【推荐】体验活动的作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的体验活动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
体验活动的作文 篇1
一走进体育馆门球场，老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看，球员们先瞄准球门，再用球棒轻轻一打。“哇，进了！”顿时，场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然，有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了，大家跃跃欲试，学着球员的.动作，拿起球棒，瞄准球门，轻轻一打。可惜球偏了，并没有朝着球门进去。嗨，我原以为打门球很简单的，可事实并非如此。这时，门球协会的会长告诉我们：“孩子们，打门球能培养一个人的注意力、平衡力，更能培养综合运筹能力。不过，要想打好球，能让球乖乖地进入球门，也是要长期训练才行的。”
不知不觉，门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起，我想通过自己的努力，在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。
体验活动的作文 篇2
8月2日，暑假里难忘的一天。一大早，我们南国早报民主路小学的小记者们身穿黄马甲，像一朵朵绽开的向日葵，迎着朝阳露出充满希望的笑脸，在唐老师的带领下，怀着好奇、兴奋和激动的心情前往广西武警部队训练基地，去体验不一样的部队文化生活。
走进部队营区，就看到武警哥哥们列队整齐的欢迎我们，他们笔直的身躯就像一棵棵能为小树苗遮风挡雨的大树，让我们觉得很威武，也很有安全感。接下来，武警哥哥们为我们展示了他们的看家本领，擒拿格斗、队列会操、军事素质训练……精彩的表演赢得了大家的阵阵喝彩，但最让我感到新奇的是他们整理内务的技术。
一进入武警哥哥们的宿舍，我们就被眼前整齐划一、井然有序的内务场景所震撼，被子被叠得整整齐齐、方方正正，就像一个绿色的“豆腐块”，每一面都横平竖直，没有一点褶皱，安安静静地躺着，像个听话的.乖宝宝，就连牙刷、牙膏和杯子的摆放都朝着同一个方向，像是用尺子量出来一样，地面更是一尘不染、干干净净。听着小队友们不断发出的惊讶和赞叹声，再对比自己那乱糟糟的书桌和房间，我羞愧地低下了头，暗暗下定决心，要向武警哥哥们学习，用纪律管好自己，自立自强，学好本领，长大了做个对社会有用的人。
体验活动的作文 篇3
这个暑假，老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查，我很开心能参与这次活动，因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查，我的爸爸付出了很多辛劳。
首先，同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题，我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等，列出我们所需要调查关于课外阅读方面的问题以及选项。负责汇总的'同学在家长帮助下将大家的问题汇总，整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订，一半分给有孩子的同事以及朋友，一半就光荣地交给了我。
我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会，让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好，他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢！好了，我把手中调查问卷分给同学们，就等着收网钓大……不，是收问卷，放学后在教室门口一份一份收回问卷；在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时，我都在旁边一个一个问题解释着，问卷做完时我的嗓子快不能说出话了，
通过这次问卷调查让我明白了一个道理：做每件时事情，都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果，总结问题，这样才能做好每件事。
体验活动的作文 篇4
学校每年都要举行秋季田径运动会，作为班集体的一员，我参加了今年的体操比赛。赛场上，同学们那认真、实事求是的态度，的确让我折服。
比赛后，虽然我们班没有得到一个惬意的回报，但我们没有因失败而自卑，相反，通过这次教训我们认识了不足，对未来充满了信心。
记忆的闸门如潮水般打开了，我的思绪又回到了那激动人心的一幕……
9月29日那天，全校上下一片沸腾。同学们以班为单位，迅速集合，井然有序地排好了队。操场上，同学们个个春光满面，昂首挺胸，穿着统一的校服和雪白的球鞋，我们以深秋的天际为背景，宛如一朵朵盛开在祖国希望田野上的秋菊，多么鲜艳啊！我们替代了夏红已谢的花儿们，为丰硕的秋天增添了迷人的色彩。
各班在文体委员的指挥下，队伍像一条长龙似的缓缓向前移动，我们高喊着“发展体育运动，增强人民体质……”等各种不同的口号。那洪亮的声音响彻整个校园上空……
天湛蓝湛蓝的，七彩阳光直泻人间。
看！广播体操开始了，首先进场的是初一级的同学……弹指一瞬间，我们班也上场了，同学们个个身上还洋溢着童稚，那灿烂的微笑是多么天真无邪啊！“伸展运动、扩胸运动、踢腿运动……”每一个动作随着音乐的旋律达到了完美的统一，如此娴熟的动作的背后不知蕴含了多少酸甜苦辣啊！“青春的.活力”在我们的一举一动中得到了最好的诠释和演绎，不时地赢得了阵阵掌声。是啊！拥有花一样青春年华的我们，又有谁不羡慕呢？
我经历了这场精彩的比赛，心中有种说不出的愉悦和兴奋。的确，青春值得我们骄傲，正如有位伟人所说的，我们是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃，未来是属于我们的，世界也是属于我们的。
比赛结局对我班来说，不太圆满。但是我要说：“我感谢失败！”或许失败是生命旅途中不可或缺的风景。没有失败哪有杜甫的忧国衷肠；没有失败哪有李白的斗酒诗篇；没有失败哪有奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……
所以，感谢失败吧，朋友！因为只有失败，才会让我们的生命在磨炼中越来越坚强；只有失败，我们才会更加执著地谱写自己的七彩人生。
体验活动的作文 篇5
依旧是风和日丽的好天气，微风徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们，当当响的钟声催促着我们快醒来。嗯！发生什么事了，怎么突然要去礼堂？原来是辅导室精心策划一场生命体验活动，要我们实际体会身心障碍者的不便。
第一站是“点字高手”，我们蒙住眼睛，学习触摸点字卡辨认数字一二三，好难喔！区区三个字我却不能辨认出来，因为感觉都好相似，越摸越没把握，真佩服那些失明的人能记住几千个字。
第二站是“断臂天使”，我们把手放在背后，咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张，不仅写得歪七扭八，还直流口水。
第三站是“听声寻宝”，我们蒙住眼睛。听从同伴的指示，(.)引导我们到定点拿糖果，我亦步亦趋小心谨慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左边一点！”历经千辛万苦，我终于拿到那颗可爱的糖果了。
第三站是“四轮传动”，我们得坐着轮椅，靠自己的力量，推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易，我使出吃奶的力气，才移动一点点距离，天哪！好困难喔！我想下坡时会更可怕，我控制不住轮椅，一定会去撞墙的。
虽然因为时间的关系，“请读我的.唇”及“比手画脚”两站没有体验到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪浅，我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想像的还要多。以后如果遇到他们，我一定会伸出援手协助他们，让他们感受到温暖，活出生命的色彩。
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