有关课间活动的作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的课间活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。
课间活动的作文 篇1
下课铃响了，小朋友们一个个跑进了游乐室，小明和小芳开始着飞机，他们折的.很开心，小明对小芳说：咦，你比我折得还快些呢！小军正在画贴画，他一只手按在纸上，头脑里正在思考着该怎么花呢。
小正和小玲捏泥娃娃，看，小正捏了一个小男孩，小玲捏了一个小女孩，小正看着自己完成的手工，心里感到很欣慰啊！大家都在认真地、高兴地做着各自的手工呢！
课间活动的作文 篇2
昨天上午课间十分钟，我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球，他们打得可精采了！北面的那个同学用力一挥球拍，乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙，一个削球直接削了过去，北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊！只见北面的那个同学一个海底捞月，竟把那个球吊得高高的.，不知能不能着对面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球，这个球漂亮极了！竟然是个擦边球。
我又向操场看去，看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投，啊！进了，太棒了！我正看得入迷，课间十分钟结束了，我们恋恋不舍的离开了操场。
这是最短暂，最让我开心的课间十分钟。
课间活动的作文 篇3
我是××小学二年级二（三）班的学生，我的名字叫王思诚 。我们班的阳光大课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的是：跳绳比赛。一开始，我连跳绳也不会，笨手笨脚的，手和脚根本不协调，逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁，单独教我手怎么摔绳子，脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习，渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单，又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则，同学们三人一组，迫不及待的你追我赶、争先恐后，玩的多开心哪！
通过大课间活动，我觉得增加了在校锻炼的时间，增强了自己的体质，我更爱上学了，大课间体育活动还增进了我和同学们之间的'友谊，所以现在大家都积极参与活动。
前几天，我得了“水痘”，不能上学，也不能下楼和小朋友们玩，因为怕传染给他们。每天闷在家里，我很烦躁，很想去上学，和老师、同学们一起学习、游戏。终于，我的“水痘”好了，我回到了学校，又可以和小朋友们一起完了，我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体，增加抵抗力。
课间活动的作文 篇4
早上，同学们做完了广播体操后，开始了大课间活动。因为今天我有点儿不舒服，所以大课间活动做的不会很好。呀！今天居然是我最讨厌的接力赛！我本来想和老师请假，说我今天有点不舒服，但是又怕老师不同意，所以就没有和老师说。
这次可真的是开始玩接力赛了，其实这个游戏叫拍球接力赛，叫接力赛只是简单的说法罢了。接力赛的规则是：1.出发的'时候不能超出一定位置。2.拍球拍到终点是几米外的一条线。虽然规则简单，但是也要牢记。老师说：“开始。”第一个同学就出发了，因为第一个同学很认真，所以拍的有点慢。轮到我的时候，。我快速的拍了起来，回来时我后面的同学没接住，她也没说什么，可第二次，第三次还是没接住，在玩第四次的时候，她说：“吴昀洁，你怎么老是把球拍到旁边去呀，你是不是内奸啊。”因为我拍得很累，一时半刻说不清，所以吞吞吐吐的说：“我……不……不是。”就因为我吞吞吐吐的回答，所以被误以为是内奸了。还好大课间也结束了，同学们纷纷回教室了，只有我一边走一边想：“其实我根本不是内奸，只是今天有点不舒服呀！”
到了教室里我还在想大课间的事情，因为被人误会成内奸，心里总是很不舒服。这时，上课铃响了，我才不想这件事。
课间活动的作文 篇5
叮铃铃，下课铃响了，老师刚刚走出教师，大多数同学都离开了座位，他们有的在走廊上跳绳，有的在玩沙包，还有的在教室里玩编花篮。
这时，我也离开了座位，看见涂园媛站在讲台上，她长着胖嘟嘟的圆脸，大大的肚子。看着她壮壮的身体，我的`脑海马上给她取了一个外号“小胖子”。我说：“涂园媛，你是小胖子。”涂园媛听到这个外号立马向我追来，我撒腿就跑，直到上课铃响了，我们才结束了这场“战争”
课间活动的作文 篇6
今天在学校我不太舒服，觉得嗓子有点疼，头有点发热。我对俞老师说了，俞老师让我到卫生老师那里检查一下，卫生老师给我量了体温，体温正常，为35。6oC。
俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里休息也没什么事，看到黑板上写了1＃本的语文作业，我就趁机把1＃本的作业做完了。
今天课间休息我基本上都在座位上，利用这些时间我把其它课的.作业也做好了。
在体锻课上，俞老师夸奖我们男生今天有进步，做老鹰捉小鸡的游戏时不争吵了，点到谁做老鹰就谁做老鹰。
课间活动的作文 篇7
课间竟有四十分钟，有没有搞错，但这确实是真的，这就是我们学校大课间活动。我们每天上午都有大课间活动。大课间活动是让我们锻炼活动的课，几天下来，那滋味真是……
“叮铃铃”终于下课了。大课间活动又要开始了，我高兴极了，三步二步冲下楼去。今天是大课间活动的第三天。今天的活动内容是蛙跳和夹着东西跳。我兴奋极了，立刻排好了队，随着前面的人一个一个地跳完，我越来越紧张，看到别人一个个都圆满地跳回来，我不禁为自己捏了把汗。后面的同学看到了我的紧张都对我笑笑，“没事的，挺容易！”听到这话，我镇定了下来，对，不能慌，一定要稳住。终于要该我了，我默默地站着，等待着那一刻。我屏气凝神，注视着前方。来了，来了！我双臂一摆，在空中画作一条完美的弧线，轻轻落在了地上，耶！我的'第一跳成功了。于是，我就这样一步一步跳了过去。太棒了，终于没在女生面前丢脸。接下来夹海绵双腿跳，我的妈呀！前面那个蛙跳都把我整得够呛，还有更难的，这回“死”定了。我心里现在十五桶打水，七上八下的。后面的同学反问我：“前面都不怕，还怕后头不成？”对，我前面都不怕，为什么还怕后面？我不能怕后面！想着想着，我又充满了斗志。又该我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夹着海绵就开跳，绝不能输给女生！我跳着跳着就发现，原来是那么轻松。于是，我排开杂念，轻松地跳起来，就像在飞一般。我到处飞啊飞啊！真是快活极了！“加油，加油！”只听男同胞们在向我加油，鼓劲。我跳得更带劲了！我终于到达了终点！耶！……
今天的大课间活动真是太好玩了，并且让我收获了许多、许多……
课间活动的作文 篇8
铃铃铃……下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，开始了愉快地课外活动。
操场上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去，一看打乒乓球的`人真多，球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈，一个同学趁对方没注意来了个旋风球，球台另一边那个同学十分机灵，一下子识破了对方的策略，来了一个反旋风，很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩：“好！”一位同学说：“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀？”大家哈哈大笑说：“要显真功夫，得有耐心呀，慢慢等着把！”
铃铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。
课间活动的作文 篇9
下课了，同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑！下课了，同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡，有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业，还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木，游戏规则是这样的，首先要求3个同学一起玩游戏，然后石头剪刀布，谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了，石头剪刀布，小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候，小轩马上飞快的跑过去，小轩差一步就捉到小盛了，小盛一听到脚步声，小盛就木了，小轩的眼睛就像孙悟空的.金光火眼一样，一眼就看见小坤没木了，就马上跑过去捉小坤，不一会儿，小轩捉到小坤了，小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪，小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。上课铃响了，充满同学们笑声的走廊又平静了起来。
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