活动的作文

[经典]活动的作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的活动的作文，希望对大家有所帮助。

活动的作文1

　　我看着床上那张充满欢笑和欢笑的照片。学生们穿着迷彩服，笑脸洋溢在这张小照片上。那是我们五年级全体师生去学农业时留下的纪念。

　　我们参加了农业基地的许多活动，其中最难忘的一幕是野餐。野餐前，教官安排一些同学做饭，其他同学做饭，我被安排在后者。

　　教官先教我们怎么烧火，怎么做饭。然后就迫不及待的跑到火边，按照教官的指令把报纸揉成小球。我们派了几个人去柴火堆里捡了很多柴火。我负责往锅里加水。虽然锅很脏，让我的手又黑又腻，但我还是不怕脏。我拎的时候会往锅里倒水，因为我要把任务完成好。

　　我们整个小组都在忙于自己的工作。有些人拿着报纸，轻轻地扇着炉子。有的人跑去捡柴火，有的人时不时的.搬大锅。我把冒烟的烟藏起来，用柴火塞到缝隙里。每个人都忙得不可开交。锅里冒出的浓烟让我们咳嗽，于是我们赶紧捂住鼻子，然后用报纸把烟扇开。有些人甚至逃到空地上，呼出新鲜空气。

　　过了大概十分钟，饭终于做好了。这时候负责做饭的同学也端上了一盘盘香甜可口的食物。美味的食物飘进我的鼻子里，我像饿狼一样冲过去和同学抢吃的。

　　我会好好保存这张照片，我会把我当农民读书的美好回忆都放在记忆里。

活动的作文2

　　在一个周内，我们作了一个体验活动——带鸡蛋。每个人听到这个奇怪的要求时都是满脸的疑惑与惊讶。一想到那时就禁不住笑出来；看到同学的蛋碎了时的表情真好玩。

　　带蛋的第一天同学们都很纳闷，老师布置这么一个闻所未闻，见所未见的作业。当老师讲了之后同学顿时恍然大悟，我也豁然开朗。紧接着老师为我们讲了缘由。第二天我的粗心使我忘记了带蛋，这使我早早的退出了“比赛”。经过几天的体验我终于体会出了老师们的良苦用心。

　　经过这几天的.体验的活动我体会到了很多很多：一个鸡蛋虽然没有生命了，但一次的竞争却使我们非常的爱护它；我们的父母辛辛苦苦的养了我这么多年我们却无法回报。我们就像那一颗蛋，而父母就是我们的主人，生怕我们磕着碰着。一旦受了什么伤，他们就会心如刀割，伤心。我们在那享受的时候，父母却在奔波劳累；当我们在品尝着美味的食品时，他们却被油烟而熏的睁不开眼。当我们在快乐的玩耍时，父母却在工作；父母的爱犹如一盏明亮的灯，照亮我们前进的路；父母的爱又像一对翅膀让我们展翅翱翔；父母像一本书，带我领略人生的真谛。父母的爱比金钱还贵，比银子还亮。

　　妈妈爸爸的爱无法用金钱来衡量，他们我付出了一切一切。他们对我的付出我无以为报，但我愿意用我的一生来孝顺他们！

活动的作文3

　　动物们决定开展一次有趣的活动。

　　我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。

　　大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的`队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”

　　第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。

　　第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。

　　这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。你看，他们笑得多开心啊！

　　五年级:无泪少女

活动的作文4

　　假期里，我和几个朋友在家里玩捉迷藏。

　　我们先通过猜测来决定谁是瞎子。盲人施法时，被蒙住双眼，原地旋转三次。利用这段时间，我们每个人都找到了一个藏身之处。大家都好了之后，就喊：“开始！”之后，整个房间变得鸦雀无声。用手摸，却找不到人。他不得不慢慢搜查房子。要用好，我就走过去摸向我这边。我紧张得心里想：结束了怎么办？突然，我灵机一动，拿起一个毛茸茸的鸭嘴兽玩具，躲在我旁边的椅子后面。剧组小心翼翼地拿着周围的东西，慢慢地摸着，走到椅子前。他伸出手摸了摸我。就在这几千人开始开火的瞬间，我猛地把手中的鸭嘴兽拿出来展示，然后转身溜走了。哈哈！我被我骗了，还在那里找。他见我这么狡猾，就“逼”用了讲笑话的.伎俩。后来，我们有些人忍不住笑了。马上投到了笑感动的地方。剧组没有摸到我的身边，而是继续往前走，朝威廉那里走去。威廉怕被碰，就小心翼翼的蹲下来，朝威廉的方向走去。威廉被剧组逼得无路可退，只好让剧组抓他。

　　“捉迷藏”真的很好玩，既有趣又惊险，我们都觉得很开心

活动的作文5

　　星期天的上午，我和妈妈早早来到了菜场门口参加小队活动。汪董磊妈妈分给我们一面宣传旗，和一大条绸带。然后由我们自己找一个小朋友为一组，我和汪董磊为一组。任务是由汪董磊妈妈分配的。第一个活动是在红绿的十字路口指挥交通。第二个活动是清洁公共自行车。

　　我们俩在妈妈的带领下来到红绿灯的路口。我们头顶着小黄帽，带着大绸带，举着宣传旗，站在路口。我们的任务是监督非机动车不越线。高兴归高兴，高兴过了，心中还是十分紧张。面对着车水马龙的马路，我们平常说的嗓子像卡住似的，老师说不出来，还是妈妈帮我们喊：“停车不越线！”过了一会儿，有一辆电瓶车越线了，我们走前去，面带微笑地说：“叔叔，请您注意安全，那位叔叔只好退了回去。”天气随热，我们脸上还是露出了满意的笑容。

　　大约半小时后，我们去清洁自行车了。妈妈们给我们打来了水。我先把抹布打湿，再拧干，接着先擦自行车的'把手，再擦车身，最后才擦车尾。啊……自行车还真脏，竟然把我们的白抹布变成了黑抹布，累得我们满头大汗，这自行车从来都没有人擦过啊！一会儿公夫，一派派自行车就焕然一新了。

　　活动结束后，我们小组全体成员拍了照片。我觉得这次活动太有意义了。希望这样的活动能多参加锻炼自我。

活动的作文6

　　20xx年2月28日，当春日的阳光暖意融融的时候，当天天萦绕耳畔的读书声继续响起的时候，远远天际透着一丝柔和，我们又一次踏着时间的节拍，迎来了一个活动——同安区第二实验小学名师名家进校园活动，学校邀请来了海沧电视台主持人、播音员——“美丽女主播”房玲玲，来进行全校师生的朗读指导活动。

　　首先，房玲玲主播精彩的讲话主要告诉我们了以下几点：

　　一、朗读的好处：

　　1、朗读能开发右脑。

　　2、朗读能培养自信心。

　　3、朗读能增强记忆力。

　　4、朗读是自己欣赏自己的一个过程，同时也能发现自己的不足之处。

　　5、朗读有助于写作。

　　6、朗读能提高审美情绪。

　　二、朗读的语速：

　　1、快，表现出急促。

　　2、慢，表现出语重心长。

　　3、不快不慢。表现出不慌不忙。

　　三、读好的小妙招：

　　1、说话要停顿。

　　2、语境不同，感情不同。

　　3、要有重音。

　　4、注意声母韵母的发音。

　　5、朗读时不要像唱歌。

　　6、边想象边朗读。

　　采访房玲玲主播时，我们从她的.口中，知道了这么一个故事：以前，房玲玲主播的语文老师一直给她机会，让她读课文。但是，她的语文老师却告诉她，她不可能成为一名女主播，于是，房玲玲主播便发奋图强，开始努力了，是努力，是坚持，使她成为一名优秀的女主播。

　　我想：房玲玲不仅教会了我们朗读，教会了我们小妙招，还教会了我们如何努力、坚持。

活动的作文7

　　“哇!呀！耶！”平静的教室顿时变得无比热闹。全班同学都欢呼雀跃，来迎接即将开始的科普节活动。

　　首先在操场上举行的是射击比赛。男生们看到枪，总有一种亲切感。大家都跃跃欲试，真有一幅拿定第一的模样。接下来就是一阵“砰砰砰砰”的`枪响，这场景不禁让我想起电影里面的特工。同学们拿着枪还真有几分腔调。

　　随着队伍越来越靠前，我的心里也越来越紧张。终于，轮到我了，在走向打靶位置时，我的小心脏也“砰砰”地跳动着。手也不停地发抖，嘴巴抖动得让牙齿都发出了响声。我模仿着同学们的样子，捧起枪，对准靶心，接着只听到“砰”的一声，机器无情地吐出来两个字“脱靶”！我的心顿时就碎了，信心大减。“还剩下一次机会，怎么可能打好呢？”想到这，我的心里就更加紧张了，刚才还冷的瑟瑟发抖，现在似乎又要冒汗似的。我再次拿起枪，听着老师的鼓励，我放慢了节奏，我把脸紧紧贴着枪靶，用眼镜看准靶心，心里暗自祈祷：“一定要成功，一定会成功的！”“九环”！“太棒了！”身后的同学们早就欣喜若狂起来，为我庆祝。我自豪地走向队伍。

　　接着，我们还观赏了纪念抗战胜利xx周年的展板展示活动和纪录片放映活动，看着为我们打下江山而战死沙场的战士们，我更加感觉自己要努力学习，做一个能文能武的好少年。

活动的作文8

　　今天，我们阳光学校举行了一学期一届的校运动会，作文 精彩的接力赛。随着一声枪声，第19届校运动会就开始了。

　　操场上如人山人海，到处是学生，有跳绳的、长跑的、接力的、两人三足的······非常多。

　　我和几位接力的同学在教室里听广播通知，什么时候五年级的接力赛开始。这时，广播里传出声音，说：“请五年级接力的同学到校门口参加比赛。”听到这声音，我们几个飞一般的冲向校门口。

　　“嘣！”比赛开始了，我们班城墙似的拉拉队在旁边呐喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那场面真的是太壮观了。打头的是戴龙海，他听到枪声飞一般的往前跑，犹如“饿虎扑食”。接下来是女生跑了过来，打头的`是钱雨，她是我们班语文非常好的一个人。她跑的很快，好像一只轻盈的燕子，很快就把接力棒传到了我的手里，让别班的男生都“大吃一惊”。

　　很快比赛就结束了，虽然我们班“高手如云”，但因为有些同学跑的太慢，还一下子没反应过来，结果，我们班得了一个银牌（第二）。

　　但我们也非常开心，因为“友谊第一，比赛第二”。我们下次一定要多多加油，争取得到第一名。

活动的作文9

　　昨天，我们组又举行读书活动了。

　　这次，我们是在文轩书店看书。书店好大好大，还有可口的饮料，而且我家离文轩书店特别近，爸爸妈妈经常带我来这里看书。

　　我和爸爸在书店门口等了好久都没看到一个同学来，于是只好上楼等。结果，奇迹出现我，我看见了我们组的三个同学，原来他们早就到了。我问他们：“你们怎么不去沙发上看啊？”其中一个同学说：“因为我们在等同学，大家可以围在起看。”

　　过了一会儿，同学们陆陆续续都来了。于是，我们去选了自己喜欢的书，津津有味地看了起来。

　　过了好一阵子，离老师都还没来，我们心里都盼着她能快点来。

　　终于，离老师来了，我们争先恐后地一拥而上。离老师看见我们那么认真地看书，可高兴了，因为她最喜欢爱看书的孩子。

　　最后，在交流的时候，同学们都举起了手，我也自信地发言，说了我读完书后的感想。我是这样说的：“我看了蓝宝石与人鱼国宝藏的`故事，知道了美人鱼爱丽儿，为了救它们的王国，通过几次冒险，终于成功了。我觉得我们学习上也应该有美人鱼爱丽儿这种百折不挠、坚持不懈的精神。”老师还表扬我，说我口头表达能力强，这时，我心里甜蜜蜜的。可是，我不能骄傲，有一句话是这样说的：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”所以我不能骄傲，还要再加油，争取下一次表现得更好。

活动的作文10

　　在一个秋风萧瑟的早晨，我们全体队员来到了五斗山进行。

　　一次别开生面的活动。顿时，整座五斗山变得热闹起来了。

　　我们随着“十万”大军来到了狼岭。我很兴奋，因为我们将在这里接受第一个任务——“知密信，寻宝藏”，在我们的团结和聪明下，我们终于找到了宝藏。那时的.心情，是怎么也形容不了的快乐。刺激在后头，我们又随着“十万”大军来到了“小铁人之旅”的起点。我们刚开始爬山，谁也不觉得累，不觉得渴，也不觉得害怕，一个个都精神抖擞，像登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可爬到半山腰，一个个累得要命，汗珠不断地从同学们的额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，脚走得酸疼，嗓子里直冒火。我作为班长，只得给他们加几次油，也别无他法。突然，我脚下一滑，摔了下去，我吓得怦怦直跳，于是我们你扶着我，我牵着她，一步一步地向上爬，多少次，我手脚并用，但速度很快。终于，我们爬上了山顶，眺望四周，林海莽莽。俯视足下，车都像蚂蚁一样。我们尽情呼吸着大自然的空气，情不自禁地喊；“wow！"

　　时间飞逝，“小铁人之旅”在一阵雷鸣掌声中结束了。我觉得自己长大了许多，懂得了不少课外知识，在一片欢声笑语中，我们忘却了辛苦，这次别开生面的活动也结束了。

活动的作文11

　　北方的习俗是每当过春节时，人们家家户户都要吃饺子，除夕的晚上，我和妈妈、奶奶一起包饺子。

　　开始包饺子了，奶奶先把馅和面皮准备好，妈妈拿起一张面皮，用勺子盛了一勺馅放在面皮的中心，用手指沿着面皮的边捏成一个个小褶子，一个小巧玲珑的饺子就包好了，形状十分好看，活像元宝一样饱满，我看着妈妈包的很轻松，我也照着妈妈的样子把面皮放在手心，用勺子盛了一勺馅放在面皮的中间，可是我捏来捏去，怎么都捏不好。那馅子搞得到处都是，我费了九牛二虎之力才包了一个奇形怪状的饺子出来。妈妈说：“这个是饺子吗，倒像个馅饼。”我听了妈妈的话有些不开心，妈妈接着对我说：“没关系，包多几个就学会了。”在妈妈的鼓励下，细心观察妈妈的手法，终于包出了一个规则的饺子。一个、二个······我越来越有自信心了，不知不觉包出了一盘饺子。

　　妈妈开始煮饺子了，那一个个白嫩嫩的.小东西沸腾在水中，真可爱啊！十几分钟后，热腾腾的饺子出锅了，我迫不及待得咬了一口，啊！真香呀！尤其我自己包的饺子。

　　这次包饺子我懂得了一份耕耘一分收获，只要坚持不懈，就能成功！

活动的作文12

　　到了三年级，我们进入了紧张的学习当中，但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书，有的喜欢爬山，还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏，可我最喜欢的是打篮球。

　　每天清晨，我只要一听到闹钟声，就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕，我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。

　　我来到篮球架下，看准了目标，轻轻一跳，用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈，一圈，两圈，三圈??我的心都快从喉咙里跳出来，可惜它没有从篮网中落下，却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆，可他们也都够不着。这样一来，我的心就更急了，在篮球架下直转悠。就在这时，一阵凉爽的晨风吹来，篮球晃了晃。机会来了，我仰着头，祈求着：天灵灵，地灵灵，风婆婆，帮帮忙，风儿再大点，再大点，把我这不听话的`小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求，还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿，它摇晃着，终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮，这一回，几乎球球都中，真可谓百发百中啊！由于我的勤奋练习，我已经成为了我们小区的篮球明星了，说不定，将来的我会比姚明还要厉害！

　　篮球，给我的课余生活带来了无穷的乐趣！

活动的作文13

　　新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：

　　1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。

　　2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。

　　3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的.中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

　　我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！

活动的作文14

　　昨天，我们班举行了有趣的比赛，分三队来背诵第二单元的日积月累，内容全都是爱国诗句，很好背。这是一场精彩的活动。

　　只听上课铃一响，语文老师就从班门走了进来，课上到一半时老师说：“今天我们举行一个背诵比赛，赢的那队可以少写些作业。”我们听了都想争第一。

　　第一组，小方举起手，老师喊了他，他背的.滚瓜烂熟，一下子就背完了。第二组的小淦同学不甘示弱，站起来就直接背，也很熟。第三组我举起了手，因为紧张有一些停顿。又轮到第一组了，只有一个人举手，看来他们要放弃了。果不其然，第三次轮到他们时，没有一个人举手，倒数计时“三、二、一”，“耶！”只听见二三组的欢呼声，第一组被淘汰。

　　接下来，二三两组的对决开始了，双方打得不分上下，直到一次我们这组成绩最差的小蒋举了手，老师都兴奋了，虽然背的有些结巴，但也算是很厉害很有勇气的了。接着第二组久久没有人举手，“三、二”倒计时中，小袁在千钧一发之际举了手，第二组也兴奋地叫了起来。到了最后关头，我觉得第二组胜利在望。

　　果然，这一轮我们组没人举手，第二组获胜了，作为奖励第二组只要抄一遍，我们组要抄两遍，第一组要抄四遍日积月累。

　　这场精彩的背诵比赛就这样结束了。

活动的作文15

　　今天是3月15号，是大名鼎鼎的打假日，这天大家要对市场上的商品打假。哈哈，偷偷的告诉大家一个消息我们校园今年也进行了一次打假活动。

　　一：打消假上课

　　所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

　　二：拒绝假成绩

　　现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的`时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽!

　　三：不要假作业

　　在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。

　　今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。

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