集体活动的作文

时间:2023-05-19 08:51:57 活动 我要投稿

集体活动的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的集体活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

集体活动的作文锦集6篇

集体活动的作文 篇1

  四月一日中午,天气晴朗,万里无云。我们和万达分校五年级师生一起去北山举行了一次清明祭扫活动。

  我们历经一个小时徒步来到了北山,十二个班级都整齐地站到了烈士纪念碑前,气氛一下变得庄严起来。接着,两位主持人开始了对烈士的致词。“永垂不朽!永垂不朽!”我们齐声高喊着,也深切地表达了我们心中对烈士的怀念。然后,由四位学生代表给烈士敬献花圈。在凄凉的音乐中默哀的同时,我心里也仿佛出现了这样一幅画面:一个个祖国的烈士在战场上英勇杀敌,却被敌人那罪恶的子弹击倒在血泊之中……接着,秦校长也发表了讲话,对烈士也表达了崇高的敬意和深刻的怀念。之后,我们还参观了烈士纪念馆,了解了烈士们的英勇事迹,并瞻仰了他们留下的遗物。最后,我们又徒步回到了校园,圆满地结束了这次清明祭扫活动。

  通过这次清明祭扫,我懂得了我们现在的幸福生活是多么来之不易,这可是由那些烈士们献出自己宝贵的生命才换来的,所以我要珍惜现在的'生活,好好学习,将来报答祖国,不要愧对那些长眠于地下的烈士们,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!

集体活动的作文 篇2

  今天,班上的同学的心情就像在晒太阳一样,哈哈!平常练习集体接力都“没赢过”的我们,竟然在正式赛时,奇迹似的得到第一!哈!真开心!

  不知是“乐极生悲”,还是“高兴三分钟就好”?当时我们还沉浸再第一名的喜悦中,就听到吹哨子的声音,我们立刻冲过去加油,哇-我们有够赞的!竟然得了第一!是倒数啦!

  回到教室,想起当时团体接力的过程,在最后一棒,真是意想不到啊!就快被别班追上的那一刹那,我们终于到了终点线了!令人开心的',团体接力第一名终于落到我们的手中了!耶!

  拔河就没那么幸运了,我万万没想到,平常练习都输了我们,第一场竟然会赢!真是奇迹中的奇迹啊!但是,最后面那几场就完了,后面那几场就全输了。但是团体接力可以登上第一名的宝座,就已经很幸运了。

  那天早上真是有够好玩的!哈!接力第一加上拔河第一(倒数),我们真是超级无敌霹雳厉害的耶!哈!哈!哈!

集体活动的作文 篇3

  集体活动?我想大家这个一定不会陌生吧,答案就是踢足球,今天,我们学校也举办了一场热火朝天、轰轰烈烈的足球赛。

  下午第一节课一开始,我们运动员个个都精神抖擞、昂首挺胸的走进大操场,我们一走进大操场便发现了我们的“敌人”四年级四班,看着他们那高昂的精神和我们坚定不移的精神,我相信,这场比赛是一个激动人心的足球赛。

  开始了,老师开始扔硬币,我们要的是“字”面,硬币扔到地上,大家捡起来一看,“是字面,是字面!”我们高兴地叫起来,当裁判员问我们选地盘还是发 球的'时候,我们选了势力范围比较好的北面,他们开球了,那一颗球仿佛被他们踢上了九霄云外地一片小白云里,但我们也丝毫不逊色,只见邓宇昊高高跳起,用头 一顶,这个球马上“变成”我们的了,我们其他的也随之跟了上去,对方的先锋马上前来阻拦,对方的负先锋来到我方邓宇昊的后面,形成了一个前后夹击的阵型, 邓宇昊眼看前有来敌,后有追兵,就只好将球传给了他旁边的张洋,对方的先锋又去拦张洋了,张洋本想传给冉志豪,可在这千钧一发之际他们班的“速度王”上场 了,他轻而易举的追上张洋,并把球抢了过去,由于他们的“速度王”速度太快,我们都追不上,眼看就要射门了,就在这时候,我发现冉自豪和桂兆龙一声不响的 追上他,并围在他的两边,这时候,只听“呀!”的一声,桂兆龙一个完美的攒球,就把“速度王”的球传给了冉自豪,冉自豪用一个及其完美的转身,就改变了球 “跑”的轨迹,立刻带球返回,我们本以为四年级四班的“速度王”能追上来,可出人意料的是:“速度王”累得气喘吁吁,原来,他们班的速度王有一个缺陷—— 如豹子一样,速度虽然快,但是耐力却很差。冉自豪碰到了对方的四大后卫,便和他们竞争起来,我们也参与了“争夺战”,对方的先锋也赶了回来,我们便在那里 挤成一团,就在这“万脚战”中,我一个直线射门,就从“万脚谷” 轻而易取的穿了过去,就这样,我们赢了一个球。按着这样的节奏,到比赛完后,我们以8比0的成绩赢得了这场比赛。可见,这场比赛是一个实力十分悬殊的比 赛。

  这次比赛,让我开心的不但是胜利,而且,我懂得了“团结就是力量”这一句名言的意思。

集体活动的作文 篇4

  今天是学校大扫除,老师说:“靠窗户的同学带一块或者两块抹布,坐中间的同学扫环境区和教室走廊。”

  回到家里吃完午饭,“下午要大扫除,我要带一块抹布。”我对妈妈说。“你带那块小的抹布。妈妈说,“不要把衣服弄湿了。”我就去拿那块小的抹布。

  到了学校,我说:“还没有开始。”我就在外面玩了一会儿,我就看见班上只有几个人了。我就马上到教室拿出抹布,一下子跑到环境区。刚到我就愣住了,环境区只有几个人,我就想:班上的'人都到哪里去了呢?“都去扫女厕所了。”一个同学说。我站在女厕所外面一看全班女生都去扫女厕所了。我带抹布就要擦瓷砖,我看见一个同学在玩抹布,我叫他不要再玩抹布了,他不听,“关你屁事!”那个同学说。你还敢骂人,小心我告发你。我刚说完他就不完了。

  虽然学校大扫除把我累坏了,但是这样的集体活动还挺有意义的!我以后这样的活动。

集体活动的作文 篇5

  一年一度的跳绳比赛结束了,虽然在此次跳绳比赛中我们班的集体跳绳才跳了200多个,成绩不尽人意,但我的心里还是比较高兴的。

  记得在刚开始练集体跳绳时,有的同学由于胆小不敢跳时常空绳或者是由于跟不上摇縄同学的节奏,经常跳坏,从而影响了其他同学的跳,每当这时就有同学互相埋怨、互相指责,谁谁都赖你我们才跳了这么几个,你能不能别控縄,连着跳。

  看到这种情况后我及时的对他们进行了教育,集体跳绳是一项集体活动,需要每个队员之间的团结协作,互相配合,只有这样才能取得好成绩。在跳的过程中,跳坏了是难免的,其实她也不愿意跳坏,她也想为班级体争光,如果此时我们在指责他、埋怨他这样就会使他更失掉信心,没有勇气去跳。

  我认为此次跳绳比赛的`成绩并比重要,关键是通过跳长绳同学们懂得了生活在集体中同学之间要互相关心,互相爱护,要齐心协力只有这样我们的班集体才能越来越好。

集体活动的作文 篇6

  今天,我们班来了一次集体活动,别提有多好玩多精彩。

  首先去俞源。我们先参观了彩虹稻田,董涵晨妈妈告诉我们,彩虹稻田其实像一个八卦的形状。我们登上了太极田观望台,果然从上往下眺望,一条小溪把两块稻田隔开,呈现一幅八卦图,奇妙极了!

  随着一阵阵欢声笑语,头顶着蒙蒙细雨,我们来到了山外山的一块稻场上,那里的摆设很有特色,同学们争先恐后玩开了,有的`在玩翘翘板,有的玩荡秋千、三人行走板,尤其是像牵牛一样的滑轮,你瞧董金洁那劲儿,拉着一群同学,滑来滑去,稻场上一片沸腾。

  随后,我们来到一个大厅吃饭,亲子游戏终于开始了,我们来了一项很我意义的活动——击鼓传花,我很想得到奖品,又怕回答问题,当时很兴奋,不过球都落在别的同学手上了,猜拳折报纸很有意思,果果和董涵晨比赛很激烈,猜来猜去,不分胜负,随后还做了很多游戏,但时间一分一秒的过去,我们结束了这次亲子游。

  还有很多人玩意未尽,继续还可以稍留片刻,观赏其他风景,我不得不停留脚步,搭同学的顺风车,因为我要学画画,时间快到了。再见了山外山,再见了,亲子游。

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