校园活动作文

时间:2024-03-19 12:00:22 文圣 活动 我要投稿

校园活动作文(通用25篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园活动作文(通用25篇)

  校园活动作文 1

  今天上午,我们准备好了参加足球文化界的准备。

  我们边听着运动员进行曲,边逐一到操场上。到了操场上,我们先升了国旗,然后,校长们就说了几句话,就走了。但是老师给校长提了要求,说:“能不能让我们看六年级和初中的足球比赛。”好心肠的校长答应了这件事,老师告诉我们,我们高兴地跳得有三尺高。

  这场比塞分两组,黄队是六年级,红队是初中。赛前,两队先说好了策略。然后,激动人心的时刻就到了,比赛刚一开始我们不费吹灰之力先赢了一分,然后,我连胜了四局,初中一分都没赢,这上半场就这么的'过去了。到下半场的时候,他们还是先说好了策略,然后,就开始了,这下半场可是猛了,红队一下子就得了三分,我们当时都快吓蒙了,这是,时间到了,裁判吹响了哨子,最后还是我们小学六年级赢了,我们真是太开心了!

  到了下午,到我们比赛了。但是里面要有十个人被淘汰掉,里面就有我,因为我的身体原因所以就不能参加,但是我还可以当拉拉队。我们班进去的球越来越少,最后我们的名次,真是让我太吃惊了!居然是倒数第一,好难过啊!

  虽然我们是倒数第一,我们还是很快乐,今天真是丰富多彩的一天啊!

  校园活动作文 2

  星期五的中午,我们学校一年一度的跳蚤市场开始了,这场活动就是把我们的旧物品卖给别人重复使用,再把卖出的钱捐给福利院的老人。

  我们班用十二个桌子摆好摊子,上面摆着好看的书,好玩的玩具,还有可爱的布娃娃,甚至连小小的苍鼠都在卖。

  我看见许多班都在打广告:有的写着“全场一元起价!”,有的在喊:“高价货,低价卖!”,我的班的广告可最吸引人了,魏子轩扮演的蜘蛛侠在卖场引来了别班的好多小朋友来看热闹买东西。

  我们班上卖的'最热闹,特别是两只小苍鼠最火爆,人人都想买小苍鼠,弄得你争我抢。我的布娃娃虽然卖得很好,但全是女生在买,我觉得很悲哀。

  对于我来说,跳蚤市场没有我喜欢的东西,只有两个勉强可认接受的美国队长拼装玩具和肯德基送的会走路的小猪。

  跳蚤市场这个活动告诉了我,物品是可以回收利用的。

  校园活动作文 3

  今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高,同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。

  很快,我们化好妆后随着进场的音乐,有秩序的进场,第一首歌是三(1)班的歌曲:《红蜻蜓》,他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓,在中间的间奏中还有一些动作很优美,一唱完,台下的掌声很响。接着是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我们的.时候,郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌,我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是,我们唱了起来,大家的歌声不算动听,但是每个人都努力地唱着。这,便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了,我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。

  最后,合唱比赛结束了,我们都很开心,因为我们经了最大的努力!

  校园活动作文 4

  每个班级里都举行过丰富多彩的活动,那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧!请大家看看我们班激烈的讨论会吧!我们这次的'讨论会是在语文课上举行的。

  耿玉琪首先发言说:“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人,还可以帮同学们背古诗。”

  “虽然我只当过两次古诗达人,但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候,我还能被选上。”陈勃屹说。

  “虽然我以前不怎么爱背古诗,但是这次和同学们一起背诗,我感到很开心。”于钊又接着说:“虽然我没当上古诗达人,但每次古诗达人考我背诗的时候,我都认真背诵,争取下次当上古诗达人。”

  侯霄辉说:“我只当过一次古诗达人,我的组员都按时完成了背诵任务。”

  我说:“虽然我没当上古诗达人,但我在心里下定决心,下次一定当上古诗达人。

  这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识,还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。

  校园活动作文 5

  今天,我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。

  中午,我们迫不及待冲进大操场,此时,平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走,西走走。突然,陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说:“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说:“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿,陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着,另一位大哥哥的一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说:“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他,接过书,我又瞄上了一本《马小跳爱科学》,就马上跑过去问:“这本书几元?”“四元。”真纠结,我正好只剩四元了,我心想。但最后还是把钱交给了他。后来,陆旻轩又盯上了一本《动物的'秘密》趁我没留意,偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上,我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元,于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。

  买完书,我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了,真希望下次还有跳蚤市场。

  校园活动作文 6

  盼星星,盼月亮。终于盼到了校园义卖活动的这一天。

  睡完午觉,我们拿出自己用零花钱从学校活动组织部兑换的纸币,来到了义卖的操场上。

  操场上热闹极了,绿茵场上人真多呀!五颜六色的衣裳,在操场上快乐地流动;琳琅满目的小商品,这里一堆,那里一堆;到处都立着五彩缤纷的广告画。

  我围着操场转了一圈,操场摆满了各式各样的小摊,有的卖本子,有的卖钢笔,有的卖圆珠笔和铅笔,还有的卖书本和玩具。这些东西都是同学们从家里带来的,看得我的眼睛都忙不过来了。

  我来到了操场东边的一二年级的义卖场,看到了一只可爱的小松鼠躺在了一堆玩具的中间。它有着一双大大的`眼睛和一条长长的胖胖的小尾巴,全身黄嘟嘟的,散发着耀眼的金光。一看标价,还不贵,于是,我毫不犹豫地拿出了自己的纸币,买下了这只小松鼠。

  我继续在各种各样的义卖摊上转了转,又买了一只雪白的小熊,它穿着美丽的衣服,衣服上有着“钟爱一身”这四个大字。我觉得十分有趣。

  时间不知不觉地过去了半天,义卖活动圆满结束了。这次活动,既培养了同学们的爱心,又买到了自己所喜爱的东西,真是一举两得呀!

  校园活动作文 7

  每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。文化街小学现在开始!同学们伴随着欢快的音乐,看是了快乐有趣的体育活动。一时间,操场上的各个角落呈现出一片欢快的景象,武术操,兔子舞,花样跳绳,乒乓球……个个忙的不亦乐乎,玩的汗流浃背。你瞧,我们的`杨老师和其他老师都童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生的脸上都洋溢着快乐的笑容。欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下的一道风景线。先看看兔子舞吧!

  转换音乐一响,同学们立刻站好队伍,跳起舞来,充满了朝气蓬勃。你听:左,左,右,右,……这音乐多动听呀,唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力,一起跳着舞,哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队,一个是单绳,一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧,赖雨婷跳的多好呀。一个,两个,三个……咦,双绳那边怎么样了呢?哦,原来他们在跳花样式的呀。快看,钟雨峰那着一根短绳,颇有兴趣兴趣地跳着,脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中,大课间活动结束了。大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。

  校园活动作文 8

  有趣的运动会

  今天下午,“趣味游戏”拉开帷幕。运动员们活蹦乱跳,每个人都笑了。当时的心情既激动又紧张,因为怕拿不到一等奖。两人三尺起步后,前九队齐心协力,拼命奔跑。轮到袁博文的时候,我们一起上前大声念道:“一,二!一两个!”我们的步伐始终如一。最后我们赢了,然后我的心渐渐静了下来,感觉两人三脚的`运动员对我们二班的贡献很大(2)。当我结束比赛时,我看到在小足球里打保龄球的球员也打得像老虎一样。趣味运动会不是为了拿一等奖,而是教会我们团结一致的原则。

  有趣的“我的类型我的节目”

  今天我们班推出了《我的类型和我的秀》选秀节目。第一个是绘画比赛。有人画牡丹花,有人画南瓜屋,有人画十字路口的场景……,真的是越画越好。第二场比赛是唱歌,大家热烈鼓掌。年轻的演员们唱得比彼此更好更强。我觉得龚正阳唱的最好,声音有力好听,真的是一鸣惊人。第三场比赛是舞蹈,第一场是我。我想边跳边动,怕跳错。我觉得许仕通是最好的舞者。她优美的舞姿牢牢吸引了我们,连高老师都被吸引住了。终于,麦八出现了。他是张祺瑞。他表演的是“用手说话”,但是很搞笑,大家都笑着来回转身。突然,铃声响了,我醒来看好戏的美梦。

  校园活动作文 9

  10月11日上午,我们学校特别邀请著名儿童作家王一梅走进校园,为大家进行了一场“捕捉小脑袋里的童话精灵”主题讲座。

  我们热烈欢迎王阿姨的到来。王阿姨用亲切、温柔的声音,结合自己的'成长过程给我们讲了阅读、写作和生活的关系。还教给了我们写作的三大法宝:观察生活、发挥想象、投入情感。尤其是观察生活最重要。我们写作文、写日记都来源于生活,所以我们一定要养成细心观察的好习惯,把生活中感受到的一点一滴都随手记录下来。接下来是与同学们的互动环节。大家争先恐后地举手提问题,王阿姨既幽默风趣又耐心细致地一一回答。

  讲座、互动结束后,同学们迫不及待地奔向王阿姨的作品展示区,有的在仔细挑选,有的当场就阅读起来,有的则毫不犹豫地买下了好几本。我也挑了两本喜欢的书《木偶的森林》、《书本里的蚂蚁》。大家都手捧王阿姨的作品,有秩序地排队等候签名留念。

  这次活动让我们亲近了经典、亲近了读写,与名作家来了一次亲密接触,也激发了我们的阅读与写作兴趣。

  校园活动作文 10

  六一儿童节,我们学校开展了一个游园活动,我们班玩的游戏是“拉环接力赛”我是工作人员。

  游园活动开始了,我们班的游戏可受欢迎了,大批人潮从我们班涌来。

  我先把他们的位子排好,再发给他们每人一个吸管,然后让他们看黑板上的规则,比赛开始了,每个组不分上下,但他们共同拥有的决心是获得第一名,“耶”!从我管理的'组传来欢呼声,我们组是第一名,我心里暗暗窃喜……

  何佳睿终于来跟我换班了,我和张辰怡兴奋地去玩了。

  我们玩了很多游戏,但最好玩的还是夹弹子,我在这里就专门说说这个了,请诸位赏赏脸啊!

  夹弹子,这个名字很吸引人,于是我拖着张辰怡飞奔着到那个班级……

  终于轮到我们了,只听见老师喊了一声开始,我就开始了,刚开始我夹的很迟钝,但渐渐的我慢慢娴熟起来。

  “停”当老师喊出这一声的时候,我急忙停了下来,把积分表给了老师,那是我已经快把所有的游戏都玩遍了,已经有15分了,我到奖品兑换区去换了一把小扇子和一只小神龟,虽然这个奖品没有像金银珠宝那样昂贵,可是我很开心,因为这是靠我自己得来的,快乐就这么简单。

  校园活动作文 11

  4月21日是个“大喜日子”, 因为我校将举办一场有趣的活动,那就是读书节活动,这己是第二次举行了,但这一次与上一次不同的地方是这一次有一个大型的拍卖活动——跳蚤市场,我们早早的准备好了要卖的东西。

  “我宣布,本次读书节正式开幕!”当章校长说了这句话的'时候,我高兴得不知道该怎么形容!我们班像发疯的小鸡一样飞奔到我们的“杂货店。”

  开始营业了,我是售货员。一开始,怎么也叫不出口,但渐渐的,我放开喉咙,大声喊:“快来买,快来买,走过,路过,不要错过!”这么一喊,好多人都围过来了,问我这个多少钱,那个多少钱,搞得我手忙脚乱,不知道该回答谁的。

  我营业了好长时间,有好多同学已经逛了很久了,我也很想去逛逛,我便和孙老师请了个假,去看看其他班级的店铺。东西真是应有尽有,我买了一些喜欢的东西就回到自己的杂货店了。

  一到,天哪!人还是这么多,我帮“顾客”介绍好东西,他们就开始大抢购了,不一会儿,东西都被他们“消灭”掉了,我感到全身疲劳,没有一点儿力气了,但心里很高兴卖完了所有的东西。

  我像跳蚤市场里的一只小跳蚤一样,虽然功劳不大,但已经拼了全身的力气了,好开心呀!

  校园活动作文 12

  4月12日下午,我校“爱我的家乡,走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先,我们全校的老师和学生开始了这项活动,这让我们明白了这项活动的意义。然后,我们二年级的140多名同学,作为这次活动的第一批先行者,在校长和老师的带领下,整齐的排好队,从学校出发,步行到唐婷公园。一路上阳光明媚,过了一会儿,我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队,没有一个人说话,大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后,我们在万边亭休息了一会儿,老师给我们讲了万边亭的`历史故事,让我们了解了家乡的历史。

  返校后,老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然,也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力;同时也了解了家乡的历史,更加热爱家乡!

  校园活动作文 13

  今天,我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

  走进操场,许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产:有色彩鲜艳的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,还有精美的剪纸......真让人目不暇接!

  好戏还在后头呢!进了体育馆的大门,引入我眼帘的`就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装,身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放,木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打,济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏,我们采访了两位师傅,师傅告诉我们,自己14岁就去学提线木偶,现在快七十岁了,做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述,我们个个目瞪口呆,十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

  我们温州有许多非物质文化遗产,但有一些已经流失了,我们大家一定要保留好非物质文化遗产,不让它们流失。

  校园活动作文 14

  在我四年的校园生活中,有高兴的事,有伤心的事,有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。

  那天,我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天,大口破骂起来。骂了一小会儿,刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上,看到她过来,就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。

  到了快上课的时候,我还在生气。同桌佳慧小声告诉我:“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的,我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候,你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的'我也不知道。”

  我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的,像火在烤一样。心中不停地想:“不是她,那她为什么要承认呢?”

  放学后,我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她:“既然不是你撒的你为什么要承认呢?”她笑了笑说:“看当时那个情况,找不到是谁撒的,你是不会罢休的,我怕你沉不住气,把事情弄到老师那里就不好了。”

  这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里,使我无法忘记。

  校园活动作文 15

  在一个阳光明媚,风和日丽的星期四,我们学校举行了一个特别有意义的活动,你们猜是什么?那当然就是换书。

  一开始我还在犹豫到:我家都是非常好看的书,要是跟别人换一本书看,是不是有一点便宜她了,所以我就带了一本书。

  到了那一天,我拿着从家带来的那一本书,站在我们班级的位置上,开始换书,可是我叫的嗓子都哑了,也没有人来换,顿时!我的目光黑暗了,心想:这本书可是我家最好看的书了,都没有人来换,真是太可惜了。

  突然,一位大姐姐温柔的问:“我可以跟你换书吗?”我兴高采烈的说:“可以。”那位大姐姐拿起我的书,看了一眼,问我要她的哪一本书,当大姐姐把她的书都展开的时候,我挑得眼花缭乱,就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧,但是内容却非常精彩,我坐在草地上一丝不苟的`看起来。当老师说结束的时候,我才合上了书本,站在了队伍里。

  以后,要是还有这样精彩的活动,我就会多带几本书,这样大家就不用到新华书店买书了,就可以互相交换着看。

  今天是我最快乐,开心的一天啊。

  校园活动作文 16

  太好啦,太好啦!我跳过龙门啦!还得了一个证书呢!我们说说笑笑,又蹦又跳,头上戴着各式各样的漂亮的小鲤鱼头饰的就是我们实验小学二年级全体同学们。

  今天我们在孙老师、陈老师的带领下,我们参加了“融融慧慧跳龙门”活动,这个活动一共有四关,分别是词语跳跳跳、口诀游游游、时钟转转转、成语冲冲冲。下面我分别给大家介绍一下吧。

  第一关是词语跳跳跳,就像我们玩的跳房子游戏一样,颜色是红黄相间的,是一格一格的,旁边有词语,有好多形状,有三角形的、星型的、海螺形状的,各种各样的都有。本来我很紧张,但已看显示的词语,真简单啊,自信心马上爆棚。

  第二关是口诀游游游,这一关可以说口诀也可以说得数。我说的是口诀,每一个能难倒我,我说的很好,真的开心极了。

  第三关是时钟转转转,对我来说太简单了,我抽到的是《登鹳雀楼》,这首诗是唐朝诗人王之涣写的,我早就会背了,钟表我的是八点半,我轻轻松松的'就把时钟调好了。

  第四光是成语冲冲冲,这一关我感觉有点难,但是我运气很好,我抽到的都是书上的成语,我一下子就过关了,我感到特别高兴。

  最后,我们要碰一下“一跃成龙”,但是有八个干扰字,我一一猜出,全顶对了。最后我还获得了“融慧少年”的奖状。

  这样的活动真好玩,不但可以玩的很开心,也可以从里面学到很多知识。

  校园活动作文 17

  有趣的活动一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。随着雄壮的乐曲声,全校同学按照顺序做到指定地点。趣味运动会开始了。裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则,然后进行第一个比赛项目:“同舟共济”。

  这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是“九宫格投准”。九宫格的比赛完了,就只剩最后一个项目了,那就是拔河。

  每位参赛的“勇士”都会使出吃奶的`力气,好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了,“勇士们”迅速就位,手臂傍手臂,脚尖顶脚跟,双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子,裁判员哨声一响,双方队员纷纷往后仰,使出全身的力气,绳子一会儿向左移,一会儿向右移,一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着,在旁边观看的同学时而拍手,时而叫好,时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必胜!”声音“震耳欲聋”。老师站在“勇士”旁边,双手做着向后压的姿势,口里喊着加油,时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿,“耶——耶——”一阵欢呼声传来,这声音响彻云霄,我们赢了。拔河的同学们拔得脸发红,气喘吁吁,为了赢把手都攥红了,真是拼了命啊!这可真是一次有趣的活动啊!

  校园活动作文 18

  今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

  一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的`心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

  接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

  快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

  我喜欢六一。

  校园活动作文 19

  10月31日,陈老师宣布下周三(11月5日),三四年级要举行图书义卖活动时,我不禁高兴无比,很想周三早点到来。

  义卖日终于到了。中午,校园门口摆满了书摊。除了四(7)班和三(3)班以外,其他班级都做了一张海报,它们各有千秋:四(2)班书吧的名字是“三味书屋”,这让我想到了鲁迅和他的老师藤野先生;四(5)班书吧的`名字叫“思吾书吧”,极谐音;我们班书吧虽然没有名字,但宣传语更精彩、时尚:“乐在书海,淘在四(1)”……整个场面一片欢腾,真像一个图书乐园。

  听,书吧里,叫卖员在吸引顾客:这边,我们班的陈玟希在高呼:“走过路过,千万不要错过!”那边,三(4)班的叫卖员在大喊:“不买就后悔!”叫卖声此起彼伏,好不热闹!买家一拥而上:“我要买这本!”“我要买那本!”......不一会儿,买家们买到了自己想要的书,夸赞道:“这个书吧开价便宜,又好玩,我真喜欢这个书吧!”

  很快,书吧一个个收摊了,卖家们一个个生意兴隆(除四4班生意萧条外。因为下午第一节下课后,我看到只有他们孤零零地摆在外面)。买家们也一个个满载而归:我买了3本,同桌买了2本,黄文杰买了1本......没有一个人空手而归。

  我捧着这3本书,向教室走去,边走边想:图书义卖真好啊!一本本书物美价廉,又可以增加许多知识,我喜欢图书义卖!

  校园活动作文 20

  校园活动永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园活动也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的.时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间活动更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间活动。

  校园活动美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  校园活动作文 21

  “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响,一个个跳跃的音符回荡在整个校园,今天的校园里歌声不断,笑语连天,整个校园成了欢乐的海洋,学生们都穿着整齐的服装,打扮的花枝招展,在这阳光明媚的一天里,我校举行了艺术节。

  今天校园里张灯结彩,鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展,教学楼前贴着北京天安门的图画,上面写着金色的大字:“中华儿女展尽风采!”看!那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙,打扮的如花一样漂亮;瞧!那小男孩身穿西装,扎了一个小领结,神气得如绅士一般;听!行云流水般的琴声,让观众听了是那么身心愉悦,感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。

  我们班却与他们班不同,展示的`是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》,乐曲奏响,“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱,我们要传统祖国的文化,第1首曲子唱完,第2首曲子紧接着演唱,一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”,用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞,更代表着炎黄子孙,华夏女儿爱祖国的一份心意。

  在这次比赛中,我们中华孩子一定要传承祖国的文化,从祖国的花朵变成祖国的栋梁,一定要成为祖国新一代的天之骄子!

  校园活动作文 22

  我们学校的校园活动丰富多彩,有艺术节的世界名画模仿秀,有科技节的悬浮纸飞机,还有读书节的.朗诵比赛。我最喜欢的还是体育节的嘉年华活动。

  一年一度的体育嘉年华开始了。一听到铃声,我们就如潮水般涌向操场。顿时人声鼎沸,加油声,呐喊声,讨论声,不绝于耳。接着映入眼帘的就是各型各色的体育项目:智过雷区、高空轰炸、极限特工、通关密码……我看得眼花缭乱,不知先玩哪个好。

  一番纠结之后,我终于决定先玩极限特工。快速来到特工场地,我迅速投入特工挑战。开始,是要跳过一些“电网”;之后,要跃过许多大箱子;最后,还要穿过“水管”。一通腾转挪移之后,终于通关,我玩得汗流浃背,兴致盎然。

  印象最深的是最后玩的极限攀岩。起先,我还信心满满,认为自己肯定能爬到终点,轻松过关。没想到,只爬了一半,困难就接踵而至:有些抓握的“石头”脱落了,有些人在前面挡道了。原来看似简单的攀岩并不简单,我开始给自己打气、鼓劲:陈宇轩,你可以的,坚持住,一定能爬到终点。我咬紧牙关,一鼓作气,攀到了终点。满脸通红的我满怀自豪地跳下来,气喘吁吁地说:“终——终于——终于成功了!”

  这些活动,虽然累,但是磨练了我的意志,让我享受最后的成功,这种成就感无法言喻。我,累并快乐着!

  校园活动作文 23

  在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

  在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写,然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的`作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

  我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

  “我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

  校园活动作文 24

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑海中,让我难以忘记。

  那是一个阳光明媚的早晨,小鸟在枝头上歌唱,四周一片寂静,我赶到学校,好像有什么事要发生,我走进班里,“叮铃铃”清脆的声音,打破了沉静的局面,上课了,老师慢步走上讲台说道:“今天我们要读《七月的天山》,读完后,我会找同学说一说感想,我听后,身子一下子凉了半截,我想到:如果老师提到我,我不会怎么办?”同学们定会笑话我的`。

  就在这个时候,老师用眼睛看着我,好像让我来讲自己的感想似的,我装作一本正经的样子读着书,过了一会儿,老师让我走上了讲台,我半天说不出一个字,结果惭愧的被老师“请”了下来,我心里的难过就不用说了,老师安慰我说:“你不要怕,我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话,我信心十足,下午,老师让我上讲台讲,我站在讲台上很快就讲完了,换来了大家的赞许,我心里美滋滋的,接着第二位、作文三位……有的讲的吞吞吐吐,有的如流水一样;还有的讲的结结巴巴,都没我讲的好,我心里真的非常高兴。

  这件事虽已过快三个月了,但我仍然记忆犹新,这件事可能在别人心里是渺小的,但在我心里是那么庞大,老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田,体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大。

  校园活动作文 25

  校园是知识的海洋,是我们学习知识的地方,也是我们成为有用人才的摇篮!如果我们能坐在宽敞明亮的教室里,闻着窗外的岛语花香,听着老师的谆谆教导,欣赏着自己的朗朗书声,看着绿草如茵的操场上同学们生龙活虎的身影,该是多美的一种“家庭”感觉啊!

  然而放眼望去,校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;花坛里许多小草低下了高傲的头,甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的行为实在太多。我们的校园如同我们的家,只有温馨、干净而清幽的校园,才能使我们身心愉悦,学习轻松,因此绿色行动是每个学生义不容辞的责任。

  我们学校为此创办了“沐浴书香 创建绿色校园”的活动。自活动开展以来,同学们可谓是八仙过海——各显神通啊。有的同学亲手用木牌制作了保护树木的牌子挂到学校每棵树上,有的班级制作出了精美的黑板报,呼吁大家共同创建绿色校园,有的`同学还用美丽的画笔,优美的文字制作出一幅幅精致的手抄报,还有的同学甚至自愿当起了环保小卫士,轮流在校园内执勤,制止各种不文明行为。

  “创建绿色校园”不应该只是句空喊的口号,它更需要的是同学们种种实实在在的行动!让我们行动起来,从我做起,从身边做起,从现在做起。让这句口号变成实实在在的行动,为创办绿色学校贡献出自己的力量。

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