实用的有趣的活动的作文经典(9篇)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的有趣的活动的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
今天,在课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的'站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。
我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
有趣的活动的作文 篇2
其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。
我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。
上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的'木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?
因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!
像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。
你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!
“孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。
“睡”字左边是一个“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。
其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。
有趣的活动的作文 篇3
真好!我们班今天要开展猜字谜活动。一大早上同学们来的时候都在黑板上积极的贴字谜,教室里吵声一片。"黄钰旗,让一让我要贴了!""剧旋,让一下"。要举行升旗仪式了,我们不得不离开教室。
升旗仪式结束后,我们立马赶回来,想看看教室里被同学们贴的怎么样了。一进教室,我就被眼前的景象惊呆了:黑板上贴着一张张字谜:有带小穗儿的;有小鱼形状的;有灯笼形状的;还有最普通的正方形。看完这些,我都感觉是在梦境里了。
终于开始上课了,同学们一个个的猜,谁猜出来的就拿走。我开始猜字谜了,第一条是:"早上绿油油,有曼难收拾;加化真美丽,有古说不尽。"就在我绞尽脑汁想的时候,我看见了旁边的马龙文,正在嘴里念着字谜,而手却在黑板上不停地画着,不一会儿就想了出来。我也试着用这种方法,边画边想。啊!原来这个字谜原来是"草字头"。我禁不住满心欢喜,轻轻取下我的胜利果实。
第二条是:有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。 "有水可养鱼虾",我想必须有"池"才可以养鱼虾;"有土可种庄稼",我想必须有土"地"才能种庄稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"吗!"有马走遍天下",我想只有马才会奔"驰"。我再来看这四个字:"池、地、他、驰"右边都有"也"字,哈哈!这也太简单了吧!分明就是个"也"字吗!所以它的答案一定是"也"。这样分析起来还真有意思!太好玩了,我猜出了两条,心中不禁又得意起来。看着同学们也都猜得正起劲,我又开始猜下一个了。
活动快要结束的时候,还有几张字谜没有被猜出来。出字谜的'同学们上去一一讲解,听得同学们恍然大悟,最让我感到吃惊的是赵霄翰的字谜,答案居然是"剧"字。
这次猜字谜活动不仅提高了同学们的学习兴趣,而且还让我们开动了脑筋。我真希望以后多开展几次。
有趣的活动的作文 篇4
“加油!加油!”哎?这么热闹,这是在干吗?嘿嘿,告诉你吧,我们举行校园吉尼斯活动了!这次活动共有十三个项目,废话不多说,咱们转移镜头,我带你去操场看看!
到了操场,你会不由自主的发出惊叹,这活动场面,可真够大!
我参加了“蒙眼单腿站立”,听了这个名字,你会不会想参加,我会,而且简单,要是在蒙上眼睛的情况下,会有多难呢?话不多说,我现在就试一试。于是,我去排队了。终于轮到我了,我却不由得紧张起来。我趁老师不注意,瞅了一眼记录。“什么?一分四十八秒,还是人吗?我看是超人吧!”开始了,我就蒙上眼睛站了起来。“哇!”好像飞起来了一样,风一吹,就有一种摇摇晃晃的`感觉。“哎呦!我腿麻了!”最终(其实不到20秒),我败下阵来。“唉!没关系,重在参与嘛!”我安慰自己说。
我又参加了“坐位体前屈”,哼!一想到它,我的腿还在隐隐发痛。所谓“坐位体前屈”就是坐在一条毯子上脚顶着一块板子,用手去够板子上的刻度,远的获胜。吴文卓在我前面,我看她轻轻松松够了十三厘米,我暗暗地笑。到我了,我使劲地够,才够到了五厘米,还把自己弄得腰酸背痛。唉!我是没有这方面的潜力呦。
结束后,回到教室,我仿佛还乐在其中……
有趣的活动的作文 篇5
我最近发现了一个特别有趣的活动,我管它叫:打泡泡。
这个游戏是这样玩儿的:先找一个塑料袋,想办法把空气装到里面,你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里,然后捏住它,不能让空气漏出去,之后用手使劲打这个装有空气的袋子,如果打 破了袋子,这时你就会听到一声巨响,象放炮一样的声音,很过瘾。
今天,我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋,一连跑了好几趟,明明装好了空气,可是任凭我俩怎么打也没有把它打破,我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破,妈妈说这个袋子可能 是太厚了,我们的力气小,不容易将它弄破,还给我们提了个建议,我们按妈妈的方法将袋子满空气后,用力将袋子口扎紧,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并发出了很响的爆炸声,袋子炸了好 大一个洞,真好玩儿!
这就是我最喜欢也是我认为最有趣的`活动,你们也试试吧!
有趣的活动的作文 篇6
这次的社会实践活动,真可谓精彩纷呈!因为我太兴奋了,以至于把采访帽也丢在了交通银行。
前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎,五分钟练习时间过后,我心里暗自得意,为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。
裁判一声号令,比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞,就立刻递给旁边的`队友捆扎,接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注,一时间只听见沙沙的点钞声。最后,我组获得了第三名的好成绩。
有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频,问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕,现场安静的能听见自己的心跳声。开始答题了,小记者们都积极踊跃地举手回答,博得了一阵阵热烈的掌声。
在这次活动中,我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是:存够一千元,买一辆变速自行车。
有趣的活动的作文 篇7
按照指定的座位坐下后,我发现每人面前都有一个用竹篾绑扎成的飞机,或者小兔的模型,旁边还有一些黄色的纸、浆糊、颜料等。原来老师们要教我们做花灯呀!
我被分到第五组,首先李老师讲述了有关花灯的传统知识,告诉我们如何用竹篾绑扎花灯,如何糊花灯。然后,我就迫不及待地动手做花灯了。
先糊飞机的头部,我用一根筷子蘸上浆糊,均匀地涂抹在竹篾上,拿一张小三角形纸糊好,用手铺平,并沿着竹篾轻轻地按压,最后把多余的纸剪掉。用这样的办法,整个飞机的头部就糊好了。
到了糊机身时,我正要拿纸糊上去,老师突然说:“先想想,如果把整个都糊住的话,蜡烛怎么放进去呢?”我一想:对啊!蜡烛怎么办呢?
正在我迷惑的时候,杨老师又给每人发了一个带一块小长方形木板的U型竹篾。哦!这是提花灯用的,只要把它和花灯部分套在一起,花灯就能提起来了。我终于明白了,糊花灯时,四周都要糊起来,但上下两个对应的'口要留下来不能糊,用来穿竹篾提花灯!
我终于把花灯糊好了,开始画花灯。我先给飞机的头部画上一个红色的五角星,左右两侧画了两个红红的大眼睛,顶端、两侧翅膀各带一个小风车。最后,我蘸上绿色的颜料,在机身正面写下“一帆风顺”,机身侧面写下“中国号”,漂亮的飞机花灯就做好了!提起花灯飞快地一跑,三个小风车就随风转起来,像真飞机要起航似的,真开心!
虽然市场上有各式各样的电子塑料挂灯,但我最喜欢的还是我自己亲手做的纸花灯,因为它不但代表着春节,更包涵着我对新一年的憧憬,这样的花灯最有年味!
有趣的活动的作文 篇8
下课了,我们几个早就约好了玩老鹰抓小鸡的游戏。有一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人当小鸡。老鹰抓到了哪个小鸡,哪个小鸡就变成老鹰。小鸡们在鸡妈妈的带领下团结对抗老鹰,我们 在一起玩的`既有趣又开心。
有趣的活动的作文 篇9
星期四,学校组织了一次学工活动,我们听到这个喜讯,高兴地一蹦三尺高,恨不得马上插上翅膀飞到那里去。我们一路上都兴奋不已,小鸟也好像为我们唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳地来到了青少年活动中心。
在“铁丝花艺坊”、“火灾逃生”、“创意沙雕”这三个项目中,我觉得“火灾逃生”最有意思。来到明亮的教室,老师便开始教我们发生火灾时的应急措施,比如要用湿毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前进等,也教了我们一些简单的消防标志和消防设施,如:紧急出口通道标志、灭火器、水带等。接着,让我们来了一次真人演习。老师给我们打开了大屏幕,同学们在消防通道里的情况那是看得一清二楚。我好担心,万一出了洋相一定会被同学们笑话,心理犹如十五只吊桶打水——七上八下,都快提到嗓子眼了。我原以为那条消防通道会像迷宫一样非常难走,要通过看墙上的`标志才能认清方向,而且伸手不见五指。演习开始了,我们迅速拿起已经打湿了的毛巾,捂住口鼻。我一走进消防通道,就不像刚才那样害怕了。里面虽然有点暗,但不至于伸手不见五指,而且也不像迷宫那般复杂,即使不看旁边的标志,也能顺利地走出去。看到了这样的情形,我不由得加快了脚步。突然,前面传来“砰”的一声响,原来是走在前面的张明明撞上了墙。回到教室后,同学们说起这件事,都不由得哈哈大笑起来。我一个人坐在座位上,心想:刚才的演习经过实在是太刺激了,要是能再来一次就好了。
这真是一次有趣的学工活动,我好盼望下一次学工能早日到来。
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