活动的作文

时间:2023-09-29 10:33:59 活动 我要投稿

活动的作文9篇【热】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的活动的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动的作文9篇【热】

活动的作文 篇1

  我今天非常高兴,你知道么?今天是农历五月初五端午节。

  端午节是我们中国的一个传统节日,据说是为纪念古代楚国大忠臣屈原的。他是投江而死的,当地居民赶来营救,捞半天也没捞到,大家就把粽子投下去喂鱼。渐渐就成风俗,端午节也就有吃粽子、赛龙舟的习俗。听爸爸说,我们这里的`习俗是端午节吃粽子、喝雄黄酒、挂艾草和菖蒲剑。我还和爸爸一起在门口挂艾草和菖蒲剑,听说是驱邪的。

  奶奶要做粽子,我连忙跑去观看。奶奶做的是蜜枣棕,她先准备好箬叶,然后再把糯米放进裹成锥形的箬叶里,再在糯米中间放颗蜜枣,最后把叶子包起来,紧紧地扎上线就可以。把裹好的粽子放进锅里煮,我就开始耐心等待。

  粽子煮好。我接过粽子就是一口,啊!又甜又软,真好吃!我吃好几个,肚子都快撑破!

活动的作文 篇2

  今天我们学校在越秀公园组织了一次亲子定向活动。我们三年级的活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼,并且在发的卡片上盖上有意义的印章。

  我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学,大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图,所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。

  活动开始了!我急急忙忙按着地图的方向走去,过了一会儿,我就到北秀歌舞台附近了。盖好印章后,我正想走,就发现了贴在展板上我们班的“中国梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来,留作纪念。

  接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看,还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口,我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走,地图上有很多条路可以通往五羊雕像,我不知道现在是走哪一条。往前一看,一眼就看到有个路牌,急忙跑过去,果然有五羊雕像,就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已,向前快乐地跑去。我们上了石阶,终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁,豆大的.汗珠不停地冒出来,家长们也累得汗流浃背,我们又成功地盖好了第二个印章!

  然后,我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了,就更有劲了,还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼,那时我们已筋疲力尽,赶快休息一下,大口大口喝水。印章任务终于完成了!我们还收到了礼物,大家都兴高采烈。

  这次亲子活动让我学会了看地图,还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊!

活动的作文 篇3

  星期五的下午,是我第二次组织班队活动,可真是兴奋极了!

  那天早晨,我和陈奕铭都带了礼物,走向学校。到了下午,开始班队活动了,我们从书包里拿出礼物和稿子,走到讲台桌边,仿佛我们做上了老师,而徐老师则坐到了我的'座位上。

  这次班队活动的主题是《遵守交通规则、珍爱生命旅程》。活动有很多环节,学习交通安全知识、大家说说、安全知识大比拼、合唱安全儿歌等等。大家最想知道哪一个环节呢?那就说说安全知识大比拼吧!一共有很多道题目,同学们都很活跃。特别是我们展示的一些交通标志,让大家学到了交通常识。

  通过这次交通安全班会,让我们一起来遵守交通规则,每天高高兴兴上学,平平安安回家!

活动的作文 篇4

  虽然,暑假已离我远去。但是,去年的暑假却令我难忘。因为我参加了山青夏令营,那项叫做“罗马战车”的活动至今仍叫我感受颇深。

  “罗马战车”虽然在名义上称之为战车,但却连个轮子什么的都没有,实际上,它就是个投石机。比赛双方挑出一些队员——一个是发射手,负责发射;两个是稳定手,负责按住“罗马战车”保持稳定;一个是装弹手,负责填装水气球;一个是发令员,负责发号施令。发射水气球后,对方人员要用手去接,哪方接到的水气球多,哪方胜利。

  战斗开始了,首先由我们二队发射。只听发令员一声令下,我们的发射手用力一按,一个圆圆的水气球,从空中划出一道优美的弧线,奔向“敌军”阵地。一队人员慌作一团,你挤我碰,结果谁也没接到水球,任由它拖着优美的弧线落在地上,溅起一道五彩的水花。我们兴奋极了,装填得更带劲了。水气球接二连三的'飞出,对手依然慌乱不堪,即使偶尔接到一个,也因为人数太多,又挤爆了。一道道水花依旧在对面四处飞溅,我们笑得都直不起腰来了。无奈,一队实在是太不团结了,结果只好接受零分的现实!

  这回,该我们二队人员来到了战车前方了,由于刚才打得一队十分狼狈,他们牟足了劲,一心想要报仇血恨。冷不丁,一个晶莹的水气球即将降落在一个角落,我慌忙跑去,瞅准时机,伸手一接,哎呀,破了!没等我来得及懊悔,第二个水球袭来,大家吸取了教训,人员均匀的分布,就不信接不着。水气球已经在高空,眼看就要落下,大家都急着迎上前去。不想,水气球竟然在空中破了,浇了我们满头满脸。

  只剩最后一个机会,我们是否能够胜利呢?最后一个水气球,带着希望飞来,能接住吗?这次,我们齐心协力,不争不抢。大家的眼睛盯紧气球落点,不住调整自己的身体。气球已经快要落下,正巧在我面前,我一个箭步冲上前去,伸出双手如接宝贝似的,小心地捧住了它,没破!“太棒了!”我们队的成员欢呼起来。

  这次的罗马战车活动,让我们不仅收获了快乐,也懂得了“团结”的重要。那次胜利的欢呼,让我记忆深刻。

活动的作文 篇5

  今天下午,老师举行了游园活动。

  中午的时候,老师中午的时候给我们个人—张纸,上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算(3)(1)(2)(4)(6)(5)的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了,变成(3)(4)(1)(2)(6)。

  我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了,我先向袋子里看了一会,然后把手伸进去,掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了(4)班,是盲人击鼓:也就是把眼晴蒙上,然后去击锣和鼓,我心惊胆战的往前走,生怕跌倒,突然,我的'棒子碰到什么东西了,我觉得是鼓有于是猛敲下去,可敲到桌子了,于是我去敲锣可还不中,我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈,然后,用力往黑板上贴,可惜不中。剩下的就不一一说出来了。

  到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。

活动的作文 篇6

  星期四的早晨,我兴高采烈地去上学。一路上莺歌燕舞、桃红柳绿,景色显得格外美丽,因为今天,我盼望已久的一年一度的爱心义卖活动即将到来了。

  拍卖会前,三个拍卖员早早地把物品摆放得整整齐齐的。看!拍卖的物品可真多呀!精致的玩具、精美的小摆设、好看的图书,样样俱全;大的毛绒老虎、小的“愤怒的小鸟”,琳琅满目;金黄的、粉红的、草绿的,五彩缤纷……令人眼花缭乱。告诉你,这些物品全部是同学们捐献出的爱心哦!

  队活动终于开始了,拍卖现场一下子热闹起来了。拍卖台上的'物品也纷纷被同学们拍走了。眼看着一个个物品从拍卖台上转移到了同学们的课桌上,我也迫不及待地挑选起来。突然,一个塑料的小恐龙被我看中了,它全身绿油油的,在灯光的照耀下,不时闪着亮光。它的眼睛直直地盯着我,鼻子上的角翘得高高的。最特别的是,它的一只脚上还握着一把刀,样子十分威武。

  终于,拍卖员举起了这只小恐龙,大声说:“起价一元!”我毫不犹豫地站起来:“我出两元!”嘿,居然没有同学再大声抬价,我心中暗喜。“两元一次,两元两次……”眼看这只小恐龙就要属于我了,我的心里非常激动,可是又有点儿紧张,生怕我精心挑选的小恐龙被别人抢去。当拍卖员说到“成交”的时候,我悬着的心总算是放了下来。我无比兴奋地走到拍卖台前,小心翼翼地捧着我心爱的小恐龙,回到我的座位上。

  队活动结束了,大多数同学都拍卖到了自己心仪的物品,又为班级献出了一份爱心。听辅导员老师说,所得的钱款部分将统一上交大队部,汇总到镇里的慈善基金会,用来帮助贫困家庭。一次有意义的拍卖会就在大家的欢声笑语中圆满地结束了。

活动的作文 篇7

  昨天,我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

  首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的`纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

  最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

  我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

活动的作文 篇8

  今天,水老师带领我们这些皖江在线的校园小记者去参观马鞍山市中学生实践基地。

  我们刚进入展馆,就看见三匹马的浮雕,讲解员阿姨让我们向上看看,再向下瞅瞅,然后猜一个成语。我抬头看到的是一个圆圆的天空,低头看见的是一个大方块,里面有许多铜钱图片,水老师小声地提醒:“天、天。”结果,我们一个都没有注意到,却被一个大哥哥抢答了“天圆地方。”圆形的`铜钱旁镶嵌着四个字,讲解员阿姨让我们按正确的顺序读,但是有的字是繁体字,我压根不认识。“到底应该怎么读呢?”正在沉思时,水老师选了王子祺,她看了一会儿,读成了“天启宝通”,她读的顺序是“上—下—左—右”,最后讲解员阿姨宣布了答案,是“天启通宝”, 顺序是“上—下—右—左”。我们恍然大悟。

  天启通宝

  接着我们来到了留言板,阿姨让我们先拍集体照,有二十几个人拼命得往前挤,我好不容易才找到了一个位置,露出笑脸,最后将笑容留在了互动区。水老师让刘宇彦大哥哥在留言板上留言,他想了想,一笔一画地写了十二个字“积极纳税,依法纳税,诚信纳税。”在自由参观时,我们又来到这里,纷纷留下自己的痕迹。

  了解税收

  走到出口,我一眼就看到了一棵粗粗的大树,讲解员阿姨告诉我们,它是财政树,设计理念来自于古代的“摇钱树”。我真希望它能“摇”下更多的税收,取之于民,用之于民,去建设更美好的家园。

活动的作文 篇9

  当妈妈给我看牛通社组织的活动内容时,我就被深深吸引了,原来秋游还可以这么好玩。

  我在爸爸的陪同下来到了留下小学——好大、好漂亮的学校。我兴奋地跑到了操场上,看到了很多队员在喂又大又肥的鹅!我们在队长姐姐的带领下,先来到了竹篮社团,看到竹篾编一些很漂亮的作品——墙边的柜子上摆放着各种造型的竹篮,很精致,我看得眼都花了。我想:如果我也能拥有这样的巧手,那该多好啊!

  接着我们来到了旁边的教室,有很多队员簇拥在一张长长的大桌子旁,还发出“乒乒乓乓”的敲击声音,他们在干啥呀?我冲进去一看,原来他们是在用黄色的面粉团制作很精美漂亮的`糕点,难道这就是传说中的“花馍社团”?我也要了一块面团,在桌子上揉呀揉,把面团揉成了一个小球;爸爸帮我要来模具,我把小面球压在一个图案上,压平压紧了。老师拿起模具对着桌上的大铁盘使劲地敲呀敲,面团掉出来了,变成了一个很好看的树叶型面饼。我小心翼翼地包好自己的作品,我要带回家让妈妈欣赏,我也拥有一双巧手呢!

  最后,我们在队长姐姐的带领下去看了乐器和武术表演,我暗暗佩服——留下小学的哥哥姐姐真是厉害啊!

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