校园活动的作文400字（精选40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的校园活动的作文400字，欢迎大家分享。
校园活动的作文 1
上周我们接到通知，学校要举行一个爱心义卖活动，时间是3月27日下午2点；同时老师各组队长及副队长组织好组员设计好海报、义卖物品。这次活动引起了爸爸的高度重视，不仅陪我购买许多义卖商品，还帮班级设计海报。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。万事俱备之后，就期盼着开展活动的时间早些到来了。
星期一下午2点，熟识的铃声“叮铃铃、叮铃铃”响起，这意味着激动的时刻到了。同学们按林老师的安排，在教室的通道外，井然有序列好队，鱼贯而出到达指定地点。
在民俗园，我们找了一个转角的地方，作为义卖摊位。大家分工合作：把海报放到显眼处，并迅速将商品分类陈列在地摊上……开张没几分钟，“顾客”或是三三两两，或是三五成群来光顾我们的“爱心驿站”。30分钟后，摊位上的商品就已经卖得所剩无几，同学们的踊跃购买热情，真是让我始料未及，我和搭档国米同学简直乐开了花！看着我们亢奋的情绪，仿佛意犹未尽，爸爸又去帮忙补充货源，不一会儿，他大包小包拿来许多休闲食品。新的一轮热卖再度展开，“同学们！新品上市了，上好佳又香又脆，有买有送喔！”吆喝声又引来众多馋嘴的“顾客”蜂拥而至，让我们忙得不可开交，似乎有些力不从心、招架不住……
活动结束后，老师告诉我们：全班义卖所得有999元，听到这个振奋人心的`消息，同学们情不自禁欢呼起来，无尽的喜悦写在每个人的脸上。
校园活动的作文 2
早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的.同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子(有3个球)，当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。
先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了！”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了！只好悻悻地下场了。就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。
看，这就是我们参加的有趣的校园活动，朋友，你羡慕吗？
校园活动的作文 3
“咚咚锵！咚咚锵！”随着一阵响亮的锣鼓声，学校的社团节开幕了：有别具一格的“三句半”，有优美动人的舞蹈，有气势磅礴的大合唱，还有悠扬悦耳的电子琴演奏……
整个校园沉浸在欢乐中。我们学校的活动还有很多呢：比如“六一”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的“体艺2+1”……“六一”游园节那天，“鸭子运球”、“请君入瓮”、“水中戏球”……无论哪个项目，都吸引人的.眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中，一会儿玩玩这个，一会儿试试那个。最让人捧腹的是“鸭子运球”。这挺着大肚子的“鸭子”，夹着个圆溜溜的球，摇摆着笨重的身体，一晃一晃地向目的地前进。一只只“鸭子”有的弯着腰，小心翼翼；有的咬紧嘴唇，满脸通红，真是千姿百态。
这球还真不听话，一不小心，一个个就成了“鸭子追球”，时常引起同学的哄笑。献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌，稚嫩的小脸上写满了热切。我急得满头大汗，一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。终于，我们班拍到了一盆花，大家如获至宝，为自己献出的爱心而激动。我们知道：尽管我们的肩膀是柔弱的，但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量，为贫困的小朋友送上温暖。
我们的童年充满阳光般的色彩，我们的校园活动精彩纷呈，我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。
校园活动的作文 4
记得一年级时候，学校组织了义卖活动，倡义我们将义卖所得捐给贫困山区的学生，我开心极了，把家里不玩的玩具，画报都拿了出来，妈妈陪我贴上标签，算了一下，按标签卖可以卖到12元，另外妈妈又给了我15元钱，这样我的本钱=12+15=27元。可是我这次捐了52元，还买了6元钱的书、1元钱的小台灯。那么在这次活动中我赚了52+6+1-27=32元，回到家里我把情况告诉了妈妈，妈妈很惊讶，我详细的把赚钱的方法告诉了妈妈。
其实当时我就想多捐点钱给那些贫困的孩子，所以我就想到了低买贵卖的'方法，为了吸引大家的注意力，我还采取了买一送一的方式，比如，我花了5元钱买了一辆遥控小汽车，花6毛钱买了两张new卡纸，那么我的小汽车以20元的价格卖掉，同时送一张new卡纸，这一次我赚了20-5-0.3=14.7元，按照这种方式，我最后一数，钱居然多出了好多。于是我把钱全部捐了出去。
这次义卖活动让我开心极了，看来数学在生活中真的是太重要了，我一定要学好数学，将来做一个对社会有用的人才。
校园活动的作文 5
久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。
这次的校园书市开的特别隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的.书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。
终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。
校园活动的作文 6
在一个阳光明媚，风和日丽的星期四，我们学校举行了一个特别有意义的活动，你们猜是什么？那当然就是换书。
一开始我还在犹豫到：我家都是非常好看的书，要是跟别人换一本书看，是不是有一点便宜她了，所以我就带了一本书。
到了那一天，我拿着从家带来的那一本书，站在我们班级的位置上，开始换书，可是我叫的嗓子都哑了，也没有人来换，顿时！我的目光黑暗了，心想：这本书可是我家最好看的书了，都没有人来换，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐温柔的.问：“我可以跟你换书吗？”我兴高采烈的说：“可以。”那位大姐姐拿起我的书，看了一眼，问我要她的哪一本书，当大姐姐把她的书都展开的时候，我挑得眼花缭乱，就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧，但是内容却非常精彩，我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候，我才合上了书本，站在了队伍里。
以后，要是还有这样精彩的活动，我就会多带几本书，这样大家就不用到新华书店买书了，就可以互相交换着看。
今天是我最快乐，开心的一天啊。
校园活动的作文 7
要上科学课了，我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了，一定很好玩，嘻！
课堂上，老师讲了一个小组的4个人必须在一起，听小组长的命令……
我们12小组出马了，真幸运，一开始就捉到一只蜗牛，有的小组看了还挺羡慕呢！蜗牛可真是胆小，同学们来看的时候，它就把头缩进壳里了，怕什么呢？
接着，我们又挖地三尺找蚯蚓，辛苦总算有了收获，我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以松土，它的粪还是很好的肥料哩！
知道吗？我们还去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老师教了我们一“招”，我们一人拿两支铅笔，好像筷子一样，发现蜈蚣就把它捉起来，一捉一个准！平常见它张牙舞爪的'样子，有点害怕，这下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣。
还有一些小树上的树叶，全都是红色的，同学们觉得有点特别，因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家，妈妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，四季常“红”。大自然真是丰富多彩，无奇不有！
叮叮当当，下课了。回到教室，发现收获真不小，经过全组同学的合作，“宝物”足有一匣子呢！
校园活动的作文 8
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的'作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
校园活动的作文 9
每当秋高气爽，菊花飘香，桂花盛香的时节，瓯海实验小学南瓯校区的小学生迎来了一个特殊的节日——读书节。本次读书节就有一个特别隆重的义卖活动。
活动才刚开始，操场上就已经闻到非常强烈的'气息了。我看到我们班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊！就像给我们班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想挤进去，但一个很胖的人把我弹了出去，摔了一跤。我吸取了经验，终于挤进去了。我看到大家都在看那几本《怪物大师》。有的觉得太贵了，有的很想买但钱不够。我也很想看，便问：“尤嘉杨，这本《怪物大师》几元？”她回答：“7元钱。”“我买两本。”我说。于是付了钱。
在我走的路上，看见好多人都看好多书。我便问了一个人：“你怎么有这么多书？”她回答：“四(3)班的书，最低的2元钱！”说完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的书我看过的，有的书太贵了，“看来来迟了。”我自言自语道。
今年的义卖太有意思了，如果下次还有义卖活动的话，我就先看清楚了再买。
校园活动的作文 10
今天下午第二节是班会课，我们开展了一场以安全为主题的班会活动。
上课铃响了，同学们走进教室，刚坐在座位上，老师就来了。老师对我们说：这节课我们开展一场以安全为主题的活动。
老师先把我们分成七个小组。老师说：我们应该注意哪些安全？请大家思考，回答正确的小组就加上五角星，哪一组的'五角星最多，那一组就是第一名。
首先由第一组发言，于雨杉把手举得高高的。老师说：请于雨杉说说吧，我们应该注意什么安全？于雨杉说：骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头，给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。
接着，第二组的同学发言了。潘威孚大声说：坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头，又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。
该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说：王君，请回答。我不慌不忙地说：过马路要左右看，还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。
同学们说了很多安全知识。老师说：希望你们以后要注意安全。
下课了，我们小组得了第一名。可是，我们不会骄傲，还要努力，争取下次班会活动比赛再拿第一名。
校园活动的作文 11
新学期，学校举行了丰富多彩的课外活动，如：乐器，足球操，团体操等，同学们都积极踊跃参加，我也不例外，每天兴致勃勃训练，我最喜欢团体操了。
团体操，故名思义是团体的活动，由三，四，五，六，七，五个年级共同完成。又分为四大项：快板，太极扇，腰鼓，足球操。我们每个小伙伴都有集体荣誉感，在强烈的阳光下暴晒训练，脸黑了，牙更白来，用汗水换来了每个大型操的动作整齐，姿势优美，受到家长的好评。
快板是密集队形。大板打一下的声音是“啪，小板的声音是“铃，大家整齐划一打，宛如一首首交响乐啊！
太极扇，以柔克刚的动作，扇子随我们的`动作“唰唰作响，有没有被震撼到。有一个动作是我最喜欢的，那是四个人围在一起，扇子尖朝着自己的脸绕圈，从高处看宛如一朵朵红花在空中绽放，绿地、红花美丽极了。
哈哈，还有腰鼓，足球操，几百人整整齐齐，动作统一，成了我们青龙山校园一道亮丽的风景线。
团体操丰富了我们的课外生活，也增强了我们的体魄，更是锻炼了我们的意志，也让我们懂得只有团结起来才能把事情做好。
校园活动的作文 12
校园里总会发生许许多多的趣事，每一天都很精彩，也很快乐。
校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没整理好，那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮，教室里书声琅琅，同学们的脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨，早晨的时间是宝贵的。
校园的中午是安静的.。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了，一切都是那么的安静，时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上，仿佛为它们披上了一件金色的外衣，让你感到十分的轻松、自在。
校园的傍晚是热闹的。瞧！球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣，伸展四肢，你传球，他投球，打得汗流浃背，不亦乐乎。操场的左侧，三五成群的孩子快乐的跳绳，那跃起的脚步，像极了低飞的燕子，好轻快呀！夕阳西下，同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的，吸引着同学们。
校园是忙碌的、安静的、热闹的，而我觉得，校园是快乐的。我爱校园的每一天！
校园活动的作文 13
今天，天空灰蒙蒙的，风凉凉的，好像要下雨，但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。
这次的校园书市，是五、六年级的同学们卖书，我们买书。老师说五、六年级看过的.书，正适合我们看。
八点半，学校的铁拉门准时地开了，各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门，一看“哇”摊位可真多呀！操场的四周全是卖书的：有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多：有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱！我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着；有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇；有的买书赠糖；有的你买他的书，还可抽奖，得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前，他们就会热情地询问你要买哪类书，旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书，有作文与阅读、故事书……花很低的钱，收获很大。
时间过得真快，两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃！恋恋不舍地离开了学校！
“校园书市”让同学们的书更多地流通，让我们增长知识，学习时方便了。“校园书市”太好了！我喜欢“校园书市”！
校园活动的作文 14
雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好像铺上了一床大棉被。
同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。
这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆
还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高
但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。
最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！
还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花
后面还有几个同学扫他落下的.雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。
叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。
校园活动的作文 15
盼星星，盼月亮。终于盼到了校园义卖活动的这一天。
睡完午觉，我们拿出自己用零花钱从学校活动组织部兑换的纸币，来到了义卖的操场上。
操场上热闹极了，绿茵场上人真多呀！五颜六色的衣裳，在操场上快乐地流动；琳琅满目的小商品，这里一堆，那里一堆；到处都立着五彩缤纷的广告画。
我围着操场转了一圈，操场摆满了各式各样的小摊，有的卖本子，有的卖钢笔，有的卖圆珠笔和铅笔，还有的卖书本和玩具。这些东西都是同学们从家里带来的，看得我的眼睛都忙不过来了。
我来到了操场东边的一二年级的义卖场，看到了一只可爱的小松鼠躺在了一堆玩具的中间。它有着一双大大的眼睛和一条长长的胖胖的小尾巴，全身黄嘟嘟的，散发着耀眼的.金光。一看标价，还不贵，于是，我毫不犹豫地拿出了自己的纸币，买下了这只小松鼠。
我继续在各种各样的义卖摊上转了转，又买了一只雪白的小熊，它穿着美丽的衣服，衣服上有着“钟爱一身”这四个大字。我觉得十分有趣。
时间不知不觉地过去了半天，义卖活动圆满结束了。这次活动，既培养了同学们的爱心，又买到了自己所喜爱的东西，真是一举两得呀！
校园活动的作文 16
课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。
老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主，各玩各的，互不相干。
先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的.汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。
我再来说一说“守坐派”，他们的看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。他们不是做家庭作业，就是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙！
当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快……
校园活动的作文 17
今天，我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意！这次可是我们去买书哦！认真听。
中午，我们迫不及待冲进大操场，此时，平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走，西走走。突然，陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说：“这本书几块？”一位大哥哥转过头来说：“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿，陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着，另一位大哥哥的一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说：“买不买这本书？”“几块？”“一元。”于是我把一无给了他，接过书，我又瞄上了一本《马小跳爱科学》，就马上跑过去问：“这本书几元？”“四元。”真纠结，我正好只剩四元了，我心想。但最后还是把钱交给了他。后来，陆旻轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意，偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上，我居然又意外地得到了叶尔立送给我的`五元，于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。
买完书，我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了，真希望下次还有跳蚤市场。
校园活动的作文 18
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。文化街小学现在开始！同学们伴随着欢快的音乐，看是了快乐有趣的体育活动。一时间，操场上的各个角落呈现出一片欢快的景象，武术操，兔子舞，花样跳绳，乒乓球……个个忙的不亦乐乎，玩的汗流浃背。你瞧，我们的杨老师和其他老师都童心未泯，纷纷加入到孩子们的活动当中，和我们一起享受运动的快乐。师生的脸上都洋溢着快乐的笑容。欢声笑语响彻操场，成为秋日灿烂的阳光下的一道风景线。先看看兔子舞吧！
转换音乐一响，同学们立刻站好队伍，跳起舞来，充满了朝气蓬勃。你听：左，左，右，右，……这音乐多动听呀，唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力，一起跳着舞，哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队，一个是单绳，一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧，赖雨婷跳的多好呀。一个，两个，三个……咦，双绳那边怎么样了呢？哦，原来他们在跳花样式的`呀。快看，钟雨峰那着一根短绳，颇有兴趣兴趣地跳着，脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中，大课间活动结束了。大课间活动不仅消除了我们的疲劳，而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。
校园活动的作文 19
3月13日星期四，我们学校举办了大型义卖会，为那些遭受特大雪灾的小朋友们捐款，帮助他们度过难关。
在这次捐款活动上，同学们踊跃参加，都拿出了自己喜欢的东西，其中有玩具、书籍、日常用品……可丰富了。
我们二（四）班的同学们在义卖会开始之前就积极布置展台了。大家七手八脚地把东西进行归类，玩具放一边，文具放一边……当所有的东西摆放整齐后，我们班的义卖会活动正式开始了。同学们争先恐后地买展台上的卖品，因为他们知道这些钱都将寄给灾区的人们，帮助他们重建家园。
这次义卖活动除了各班级布置的展台外还有同学的爸爸妈妈组成的家庭展台、学校老师组成的教师展台。大家都在用各种形式尽自己能力，奉献着自己的'爱心。
据学校大队部老师的初步统计，这次义卖活动一共筹得款项是一万八千多元。通过这次活动让我深深地感受到能够帮助别人是件很快乐的事情，我以后要常常参加这样的活动；我也能够更深刻的领会到妈妈常告诉我的一句话：“送人玫瑰，手有余香”的含义了。
校园活动的作文 20
学校为了丰富我们的课外活动，让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗？一起来看看吧。
我们刚到那里，就被一架“线控飞机”迷住了，只见那个模型飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射，只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起，直指苍穹。“哇！”“好厉害！”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞，慢慢地飘落下来。
最后一个项目是“穿越火线”，这个项目可以自己尝试，同学们一个个开始玩，我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环，绕过铁管，便成功了。还没到我，我心里十分紧张：这个游戏我应该能玩完吧。到我了，我十分紧张，我手拿着铁环，慢慢地向前移动，到了拐弯的'地方，我一直在心里默念：一定要慢点，一定要慢点。我经过五分钟的移动，终于把所有的弯道都过了。到了铁球的地方，我更加紧张，连汗都流出来了：一定要过。可是，刚碰到铁球，警报却响了。活动结束了，我们依依不舍的回教室了。
这次的活动不仅丰富了我们的课外生活，而且还开阔了我们的眼界。
校园活动的作文 21
要上科学课了，我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了，一定很好玩，嘻！
课堂上，老师讲了一个小组的4个人必须在一起，听小组长的`命令……
我们12小组出马了，真幸运，一开始就捉到一只蜗牛，有的小组看了还挺羡慕呢！蜗牛可真是胆小，同学们来看的时候，它就把头缩进壳里了，怕什么呢？
接着，我们又挖地三尺找蚯蚓，辛苦总算有了收获，我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以松土，它的粪还是很好的肥料哩！
知道吗？我们还去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老师教了我们一“招”，我们一人拿两支铅笔，好像筷子一样，发现蜈蚣就把它捉起来，一捉一个准！平常见它张牙舞爪的样子，有点害怕，这下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣。
还有一些小树上的树叶，全都是红色的，同学们觉得有点特别，因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家，妈妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，四季常“红”。大自然真是丰富多彩，无奇不有！
叮叮当当，下课了。回到教室，发现收获真不小，经过全组同学的合作，“宝物”足有一匣子呢！
校园活动的作文 22
六一儿童节，我们学校开展了一个游园活动，我们班玩的游戏是“拉环接力赛”我是工作人员。
游园活动开始了，我们班的游戏可受欢迎了，大批人潮从我们班涌来。
我先把他们的位子排好，再发给他们每人一个吸管，然后让他们看黑板上的规则，比赛开始了，每个组不分上下，但他们共同拥有的决心是获得第一名，“耶”！从我管理的'组传来欢呼声，我们组是第一名，我心里暗暗窃喜……
小何终于来跟我换班了，我和小张兴奋地去玩了。
我们玩了很多游戏，但最好玩的还是夹弹子，我在这里就专门说说这个了，请诸位赏赏脸啊！
夹弹子，这个名字很吸引人，于是我拖着小张飞奔着到那个班级……
终于轮到我们了，只听见老师喊了一声开始，我就开始了，刚开始我夹的很迟钝，但渐渐的我慢慢娴熟起来。
“停”当老师喊出这一声的时候，我急忙停了下来，把积分表给了老师，那是我已经快把所有的游戏都玩遍了，已经有15分了，我到奖品兑换区去换了一把小扇子和一只小神龟，虽然这个奖品没有像金银珠宝那样昂贵，可是我很开心，因为这是靠我自己得来的，快乐就这么简单。
校园活动的作文 23
10月11日上午，我们学校特别邀请著名儿童作家王一梅走进校园，为大家进行了一场“捕捉小脑袋里的童话精灵”主题讲座。
我们热烈欢迎王阿姨的到来。王阿姨用亲切、温柔的声音，结合自己的成长过程给我们讲了阅读、写作和生活的关系。还教给了我们写作的三大法宝：观察生活、发挥想象、投入情感。尤其是观察生活最重要。我们写作文、写日记都来源于生活，所以我们一定要养成细心观察的好习惯，把生活中感受到的一点一滴都随手记录下来。接下来是与同学们的互动环节。大家争先恐后地举手提问题，王阿姨既幽默风趣又耐心细致地一一回答。
讲座、互动结束后，同学们迫不及待地奔向王阿姨的作品展示区，有的在仔细挑选，有的当场就阅读起来，有的则毫不犹豫地买下了好几本。我也挑了两本喜欢的书《木偶的.森林》、《书本里的蚂蚁》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排队等候签名留念。
这次活动让我们亲近了经典、亲近了读写，与名作家来了一次亲密接触，也激发了我们的阅读与写作兴趣。
校园活动的作文 24
当微风抚摸着我们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。我们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入我们亲爱的`校园。
一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上我们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，我们努力着！课间十分钟，是我们尽情展示自己的时间。我们彼此交流增强友谊，我们互相讨论，提高彼此的成绩，我们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。我们融入在这个集体我们感到不孤独，不寂寞，我们是一个大家庭，在这个大家庭中：我们相信相爱、我们团结一致、我们最爱我们的老师，因为在这个大家庭中，老师相当于我们的母亲。我们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。
校园活动的作文 25
我最喜欢的校园活动是春游和秋游，这两项活动都非常有趣，而且每次都有不同的内容。
先说春游吧！春游就是在春光明媚的季节，学校组织去某个比较好玩的地方去游玩，在游玩的过程中，可以增多各方面的知识。比如说去年春季，学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园，我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物，而且还看到了不同民族的各种民俗表演，有上刀山、泼水节…….，增加了我们对五十六个少数民族的认识！重点您也许会问：“为什么要春游？”我的回答就是：“它能让你成为见多识广的人”。
再说秋游吧！秋游一般都选在秋天采摘的季节，让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物，是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里，而苹果、梨之类的水果是在树上结果的，这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的.过程中，我们更加体会到了农民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了节俭和珍惜。
我希望学校能多组织几次这样的活动，让我们通过参加这些活动，增加许多各方面的知识，成为一个见多识广的好学生，为我们四季青中心小学增光添彩！
校园活动的作文 26
五一临近，云淡风清。面对温暖的春风，我们开展了“彩桥交流g20活动”。
金色的阳光照在每个人幸福的脸上，每座桥都是独一无二的。哎，看，有《白娘子》介绍西湖九曲廊桥！它在许多木头的两端打小孔，并用蜿蜒的绳子把它们串联起来。下面印了一张西湖风景的图片，别提多美了，让人感觉就像站在西湖边欣赏对岸的风景。哦，看，有手工diy，超轻粘土做的。在同学们灵巧的双手下，黏土已经渐渐成型，有了桥面，有的，还有围栏。哇，快来，那里有实地测试。学生思想碰撞：怎么才能让浮桥浮起？怎么才能更稳定？体重增加的越多？一边做事一边思考。大家学习知识，动手操作，学到了很多知识。
事实上，桥不是一个方便人们驾驶的简单工具。这更多的是一种象征，一种精神。茅以升为了人民的`利益，也为了革命的胜利，为了老百姓的幸福，修建桥梁，煞费苦心地放声大哭。“桥”代表和平。它用两端连接两个地方两个不同地区的人。g20，用20条简单的线连接20个不同的国家，象征着世界上没有战争，和平将永远持续！我们听不到婴儿的哭声，建筑物的倒塌声，战斗机的战斗声！
天空特别的蓝，太阳特别的亮，每个人每件事都那么美好！
校园活动的作文 27
我们的校园非常美丽，有高大雄伟的教学大楼，有盖着绿色雨棚的校园长廊，有宽广的走道，还有四季绿草如荫的草坪……学校里好玩的地方更是数不胜数！儿童游乐场、清澈见底的游泳池、篮球场、网球场，还有大门右侧的`乒乓球室……
就拿我们三（1）班来讲吧。我们最喜欢去草地上玩。记得有一次户外活动课，老师带领我们去草坪上玩拔河的游戏，老师首先把我们班平均分成两队，各自站在绳子的一端。我们紧紧地攥住绳子，准备把全身的力气使出来。比赛开始了，我们用尽吃奶的力气来拉绳子，嘴里还喊着“一、二、三、拉！”我们使劲儿地拉呀拉，最后我们这一队取得了胜利，我们开心得又是叫又是跳的，
第一回合拉完了，我们还不愿离去，老师手握中间绳结大声喊着：“不要拉了，不要拉了！”可我们根本听不到老师的喊声，两边使尽一拉，把老师拉了个仰面翻叉，我们赶快跑过去扶起老师。老师虽然摔痛了，可仍说“没什么，没什么”，我知道老师摔得够惨的，连忙帮老师这里揉揉，那里揉揉。
学校里好玩的活动还有很多，跳绳、跳皮筋、打篮球、打乒乓、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直随着我们快乐地成长。
校园活动的作文 28
在我四年的校园生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天，大口破骂起来。骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的.。因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的我也不知道。”
我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的，像火在烤一样。心中不停地想：“不是她，那她为什么要承认呢？”
放学后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她：“既然不是你撒的你为什么要承认呢？”她笑了笑说：“看当时那个情况，找不到是谁撒的，你是不会罢休的，我怕你沉不住气，把事情弄到老师那里就不好了。”
这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里，使我无法忘记。
校园活动的作文 29
我们的校园很漂亮，有高大雄伟的教学楼，覆盖着绿色遮阳篷的校园散步道，宽阔的走道，一年四季长满青草的草坪……学校里有无数好玩的地方！儿童游乐场，水晶般透明的游泳池，篮球场，网球场，大门右侧的乒乓球室…
以我们三班(1)为例。我们最喜欢在草地上玩。记得有一次在户外活动课上，老师带领我们在草坪上玩拔河。首先，老师把我们班分成两组，每组站在绳子的.一端。我们紧紧地抓住绳子，准备用尽全力。游戏开始了。我们用尽全力拉绳子，喊着“一、二、三，拉！”我们使劲拉啊拉，最后我们队赢了，我们高兴得又哭又跳。
第一轮过后，我们不想离开。老师把绳结抱在中间，喊道：“不要拉，不要拉！”但是我们根本听不到老师的喊叫声，就把老师拉了回来，转了转叉子，就跑去帮老师。老师虽然伤了自己，但还是说“没事，没事”。我知道老师摔的够惨，就帮老师到处揉。
学校里有很多有趣的活动，比如跳绳、跳橡皮筋、打篮球、打乒乓球、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直和我们一起快乐地成长。
校园活动的作文 30
学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。
三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五（三）班和五（四）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零……课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。
表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰欠，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的`辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋……
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。
我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自己的平台！
校园活动的作文 31
今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高，同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。
很快，我们化好妆后随着进场的音乐，有秩序的进场，第一首歌是三（1）班的歌曲：《红蜻蜓》，他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓，在中间的间奏中还有一些动作很优美，一唱完，台下的掌声很响。接着是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我们的时候，郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌，我们唱的'是《萤火虫》大家都有信心成功。于是，我们唱了起来，大家的歌声不算动听，但是每个人都努力地唱着。这，便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了，我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。
最后，合唱比赛结束了，我们都很开心，因为我们经了最大的努力！
校园活动的作文 32
今天，到了一年一度的运动会。
大家听到规则后，有的同学悄悄说着话，我暗暗的在心里说：我好紧张呀，我可不想拖后腿呀，我一定要加油，现在开始热身吧！我们来到了起跑线上，裁判把手向前伸直，看着选手排成一条道，说：“321开始。”同时把手用力向下一摆，裁判说完后，旁边的对手宛若一只豹子，我一边跑，一边斜了一点眼，听到了观众们说：“加油，加油……”我听到了观众们说的话，我拿着荧光棒，立马冲了上去。身旁的对手看见后，仿佛在心里说：哦不，她要追上我了，我一定要比她先到。这时，她立马跑去了前面，我看见她跑去前面后，我宛若一只老虎冲了上去，就一点，我超过了她，把荧光棒给我前面的.同学后，我坐了下来说：“跑步真累，可把我累死了。”我一直看着前面的同学，最终我们队胜利了。观众们说：“好呀，我们队胜利了。”
我真喜欢运动会，你们喜欢我们学校的运动会吗？
校园活动的作文 33
星期五的中午，我们学校一年一度的跳蚤市场开始了，这场活动就是把我们的旧物品卖给别人重复使用，再把卖出的钱捐给福利院的老人。
我们班用十二个桌子摆好摊子，上面摆着好看的书，好玩的玩具，还有可爱的'布娃娃，甚至连小小的苍鼠都在卖。
我看见许多班都在打广告：有的写着“全场一元起价！”有的在喊：“高价货，低价卖！”我的班的广告可最吸引人了，小魏扮演的蜘蛛侠在卖场引来了别班的好多小朋友来看热闹买东西。
我们班上卖的最热闹，特别是两只小苍鼠最火爆，人人都想买小苍鼠，弄得你争我抢。我的布娃娃虽然卖得很好，但全是女生在买，我觉得很悲哀。
对于我来说，跳蚤市场没有我喜欢的东西，只有两个勉强可认接受的美国队长拼装玩具和肯德基送的会走路的小猪。
跳蚤市场这个活动告诉了我，物品是可以回收利用的。
校园活动的作文 34
每个班级里都举行过丰富多彩的活动，那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧！请大家看看我们班激烈的讨论会吧！我们这次的讨论会是在语文课上举行的。
耿玉琪首先发言说：“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人，还可以帮同学们背古诗。”
“虽然我只当过两次古诗达人，但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候，我还能被选上。”陈勃屹说。
“虽然我以前不怎么爱背古诗，但是这次和同学们一起背诗，我感到很开心。”于钊又接着说：“虽然我没当上古诗达人，但每次古诗达人考我背诗的时候，我都认真背诵，争取下次当上古诗达人。”
侯霄辉说：“我只当过一次古诗达人，我的组员都按时完成了背诵任务。”
我说：“虽然我没当上古诗达人，但我在心里下定决心，下次一定当上古诗达人。
这样的活动不仅可以增长我们古代文学的`知识，还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。
校园活动的作文 35
在阳光明媚的五月份。我校迎来了第七届合唱节。主题是《放飞梦想唱响童年》，所以全班，每个同学都准备了两个歌曲。当然了，我们班也不例外。
合唱节开始了，第一个上场的是三（一）班他们唱的是《红蜻蜓》，第二个上场的是三（二）班，唱的是《虫儿飞》……一个班唱完又接着另一个班上场，我觉得每个班唱的都很好，因为他们都用了很多时间，花了很大的功夫在此次活动上。在众多的节目中，我印象深刻的是我们班的小合唱外婆的澎湖湾，你可别说我偏心哦，告诉你，印象最深的原因可不是因为他们和我一个班，而是因为他们很努力，一下课就唱给我们听，让我们听他们唱的好不好，放学了还在一起唱，编舞蹈动作，每一个动作都是精心准备的，做完作业后，他们又在一起练，这一练就是好几个小时，所以令我印象深刻。时间过得真快，一眨眼的`功夫就演完了最后祝校长，讲的话。演唱会圆满结束了。
真期待明年的合唱节。早点到来。
校园活动的作文 36
今天，我们学校举行了艺术节。
艺术节多姿多彩，有唱歌，有跳舞，还有玩斗翁的。令我印象最深刻的还要数捐书这个环节了。
只见在背景音乐声中，两位瘦瘦的`人走上台来，我正疑惑时，校长带领了几位同学上台，听了校长的介绍后，我这才明白这两位是来自甘肃的老师，他们那里的孩子都十分穷，我听到这里心仿佛颤抖了几下，不信想起了现在孩子的自私，贪婪。两位老师一上来就为我们深深地鞠了一躬，然后结果同学们手中拿着的书，对着拿书的同学微笑了一下。接过话筒后感叹着世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他虽然笑着，可我仿佛看见他的眼中荡漾的泪水。在他说的话中我印象最深的一句就是：“同学们又有新书能读了。”令我听后感觉眼眶一阵发酸。
今天的艺术节后，令人不由得深思起来。
校园活动的作文 37
今天下午我们二年级全体同学在后操场举行融融慧慧跳龙门的活动。
这次活动共有四项，分别是词语跳跳跳、口决游游游、诗钟转转转、成语冲冲冲。我们整齐的排着队，戴着各种各样的小鲤鱼的帽子，怀着既紧张又兴奋的心情，满怀期待的下楼去参加活动。
活动中，我发动大脑，顺利的通过了全部的`关卡，拿到了跳龙门荣誉证书，真是太开心了！其中，我最深刻的是第一关-词语跳跳跳，在这一关是跳格子，而每个格子旁边会放一张词语，只有读对就能跳一格，最终到终点就算胜利，等我们通过这一关，我自己感觉真像一条小鲤鱼在跳龙门。
这次活动不仅给我们带来了无穷的快乐！还让我们的知识增加了很多很多，我希望以后还会有更加丰富激烈的活动。
校园活动的作文 38
今天是特别的一天，我们二年级全体活动，我们有说有笑的'来到后操场上，开始跳龙门第一关“词语跳跳跳”，就是地上贴着词语，跳到词语上就读出来，我轻松的读出了词语过关了！我立刻来到第二关“口诀游游游”。游游游就是警示牌上有两条鱼，鱼的上面有乘法算式，只要读出上面乘法算式的结果就通关了。这挺简单，我不过一会儿就成功了！然后我又来到第三关“诗钟转转转”就是抽出一个纸片鱼，鱼的后面有哪首诗就把它背出来，我抽到了《江雪》，我心想太简单了今早刚读过。我流利的背了出来，后面还有拨钟表，我要拨11时，一下就把时间拨对了。
接下来就是最后一关，特别难的”成语冲冲冲”，我心里好紧张，但看到成语后我放心了，都是我学过的。我把词语都读对了。拿到奖状好开心呀！
校园活动的作文 39
4月12日下午，我校“爱我的家乡，走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先，我们全校的老师和学生开始了这项活动，这让我们明白了这项活动的意义。然后，我们二年级的140多名同学，作为这次活动的第一批先行者，在校长和老师的带领下，整齐的排好队，从学校出发，步行到唐婷公园。一路上阳光明媚，过了一会儿，我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队，没有一个人说话，大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后，我们在万边亭休息了一会儿，老师给我们讲了万边亭的历史故事，让我们了解了家乡的历史。
返校后，老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然，也让我们锻炼和学习不怕困难的`精神、拼搏的勇气和毅力；同时也了解了家乡的历史，更加热爱家乡！
校园活动的作文 40
今天，我们二（6）班同学在孙老师和陈老师的带领下，非常开心地参加了“融融慧慧跳龙门”的闯关活动，当时真的是又激动又紧张，下面让我们一起看看都有哪些有意思的闯关吧！
第一关“词语跳跳跳”，也就是说词语跳房子，当我看到那些词语后，感觉第一关真是好简单，对我来说还真的.是小菜一碟啊，很快就得到了第一个小印章。第二关“口诀游游游”，也就是说口诀答计算，心想：真是比第一关还简单呀！一点也难不倒我。但是到了第三关“诗钟转转转”，我却差点输了，哎！真的是骄傲使人落后啊！因为拨钟表的知识掌握不太好，所以通过的不是很顺利，看来我要加强练习了。第四关“成语冲冲冲”，这个我准备的很充分，很快顺利过关，得到了最后一个小印章，心里别提多美了！
最后，我跳过了龙门，拿到了“一跃化龙”四个字的卡片，老师给我发了“融慧少年”的奖状，这真的是难忘有意义的活动，希望以后能多多举行这样的闯关活动吧！
【校园活动的作文】相关文章：
校园活动的作文01-26
关于校园活动的作文01-28
校园活动作文01-27
校园作文活动总结01-06
校园烧烤活动作文01-28
校园迎新活动作文01-28
难忘校园活动作文01-28
关于校园活动作文「精选」01-28
校园活动的作文四篇10-18
校园活动的作文三篇10-19