活动的作文

时间:2023-11-10 10:57:24 活动 我要投稿

实用的活动的作文汇编[6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的活动的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动的作文汇编[6篇]

活动的作文 篇1

  记运动会上的一幕500字

  去年夏天,我们学校有幸参加了在体育场举办的市运动会,这次运动会的目的是号召市民锻炼身体,增强体质。我印象最深的一幕发生在小学组800米长跑决赛中:比赛在“砰”的一声枪响中开始了。只见一个蓝色的小点像飞一般地蹿了出去,我定睛一看,太好了!此人正是我们班的长跑健将——王宇泽。...

  难忘的课间活动500字

  在我的脑海里,我至今还清清楚楚地记得那一件令人笑到流眼泪的事——踢毽子。记得在五年级时候的一次下课,我和好朋友孜月一起兴致勃勃地踢毽子。突然,有两个男同学(赵正虎,彭铭立)走到我们面前,在我们面前嘲笑我们。我们很生气,孜月说:“不要管他们!”然后,我们继续踢毽子。忽然,彭铭立笑呵呵地说:“给我们俩大显身手吧!好让你们这...

  快乐的假日小队活动500字

  今天是我参加假日小队活动的日子,我们的爸爸妈妈把我们送到校门口,等待我们的小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放,里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼,看到了无锡从古到今的刻画,还看到了无锡的.出土文物以及无锡一些名人的照...

  快乐的假日小队活动500字

  今天是我参加假日小队活动的日子,我们的爸爸妈妈把我们送到校门口,等待我们的小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放,里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼,看到了无锡从古到今的刻画,还看到了无锡的出土文物以及无锡一些名人的照...

活动的作文 篇2

  “咚咚咚”一阵清脆的脚步声在教学楼的楼道里响起,那是同学们在迅速下楼的声音呢!

  大家聚集在楼下,整齐划一地排成一个“中”字形。我心里盼望着安徽电视台的到来。此时的我心里激动万分,一想到马上就要上报纸了,就很兴奋。

  终于,随着大门缓缓开启,我所期盼的人也走了进来。我开心地挥舞着手中的国旗和向日葵,热烈地欢迎他们。

  电视台的`人员们举起照相机,“咔嚓,咔嚓”地按了几下快门,照片也就一张张地拍好了。

  我突然心里一沉:这么快就拍好了?我还没照够呢!事实并非和我想的一样,看着同学们排成一排排的,我愣愣地站在原地有些不知所措,只好胡乱地挤进了人群中。

  我们各自举着手中的道具,希望再多拍几张。可是,等待我们的只有下课的铃声。低年级的小朋友一个接一个地跑过来好奇地瞅着我们。我觉得自己手臂高举的滑稽模样一定很可笑。

  手臂隐隐作痛,脚跟也很不舒服,顿时,我心里五味俱全:早知道就不来了,也不用这样干等着活受罪。

  上课铃声伴着悦耳的照相声音一起“飞”到了我的耳朵里。看着同学们向教室的方向一拥而上,我小声嘀咕道:“咦?怎么都走了呢?难道已经结束了?”我不由地加快了步伐,飞奔向教室。

  我呼哧带喘地回到了座位上,豆大的汗珠从背上滚落了下来,又有几位同学气喘吁吁回到了教室。

  这时,老师走进了教室,向我们报告了一个好消息:“同学们,我们的辛苦没有白费,校长给我们班级加了三十分!”听完后,我随之尴尬一笑,原来再苦再累都是值得的,只为换来这三十分,我心绪万千地想着。

活动的作文 篇3

  学校每年都会组织一次学生集体的社会实践活动,最主要的目的是锻炼我们的生活能力,让我们知道学习是一件很幸福的事情,并且也让我们提早的知道社会的打拼不容易。虽然一开始的时候,没有人真的喜欢参加社会实践,但是参加过1次2次以后,反而很多人乐意去参加。因为这不仅能够锻炼自己,还能够加强自己对社会的了解。

  在当今社会,人们做事追求高效率,高品质。要想团队工作有条不紊的展开必须明确团队工作的目标,并制定好相应的工作计划,合理分配人员任务。我们团队九人在活动过程中始终拧成一股绳,团结一致互相帮助。大到整个活动过程,小到每一天,我们都进行了合理有效地分工,保证了社会实践活动的高效进行。我们的的分工使得1+1>2!将团队的作用最大程度上反映出来。我们每个人都有事可做,有事要做,每个人的角色都是不可替代的,这也加强了队员对自己的肯定,促进了我们的积极性与互动性。

  我们的社会实践以农业为题材,又在酷热的夏季展开,在此过程中遇到了种种困难,但是我们都坚持克服了。在做问卷调查的过程中,我们到处碰壁,甚至被人误以为推销人员,受到很多误解和冷落,但我们还是微笑着请求消费者和农户填写我们的问卷,在走访企业的过程中,我们为了联系到企业负责人并带领我们参观也费尽心思。最后阶段着手写实践报告也遇到了很多困难,我们都是第一次写时间报告,毫无经验,也无从下手。写了又写,改了又改,在老师和学长学姐的帮助下,我们不断改进实践报告,最终我们的'任务还是顺利完成了。

  通过一次次的社会实践活动,我们懂得了做什么事情都没有那么简单的,不仅需要我们认真的对待,还要有耐心的去一步步的实践。很多时候我们看起来觉得很简单的东西,经过不断的实践会发现其实也挺困难的。这就等于给我们上了一堂生动的课程,让我们明白学习的重要性。

活动的作文 篇4

  20xx年的最后一天,我们举行了庆祝20xx年元旦的游园会。

  上午第一节课结束后,游园活动就开始了。我和几个组员先在我们自己班游园。

  我们班的'游园活动的游戏是“踩气球”。这个游戏要求是在10秒以内把地上的气球全部踩爆。看!其他小组在踩气球时,我们组的组员们全部都捂起耳朵,一副害怕的模样。终于轮到我们了,随着班主任何老师一声令下,我们就开始踩气球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一个气球。组员小梁也不甘示弱,一个箭步冲上去又踩中了一个气球。我们大家正准备踩下一个气球时,班上一个“捣蛋鬼”来捣乱,把气球踢飞了。我们只好等气球停下再踩。“解决”了第三个气球后,组员小汤、小刘、小杨就开始“对付”最后一个气球。我和小梁立即冲上去帮忙。可我们人多脚杂,总是踩不到。正在混乱当中,不知道哪位同学一踩——赶在最后一秒踩爆了气球,我们成功了!全组同学都得到了奖品。

  领了奖品后,我们又到另一个班玩了游戏:画鼻子。游戏结束后,我们都顺利地获得了第二件奖品:一个本子。虽然游戏结束后我和组员们都觉得有点累,但我们都玩得很高兴,很喜欢这次有趣的游园会!

  游园结束后,我们回到班上。何老师宣布大食会开始了。我和同学们立即拿出了自己带的食物,边吃边高兴地聊天。

  时间过得真快!一眨眼就到了放学时间。我真期待下一次游园会的到来!

活动的作文 篇5

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——元旦游园活动。

  只听“叮铃……”一声,元旦游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的.机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。元旦游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

活动的作文 篇6

  在日常生活中,我们身边处处离不开文明,“文明”这个词说起来容易,做起来难。例如我曾看到一幅漫画,使我深受感触。

  漫画里面画着在一个火车站里,有一个妇女专用的通站口,可是偏偏有三个“假文盲”也站在了妇女专用的通道,第一个人一看就是领导级别的人物,全身上下都是名牌。可是他不但没有看到这是妇女专用通道,还把头抬的高高的,仿佛一切都与他无关。第二个人带着眼镜很文静的,看起来像刚毕业的大学生,此时的他也没有看到那块大大的牌子,而是把目光放在地面。第三个人更是夸张,戴着帽子和大大的口罩,穿着厚厚的衣服,乍一看根本看不到他的眼睛。他此时仿佛正在左顾右盼不知做了什么亏心事,而排在他们后面的是一位抱着孩子的妇女,她已经急地汗流浃背,踮起脚尖使劲地向前面望去,等待着前面的人,xx办完自己的事情。

  看到这里,我对这三个“假文盲”哭笑不得,同时也感到十分的气愤。如果我猜想的没有错,这三个“文盲”都是认识的,而他们只顾自己的方便快捷,而堂而皇之的.“忽略”了那块“妇女通道”的牌子,这让我万分无奈。

  不知道同学们听到这个漫画的内容有什么感想,但我觉得:文明其实很小很小,但是,只要每一个人都做一件文明的事情,这就能使社会进步一大步。每一份文明就是一份力量,无数的文明在一起,就会产生一种无与伦比的力量,这种力量仿佛是一棵刚刚出土的小苗在每一个人的心中萌发。

  一份文明好像星星之火,许多文明则可燎原。

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