色的,有蓝色的……各种各样,把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看,汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气,一会儿盘旋在天空中,一会儿从天上俯冲下来,真有王者风范啊!

  吃了午饭,我们去了南通滨海森林公园,我们在那儿合了影,还去观赏了许多动物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着,像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了,连忙在地上打了几个滚,像是在对我们卖萌……

  最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷,刚开始堤岸边海水根本不足十厘米,有的还露出沙滩,上面有许多小鱼,同学们有的说是娃娃鱼,有的说是跳跳鱼,还有的说是泥鳅。走到桥的一半,海水涌上来了,这条桥好长啊,如同巨龙一直伸向天边,后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”,大家都惊讶极了!

  实践活动让我收获了一串快乐,长了见识,我好期待下一次啊!

班级活动的作文 篇4

  前天晚上,我们去参加班级的活动:包饺子。过去的时候,呀!已经开始了!我一眼就看到了我们自己小组的桌子,给叔叔阿姨打了个招呼,然后拿起饺子皮包饺子,因为我经常在家里包饺子,吃饺子,所以,我包的轻车熟路,各种各样的形状,我的第一出品:曲曲饺。一流出品:上海小笼饺。最新出品:端圆饺。我希望大家都说我包的饺子最漂亮,最饱满,最好吃!

  包完了,妈妈就把爸爸从南京带来的板栗拿了出来,陈嘉谦的妈妈拿出了自己的焖鸡翅,陈韵憧的妈妈拿出了自己的可乐鸡翅,哇!可乐鸡翅看上去蛮好吃的!我先尝它吧!我已风的速度抢到了可乐鸡翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道啊!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一点,于是,我走到电视机前,找个位置坐下来,一边看电视一边吃鸡翅,多好。吃完了可乐鸡翅,我就吃焖鸡翅,油放的有点少,但是还蛮不错的,跟可乐鸡翅一样好吃。

  后来我们又上台唱了好几首歌:江南style、玩不起、逆战和爸爸去哪儿。爸爸去哪儿我不太会唱,所以就在田园的头上做个兔子耳朵,哈哈!田园肯定害羞的受不了了!江南style的音乐一响起,一群男生涌上来,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家简直像水一样,一会儿往这边,一会儿往那边,乱成一团。逆战和玩不起都比较平静,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高兴!

班级活动的作文 篇5

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

  只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

班级活动的作文 篇6

  星期五上午,老师布置了一个特殊的作业,让我们下午从家里带好吃的到校和大家一起分享。老师的话音刚落,我们就高兴地大叫起来:“耶,又能大饱口福了!”

  下午,我带着一大兜好吃的东西来到了学校,同学们也陆续赶来了。我们有的带巧克力糖,有的带薯片,有的带饼干,还有饮料等等,真是琳琅满目,应有尽有。顿时,我们班的教室像个小超市。有的同学还带来了盘子,可见家长想得真周到。这时老师宣布:“美食大会安排在第三节课,前两节课不好好上的同学不能参加美食大会。”

  我们坐立不安地熬到了第三节课,老师让我们赶快去洗手。洗完手回来后,老师已把同学们分成十组,四人一组,我和崔粲、詹义磊、邓苏重分到了一组。老师把食品平均分成十份,分别放在盘子里。不到十秒钟,我们组的食物已经被抢得空空如也。邓苏重把一袋妙脆角抢过去,躲在一边吃“独食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一个一个地吃,似乎很享受呢!詹义磊则风卷残云一般,像鳄鱼似的一口就把食品吃了个精光。还是崔粲有“绅士”风度!你瞧,老师刚给我们添了三片海苔,他就给我们三人一人一片,自己却没有。老师又给我们加了一点,这次我和崔粲不甘示弱,终于抢到了一些。我正准备再拿一点,可还是抢不过詹义磊和邓苏重,真是“先下手为强,后下手遭殃”啊!

  下课铃响起,美食大会结束了。回家的路上,我还意犹未尽,脑海里还回放着当时的情景呢!

班级活动的作文 篇7

  今天快乐一刻上,我们开展了三个游戏——小组“连环画” 丶有趣的传话游戏丶和男生女生背靠背。其中,最令我回味无穷的还是有趣的传话游戏了。

  一开始,老师就叫每组第一个上前来,下面又用悄悄话先给他们说了一句话——水中映彩霞,水面游花鸭。那声音,小得连门神(我)和灶神爷(吴昱彬)也听不到。下面就让他们回到座位上。一回到座位上,有的同学就把老师说的过会儿再传的命令给抛到九霄云外去了,开始向后回到座位上,我们的“小凳子”也不例外,向沈娟传了个“水中映彩霞,不要传。”,而沈娟又传给了我,,可我本以为“不要传”也是要传的,但是把“水中”也说成了“水面”,不一会儿,“小邓子”又传了一次,只不过把“不要传”改为了“水面游花鸭”可沈娟说的是“水面油花花”······下面,老师就请每组的最后一个人上来把听到的给写出来。我们组的等到耿婧写的是“水面一彩霞”我们赶快对她说“还有一句,还有一句!”她立刻又起拿笔来,补了一句“水面一哗哗”再看一下我们下面的第七组。哈哈哈哈,嘻嘻嘻嘻!只有一句,而且是一句十分搞笑的—“水上一只鸭”真不知道他们是怎么听的,下面的同学笑得是前仰后俯,我也是强忍住不笑的。

  下面就是第二轮了,老师让刚才上来写的同学再次上去,并让他们围成一个圆,然后才把一句话告诉了他们,那句话是—霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。我也使劲侧过身去偷听,可是连一丁点儿声音也听不见,下面就开始传了。下面就是“小邓子”来写,只见他写的是“水是五彩霞,鸭是无花鸭,”只有第3组是一点差错也没有,而那第四组的比上一轮中第七组的更搞笑,他们的是——“猪圈-彩虹”!(实际上没有“--”“--”是指我的惊叹)我可再也忍不了了,开始大笑起来,而且是趴在地上笑,时儿用手捂着肚子,时儿打几滚儿,时儿用手猛敲地面,时儿用手指指那个“猪圈彩虹”······过了好一会儿才定了神,不再笑了,可这“猪圈彩虹”四个字,早就在我的脑袋中安家落户了,怎么挥也挥不掉,就连现在也记忆由新。

  啊,今天的快乐一刻可真开心呀

班级活动的作文 篇8

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

班级活动的作文 篇9

  班里的同学都喜欢作文,如果班上办个作文刊,同学们的作文不就有地方发表了吗?老师和作文小组的同学都赞成这个想法,并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。

  大家还一致推荐我和后光当主编,玉春、旭燕两个同学写字,细梅画画。

  这个消息一公布,同学们就纷纷投搞。嘿,竟有二三十篇。

  周六,我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想,经过几小时地筛选、添改,终于定稿了。

  紧接着,我们把稿子送到玉春、旭燕手里,让她俩用打字蜡纸刻字。瞧,她们写得多么认真呀!每写一个字,哪怕是一个标点符号都小心翼翼,生怕写坏了,弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字,心里别提有多舒服!

  细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛,花坛外面围着一排小栅栏,栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗,一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水,让它们在阳光下茁壮成长,然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

  当我们把装订成小本子的作品交给老师时,老师高兴地说:“你们儿个干得真好,希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬,望着自己的劳动成果,心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  班刊极大的调动了同学们的写作积极性,也丰富了我们的课余生活,培养了我们的创造力。

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