活动的作文

时间：2024-01-27 11:22:20 活动我要投稿

活动的作文经典(8篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的活动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动的作文经典(8篇)

活动的作文篇1

　　今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。

　　过了好久，终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

　　就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。

　　就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力……窗外的.知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”

　　最后，比赛结束了。终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。

　　这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

活动的作文篇2

　　今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。

　　我们在老师的带领下来到了麒麟公园，参观气象站，做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想；是埋在地里的，还是在地面上的？这时，刘老师说；“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说；“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，已经被人拿走了，我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。

　　我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，喊集合了，老师问：“找到的举手？”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的.说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师让我取了一个棒棒糖。我开心极了！

　　同学们也都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了麒麟公园，踏上了回家的路。一次有意义的郊外活动相关作文:我们班的“大明星”快乐的一天搞笑家庭我的学校我爱我的学校我的校园留一点希望给自己我的台灯

活动的作文篇3

　　去年盛夏，我有幸与全班同学一起，来到了长乐度假村，来到了日夜向往的大海的怀抱。

　　那金黄色的沙滩，那湛蓝的海水，像一块磁石深深地吸引住了我，使我一改平时的文静，加人了踏浪的行列。

　　“呀，浪来了。”随着同学们的喊声，我放眼望去，一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环，借着风势飞快地向岸边涌来，越来越近，越来越大。我还是第一次见到的情形，心儿紧张得像要蹦出喉咙。我边忙闭上眼，急急忙忙地跳了起来。刚一落地，一排大浪就劈头盖脸地打下来。得，免费洗了个燥。唉，都怪刚才太紧张，跳早了！

　　我揉了揉又麻又涩的眼睛，一瞧，哎，衣服、裤子全贴在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又涩又咸。同学们也是“彼此彼此”。衣服紧紧贴在身上，裤脚一边高高地卷着，一边则无力地垂到地面，水珠不断地往下滴着。

　　“浪又来了！”同学们欢叫着，只见远处一层白浪齐刷刷地排成“一”字形向我们冲来。这次的'浪更大了，一些同学吓得直伸舌头。不知怎的，我反倒不紧张了，等浪冲到跟前了，才猛然地奋力跳起。嗨，刹那间我竟有了一种腾云驾雾、浪被我踩在了脚下的感觉。等我轻轻落下，回头看时，浪潮已经冲上了沙滩，随后又无力地退了下来。哈哈，我胜利了！曾令我吃过苦头的浪潮，终于被驯服在我的脚下。我不由得意地笑出声来。“嘿！浪花，这回我明白了，原来想战胜你并不难。只要看清楚，想清楚，把握好时机再跳，就行，对吗？”

　　高兴之余，我才觉得全身衣服湿漉漉的，怪不是滋味，而且不大雅观，只好到沙滩上晒衣服去了。

　　沙滩上，同学们三五成群地忙着捉螃蟹。一个同学捉逃蟹心切，用力猛扑，非但没扑到螃蟹，还吃了一嘴沙。哟，快看呀，一队由五个同学组成的“赤脚大仙欢迎队”，正围着一只小螃蟹打转，这情景实在“壮观”。

　　看，班主任林老师也在捉螃蟹呢，他高高地翘起屁股，眼镜几乎碰到了刚挖出来的沙滩了，好像一个老顽童。我走到他身旁，却听他无限惋惜地说：“我挖得真不是时候，螃蟹都‘串门’去了！”我一怔，继而，周围同学爆发出一阵哈哈的笑声。哦，这哗哗的浪潮声，哈哈的笑声，奏出一曲沙滩的浪漫曲。

　　我爬上了一个高高的沙堆，望着同学欢乐的背影，觉得自己仿佛正置身于一个快乐的天堂。多有趣的一次班级活动呀！让我们饱览大海的英姿，“领略”踏浪的“见面礼”，“品尝”捉螃蟹的趣味……这次班级活动，犹如那颗明亮的北极星，永远闪烁在我的记忆长河中！

活动的作文篇4

　　今天，阳光明媚，是一个快乐的节日—六一儿童节。这个一年一度的节日却迎来了大家最喜欢的义卖。

　　同学们一到班级，就在谈论义卖的事情，而且大家都很激动。

　　大约过了一个多小时，热闹的义卖就开始了。只听广播里说：现在班级可以陆陆续续下楼啦！我们高兴极了，立即排行队，有秩序地来到义卖现场。

　　激动的义卖活动已经开始了。只见同学们跑来跑去，从一个摊点买完东西又往另一个摊点，停都停不下来，真是车水马龙，人流如潮。

　　我也是到处走来走去的，看到哪个摊点里有我喜欢的东西，而且很便宜，我就掏出钱来，付钱。在操场上，我总会停下来，把群殴手上的物品整理一下，放进书包里，以免搞丢。

　　到后来，我数数自己的钱包一看，只有十元多了。于是，我来到我们班的'摊点那里，休息了。算一算，六一儿童节的义卖我买了很多东西，有二十多样，只花了五十多元呢！

　　今天六一儿童节的义卖活动真是开心！

活动的作文篇5

　　昨天下午第六节课，语文老师带领我们在学校的小花园里做了一次有趣的游戏活动，活动的名称叫“盲人捉伤兔”。

　　老师把我们带到小花园的草坪上，他叫我们手牵着手围成一个圆圈，说这个圆圈是安全圆圈，圈上的人就是安全保卫人员，保卫人员必须高度负责。然后，老师开始讲活动方法和规则：先要选一个同学扮演盲人，就是要用一个又深又厚的帽子罩住这个扮演同学的眼睛，让他一点儿也看不见。再选另一个同学扮演伤残的兔子，就是要用一根布带子把扮演伤残兔子同学的右手腕和右小腿系在一起，让他走起路来很不方便。扮演兔子的同学要每隔几秒钟大喊着：“盲人，我在这儿，你来捉我呀。”盲人马上就随着声音去捉他。在8分钟之内，如果盲人捉住了兔子，兔子就输了，否则盲人就输了。圆圈上的同学负责盲人的`安全，防止盲人跌倒。老师一边说一边给我们做示范，我们都说会玩了。

　　真是巧，老师一下就选到了我们班上最机灵的黎思伟扮演兔子，选很机灵的聂伟杰扮演盲人。

　　一切准备好了，活动开始了。兔子开始逃跑，多可怜的伤兔啊!身子总是直立不起来，左脚跨出，右脚不得不抬得很高，差不多离地有一尺多高，右脚落地的时候，整个身子又不得不往前栽倒，头几乎要触地上了，逃跑的速度很难加快。盲人也可怜，他弯着腰，像个猴子，两手伸开，小心翼翼地摸着，生怕摔着了。看着他们逃跑与捉的样子，同学都笑得不得了。好一会儿，盲人没有捉住兔子。

　　过了一会儿，黎思伟逃到离聂伟杰约4米的地方大喊：“盲人，兔子在这儿，你来捉我呀。”话音还没有完，聂伟杰就半弯着腰，张开双臂，跌跌撞撞地向声音方向扑去。说时迟，那时快，黎思伟向左一闪，聂伟杰扑了个空，差点儿栽倒，幸好安全圈上的同学把他扶住。兔子不停地时左时右、时前时后地逃，间断地喊：“盲人，兔子在这儿，你来捉我呀。”盲人不停地朝着喊声方向时左时右、朝前朝后地摸啊捉啊，可是就是捉不到。看着他们都一副可怜的样子，同学们不停地笑。

　　黎思伟也真是逗人，他一瘸一拐地逃到聂伟杰的背后很近的地方大喊：“盲人，我在这儿，你来捉我呀。”还没说完黎思伟马上就躲开了。聂伟杰猛一转身，张开双臂，深一脚浅一脚地猛扑过去。哎呀!一下子扑着圈上的女同学杨娟了，吓得胆小的杨娟一边推脱一边尖叫“哎呀--- 他在那边，那边...”同学们笑得更开心了，有的同学硬是笑弯了腰。黎思伟真是太机灵了，过了好几分钟，聂伟杰还是没有捉住黎思伟。

　　这时候老师也参加我们的活动了，老师好像也很淘气，他来到聂伟杰的旁边，用手轻轻拍了一下聂伟杰的屁股一下，老师还故意不躲开呢。聂伟杰还以为是黎思伟拍的，连忙闪过去，马上去抓，一下紧紧抱住老师的腰，得意洋洋地还迟迟几秒钟不松手。“哈哈!你抱住老师!”同学更笑了，有的笑得只蹦，有的笑得前俯后仰，老师笑得用手捂住嘴巴，我的肚子都笑疼了。我们在笑声度过了这节活动课。同学们，叫老师带你们玩玩这个游戏哟，然后就知道这个游戏的乐趣了，不过，你们一定要注意安全哟。

活动的作文篇6

　　春节爸爸带着妈妈，我和妹妹去他工作的济源玩。

　　我们正好赶上了庙会，爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，这些东西好漂亮，给我买一个吧，就一个嘛！”爸爸爽快地答应了，我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。

　　我灵机一动，对妹妹说：“我们可以比一个赛，看谁吹的泡泡最多，最大，行不行？”妹妹说：“好！”说着就拉我来到一块空地上。

　　说比就比，我们先剪刀石头布，我输了，只好让妹妹先吹，只见她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子，使劲一吹，有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来，像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数，哇！整整有二十个，再看看她，已经乐得合不拢嘴了。我说：“别得意，看谁会笑到最后，我一定会打破你的记录！”我也学着她的样子，鼓起腮帮子使劲一吹，果然也有许多泡泡飞了出来，我们一数，竟然有二十五个，我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气：“第一次总会有失误的`，这次算练兵，我们再来！”我笑着跑得老远才回过头对她说：“赢一次也是赢，下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚，爸爸妈妈也笑了起来。

　　笑声一直在空中回荡了很久很久，带给我们无限的欢乐与笑声，所以这是我们都非常喜欢的游戏。

活动的作文篇7

　　盼望已久的六一儿童节终于来到了，妈妈把最喜欢的花裙子穿在了我的身上，还给我戴上了一个花卡子，把我打扮得花枝招展的'，妈妈开着车带我去上学，上学的路上，我仿佛看见小花摇着头就象在向我问好，小树摇着它那茂密的枝叶好像在向我点头，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着好像在向我们祝福，来到学校我看见教室里五颜六色的彩旗随风飘扬，拉条随风舞动，整教室好像变成了色彩的海洋。

　　最有趣的要数蚂蚁搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉两次不得分。我听完了游戏规则以后，手拿乒乓球，把球放于板中间，就一步一步小心翼翼地往前移动，眼睛死死地盯着乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滚动，我的心仿佛要从口中蹦出来了，我连忙稳住了脚步，小球终于又回到了球拍的中心，我终于长长地松了一口气，又慢慢地向前移动，离终于越来越近，“啊！”我终于顺利过关了。

　　游戏虽然结束了，我们玩得尽兴，希望下年的六节能早点来到！

　　老师评语：能把活动的场面与自己的内心活动有机结合，写得生动，具体，真棒！