【精选】有趣的活动的作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的有趣的活动的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
周五，我们学校组织了一次有趣的摘山楂活动。下午，我早早地就来到了学校，等待着老师下令出发。大约一点钟左右，我们出发了。
一路上我们欢歌笑语，车窗外的风景更美，有波光粼粼的水库，有五彩斑斓的落叶，最吸引我的是一辆红色跑车，它很矮，只有两个座位，后面有一个长长的车厢，真时尚呀!
不知不觉，我们就到了采摘园。这时我发现，这儿只有桃树，没有山楂树，我想：山楂树可能在上面吧。果然，老师带着我们上山去，很快，我们就到了山楂园。茂密的山楂树整齐的排列着，树上的山楂像一团团火红的云朵，真壮观呀!
接下来，我们就开始采摘了。我和小雨合作，一个人摇树枝，另一人去捡山楂，因为我长得高一点，所以我摇她捡。我们想多摘点山楂，所以我使劲摇，手上都起皮了，累得筋疲力尽。她捡完后，我俩一人一半。
远处，只见陈老师使劲的摇着一枝结满山楂的树枝，脚下是一张火红的'“地毯”，我俩赶快跑过去，加入捡山楂行列。大家手忙脚乱的捡着山楂，恨不得再多长出几只手来，急得连树叶、树枝都不清理，就往袋子里抓……
一小时匆匆地过去了，我们也要回学校了。回到学校，老师要评选出“山楂大王”。只见“山楂王”一个一个地被淘汰了，只有我们小队和第二小队进入了最后的争夺，这时，班里的气氛一下子凝固了，同学们一下紧张起来。老师仔细看了我们的山楂，认为还是第二小队的要大一些，因此她宣布：“第二小队胜，山楂大王属于他们!”顿时，一片欢呼声响起。我们虽然不是冠军，但亚军也不错呀，我心里美滋滋的。
晚上回到家，妈妈用我摘来的山楂做了好吃的山楂酱，直夸我有很大的功劳呢!劳动很辛苦，但收获的喜悦更快乐，我爱劳动!
有趣的活动的作文 篇2
从8月25日开始，我参加了遂宁日报社举办的“遂宁小记者”活动，大约8点半，我们就出发了。
我们乘坐大巴车去第一站——遂宁基本气象台。气象台里的工作人员耐心地给我们介绍了每一台（套）仪器。我们了解到了很多仪器的用途。雷达是用来探测的，可以观测200KM外的事物，是名副其实的“千里眼”；风力计，顾名思义就是测试计算风力的仪器；还有一种叫能见度的仪器，是测试可见度的；还有就是百叶箱、地电仪、日照计……各式各样的仪器多得数不清。
参观完气象台，我们又来到了市气象局。大家坐在又大又宽敞的办公室里，听张阿姨（气象局的）讲解。张阿姨带我们了解了地球、东西南北各国、各省，经线和纬度，她都知道。张阿姨说可以按雨量来测是什么级别的雨，0。1毫米—9。9毫米是小雨；10毫米—24。9毫米是中雨；25毫米—49。9毫米是大雨；50毫米以上是暴雨，100毫米以上是暴雨，250毫米以上是特大暴雨。
随后，我们在蓬溪的中国红海吃完午饭后，又去了蓬溪的“芝溪玉液”酒厂，这是这次活动给我印象最深的地方之一。
酒厂的杨叔叔非常和蔼可亲。杨叔叔说酒的原料多为玉米、高粱、小麦、豌豆等淀粉含量高的农作物，将这些农作物经蒸煮、发酵、糖化等步骤制成白酒，白酒原来是苦的，加上糯米就全变成甜的。酒要放在陶罐里酿造才好，因为陶罐里的缝隙将有害物质过滤，才健康，而且储酒的陶罐要一层不染，以免灰层渗透辖区污染酒。杨叔叔教我们品酒时，杨叔叔说，白酒和啤酒不能混着喝，不但很容易醉，而且之后会头痛，因为啤酒是小麦发酵制成，与白酒有本质上的不同。而喝酒的时候也不能豪饮，要“品”，品酒有三个步骤：看—闻—品。
第二天，我们来到了“高金伊山郡”别墅群，“伊山郡”有如其名“伊”山伴水，草木翠绿，空气清新。住在里面真舒服，我想，不仅外部环境优美，内部设置也是优雅豪华。别墅是采用了西班牙（欧式风格的建筑，格调优雅）住在里面仿佛真到了洋人的房子似的。这么大的房子，绝对够我和弟弟乱跑。
我们还到了高金食品公司。里面的工厂里有许多机器在运作。“咣咣”的声音传来，诸多巨型及其把这里弄得像科幻电影里的电基地似的。
很快，又要回报社了，短短的一天半时间，我学到了很多知识，真好！
有趣的活动的作文 篇3
今年暑假，我去西峡参加了一次有趣的夏令营活动，其中让我最难忘的是高空断桥这项活动，想知道吗？想知道就请我慢慢道来吧！
吃过早饭，教练把我们带到训练场上说：“各位同学们好，今天，我们要练习高空断桥，大家有信心吗？”有“大家异口同声地说：”有信心。“教练说：”我们要用梯子爬到八米高的空中，然后从断桥的一端跨到另一端，就成功了，有人先要试一试吗？“我想：”教练说的这项活动挺简单的，我就试试吧！“我就举起了手，教练说：”好样的，那你就先试试吧！“我快步走到教练跟前，教练很快把安全带系在理我身上，我很骄傲。
教练给我系好安全带，然后说：”开始！“我开始慢慢爬上梯子，我往下一看，同学们都在目不转睛地看着我，我继续向上爬，怕的气喘吁吁的时候往下看，哇！离上面还有好远，我有点不想爬了，教练见了，就让大家给我加油。我想，我一定要爬上去，不能让大家失望，我接着往上爬，好高啊！我不敢往下看，这时心里砰砰直跳，有种说不出的紧张和害怕。大家满怀希望的看着我跨过去，我却不敢跨过去，心想不行，我一定要跨过去。我往前看了一下，不太远，鼓足了劲，一下子就跨过去了，我高兴极了，因为我成功了！
我明白了，只要坚持有勇气，不放弃才能成功。
有趣的活动的作文 篇4
今天语文课上，老师宣布：“同学们，今天我们来做一个小游戏。”老师的话音未落，同学们就议论纷纷，有的说：“会是什么游戏呢？”有的说：“有没有奖品呢？”同学们的脑子里装满了问号，迫不及待地想做游戏了。
游戏终于开始了，老师先让我们来说说带有“笑”字的词语，同学们争先恐后地举起了手，大家你一言，我一句地说开了，然后老师又让我们在黑板上写“笑”，同学们顿时蜂拥而上，在黑板前你挨我挤，乱成一团。我拿起粉笔在黑板上写，可一会儿被他挤斜了字，一会儿又被她挤斜了，终于歪歪扭扭地写下了“哈哈大笑”。我回到座位上发现黑板上写满了各种关于笑的成语，有“笑语盈盈，哭笑不得……”哈哈，老师又请潘芝艺上来，递给她一张卡片，叫她把这个词表演出来，她愣了一下，然后就捧着肚子大笑起来，这么容易，不就是“捧腹大笑”吗？我胸有成竹地举起了手，可还是被别人抢先了。老师又请裴天姿，她在上面呆了几分钟，做出了和潘芝艺差不多的动作，难道也是捧腹大笑？我迟疑地举起了手，但老师还是请了别人，答案居然是错的，看来裴天姿表演得不太好啊！老师又叫汪逸夫来做，只见他两手捂着眼睛，嘴里发出“呜呜”的声音，然后大笑起来，他那滑稽的动作把同学们逗得前仰后合。这到底是什么词语呢？老师叫了三位同学，可她们都没有答对，后来老师叫了刘铭洋，他说：“应该是‘破涕为笑’吧？”答对了，我们看到汪逸夫双手抱拳，翘起大拇指，说：“牛！”哈哈。
可是下课铃声响了，“唉，快乐的时光总是那么短暂，真希望下次还玩这样的游戏。”
有趣的活动的作文 篇5
星期五的下午，我们全体学校进行了一场数学拓展活动。
在音乐声中，同学们高兴的下楼来。杨老师给我们每个组发了一张表格，告诉我们怎样填表格。大家开始了自由活动，我和徐飞、叶子豪、娄欣雨是一队。我们首先量自己走一步的长度，然后用走步子量-----量了食堂旁边的柱子，又量了楼梯，还有多功能教室的周长。量柱子的周长是120厘米，量楼梯的周长是140厘米，量多功能教室周长是7560厘米。量完后，我们把表格填好交给了杨老师，她告诉我们可以去量一量操场的长。我去操场量了一圈共623米。
我们知道生活中离不开数学，长度是一个重要的单位。可以形象生动的表示出各个物体的尺寸和周长。在小的东西时我们用尺子量，再大点的用手量，更大的用脚量。甚至还有非常长的东西，科学家们用光年来量。数学真有意思，生活到处出满乐趣！
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