集体活动的作文

时间:2024-10-15 10:59:50 活动 我要投稿

关于集体活动的作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的集体活动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于集体活动的作文合集六篇

集体活动的作文 篇1

  一年一度的跳绳比赛结束了,虽然在此次跳绳比赛中我们班的集体跳绳才跳了200多个,成绩不尽人意,但我的心里还是比较高兴的。

  记得在刚开始练集体跳绳时,有的同学由于胆小不敢跳时常空绳或者是由于跟不上摇縄同学的节奏,经常跳坏,从而影响了其他同学的跳,每当这时就有同学互相埋怨、互相指责,谁谁都赖你我们才跳了这么几个,你能不能别控縄,连着跳。

  看到这种情况后我及时的对他们进行了教育,集体跳绳是一项集体活动,需要每个队员之间的团结协作,互相配合,只有这样才能取得好成绩。在跳的`过程中,跳坏了是难免的,其实她也不愿意跳坏,她也想为班级体争光,如果此时我们在指责他、埋怨他这样就会使他更失掉信心,没有勇气去跳。

  我认为此次跳绳比赛的成绩并比重要,关键是通过跳长绳同学们懂得了生活在集体中同学之间要互相关心,互相爱护,要齐心协力只有这样我们的班集体才能越来越好。

集体活动的作文 篇2

  今年五一劳动节,曹xx组织我们班的同学一起来到顺义快乐猩猩主题公园,来玩一些危险、刺激的游戏,挑战自己的心理素质。

  当我们进入公园的时候,清晨的冷风吹打着我们的面颊,树叶稀稀拉拉的随着清风舞动,这时的公园是静寂的、冷漠的,没有一个人出现在这里。过了差不多半个小时,有一辆四轮自行车停在了我的前面,一看,这不是我们的同学门呀,我们开心的拥抱在了一起。

  第一项活动——“快乐猩猩树上穿越”。我们穿上防护服,与同学们一起登上了第一个关卡,这棵树非常的陡,我拿起我的防护工具,学着教练的姿势,爬了上去,与大家并肩作战。就这样,过去了半小时、一小时……关卡一个比一个难,直到结束了最后一个关卡,我们满头大汗,非常累,但是却有一种说不出的喜悦存在我的心中。

  下午,我们完了卡丁车,亲自感受了开车的'乐趣,当了一次赛车手。我们还做了一些身体素质练习,比如踢足球、打排球……

  五一的这次活动,我与同学们玩了许多我们从没玩过、做过的游戏,亲身体验了开车的感觉。就这样,美好的一天画上了一个完美的句号。

集体活动的作文 篇3

  星期六下午第二堂课,我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后,班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”,是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上,把早就准备好的蜡烛放在桌子上,然后用火柴点燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方,慢慢往下放,杯口离桌面还有一寸来高的时候,只见蜡烛上的火苗越来越小,还在微微地晃动着,过了儿秒钟,火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉,蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后,对大家讲解了蜡烛熄灭的原因:“蜡烛在玻璃杯里燃烧,燃烧要氧气,氧气消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能帮助燃烧的`,所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想:“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。

  正当我想得出神时,第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨!真奇怪,不一会儿,花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们,花篮的动,是因为它的底部夹着一片薄肥一皂,后面水的张力减弱的缘故。

  这个道理还挺深奥的,老师说等我们学到中学物理的时候,就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验,每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。

  通过这次中队活动,我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊!

集体活动的作文 篇4

  在临近上中学的最后一个暑假里,我们相约了班上大部分同学组织了一次集体活动,也是为了我们最后的一次见面。

  活动的地点被安排在母校门口,等所有的人来了,我们清点人数,虽然来的同学不是很多,但大部分都是我的好朋友。按约定,我们每人各带十份的报刊、杂志。我们选了一个干净且热闹的地方,希望能将这些半旧不新的杂志卖出去。刚开始,谁都免不了生疏,为此我们特意准备了一张广告牌,上面写着“便宜卖书”并把书名附上:《儿童画报》、《读者文摘》、《世界之窗》……可等了许久无人问津,我们有点儿沮丧。于是大伙聚在一起重新商定卖书计划。有一位同学说:“我们应当分成两个小组,这样就增加了卖点。”又有同学说:“我们应该主动推销。”经过大家的讨论论后,我们制定这样的一个计划。

  男生一个摊位,女生一个摊位。女生卖关于女性的.杂志,男生卖关于科技、军事的。先把镜头转移到女生摊位。女生多少有些羞涩,错过了几个机会。终于有一男一女走来,翻了翻书,这时有个胆大的同学走上去自我介绍:“姐姐,这些书可好了,我妈妈都喜欢看,我还是偷偷拿出来的。说完她的脸红得像吞了一个辣椒,又像一个熟透的苹果。那位女顾客微微一笑,又翻了翻,问了价钱,递给我们30元钱,成交了。女生摊位顿时沸腾了,大家像得了30亿。

  男生摊位生意也很红火。不一会,我们卖完了所有的杂志、书籍。活动也即将拉下帷幕,虽然我们卖了许多的钱,却感觉同学们怎么也高兴不起来。是啊,离别的时刻到了,每个人心中都像有一块沉甸甸的石头压着。

  望着我的同学们,不知怎么地我沉浸在泪眼朦胧中,也许因为这是我们最后一次见面。在依依道别后,我往家中走去,不禁又回头看了看同学们,他们已经在我的泪花下模糊了。此时此刻,同学之情像电影里的镜头一样在我脑海里回放,我真想大声对他们说:“同在蓝天下,别忘了我们这六年来朝夕相伴的时光。”

集体活动的作文 篇5

  今天,有一个跳蚤市场义卖活动,我也报名参加了。一大早,我就起了床,抱着我准备好的一堆商品出发了。

  到了活动地点,我和同学们摆好摊位,静静等着来买东西的人,九点,人渐渐多了起来,一位阿姨和一位叔叔来到我的摊位前:“小朋友,这个大狗狗多少钱啊?”我立刻站起身来:“哦,那个要35元,你们要买吗?”我心里一阵窃喜,第一笔生意来啦!谁知那位阿姨却摇摇头走了。“唉,白欢喜一场。”我失望极了,一屁股坐在板凳上。时间一分一秒过去,人们在我摊位前停留一会儿,又走开了。我像泄了气的皮球,无精打采地坐着。

  “小朋友,这个披肩怎么卖啊?”一个大姐姐问我。哇,这声音多么悦耳动听啊!“十元,你要吗?”我猛得抬起头,直勾勾地盯着她。“好吧,我买了。”大姐姐拿出钱,买走了第一件商品。我终于赚到了人生第一桶金。我一下子浑身充满了劲,学着招呼起顾客来。“小朋友,这副手套又漂亮又暖和,要不要来一付?”“这套书签可是我精挑细选买回家的,喜不喜欢?”……在我的热情招待下,陆续有人买走了书签、大狗狗、书、手套、上衣。空闲的时候,我仔仔细细数着手中的`钱,哇,足足有45元钱呢。

  活动结束了,我和妈妈一起去吃饭。结账时,我发现自己今天赚的钱还不够付帐。花钱容易赚钱难,我第一次真切地感受到这点。想起平时,我看到喜欢的东西就嚷着要妈妈买,此时感到十分后悔。今后,我一定会根据自己的需要来购买,绝不乱花钱了。

集体活动的作文 篇6

  放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

  老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

  第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

  我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的`景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

  我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

  老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

  时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

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