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游园活动的作文大全(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的游园活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
游园活动的作文 篇1
星期六，我很早就起床了，因为我们学校要开展“六一世博”游园活动。
一走进学校的大门，学校里张灯结彩，打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队，然后，带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了，我们一（1）班的小朋友都表现很好，我们就先游“世博会”了。
我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的'“飞镖。”我拿了三个飞镖，第一次射，没瞄准方向，射到外面去了。第二次，也没有瞄准方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边，但是没有射到分数，我只得到了一分。
接着，我来到了“法国”馆玩“一掷千金”，我的运气真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”，一进教室门口，就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画，装扮得很漂亮。里面有许多人，我们都分好两个两个一组，老师把我们的脚系在一起，中间夹个粉红色的气球。开始玩了，我和他走着走着，气球掉了，没有到达终点，我们两个都只得到了四分。
最后，我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来，再排队去领奖品。每个人的分数不一样，奖品也就都不一样。
真是一个有意义的“六一”啊！我拿着自己得来的奖品特别开心！
游园活动的作文 篇2
星期五，我们学校将要举办一次有趣的游园活动，令我兴奋不已。
盼星星盼月亮，这一天终于到了。大家有的忙着搬桌子，有的布置自己的游戏场地和规则板。时间一到，全校同学就像一群狂奔的野马从教学楼奔向操场，朝着自己喜欢的项目冲去，原本寂静的校园顿时沸腾起来。
有的同学在吹乒乓球，他努力地想把球从一个杯子里吹到另一个杯子里，结果把水溅了自己一身；有的同学在玩扔水球，只见他轻轻地把手臂一挥，水球准确地落进了鱼缸，这可把他激动坏了，围着主持人上蹿下跳，索要奖品；还有的同学在夹弹珠，弹珠总是从筷子间掉下去，急得那同学满头大汗，大家则在旁边哈哈大笑……
兴奋之余，我看到很多同学排在玩水弹枪的后面，看得我手痒痒，于是也加入了挑战的队伍。时间似乎突然变得无比漫长，我等不住了，只好站在旁边看别的同学打，一个同学直接脱靶，把后面的叶子都打了个洞；还有的同学打几发都打不中，子弹全部弹在木板上，我想：“他们也太笨了吧，那么大个靶都打不中，我来肯定行。”
终于轮到我了，我举起了那把95式，瞄准了靶心。真是看别人容易自己打起来难，那个小红点似乎突然变得那么小，让我觉得根本不可能击中！可是我别无选择，如果不打，后面的'同学都会嘲笑我，哎，不管了，于是我闭上眼睛，往红点的方向胡乱开了一枪，就在我垂头丧气准备离去时，后面传来了一阵欢呼声，哈哈，我竟然打中了！真是不可思议！不容我多想，各种礼品就把我包围了……
这真是一次开心的游园活动。
游园活动的作文 篇3
今天，阳光明媚、万里乌云。我和妈妈决定去北河公园游玩，我们骑着车子来到了这里。
北河公园的树木枝繁叶茂，遍地的小花五彩缤纷。我们先从入口进去，看见了几本用石头做的厚厚的的.大书石雕，上面写的是一些关于刑法的内容呢。
继续向前走，人就越来越多。我们来到了木桥旁，桥旁的柳树长得非常茂盛，好像一个个亭亭玉立的少女，正对湖面照着镜子，仿佛梳理着自己秀长的辫子，我沿着木桥走去，来到了一个木亭旁，上面有着只白颜色花灯笼，上面写着‘公正’这两个大字。
随后，我们又来到了玻璃桥正前方，我胆子小，望着底下的河水，又看了看妈妈，妈妈健步如飞，我心惊胆战地跑了过去，我走到石头垒起来路。我心里松了一口凉气。我们又来到玻璃房里，里面种的全都是花花草草，还有一条人工小溪呢，我仿佛来到野花森林里。
出了玻璃房，我们又来到了竹林旁在一张木椅子上休息了一会儿，我们累得快要抽筋了，我发现那里有一些健身器材，我就跑了过去开心地玩了好一会儿。
玩够了，我们沿着石头小路继续向前走去，我发现了用石头做的两只青蛙，一只青蛙是妈妈，小的是它的孩子，上面刻着铜钱，这个铜钱起到了画龙点睛之笔的作用。
到了晚上我们看到了许多人，一起跳舞舞姿翩翩，音乐声悦耳动听，让我们沉醉其中，突然天上下起了毛毛细雨，我们只好依依不舍地骑车回家了。
这一次游园真的很快乐！
游园活动的作文 篇4
六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的.伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？
游园活动的作文 篇5
为了庆祝元旦，人民中学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在22班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海，各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣，熬不住了。
终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的.话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！
游园活动的作文 篇6
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的`一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。