有关班级活动的作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的班级活动的作文5篇,欢迎大家分享。
班级活动的作文 篇1
我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的.玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
班级活动的作文 篇2
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。
那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。
来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。
庆祝元旦节目开始!
首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”
接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。
只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。
小小的`地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!
瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……
班级活动的作文 篇3
“加油加油!使劲!” 在“河”的两旁,一边是三班同学,一边是我们班同学。我们两班各派了十名“大力士”,驻守“边疆”。远远看去,三班的“大力士”中有好几个大胖子和肌肉男。但即便如此,我们十个“大力士”仍是精神抖擞,自信满满。我们十个“大力士们”坚信我们班必胜,因为三班的体育成绩压根没有我们好,想来力气也大不到哪里去。 第一局四班胜,第二局三班胜。我们几个不由得着急起来,手心和额头直冒汗。在一旁观赛的同学,也一个劲地为我们加油鼓劲。看来三班也并没有我们想象中这么弱。我们可不能掉以轻心了。
决赛到来,一战定胜负!随着口哨一吹响,我的神经顿时紧绷,双手紧紧拽着绳子,费了很大力气。而两个班的观战同学的呼喊声和鼓劲声我们一点也没听到。我感觉我的五官都贴到了一起,面目有多狰狞也就不用说了。我们用尽了全力,青筋爆起。因我们双方的倔强,紧紧攥牢“救命绳索”不放手,以至于手心通红,皮肤被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要废了!救命啊!这时我仿佛听到我们十个“大力士”在心底的哀号。 虽然痛苦是很痛苦,但我们能感觉到我们的“敌人”也同样很痛苦,不然局势也不至于到现在还没有扭转吧!我们一会儿被拉离“河”的分界线近一些,一会我们又拉回原地。就这样一来一回一来一回的足足来回这局势叫我们两个班的同学看得既是心急火燎又是哭笑不得。 双方就这样僵持了近15秒钟。我们真的累得快不行了,青筋都要蹦出来了。可是局势呢?仍没扭转!我们怎甘放弃,仍是死死地抓住了“救命绳索”,一副毅然的不怕死的模样。
忽然,人群中不知是谁带头大声呐喊:“加油!”紧接着整个人群瞬间都被带动了起来,加油鼓劲声响彻整个中学! 我们霎那间仿佛像是马上因缺氧而死去的鱼儿突然呼吸到新鲜氧气般.我们的全身上下再次充满力量! 是时候拼命了! 二十个“大力士”不约而同,齐心协力,抓紧“救命绳索”,不顾手掌心传来的阵阵剧痛。同学们也随之喊得更加带劲了! 我们十个“大力士”,费足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河时摔了一跤,后面的一个同学也被她带倒了。还好我们并没有像多米诺骨牌一样一个个倒下去。小朱同学力气本就极大,他站稳了身子,没被他们两个给带倒。就在刚刚两个人倒下的`这一瞬间,三班的“大力士们”眼见是一个机不可失,时不再来的好机会,连忙又加了把力,想趁机把我们拽过去,结果我们被拉得一个劲儿地向前冲,眼看就要过分界线了!不好!我们再一次发了猛力,又向后倒退了几步,三班的“大力士们”措手不及,又被我们拉了回去。他们顿时民心大乱,有一个人的眼镜还掉在了地上,慌忙想要弯腰捡起赶紧戴上眼镜。 这可是个天大的好机会!我们齐心协力,大喊着:“用力!用力!”三班被我们拉 得一个劲儿向前跑,一个个急得像即将入猫口却又四肢发软,浑身没力气的小老鼠。 眼看三班就要过分界线了!我们已然胜利在握!我们如同被关在笼子几天几夜的鸟儿得到了自由般,整个团队直接松懈了下来,骄傲地以为我们已经赢了呢!
哪知突遇“大突袭”!眼看三班离分界线只差30厘米左右的时候,他们见我们一个个猛然放松了“救命绳索”,连忙喜不自胜,如同将死之人被释放般,连连狂使劲!我们的团队一下子惊慌失措,乱成一锅粥!一个个连忙再次攥紧了绳子!此时谁还管什么手痛脚痛骨头痛的啊!我们开始往后拼命地拉。可是,终究还是晚了一步......我们像一个个破布袋似的,被三班的“大力士们“连拖带拽的接近河的“分界线”......终于,我们还是输了......
“哦耶!我们赢咯!”伴随着比赛结束的一声哨响,三班的十个“大力士”和三班的其他同学们一个个欢欣鼓舞,热烈拥抱,大声欢呼。而我们呢,一个个耷拉着脑袋,无精打采,有些沮丧地离开了比赛现场,脚步沉重得如同脚后跟拖着一块百斤重的大石头,沉得我们几乎喘不过气来......而我们班的同学们也丝毫没有责怪我们的意思,而是安慰我们说:“明年拔河比赛,继续加油!你们很棒!”啊,友情真的是治愈伤口的良药。这一刹那,我们感觉心里有一阵暖流涌过。
经过这一次失败,我们不仅懂得了团队精神,还学到了:坚持到底才是胜利,不能因一时骄傲而松懈,蒙蔽了自己的双眼,从而坠入了深渊。我们记住了这个深刻的一课,也将永远记住那场拔河比赛。它将永远在我们的记忆里生生不息......
班级活动的作文 篇4
新学期,新计划。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新起点,拥有新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
同学们经过了两年的求知磨砺,大三这一学期,应是专业和各方面素质较位成熟的阶段。我们就该学期的学生特点、对学生的要求以及特殊节庆,将学期活动分为两大类:月月音乐会、节庆晚会。
一. 为高涨同学们的学习热情、加强其舞台表现能力、增强其自信心,提供教师与学生、教师与教师、学生与学生之间沟通交流的舞台,我们在9月——12月每个月末将于六教301教室进行一次音乐交流会。
具体来说,9月28日和11月30日的两次音乐会,皆以学生展示其所学专业歌曲的形式来进行,每位同学唱两首自己的拿手歌曲。随后,教师们一起探讨教学问题,同学之间也可各抒己见互相讨论在音乐会中发现的问题和学到的经验。教师和学生看问题的角度不同,同级之间的交流显得尤其重要,这样可以更加全面的学习与总结。当然,最后是要由专业老师对自己的学生就音乐会的'表现做以更详细更深入的指导和建议。“三管齐下”的交流程序绝非多余,步步都将有益于学生及教学工作。而10月30日和12月28日的两次音乐会内容将会更丰富。当今社会是多元化的社会,对大学生综合素质的要求也日益迫切。同学们在拥有扎实优秀的专业技能的同时,还要百花齐放。音乐会中,同学们可以唱自己所学专业的歌曲,也可以“民、美、通”跨领域演绎,可以表演舞蹈,也可以展示其他器乐特长。总之,给同学们自己想要的自由多彩的舞台。
二. 节庆晚会对于音乐表演专业的学生来说,是理论联系实践 、专业踏入社会的完美体现。本次的传统节日中秋佳节和建国六十周年相依相伴,所以我们也双节同庆。9月30日,我们将举办“金秋中国”双节文艺晚会。这次大型晚会的节目丰富多彩,精彩纷呈,如朗诵、歌舞、相声、小品、音乐剧、互动小游戏、吃月饼话家常等等。与之同样的大型元旦晚会也将于12月30日隆重呈现。在辞旧迎新的时刻,来自五湖四海的兄弟姐妹们在缘分的天空下,在广院音舞系07级声乐班的大家庭里,莺歌燕舞,欢声笑语,相偎相拥,共同期待和聆听新年的钟声。这是多么温馨、感人、美丽的画卷啊。正如歌中所唱“感谢天,感谢地,感谢缘分让我们相遇”。
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的秋冬,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
班级活动的作文 篇5
“哧……哐当!”提起柴,背起包,我走下车去。记住老师的要求,唤上小组成员,前进!
爬上一块大青石,昂首远眺:嗯,那里不错,中间平坦,外部凹下去一块,刚好用来当作灶台。旁边又傍着一小条从溪中延伸出来的流水道,刚好可以用来清洗食用的物品。此乃天助我等!Let’sgo!放下随身带来的物品,堆放到一处,我们打算先来架设灶。同学们递来几块大小不一的扁石块,大的垫在坑的两边与后边,小的`石块就往上叠。我们一边架石头,一边不断地拿起锅来比划,几个细心的女生则自告奋勇地来监督:“这里不好,太高了,拆了!”“这里也不大怎么样,加几块小的!”“……”终于,在高低起伏的尖叫声停止后,架锅的灶垒好了!
嘿嘿!接下来就要看我的了——不是么?生火呀!我先把一部分柴取出来,放到坑里去,搭好,只留出中间的一小点空隙,俗话说得好——火要空心,人要实心。接着,我从包里小心地取出一张蜡纸,点燃最前端,慢慢地塞进那一点空隙中,渐渐地,火舌跳动了起来,进行了快速的殖民,到哪哪儿就被占领。这时,在适当地填一些碎柴,好,炒菜开始了,同学们都跃跃欲试,都想让大家尝尝自己的拿手绝活儿。可以架锅了——哦,哦!等等!那边煮饭还要火呢!
第一个上阵的是戴维同学,只见他胖乎乎的身躯动了动,把切好的火腿肠一股脑地倒进菜盆里备用,再把青椒切成小块,堆到火腿肠片旁。准备好了,他先把菜油倒进锅里去,嗯?怎么这油的气味怪怪的?“快快,倒掉!”他叫起来,“这油怎么放了这么久?”一旁的蒋芷晨不好意思的挠挠头。锅洗好了,这次戴维先是把另外的一瓶油拧开盖子,闻了闻,确定了没有什么异味后才将油倒了进去。在大火的威逼下,油慢慢地散发出了香味儿,他先把青椒放下去,待颜色较深后,便把火腿肠片放进出。嗯,真香呀!就在这时,同学们却个个都激动起来,“让我来吧,让我来吧!”不停地争夺着戴维手中的锅铲。“你看,都糊了!”他大吼一声,终于火了,丢下锅铲,去也!只留下在原地面面相觑的同学们——胖子急了不好惹呀!
虽然这次活动不怎么成功,但我们都用了自己的方式参与其中。
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