课间活动的作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的课间活动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课间活动的作文1
今天,崔老师带领我们到楼下,举行了一场有趣的游戏。
游戏叫“团结合作二人行”,游戏规则是:两人背靠背,夹球往前走,双手呈投降式,不准碰球。
我被分在了二队第一组,我的搭档是李恩骁,对手是崔子杰和纪景颢。
游戏开始,李恩骁推我,我们起跑的速度同样快,到达速度也同样快。一路上,我小心翼翼,尽力不让球掉下去,还好总算有惊无险,最后终于平安到达目的地。第二轮开始,我队处于领先状态,这时啦啦队的喊声一浪高过一浪,整个院子沸腾了。没想到好景不长,中间一组掉了一次球,差距极度缩小,眼看人家就要追上了,第五组队员抢过球,跑了起来,结果犯了规。到最后,导致我们队输了这场比赛的'还是我和李恩骁,因为我们操纵别人犯了规。
我们虽然输了,但我相信,二队是永不言败的!
课间活动的作文2
“叮铃铃”,久违的下课铃声响起,我的心也跟着铃声愉悦起来,看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语,我的心跳加速,呼吸越加急促。
我坐在座位上一动也不动,大脑一片混乱,也不知道老师讲着什么,目光紧盯着老师,终于老师结束了,那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头,长长的吐了口气,似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来,耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起,一切显得无序起来。
我飞快的合上书本,本能的'站起来,想要冲出教室大门。抬头看向四周,似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声,咒骂声,大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白,就是想要赶紧冲出大门,仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。
课间活动的作文3
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了,同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。
操场上,有几个女同学在跳长绳,有一些男同学和女同学在一起踢毽子,有的男同学在打篮球,还有的……
我呢,在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起,中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来,游戏开始了!我的心扑通、扑通的,像烧开的`水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人,下一个接过来,再递给下一个人……到我的时候,我心想:不要到我!千万不要到我!我接过后赶紧给了下一个人。正好,鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张,我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后,他还是走上前紧张地背诵了古诗。
刚朗诵完古诗,“叮铃铃”的上课铃声想起来了,我们只好依依不舍地回教室了。
课间活动的作文4
“叮零零——”下课了。同学们飞快地来到了操场上。
快看,操场上热闹极了!同学们有的踢足球,有的丢沙包,有的.踢毽子,还有的跳绳。我觉得最有趣的就是踢足球,只见一个穿着紫色衣服的和一个穿着黄色衣服的正在踢足球,远处还有一个穿着紫色衣服的正在守门,我想他能把球踢进去吗?
上课了,同学们很快跑到了教室里,校园又是静悄悄的了。
课间活动的作文5
今天,第二节课后,我们进行了阳光活动。这项活动的内容是跳绳。跳绳的`规则是我们女孩数男孩的数目。我拿出准备好的跳绳开始跳。最后,我跳了25下。之后,男孩女孩的数量跃升,魏范清跃升89人,其他人跃升105人。我以后会多练习。我希望下次会更好。我期待着下一个晴天。
课间活动的作文6
今天,在课间十分钟时,在楼梯的转角处,一个低年级的小学生在走的过程中不小心摔倒了。他似乎已经疼得都站不起来了,我看见了连忙过去把他扶了起来,说:“小弟弟你没事吧?”小弟弟说:“没事,只不过我有点站不起来了,”我说:“不要紧,我可以扶你回到班里 ,”他把两支胳膊放到我的胳膊上,缓缓地站了起来,我们一步一步地走到了楼梯脚下,慢慢的.我们一级一级的走到了二楼,这时 ,他们班的一个同学看见了说:“大姐姐,你辛苦了,我来把他扶到班里吧。”
我回到班里,虽然有点累,但心里很快乐,因为帮助需要帮助的人是一件多么快乐的事。
课间活动的作文7
今天大课间,听老师说电视台今天来采访我们的大课间集体舞。
铃声响了,我们欢蹦乱跳的在自己的领地玩,当广播里放跳舞的音乐时,我们跟着音乐跳起欢快的集体舞,真快活呀!
电视台叔叔阿姨在主席台上忙忙碌碌的,把我们的优美的舞姿都录下来了!我真想快点在电视上看到我们的'表演。
今天的大课间真快乐!想天天都这么好玩!
课间活动的作文8
下课了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到操场,开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的'同学在进行跳绳比赛,汗流浃背、气喘吁吁,却兴致勃勃;有的同学在捉迷藏,大家东躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,紧张又刺激;还有的同学转呼啦圈,有动作优美的,也有姿态笨拙的,但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了,同学们躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧,说不定最危险的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方没被“鬼”发现,冒险成功啦!
“上课了……”音乐响起,操场霎那间又恢复了原来的平静。
课间活动的作文9
我很喜欢课间时光,在那个时间,我可以约朋友一起玩。
一(3)班有个小男孩是我的好朋友(虽然还不知道名字),因为我们总是遇到一起,比如上厕所的时候,比如我路过一(3)班的时候……我们见到就说:怎么又是你啊?然后就开心地回去上课。有些时候我和刘心怡一起玩,我们玩抓人的游戏,因为她说我是“阳女士”,我一生气就要去抓她。有时候我会去找一(5)班的李维楚,我和他一起玩石头剪刀布。我还会和潘嘉睿一起玩,我们比赛立定跳远,一般都跳得一样远。在自己班上,我和李知新一起玩小人的游戏。看起来我还是和幼儿园的同学玩的`比较多,一(3)班的小胖算是我的新朋友,明天一定要问到他的名字。
课间活动的作文10
叮铃铃,“下课啦,下课啦!”同学们欢快地叫喊着。他们就像放飞自由的小鸟一样飞快地跑到操场上玩耍。
有的同学在玩捉迷藏,有的同学在打篮球,有的'同学在玩123木头人游戏。我和小余、小陈就在跳绳比赛。
只听“一二三,开始!”,话音刚落。我们就像光速一样快的跳绳。开始我们都跳得不分上下。
这时小陈跳的很累,一直喘气,就在她一不留神时,绳子就把她摔个倒葱花,我看到差点笑出声来了。现在只有我和小余在跳。很快小余也撑不下去了,便说:“累死我了,我不跳了,我不跳了。”说完便把绳子扔在一边,你们看小余就像打了霜的茄子一样。最后我胜利啦!
很快课间十分钟过去啦,我们也要去上课了。
课间活动的作文11
课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳接龙,有的画画......
你看,那边甩大绳的人挥起臂,用力一抡绳子,绳子重重地打在水泥地上,只听见“叭”的一声。伴随着这清脆的声音,同学像灵巧的燕子一样的“飞”了过去。旁边的'同学则不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他们跳的一样该有多好啊!
你看,在那边还有打篮球的,一个同学正为投中一个“三分球”而欢呼呢!旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球,脸上露出了得意的笑容。
“叮铃铃......”铃声响了,同学只有依依不舍地结束了短暂而快乐的时刻。
课间活动的作文12
“下课时间到了,老师您辛苦了!”铃声未落,同学们就拿起跳绳争先恐后地往操场奔去。大课间活动马上要开始了,谁能不争分夺秒呢?
训练有素的同学们在操场上排列成方队,随着激昂有力的乐曲开始跑步,在体育老师和班主任的指挥下,同学们保持着队伍前后的距离。“1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同学发出了洪亮的口号声,其他班的同学也不甘示弱,口号声像比赛似的,此起彼伏,响彻校园内外。我往队伍的前后一瞟,嗬,校长和其他老师也跟着学生一起跑。跑着跑着,有的同学就把衣服的拉链拉开了;有的.同学脸跑得红扑扑的……
悠扬舒缓的音乐响起,同学们在各班班长的带领下,拿出跳绳,迅速变成了体操队形,整个过程井然有序。
大课间结束的音乐响起,我们恋恋不舍地回到教室。生命在于运动,快乐的大课间伴随我们快乐成长。
课间活动的作文13
今天下午上学的.时候,我们都带了一根跳绳,因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。第二节下课后我们先后来到操场上。第一次女生跳,男生数数,第二次我们男生跳女生数数,我们一下跳了八十 多个。第三次我们跳大绳,吴老师和班长摇绳子,我们一个一个排着队跳,由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳,老师一步一步地教我们动作要领,同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。
我非常喜欢“阳光大课间”,因为这样可以锻炼我们的身体,只有好的身体才能好好学习。
课间活动的作文14
在我的脑海中,有一个场景最让我难忘,那就是课间十分钟。
上完了四十分钟的课后,“叮……”下课了,老师一走出教室,“哦…… ”教室里像炸开锅一样,沸腾起来了。有的同学大声唱起歌来,有的在一起讨论下象棋的规则,还有的在追逐打闹,弄得楼板“咕咚咕咚”的 。
操场上,更是热闹无比,一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车”他们的.“火车”在女同学队伍中冲来冲去,真是快活!操场上还有十几个大哥哥在打斗,像十多头牛在争夺地盘,有些大姐姐在跳橡皮筋, 还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏;校园角落里有同学踢毽子;还有的在打篮球,瞧,又投了一个三分球!连主席台上的空地盘也没有空闲下来,上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌麻烦,不愿意下楼玩,就在楼道里追逐打闹。
这课间十分钟可真热闹有趣啊!
课间活动的作文15
清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的'校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。
操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。看!吴磊和他的搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着……
校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。
我爱快乐的大课间!
【课间活动的作文】相关文章:
课间活动的作文11-27
课间活动的作文12-07
课间活动02-09
课间活动作文01-28
课间活动作文01-30
记课间活动的作文02-01
课间大活动的作文01-31
课间活动作文01-31
课间活动作文11-07
课间活动优秀作文02-28