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【精品】活动的作文400字8篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的活动的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文400字 篇1
今天早上第二节课，杨老师让我们玩游戏，第一个游戏是盲人添嘴。
首先上场的是一个戴着一副眼镜、黑胖胖的小帅哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的'走上讲台。老师拿了一条长长的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老师叫他转了三圈，他转圈的时候很慢，生怕摔跤。他转完后，就去黑板上添嘴，他方向走对了，准备画了，同学们就叫他向左走点再画，他把毛巾打开，原来把嘴画到距脸十万八千里的地方去了。
接着上场的是一个名叫杨顺琦的同学。他走到讲台上，老师问他：“你有把握吗？“他说：“有把握。”老师拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他转了三圈，而他转了三圈半，方向转错了，他就向前走了一形，杨老师就给他设置了一个障碍，拿一把椅子挡在他前面，让杨顺琦赶快给盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，啊！时间到了。
第三个人是郭希伦。郭希伦一开始就画对了。
第二个游戏是盲人摸“象”。游戏的规则是每组上台表演的有4个人，三人当“象”，一个人当盲人。第一组4个都是女的，坐在第二排的王娅当盲人，坐在第一排的3个女士当“象”。王娅猜对了第一个摸对了，很快又猜对了第二个，第三个什么也猜不出来。每二组，杨剑当盲人，我和其他两位同学当“象”。杨剑第一个没猜对，第二个、第三个也没有摸对。第三组是王如刚当盲人，有三个同学当“象”，王如刚可厉害了，一下就全猜对了。
这真是一节快乐、有趣的课。
活动的作文400字 篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好! 迎着和煦的阳光，我们来到了太湖宝岛西山，实现了心中盼望己久的综合实践活动，我们的心中充满了兴奋和喜悦。首先，我提议，我们全体同学以最热烈的掌声，向精心组识这次综合实践活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢！
我们当中，有不少同学还是第一次离开家庭和父母，外出单独生活两天。可是，自从踏进这个大门，我们就都被西山综合实践学校这个大家庭深深地吸引了。这里不仅有清新的空气，优美的环境，而且还有丰富多彩的野外拓展活动。两天的活动，极大地丰富了我们的校园生活，在我们金色童年的记忆中留下了浓墨重彩的'一笔。
这是我们在母校参加的最后一次综合实践活动，我们珍惜每一天的时光，积极参加每一项的活动，自觉总结每一个的体验，认真汲取每一次的收获，在充满团结、友谊、欢乐、向上的氛围中度过两天美好的日子。
两天的活动，不仅锻炼了我们生活自理的能力，更锻炼了我们的自信、毅力、勇气和意志。我们将把这些收获，带回学校，在最后两个多月的学习中，去顽强拼搏，以德智体的全面提升，给小学生涯划上一个圆满的句号。
两天活动的收获，将会成为我们人生的宝贵财富，激励我们在以后的学习和生活中永往直前。我们会永远记住母校老师的教诲，永远记住在这次综合实践活动中的收获和乐！
谢谢大家！
活动的作文400字 篇3
今天的大课间，我们在操场活动。这次老师让我们直接玩，不做操，这让我们喜出望外。
我在体育器材里拿出跳绳，跳跳绳，我一下子能连续跳十几个。但我跳了一会儿后觉得没意思，就想找侯文哲玩。可找了大会儿都没见他，就不去找他了。我又去找尚凯胜玩，我看到他正在看李绅浩和吴东宇的身旁站着。这使我莫名奇妙，什么事能使尚凯胜围在他们两个人的身旁看呢。我就过去一看究竟。
原来是他们的手套像动画里火影忍者里的.手套，才使他这么入迷。我上去叫他，我和他玩猫抓老鼠的游戏。我追着他，他好像有永远都使不完的劲一样，始终抓不到他，累得我气喘吁吁。他就说：停，别玩这个，还是玩甩跳绳吧。我也同意了，跟他使劲甩跳绳。玩着玩着，赵鑫鹏也来了。他想跳一下，我们同意了，先甩了几下给他看。他看了说：你们转得也太快了，有没有长一点的跳绳。然后就走了。我和尚凯胜继续玩，看谁把跳绳甩到谁。我们玩得很高兴。
但正玩得最激烈的时候，就要集合回教室了。我们只好依依不舍地离开操场，这就是有趣的活动课。
活动的作文400字 篇4
这个周日，我和爸爸吗、妈妈一起参加班里的亲子活动。
我们一家三口来到黄旗山门口，同学们热情地呼唤我，我兴奋极了！爸爸停好车，我迫不及待地跑到集合的地点，去找我的好朋友，我见到了我的一个好朋友，我跑上去拥抱她，然后我们就一起去玩了。集合了，家委会发给我一面粉色的旗，跟我说：“你就是粉队的队长了！”我点了点头，家委会又发了黄、红、蓝、绿这几种颜色的'旗，然后喊到：“先自己选择你要进哪个队伍！”同学们纷纷进了队伍，“就这么排吧！”唐老师说到，我们拍完照就开始走了，我举着我们的队旗喊到：“粉队，粉队，坚持不懈！”队友们听见我喊，都喊起来了。
按照规则，我们有两张照片，我们队伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任务，一张是去的路上，一张是回的路上，我们必须找到并且让一组人一起拍照，我们一开始觉得很轻松，但到了后来，发现有很多同学坚持不住了，但我们还是因为团结的力量超过了其他队，获得了第一名，我们高兴地吃起了自带的食物，其他队也陆续到达了终点，真是功夫不负有心人啊！吃完美食，我们收起心情，简单地介绍了各自的家庭成员给同学，然后就颁发奖品。
通过这次亲子活动，我明白了“团结就是力量”的道理。
活动的作文400字 篇5
今天，我们终于去春游了，大家兴高采烈得来到荔枝世界，呼吸这里得新鲜空气，心情格外舒畅。
首先，我们来到老王少没植物园，看到了各种各样、五颜六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王树，还有给南瓜一样大的仙人掌。这些仙人掌八我的眼看的眼花缭乱，想摸又不敢碰，怕它身上的刺与毒。
让我感到有趣的就是奇异瓜果园，这里奇形怪状的瓜果让我看的目瞪口呆。最刺激的要数太空城堡了，我在这里闹了许多笑话：跳跳床让我走一步摔一下，我的心脏都快要跳出来了，真刺激。
恐龙是我最喜欢的动物，其中棘弄是我最喜欢的'一种，因为他捕食很厉害，我今天终于在这里看到了一只惟妙惟肖的棘龙，他的背上长着像彩虹一样的脊椎，它可以摇头又可以摆尾，声音叫起来很恐怖。有的同学听见之后在发抖，有的很害怕，还有的女生在尖叫，各种各样的表情都挂在了脸上，真好玩！
虽这此春游很累，可是我看到了很多平时我没有看到过的东西，希望下次我们的活动会更精彩！
活动的作文400字 篇6
今天，老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕，这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神会错过什么精彩内容。
活动开始时，负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程，又现场演示了一遍，接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中，我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先，我把一层千层皮放进小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，随着“咚，咚，咚……”的声响，不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一层后，我再放入第二层的千层皮，加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后，我在千层皮上放入几颗晶莹的葡萄来点辍。瞧！一个精美的千层水果盒子就大功告成啦！我再看看同学们做的，真可谓五花八门——有草莓味的'、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口，嗯，又香又甜很好吃啊！真是人间美味呢！大家互相欣赏着每一个小“作品”，大口大口地品尝着自己亲手制作的美味，教室里洋溢着大家开心的笑声。
活动结束了，我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊！这真是我吃过的最美味的蛋糕，我也满心期待着下次活动的到来。
活动的作文400字 篇7
今天的作文课上，我们举行了一次有趣地夹球比赛。
我先来给大家介绍一下规则吧。用普通的筷子夹住圆溜溜光滑的'小球，把小球夹送进另一张桌子上的杯子里，时间不限，先把球夹完者获胜。同学们都跃跃欲试，越马扬鞭。
第一次是我们班的“小矮子”对战“妞妞”哨声一响只见她们拿起筷子；夹住小球用手托住筷子的下边，手小心翼翼的转过身准备把球送入另一张桌子上的杯子里。球掉进杯子里是“哐啷”一声，开始“妞妞”占上风，后来她接连掉了好几个球，这时“小矮子”也开始熟练起来，最后的结果是平局。
第二次是“二愣子”对战“伊拉克”，哨声一响，“二愣子”动作敏捷地夹球；运球；进球虽然掉了两个球。但他凭着高超的技术还是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯脚地夹着小球，虽然只掉了一个球但还是“二愣子”赢了。
第三局我对战含笑，我想我一定会超过她一二个球，之然而然也就赢了她。我拿起筷子夹起一个球转身就放在杯子里，然后迅速的夹起另一个球放在杯子里，虽然我速度快但还是掉了一个，我又迅速的夹起一个球放在杯子里，但还是平局。
通过这次比赛，我明白了一个道理就是：心急吃不了热豆腐！
活动的作文400字 篇8
我们学校举行了课外兴趣小组，要求每个人都必须参加一项。我左思右想，终于报了美术班。
开始上第一节课的时候，辅导我们的老师就是我们的美术老师，这使我很惊讶。这节课是到外面写生画树。我和班里的同学找了一块干净的草地坐一块橡皮。我把树在纸上的比例分布大致地画了出来，轻轻地描了几下，觉得不知从哪里下手。这时，老师站在了我的旁边，用温柔的声音对我说：“你怎么不画呀？”我默默地低下了头，老师坐了下来，拿了我的铅笔和纸，注视着那棵茂密的树。过了一会儿，她突然站起来，说：“你看这棵树，树叶很茂密，如果要把整顿树的叶子都画出来，是非常有难度的，并且画出来的效果也不是很好。”说着，她拿起笔在图约上描了描，用那大大的眼睛聚精会神的画着。她又对我说：“画出来的画不一定要很美，但一定要有形，有了形，这幅画就已经完成了一大半。”她又对我说：“要用铅笔细细地描，有些部分要加点阴影，要画得有立体感，要真。”老师走了，我坐在那里思索。突然，我看到成群的.鸟儿在天空中飞，碧绿的草挺拔在土地上，美丽的花儿站在那里选美，蓝蓝的天空在向我打招呼，这时我的灵感来了，回想着老师教我的方法，在纸上画了起来，我把所看到的景物都细腻地描绘了出来。不一会儿，画好了，我看着这幅美丽的画，心里不禁自豪起来。因为这是我第一次的作品，是得到了别人认可的作品。
这次开展的课外兴趣活动，给我一个学习的好机会，增添了我的课外生活，我会珍惜的。
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