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【通用】活动的作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文300字 篇1
元旦快到了，为了庆祝新年的到来，学校决定举行一些庆祝活动，活动安排在元旦的前一天，家长也被邀请来参加。
同学和家长一起做游戏。第一个游戏是《投动物》，就是由小朋友扮演小动物，在操场中间跑，由站在操场两边的学生和家长用绳子来投，被投中的小朋友要学扮演的小动物的叫声。第二个游戏是《过河接力》，我们二年级按班级被分成四个小组，每个小组二十个人，由家长用两个泡沫板当船，同学跳到前边一个泡沫板，家长再把后边的泡沫板移到前边，就这样不停地往前跳，看哪个组最先完成。第三个游戏是《同步跑》，就是把家长和同学的一条腿绑在一起，然后分成四个组，绕操场跑一个来回，看哪一个组最先完成。
有的还可以表演文艺节目，比如唱歌、跳舞等，大家还把家里多余的和不用的玩具、书籍和工艺品拿来在校园里卖，然后把义卖得来的'钱捐给那些需要帮助的人。
这次的活动，我们和家长还有老师一起度过了一个有意义的节日。
活动的作文300字 篇2
今天，我们参加了盼望已久的实践创新活动。我们很快就来到了瑞安市实践活动的学校，我们一个个都兴奋极了。
今天我们组一共参加了四个学习项目，分别是多米诺骨牌，机器人DI，创意舞台（童话剧）还有木活字印刷。其中，另我的印象最为深刻的就是多米诺骨牌。我们四组就要开始pk了。我们组的同学们个个绞尽脑汁，最后，彤彤和刘紫欣提出做一个爱心，得到了全组的赞成，我于是又提了一个点子：“要不，我们在这个大爱心里面再连一个小爱心吧！”大家同意了，都开始拼起来。恩，终于完成了一半多啦，真不错！哎呀，一个同学一不小心碰到了，多米诺骨牌开始十分迅速的翻倒，大家急中生智的从中拿了几片出来，骨牌终于停住了，还好，没有损失多大。我们大家没有互相抱怨，而是立刻把翻倒的'骨牌再一一排好。
终于到了pk的时候，我们心里可紧张了，生怕突然塌了，生怕再桥上停住了，生怕许多的意外。终于，到了结尾，我们的骨牌完美完成了！
虽然我们组的多米诺骨牌成功了，但也离不开我们组组员的付出。离不开我们的团结，离不开我们的不放弃。
感谢这次实践活动，它让明白了许多。
活动的作文300字 篇3
星期天，我们由老师带领，游览了黄山。
那天，天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风习习地吹着，一切都显得那样明艳、清晰，那样美丽。
我们的队伍，行约两个钟头就来到了黄山脚下。
黄山是那样高，那样陡，我真有点儿不敢向上攀了。这时候老师说：“这是第一次登山，可不要被吓怕啊！来，我们一起向上攀，谁先到山顶，谁就是好汉！”老师的话真灵，同们一个个争先恐后，不多时，就登上了山顶。
站在山顶，我们放眼望去，处处都是郁郁葱葱的松树，粗细有的如胳膊，有的如碗口，这些树棵棵挺立，真像绿装的士兵，日夜守卫着那美丽的黄山。“你瞧！”顺着同学们手指的方向望去，我惊讶得差点叫出声来，因为我没想到这座山的背后还有那么多的山——高的`、矮的、长的、短的，每座山上都长满了树木，简直是绿色的海洋，我陶醉了！
接着，我们参观了谢公墓、谢公庙。还在游乐园里尽兴玩耍……
当离开黄山时候，我觉得黄山在夕阳余辉的照耀下，显得更清晰、更迷人了。
活动的作文300字 篇4
今天，我们班来了一次集体活动，别提有多好玩多精彩。
首先去俞源。我们先参观了彩虹稻田，董涵晨妈妈告诉我们，彩虹稻田其实像一个八卦的形状。我们登上了太极田观望台，果然从上往下眺望，一条小溪把两块稻田隔开，呈现一幅八卦图，奇妙极了！
随着一阵阵欢声笑语，头顶着蒙蒙细雨，我们来到了山外山的一块稻场上，那里的摆设很有特色，同学们争先恐后玩开了，有的在玩翘翘板，有的'玩荡秋千、三人行走板，尤其是像牵牛一样的滑轮，你瞧董金洁那劲儿，拉着一群同学，滑来滑去，稻场上一片沸腾。
随后，我们来到一个大厅吃饭，亲子游戏终于开始了，我们来了一项很我意义的活动——击鼓传花，我很想得到奖品，又怕回答问题，当时很兴奋，不过球都落在别的同学手上了，猜拳折报纸很有意思，果果和董涵晨比赛很激烈，猜来猜去，不分胜负，随后还做了很多游戏，但时间一分一秒的过去，我们结束了这次亲子游。
还有很多人玩意未尽，继续还可以稍留片刻，观赏其他风景，我不得不停留脚步，搭同学的顺风车，因为我要学画画，时间快到了。再见了山外山，再见了，亲子游。
活动的作文300字 篇5
周一的早上，我怀着激动的心情来参加综合实践活动。
我们上了许多有趣的课程，如：野炊课、挑粪课。
在一片有马有牛的草地上，教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时，我跑向了一匹小马。它的毛可长了，几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅，可它只顾吃草，都不理我。我又摸了摸我的头，还是没反应。我嫌它没趣儿，又走向了另一匹马。我挤进了人群，站在了它的头旁边。可是每当小马动一下，周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的，小马动一下不正常吗？它又不是石头！我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的.腿。我以为它是不小心的，没在意。又一下，它“碰”了我。这回可不是用头了，是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸，糟了！泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血，还哭着说：“谁知道，它会咬我呢！呜——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要坚强。我找到了曹依，说明了情况。到了房间，她帮我检查了一下，伤得不重我才放了心。
这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性，还要对他们很友好。
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