有趣的活动的作文400字

时间：2024-11-19 08:57:23 志彬活动我要投稿

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【精选】有趣的活动的作文400字26篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】有趣的活动的作文400字26篇

　　有趣的活动的作文400字 1

　　今天星期四，我们去青少年官学工，十分有趣。我们共上了三节课。

　　第一节课，是去近视防控室上课，老师教了我们如何保护视力的方法，多吃黄色食物，多打乒乓球、羽毛球……还举例了一个眼睛镜片的度数有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在动的人能看到，其它什么都看不清。讲解完毕后，开始体验设备，有能帮助眼睛疲劳的，眼球模型、测眼力的速度。开始向下一个地方出发。

　　第二节课，智能机器人，老师让我们先和搭挡找好车子开的线路，不能碰到蓝色区域，并到达白色区域才能过关。我和玟琪同学在共同努力下试了多次才通过了一个地蕾。还得了一张智能机器人的达人卡。

　　上午的课程结束了，我们吃完午饭迫不及待就坐在机器人教室准备下一个精彩的.节目。到了一点，我们向最后一站长出发，最后一节课是能工巧将，是制做一只会动而会走的甲壳虫。我先拿了一块正方形的木块，画上线，标好点拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木机旁，沿着描好线刻过去，割木机很难控制，在多次的努力下割完了，但不是很美观，然后装上马达，电池巢，都完工后，把老师发下来的电池和大头针装好，就把甲壳虫放到地上，打开开关甲壳虫就在地上开动起来，看着自己亲手做的甲壳虫转动，我高兴的跳起来。

　　这次的学工我又学到好多知识！

　　有趣的活动的作文400字 2

　　开学不久，我们举行了一年一度的淘宝活动，这次我们四年级当买家。

　　那天下午，我们带着钱，早早地来到了学校。每个人都兴高采烈，大家都盼着时间能过得快一点儿。

　　带着期盼的心情，大课间终于来到了。同学们排着整齐的队伍开始出发。

　　我朝五年级同学的摊位看了几眼，摊位上的.货物有图书、有玩具、有文具、还有零食，真是应有尽有，一应俱全，看得我眼花缭乱。

　　优秀学生演讲完毕，随着主任一声令下：“我宣布，利津县第一实验学校第三届淘宝节活动，现在开始！”同学们整齐的队伍立刻四散开来，卖的大声吆喝，买的开始挑选自己喜欢的商品。

　　我走到一位五年级大姐姐的摊位前，我看中了几本20xx、20xx年《我们爱科学》。这几本书我都没看过，我只有几本20xx、20xx、20xx年的《我们爱科学》，我翻开看了看，书中的内容立刻吸引了我，就像一只只小鸟儿飞向我的天空里；像一只只小蜜蜂飞进我的花园里；又像一条条小鱼儿游进我的大海里。我问那位大姐姐：“这本书多少钱一本呀？”“3块。”“便宜点行吗？”我讨价还价道。“这已经很便宜了。”我假装不高兴，转身要走，那位大姐姐连忙叫住我说：“一块钱一本！别走呀！”我高兴极了，一口气买了十六本。

　　另外，我还买了两本《口袋里的爸爸》、三个玩具，假期里，它们将是我的好伙伴。

　　这次淘宝节，我们真开心！

　　有趣的活动的作文400字 3

　　众人坐在各自的电脑前，一边思索着，一边上网寻找资料。空气中洋溢着咖啡的气息，一切都在有序地进行着……

　　这，就是我想像中的综合实践活动。可现实是残酷的。大家匆匆忙忙地在电脑上搜索资料，邹雨格一脸严肃地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地寻找资料，一找到心仪的'，便十万火急地发给邹雨格。在这看似严肃的准备中，还发生了一件趣事。

　　在准备工作进行到一半时，李珂琰忽然发出一阵轻咳：“嗯哼！列位呵，不知你们的诗歌作品发给我了吗？”

　　闻言，大家都一愣，随即纷纷回应：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“鱼目浑珠”，就想这么地浑过去。于是她严肃地在电脑上校对着姓名。见此情景，立马有人从实招来“我还没发，可我没时间呀，最近又很忙……”这样一来，又是一阵诉苦风波的到来。

　　李珂琰两手一挥，果断地制止了她们的“吐糟”。眼睛溜溜地转着，还皱起眉头，忽然她的眼睛中闪现出一丝狡诈的光芒，随即又渐渐淡下。

　　李珂琰清了清嗓子，对她们说：“那你们现在有空余时间吗？”众人不知是计，纷纷回答：“有！”“那你们现在就写吧！”江心一脱口而出：“好！”说完，江心一便后悔自己的莽撞，连忙说：“额！我一个人写太寂寞了，要不谁陪我吧！”再看众人连连摆手，纷纷向后退去，大有“您请”的意思，还不忘对江心一投去同情的目光。

　　最终在江心一的带领下，我们结束了有趣的综合实践活动。

　　有趣的活动的作文400字 4

　　上个星期六下午，天气晴朗。学校举行了放飞梦想的风筝节活动，我们兴高采烈地来到了教室。

　　首先，王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的，有漂亮的白雪公主，有帅气的小黄人，还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

　　开始画风筝了。首先，我拆开风筝的包装袋，把它平展在桌子上。然后，我小心翼翼地打开颜料盒，取出画笔，认认真真地涂了起来。一个小时后，在我的精心描绘下，我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友，个个脸上都乐开了花。

　　我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了，我心里还真有点紧张，没等我准备就绪，其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气，一边放线，一边拉着风筝跑。一阵春风吹来，我使劲向上一扔，嘿！我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看！天上的风筝在翩翩起舞呢！这里成了风筝的海洋。

　　这次的'风筝活动，不仅可以给我们带来乐趣，而且还锻炼了我们的动手能力，你喜欢的话，就快快加入我们吧！

　　有趣的活动的作文400字 5

　　星期五下午，老师让我们全校用瓷泥做手工，老师先教我们做杯子，老师拿了许多的工具，给每一个桌子上发了三样东西，如：小铲子、圆规测量器等。

　　我先用泥条切了一个小正方形，然后用圆规测量器画出一个圆拿下来，再用多出来的绕着小圆片绕一圈，把多出来的用小铲子切掉，最后用瓷泥做一个杯子把。

　　老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的'前方画了一个笑脸，在上面写上“好学”，又在杯子的后面画上一个笑脸，上面写着“勤奋”，在左边的中间画了一本书，正中间写着“字典”，在右边的中间写了一列毛爷爷————毛泽东说的话“好好学习，天天向上。”老师走了过来，说我做的不错，这还是我和同桌合做的呢！以是呢，老师说我的杯子是歪的，这我可没发现呢！多亏有老师提示，我想尽办法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

　　这次活动结束了，我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

　　放学了，我们拿着多出的瓷泥，回到了家，但是心里却还想着那有趣的活动。

　　有趣的活动的作文400字 6

　　今天我和妈妈一起去参加小记者活动，这让我很兴奋，因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了，迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车，看见了好多我认识的同学我好高兴，我和同学们聊起天，妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊，我心里想，妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊！

　　我们终于到达目的地，我的心像小鹿一样乱跳。农场门口，我们大家一起拍照留念，走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容，有植物迷宫，有拓展训练，最有意思的是可以观看小动物。

　　我们小记者站成两队，进入院内首先观看了小动物，有的动物我认识可以叫出名字，有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊，一直跟在羊妈妈后面，发出咩咩的叫声。

　　参观完了小动物，我们又去走植物迷宫，在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练，考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥，比比谁更快翻越的轮胎墙，挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来，在快乐的'挑战中暂忘学习的烦恼，留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎，大家还集体拍照留念，我悄悄地对妈妈说，下次还要参加这样的活动。

　　有趣的活动的作文400字 7

　　下课了，我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

　　“写大字”的游戏规则是：首先由一位同学来写，写一个“大”字就回头一看，如果看到有人动的话，就叫那个人上前来拉钩；如果没人动的话，就再继续写（在“洞”里可以动）。

　　游戏开始了，首先由我来写，我写了一个“大”字之后，把头转过去一看，看见有一位同学在我转过去的同时，把一只脚迈出了“洞口”，这些细节都被我这个“火眼金睛”看见了，我大喊：“你动了！你过来！”那位同学无奈地向我走过来，小声地嘀咕着：“气死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一起。我又写了一个“大”字，这会儿，一位同学都已经跑到我的面前了，看来他是想把他的'伙伴救出来，我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是天助我也呀！在我转头的时候，那位同学刚一切断我们连接的手，我就一下把他捉住了，我说：“我捉到你了，该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

　　上课了，我们依依不舍地离开了操场。

　　有趣的活动的作文400字 8

　　宣城小记者“与世界记忆大师——面对面、亲子行”的活动，活动十分有趣。

　　在宣城日报社的门口集合之后，我们乘车前往芜湖顶层教育集团中央城校区。首先的一节课，就调起了我们对“超强大脑”的神奇兴趣。老师上课了，她将红绿两色的圆点打乱，记忆大师只看了一眼，于是就背过身去，当场给我们演示背诵；这还不算，居然他还来了一个倒背如流，竟然也是一“色”不错！

　　天啊，一直以为自己记忆英、法语歌词时，记性超好，可是一到背课文时，我只有在考试时才会突然背了出来。要是可以记住东西这么快、这么准，该多好啊！

　　接下来，老师教我们如何快速记住诗词、年份、英语单词，分别用图片记忆法和谐音记忆法。这可是将来的中高考语文、历史、英语都能用上的，一些看起来很难的题目，在老师独特的方法辅导下，我们很快就记熟了它们。

　　……

　　唉，后来，我才听说，首期还将在芜湖开一个“记忆之旅”的夏令营；当时报名的`时候，我就很想参加，不知为什么，陪我去的家长居然没有报名，让我遗憾地与一期精彩的记忆培训夏令营擦肩而过……

　　有趣的活动的作文400字 9

　　今天，我们全校师生一起来到了青山环绕的狮山公园春游。同学们都非常高兴，因为全校这次去春游，却是做很难开展的拓展活动。

　　到了那里，绿树丛荫的树林中，绿油油的山坡上，到处布满了同学们的欢声笑语。我们把书包围成了一个大大的圈，围完圈后，我们就在里面先休息，调皮的.同学快速地在同学们之间自由的穿梭。

　　突然，教练喊道：“集合！”我们马上迅雷不及掩耳之势，快速地翻下手上的任何东西，惊慌失措地站起来，按照体育课的队伍场地中间。我们站好后，教练用铿锵有力的声音向我们说：“我们来玩一个叫精神集中的游戏，就是我们说精神集中的时候就蹲下，说第三到第五的时候，就只蹲不说精神集中，明白了吗！”“听明白了！”我们高兴回答道。刚开始，我们第一排同学没什么大碍，可是到了第二次，教练却说：“第一排的同学因为受了我的影响，在第二次的时候说了，精神集中，所以，第一排出局了！”我们第一排的同学都非常生气，因为，教练听错了，是别的同学说的。却让我们当了替罪羊。

　　有趣的活动的作文400字 10

　　星期天早上，阿姨带着我和小表妹豆豆一起去爬山。

　　我们刚走了一会儿，就听见“哗啦啦”的溪水声，原来这里有一个浅浅的水库，有许多妇女在这儿洗衣服，远远望去，到处都是花花绿绿的颜色，可美啦！我和小豆豆忙跑过去嬉戏、玩耍。阿姨说：“这水是从山上的小溪流下来的，走，咱们瞧瞧去！”“好，好！”我和小豆豆连声说。一路上，我们有说有笑的，“快看，快看！有桃树。”这时小豆豆大声喊起来。“多漂亮的桃花呀！”我情不自禁地赞叹道。“是呀，多美啊！”在一旁的阿姨附和着说。我们继续往前走，前面有一个水塔漏水了，水花向四周喷射出来，就像在翩翩起舞。我们还去了一座大寺庙。听阿姨说，这座寺叫“灵真寺”。一进寺庙的`大门，一副对联就映入我们眼中，对联是这样写的：禅门深似海，佛法大如天。寺里的壮观景象深深吸引了我们。大门左边是一条木鱼，右边是一个大鼓，中间是一尊佛像，如来佛祖。寺的左右两边就是人们常说的“十八罗汉”，他们一个个有模有样的。我们还跪在垫子上，拜了拜佛。

　　今天真是难忘的一天呀！

　　有趣的活动的作文400字 11

　　星期日中午，我们吃完午饭，弟弟提仪说：“我们来个猜谜比赛吧！”我们一听，都很同易，因为妈妈才高八斗，我们便让妈妈出谜语的面谜。

　　比赛开始了，妈妈说：“百万大兵拔白旗，打一字。”我们一听，立刻琢磨起来，爸爸、我和弟弟都在本子上画着、写着，只有妈妈在一旁的沙发上看电影，过了一伙儿，我终于等不及了，问妈妈答案是什么。妈妈得易的说：“是一！”我们一听，一下子明白了，百字去掉白字不正是一吗？

　　妈妈让弟弟出题目，他说：“以前，有一个有名的理发师，他常常讲一些恐怖故事给客人听，这是为什么？”我们又像刚才那样苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，说：“我明白了，因为理发师想让客人头发立起来，方便理发。”我们一听，异口同声地说：“一定对了。”

　　最后，我出了一个谜语：“形容一个人开心但笑不出来的一个成语。”谁知弟弟看过了这个谜语，立刻说：“是含笑九泉”大家听了，笑了起来。作文

　　“当当当……”时钟响了起来，我们结束了这次有趣的猜谜活动了。

　　家里要经常做一些游戏，让我们在游戏中学到一些知识。

　　有趣的`活动的作文400字 12

　　“耶！”我们高兴地喊道。究竟发生了什么？原来啊，是我们马上要开展一次创意大赛。

　　老师先给我们每一组都发了一袋材料、一支笔、四颗五角星，并告诉我们：“这是做东西和评分要用到的东西。”我十分好奇，便打开看了看，有：棉签、牙签、废纸、回形针、铅笔。老师还没说开始，一位同学便先下手为强，设计了起来。老师提醒道：“不用太着急，注意铅笔是你设计中的主要部分，并且要以故事表演的形式展示给大家。”

　　我们组商量好要做的物品是“借箭草船”。这个设计引用了三国时期的.“草船借箭”。它是这样做的：我们先用两根牙签把六根吸管固定了起来；再用回形针把长方形废纸和铅笔捆在一起，做成帆；然后把小纸片穿在牙签上，做成稻草人，就完成了这个设计。

　　然后，便是进行展示了。我最喜欢的一组展示是：第四组的展示，他们设计的物品是—“鱿鱼扫帚”。这个设计十分有创意，丰富有趣，并且他们的表演有许多笑点，令人笑而不止

　　最后，第五组赢得了这场创意大赛。我们组怎么也想不到，居然得了最后一名，我十分失落，但又一想：下次争取赢得第一名就好了。

　　有趣的活动的作文400字 13

　　我们学习了“遨游汉字王国”，这次综合性学习，我们班举行了一次活动。

　　活动时间在11月18日，活动内容有：歇后语、古诗、对联、笑话等等。

　　首先老师说：“谁愿意来展示你们的字谜？”于是，马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字，他说：“何需杀人灭口，猜一字。”我们就开始想，有的同学冥思苦想，有的同学抓耳挠腮，有的同学交头接耳，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后，刘润豪猜出来这个字了，这个字就是“丁”，刘润豪向我们解释道：“何”字杀了人，把单人旁去掉了，还有个“可”，灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组，手舞足蹈，显待特别高兴，同学们恍然大悟，当然，老师也给他们组加分了。

　　马盼又说了一个是﹕“一字十三点，难在何处点，猜一字。”同学又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我说了其中了原因，于是老师也给我们组加了分，我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了，举行了歇后语，我们组得了分，别的组也得了分，又讲了笑话，同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了，连外边的`小鸟都被吸引了过来，气氛非常热闹。

　　这一次活动，让我记在心里。

　　有趣的活动的作文400字 14

　　昨天，在这么个秋高气爽、秋日暖阳的早晨，我们来到了“激情广场大家唱”节目现场，将作为节目摄制的现场观众参与演出。

　　一来到广场，只见露天的荷花舞台摆放在正中间。一排排蓝色的椅子整齐地放成了四个方正。我们在中间的一个学生方正坐下了。这时，主持人过来给我们开始排练。我们先举起荷花和荷叶，随着主持人叔叔喊得节拍，有节奏地左右摇动着。然后，举起红旗，大声叫喊。我们排练了一个上午，大家的肚子都饿了，但我们还是努力坚持，因为下午就要正式演出了。

　　下午的演出开始了。我一开始还有些紧张，但慢慢地胆子大了起来，我们使劲地摇动荷叶和小红旗。有时，也会掂起脚尖，看看舞台上漂亮、帅气的演员们，碰到会唱的歌曲，也会跟着唱上那么两句了。我还看到旁边方正的老奶奶和老爷爷们在舞动长长的'扇子，扇子水波一样上下起浮，好看极了。当摄像头对着我们时，我们一起拼命地摇道具；演员们边唱歌边从舞台上走到观众席来时，我们一起高声欢呼……可欢乐的时间总是那么短暂，演出结束了。

　　啊，这样有趣的活动真是让我流连忘返啊。

　　有趣的活动的作文400字 15

　　在生活中我们做过很多活动，这一次的活动让我明白了一个道理。

　　上课了，同学们陆续走到教室，只见老师拿着一个档案袋走了进来，我心底产生了很多疑问：老师拿档案袋干什么？就在我们疑惑不解的时候，老师让我们猜猜这里面装了什么？有的人说书，有的人说材料，还有的人说单面胶。

　　老师笑而不答，让我们来摸一摸档案袋外面，轮到我了，我用手摸了摸，感觉是橡皮擦，老师问：“里面是什么？”有的人说笔，有的人说橡皮擦。

　　老师没有揭开谜底，只是让我们把手伸进里面去摸一摸，到底会是什么呢？好想知道啊！我迫不及待地把手伸进去，和前一次的感觉一样。老师笑着问：“里面是什么？”我们说橡皮擦，只有江嘉龙一个人说橡皮擦和纸片。

　　就在我们互相争论的时候，老师说：“现在我要把这里面的东西倒出来，看看是谁说对了。”老师走到我桌子旁，把档案袋里面的.东西全部都倒出来了。同学们都在暗暗自喜自己说对了哪里。我们一看傻呆了，橡皮擦和纸片是。老师说：“只有江嘉龙一个人说对了，其他人说对了一半。”

　　从中我明白了一个道理，不能被表面的现象所迷惑，眼见为实，耳听为虚，才不会被表面的现象所迷惑。

　　有趣的活动的作文400字 16

　　新年来到了，一大早，爸爸、妈妈就带着我来到了迈皋桥高力家具港参加图书交易活动，我的口袋里装着学校发的兑换券。

　　偌大的家具港大厅里已是人山人海，排队换书的队伍围了一圈又一圈！看那，一大摞一大摞的书堆在地上，连落脚的地方都没有了！来得早的孩子已经进到换书的区域了，有的弯着腰挑选着自己喜欢的书，有的捧着自己选好的'书兴冲冲地站在交兑换券的地方等待着“一手付券、一手拿书”，有的则干脆坐在地上看了起来……还在排队的我此时真有点急不可耐了。终于轮到我进去挑选了，望着满地的书，我的眼睛都不够用了。我左看看右瞧瞧，绕了好几圈，终于在这数不完的图书中挑选到了几本喜欢的书。我再看了看爸爸，发现他正在津津有味地读着《军事天地》，而妈妈则还在为我挑书……我来到他俩面前，高兴地说：“我已经选好要买的书了！”听了我的话，他俩也拿着几本书，我们一起去排队“付钱”。来到了工作人员面前一算，一共需要付120元书券，哈哈，正好够付！

　　回家的路上，想到这个新年我可以好好地享受读书的乐趣了，忍不住哼起了快乐的歌……

　　有趣的活动的作文400字 17

　　星期一，轮到我们五年级去学工！

　　我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组，瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈！我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的：四个人站在两块木板上，左右脚各占一块，拉住绕在板上的绳子，一起向前走。所以，这个活动的名字其实叫“步调一致”。

　　老师宣布好游戏怎么玩，我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料，这个游戏对我们四人来说易如反掌，我们做的比我想的还要好，还要容易。“左右，左右，左右……”听着队友们响亮的口号，我应和着，脚也随着“左右，左右”的'口令抬着，迈着。

　　“胡壮士”在头，用力踏着，兴高采烈；我第二个，提醒着后面两位；后面的罗佩依合着节奏，喊着口号，稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边；高大的李思琦认真注视着脚，不光使自己平衡，作为最后一位，她还保持着我们队伍的平衡。

　　哎，时间还是飞也似的过去了，虽然头上冒汗，但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐，也懂得了团结、合作的力量！

　　有趣的活动的作文400字 18

　　上课了，老师拿出一个铁锤，使我们疑惑上课怎么用上锤子了，老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋，我更纳闷了，老师葫芦里究竟买的什么药，教室里顿时炸开了锅议论纷纷。

　　老师说：“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶，铁锤锤不碎蛋？真是天下奇闻，难道老师跟神仙一样，会有什么法术不成？

　　有人举手发言，说：“鸡蛋是假的。”也有人说：“铁锤是空的'。”还有人说：“鸡蛋是铁的。”更有人说：“铁锤锤蛋锤不碎，是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理，又好象都不是。

　　这时，老师拿来一个凳子，把鸡蛋放在凳子上，指定一名同学上台锤蛋，就像“非常6+1”一样，我们拼命地喊着：“我来！我来锤蛋！”最后，老师叫徐盛上台锤。“金蛋，金蛋！” 徐盛抡起锤子，双眼盯着蛋，好象在说：“今天我一定要杂碎你。”“砰！”的一声，蛋青四溅，伴着这激动人心的美丽时刻，我们哈哈大笑，随即向老师投去疑惑的目光，老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字，啊，原来是：铁锤，锤蛋，锤不碎。

　　老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语，通过这次活动，让我们知道了中国的语言是博大精深的，我们要好好的学习，认真地思考啊！

　　有趣的活动的作文400字 19

　　中午十二点多，妈妈带我到“四点钟学校”听一位外国的老师讲课，讲的是关于圣诞节的由来。你们知道这位老师来自哪里吗？就让我来告诉你吧！老师是非洲人，他的名字叫POPPY，他小小的眼睛，他的皮肤是黑色的.，嘴唇是棕色的，头发短短的，显得格外精神。他还带了一个助手姓蒋，我们称他蒋老师。

　　活动开始了，POPPY老师先讲了耶稣的故事，接着又讲了国外是怎样过圣诞节的。在很久很久以前，孩子们过圣诞节的时候要想得到自己喜欢的礼物，就必须做一个听话的孩子，并且还要把自己喜欢的礼物写在纸上寄到邮局里，这样愿望才能实现。不过现在已经没有圣诞老人了，因为圣诞老人已经不在了，所以现在我们的礼物都是我们的家人送给我们的……我们听得津津有味。

　　听完故事以后，我们开始做游戏，在做游戏的过程中，陈老师拿着一个蛋糕走过来，后来我们才知道原来今天是孙老师的生日，我们还和POPPY老师一起为孙老师唱了《生日歌》，接着我们就开始吃蛋糕了。玩了一会儿，妈妈就来接我了。今天的活动真有趣！

　　有趣的活动的作文400字 20

　　今天，李老师说要带我们玩一个有趣的活动，就是看动作，猜谜语。老师刚一说完，同学们个个都欢呼雀跃，大声喊道：“ 太棒了。”我的心情激动不已，这个活动我玩过呀！

　　老师讲游戏规则：每组派出一个代表，上来领纸条，然后和组员讨论怎么做动作，选出做动作

　　成员，如果是第一组表演，那么其他三组猜，第一组人员不能猜，那组猜对加一分。开始比赛了，我们共分成四个小组开始比赛，我是第二组，选出的代表是曹旭楠，他大步迈去，开始做动作并朝老师借了一支铅笔到处乱戳，惹得同学哄堂大笑，我想了想，就猜出来了，原来是击剑呀！接着他一下子就躺下去，我有些纳闷，他在干什么？凑过去一看，原来是游泳，大家都猜出来了，我和同学们争先恐后的举起手。

　　下一组是谭若雪，他先转了一个圈，接着做了一个摔跤的.动作，还发出了“砰”的声音，我冥思苦相，也没想出来，这时教室里变得鸦雀无声，过了一会，刘纪宇猜对了是摔跤。我恍然大悟

　　原来是摔跤呀！下面的同学有的“哦”的一声，有的说知道了，有的说“原来是摔跤呀1”

　　这次的游戏真有趣。

　　有趣的活动的作文400字 21

　　来到我校，踏入操场，你会看见数百人聚在一起练习。充足的阳光撒在我们身上，照耀每一个萌发信心的种子上。对于这场突如其来的表演，我们充满了信心面对它。但由于这阳光过于严热，还未绽放的种子就败了，它们但不服输，重新开放准备迎接更残酷的练习。

　　他们重新绽放，努力追赶那些更优秀的人。我们并肩合作，一起训练，争取在演出时作出一个完美的回馈。大家的.脚跟站得酸痛，却没有一句怨言，鼓足力气抬头挺胸，将自己最好的一面展现给别人。学习敬礼，宣誓、唱队歌，系红领巾是我们的讲训练训要求即任务。

　　“向左向右转”，一声令下几百双脚一起向左、向右前进，动作整齐有序，我们的表情都是严肃的，丝毫没有玩乐之意。

　　其中，印象最深刻的人是指挥手。“有请指挥马艺轩”主持人话落，她拿着话筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向领导敬礼，又转过身向少先队员敬礼。音乐响起，她缓缓举手，摆好姿势，动作优美，随音乐一起舞动。随着她的动作，我们的歌声也渐渐清晰，越来越大，也越来越起劲。她的表情微笑着，也随我们一起唱歌。不一会儿，校园里处充斥着我们的歌声。

　　希望我们的表演圆满完成。

　　有趣的活动的作文400字 22

　　今天下午，我们嘉言妙语作文班和口才班的同学们，在老师的带领下，开展送祝福活动。

　　活动开始了，走在路上，我非常紧张。因为我害怕有人会这样对我说：一边去！我可没时间听你说话。我还害怕我正说着别人就走了，那时候的我会特别尴尬。我整理好心情，鼓起勇气，可是我还是不敢说。这时，再看看周围的同学，已经送上了好几份祝福了。老师看见了迎面过来一位叔叔，就拉着我的'手让我上去交流，我有些害怕，但又不敢反对老师。只得硬着头皮上前说：叔叔，我是嘉言妙语作文班的宋一诺，现在我来给您送祝福了。祝您在新的一年里身体健康，万事如意！叔叔听后笑得合不拢嘴，连忙对我说谢谢。那时，我的紧张完全被赶跑了。我突然发现，这些陌生人也没有什么好怕的，我是给他们送祝福的，他们心里一定也很高兴吧！

　　就这样，我又把祝福送给了第二个人，第三个人，第四个人看着他们满脸的笑容，我心里比吃了蜜还要甜呢！只有一位老奶奶我说着他就走了，那时的我特别尴尬，不过我在心里还是祝福她：身体健康，万事如意！

　　这次送祝福活动让我体会到了：做什么事都要有信心和胆量，不要总把事情往坏处想。感谢老师给我了这次机会，锻炼了我的胆量，增强了我的信心！

　　有趣的活动的作文400字 23

　　傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱贝儿”门前正在搭舞台，我心想：咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知：今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。

　　活动开始了，主持人请了两个女孩儿（其中包括我），四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下：“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。

　　来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是：走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。

　　第二项任务是：读绕口令。主持人让我读的.绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。

　　第三项任务是：看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。

　　我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。

　　有趣的活动的作文400字 24

　　今天，在课上，岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏，游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

　　到了比赛场地，岳老师把我们分成四组，男、女各两组，并告诉了我们游戏规则和要求，我的心理感到隐隐约约的不安。

　　比赛开始了，我们不约而同地走到楼梯前，同学们有的抖抖手，跺跺脚，一副必胜的样子，有的站在那里若有所思，还有的已经站好，准备立刻开始，我也胸有成竹。只听岳老师一声令下，我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的.楼梯看，脚也不停地往上抬，丝毫不输其他人。这时，有人快要超过我了，我一加速，又超过他，渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候，我和他们的距离越拉越开了，这时候，我已经从紧张到轻松了，我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了，动作也没有那么快了，其他的同学也感到疲惫，我想：我已经领先很多了，现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉，累得全身都软了，最后一个回合了，我咬牙坚持，终于胜利了。

　　我获得了第一名，兴奋不已，这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

　　有趣的活动的作文400字 25

　　星期四下午，我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。

　　首先，老师给我们分了小组，并宣读了活动规则：1活动期间任何人不得交头接耳，相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答，否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。

　　我所在的小组是第1组，共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂，夺冠的热情十分高涨，志在必得。

　　老师开始出示谜面了：“好似一双手，十个手指头。看看光是皮，摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来，突然，第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面：“兄弟两个一般高，有人骑上就赛跑。其实相差只一步，就是总也追不到。”同学们争论不休，争先恐后的举手。第3组因为过于激动，不断抢答也因此付出了惨痛的代价，他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说：“自行车”老师说：“回答正确。”

　　“ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数，我们第1组以8分的成绩，高出第2名1分的优势，险夺冠军。

　　通过这次回答，我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的.方法。

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　　今天上作文课，老师给我们组织了一个有趣的活动——吹气球。

　　活动规则是：一个人站在圈里，用手把气球往上扔，气球不能落地，不能出圈。

　　我是第一个上场的，我心里特别紧张，我拿起握站在圆圈内，咦！这气球上面的笑脸看着我，好像对我说：“小帅哥，加油！”我鼓足了勇气双手捧着气球，只听老师说：“开始！”我用力把气球往上一抛，气球就像青蛙一样蹦了上去，我在圆圈里急得团团转，左拍一下，右拍一下，看的我是头晕眼花，找得我是昏头转向，把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我，我心想：孙悟空还能逃出如来佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。气球来了一个跳越，一下子跳到了两米多高，我使用了狂扔的`招术，我抬头看了看，咦！气球呢？我找了找，结果气球已经落地了，啊！我成了我们组最后一个，我输了。最后，因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好，对手几乎是履战履胜。

　　虽然这次我的成绩不好，但我是不会恢心的，以后我要多多训练，下次一定要努力，为我们组争光。

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