一次精彩的活动作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一次精彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次精彩的活动作文1
今天下午一进教室门，老师没有像以前一样出题让我们做，我就猜到今天下午有什么活动要办。果然不出我所料，老师说：“今天下午我们去地质公园玩，去的时候不要乱跑，要听老师话，不能带吃的和喝的。”话音未落，我就听见同学们小声的在下面议论：“听说地质公园很远。”“真的很远，我上次和爸爸妈妈去过了。”又一个同学说，还没说完，就听见有人喊着要走了。
我们先到教学楼前集合，听老师讲了几件事后就出发了。刚刚走时同学们都精神饱满，可走了大约20分钟后，同学们都变得个个无精打采。又走了一会儿，我们终于到达目的地了。
老师讲了几点要求后我们就进去了。一进门，地上有一大块玻璃框，里面是一幅地质公园的地图。看过后我们就进了大厅，里面的石头、化石和模型可多了：有的岩层上面有像波浪一样强烈的褶皱、有的.像厚书一样的翻卷褶皱、、有的像石门一样的肠状褶皱……墙壁上还有对岩石不同时期的文字介绍和各种化石模型：有三叶虫化石、蝙蝠虫化石、蝴蝶虫化石、象牙化石……其中象牙化石长253米，是一匹纳玛象的门齿化石(不过真化石在嵩阳书院)。
到第二个大厅时，里面放满了各种石头：有黄萤石、荷花石、老虎石和萤石雕件，还有很多石头我没有记住。到第三个大厅里面有个火山模型，为了让我们了解火山爆发，这个火山模型还会假爆发。另外还有一个小电影，是讲大陆是怎么来的。
又看了一会儿，我和同学们就出来了，这次活动真让我大开眼界，希望学校以后多开展一些这样的活动，让我们多长见识，多了解大自然。
一次精彩的活动作文2
“加油！加油！”这激烈的欢呼声，你一定认为在举行什么大型的赛事吧？那你可就错了，其实，我们在举行螃蟹乐呢！
这一次的比赛与往常相比，可有些不一样呢！比赛选手不是我们，而是我们带来的.新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问：螃蟹之间能比什么呢？下面，就由我为你一一道来。
第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道，把螃蟹整齐地排列在起点上，并用手抓住，朱亦崔大声喊道：“三！二！一！放手！”我们便一起把手松开，可是，这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的，而看看眼前这幅画面：几只螃蟹歪歪扭扭地走着，有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段，干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去，敲敲它的壳，没反应，再碰碰它的脚，还是不动，我又把它翻了一个身，脚开始动，不一会儿，又一动不动了。我有些着急，对着螃蟹大喊道：“你争点气行不行啊？”可螃蟹和我没有任何心灵感应，令我十分气愤，用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了，别人已经完成了好几项比赛了，而我的螃蟹，连走都没走起来。唉，这螃蟹咋就这么不争气呢？我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着，而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴，不禁唱起一首歌：“凉凉夜色为你思念成河………”
就这样，一直到下课，我的螃蟹一事无成，看着它的样子，像是睡着了，果然不出我所料！刚回家，它的那股神气劲儿又回来了……。
一次精彩的活动作文3
今天，窗外下着倾盆大雨，哗啦啦，哗啦啦，而在屋内，却传来一阵阵热烈的欢呼声和愉快的嬉笑声，充斥着整个教室。
我们在教室里举行着一场激烈的活动。听到这个消息，同学们高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃：“万岁！万岁！”“太棒了！”欢呼声迟迟没有停下。老师控制住场面后，告诉了我们游戏的'规则：三人一组，一人吹气球，另外两位帮助扶气球，而且吹气球的人不能碰到气球，吹好后将气球扎好后才算一个，在规定时间内哪一组吹的气球多，哪一组就获胜。
说完后，老师像变魔术一般从背后拿出了一大袋气球和一小袋橡皮筋，同学们眼前顿时发了光，手开始痒痒了，我也将玩性释放，迫不及待地举起了手。
队伍选好了，我和小悦小婧一组，由我负责吹，小悦负责帮我捏着气球，小婧负责绑，分工后，比赛就开始了。
场面十分激烈，小悦慌张地一把接过气球将气球塞进我的嘴里，帮助我捏着气球，我的手插在背后，鼓着两个大腮帮子，奋力地吹，可是这气球自己不握着实在是吹不起来，两个腮帮子都酸了，脸涨得通红，泛着点血丝，不管再怎么用力，气球始终都像倔强的小孩，赖着不动。实在没办法，小悦抽出气球，首尾向外拉了拉，再让我吹，果然好吹不少。我和小悦完美配合，在我换气时，她就将气球捏紧，要吹时，就微微松开，小婧则在一旁激动地喊着加油。就这样，我们完美配合，一吹完，小婧就开始绑，小悦给我拿气球，又继续吹，这一串连贯的动作，这默契的配合，还真不像第一次团队赛，真所谓不怕猪一样的对手，因为有神一样的队友。
最终，我们队以最短时间吹完六个气球取得了胜利。果然，默契才是一个团队的灵魂，取得成功的关键。
一次精彩的活动作文4
今天是六一儿童节，阳光照耀在我们干净、美丽校园里。学校为了庆祝我们的节日，专门举办了一场趣味盎然的精彩的游园活动。
游园活动的项目有：吹蜡烛、射门、钓鱼、吹乒乓球，跳绳……其中我印象最深刻的就是射门。这个节目的规则很简单，用两个纸箱放在做成球门，你只要站在红线后面把球踢进球门就可以了，射中的话就可以获得两根棒棒糖的奖品。
我兴高采烈地来到踢足球的场时，那里早就有二十多个人排着队了，那队伍就像一条长龙一样，我只好排在长龙的尾巴耐心地等。那长龙的速度犹如一只乌龟一般缓缓前进。我真希望下一个就是我。这时，轮到射门的同学一脚就踢中了球门，他们的脸上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等会有你们好看，我球王还没有上场呢！还有的人动作很夸张，可是却没有踢中，失望的他们很不甘心，只好跑到长龙尾巴后面继续排队。看着同学们射门表演，我心里既高兴又紧张，我一定抓住机会，一脚射中。
过了好一会儿，终于轮到我上场了。我站在红线后面，看准球门，奋力一踢。“中了！中了！”我后面的.同学大声喊。我一看，真的踢中了，我高兴得一蹦三尺高！旁边的同学看见我手里拿着老师奖励的棒棒糖，纷纷向我投来羡慕的目光。射门真有趣，还有奖品拿。我又连着排队射了几趟球门，把奖品分给那些踢不中球门的同学。大家都夸我脚下功夫好。后来，我还去玩了其他有趣的项目。
这真是一次有趣的游园活动，我真希望这一天的儿童节永不过去。
一次精彩的活动作文5
我参加过许多活动，可是最使我忘不了的活动就是学校里举办的校园韵律操比赛。
11月7日的下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫?还是副校长说的'校服?这时，我看到了一同站在讲台边的姜铁柱，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。
下午，我们穿戴整齐，等到了校门口，发现其他班级的同学都是穿校服，而我们班却成了校园一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋，等到我们班表演时，我就更紧张了，我似乎觉得大家都做反了，连领操的张博宇好像也做错了，我的心乱跳。但随着音乐的节奏，我逐渐投入进去，用心做好每一个动作，并不断鼓励自己，我一定行，我要加油!加油!随着音乐，我们“翩翩起舞”，我的目光看到我们班的同学都在认真做操，连评委都拿着手机接连给我们拍照，我更兴奋了，做操更起劲了。
我班结束了比赛，在返回的班级位置的途中，我问了一下我后边的同学我是否做反了?同学说没有，我这才放下了我那颗忐忑不安的心。但是我又想，张博宇同学是不是失误了，我那颗放下的心又被提了起来，生怕评委扣我们的分，影响班级的总成绩。
剩下的班级也表演完了，在评委算分期间，有几个班还表演了唱歌，当然也包括我们班。开始公布比赛结果了，一二班二等奖、二二班二等奖……还是没有我们班的名字，我们都很紧张的等待?回事什么结果呢?当听到宣布五二班一等奖的时候，我们班沸腾了，大家尽情地笑着。我为我们班感到骄傲，我也懂得了一个道理：付出才能收获，付出才能享受快乐。
一次精彩的活动作文6
上周末，老师在班级里布置了一次活动：中国传统文化展示。要求同学们积极参加，并且利用放假时间，积极查找资料、认真细致准备，争取开学上台解说展示。
经过几天紧锣密鼓的准备，同学们展示的文化真是丰富多彩：有精彩的戏曲，有精美的剪纸，有威武的兵马俑，有高大的建筑，有神奇的神话故事，还有那漂亮的“花中四君子”……
最令我难忘的就是王可欣同学展示的精彩的戏曲，因为她准备得好，介绍的棒，一口流利动听的普通话把我们带进了那中华民族的艺术殿堂。通过她的解说，我知道了什么叫中国的国粹——京剧，什么叫北京评剧、河南豫剧、陕西秦腔、四川川剧、安徽黄梅戏等等，她精心的准备值得同学们学习。最后，她还和李欣雨同学一起跳了一支戏曲舞蹈“北京胡同”，把展示活动推向了高潮，赢得了同学们的阵阵掌声。
不得不说，班里还有一位同学准备的也很精彩，那就是石一诺，她给我们展示的是中国的传统节日。她面带微笑、详细地介绍了我国的'春节、清明节、端午节、元宵节、中秋节等传统节日的来历，她的语言生动活泼，解说井井有条，同学们纷纷投去了羡慕的目光，不禁发出了阵阵掌声……
通过同学们几天来的文化展示，使我有了许多收获：一是要向这些同学学习，学习她们的优点和长处。二是自己也要更好准备，积极参加班级活动。三是希望老师以后能够多多开展此类活动，充分调动大家学习的主动性。
一次精彩的活动作文7
双方队员在热烈的掌声中跑进场地，两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格外精神。
一声哨响，比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着，热烈地为本班队员鼓劲。有的同学挥手拍掌，有的还舞动手帕，齐声呼喊：“五（5}班，加—油！”喊声震天动地。
场上，六班队员一脚猛射，那球箭一般直线奔我方球门，我紧张得心都要跳出来了。“坏了！非输不可！”我一边心里喊着，一边恨不得跑上场去把球踢跑。同学们也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等着那可怕的一刹那，谁能想到，我班守门员像压紧的弹簧突然弹起，一个鱼跃，紧紧地抓住球，抱在怀里。同学们紧张的心一下子舒展开了，不约而同地喊：“好险！”“好险！”上半场比分：零比零。
下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们，形势十分严峻，特别是由于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场，同学们对比赛结果十分担心，只见王璞紧皱眉头来到老师身边，坚决地说：“老师，我上！”老师点头同意了。
场上形势大变，我班早已精疲力竭的'队。员一看来了主力军，个个精神振奋，拼抢堵截，配合默契，那球总在六班球门前转。说时迟，那时快，激战中我方不知谁猛起一脚，球射向球门，观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音，那球却被球门横梁弹了回来，我班同学一片惋惜声。可就在这时，王璞像猿猴一般猛地插人一脚补射，球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂，无可奈何！
比赛结果：1：0，我班赢了！
一次精彩的活动作文8
今天是“五一”放假来最开心的一天，我和哥哥、表弟、表哥们以及我们的父母一起到师院东校区的松木林里烧烤。
松木林里，不但有浓密的林荫，还有干树枝和自来水，真是一个休闲、宁静、氧气充足的好地方，在这里能够尽享大自然的恩赐，所以，我们选择了来这里烧烤。我们在林子里找了一块比较平坦的地方，铺上了一块事先准备好的朔料布，把带来的东西摆在上面，我们几个孩子就分头找来干树枝和砖块，用砖块在地上垒起了一个“灶”，然后就开始生木炭，当木炭烧红时，我们把一张铁丝网盖在“灶”上就烧烤起食物来。
因为前几天学校搞过烧烤活动，所以我特别有经验。我拿起铁叉子，把两块鸡翅分别串到叉子里往铁丝网上一放，又把牛肉、热狗等一一串起来，都放在铁丝网上，然后，就盯着一串串的'食品，轮着给他们“翻身”，给他们调料，几分钟后，原来白色的鸡翅，烤成了黄灿灿的;红色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉红色的热狗烤的就更红了。表弟急不可待的拿起一串热狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我们几个孩子把所有的食物都烤熟了，就把在树底下打扑克牌的大人们叫了过来，一顿丰盛的中餐就开始了，大家都夸我烤得东西最香，最好吃。看着大人们吃得津津有味，我的心里乐开了花!这次活动太有趣了，我向大人们提议到放暑假了，又来这里烧烤。
一次精彩的活动作文9
马上立秋，天气微微转凉，使人心旷神怡。清晨，沾上露珠的小草还是湿漉漉的，微风轻摆，花儿弯下她柔软的细腰，吹在我的脸上，让我的发丝随风摆动。
太阳才刚刚升起来，有一些学生就坐在花坛边，有的闭目养神，有的在复习曲子，有的在化妆。我坐在花坛上，有些焦急地看着手中的谱子。时间一分一秒的过去了，离我演奏的'时间不远了。
我旁边的同学一个个都十分镇定的走上台，演奏的曲子有的悠扬婉转，有的宏伟雄壮，颇有“大珠小珠落玉盘”之意，字字珠玑。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，温暖平静。清冷如钢珠撒冰面，粒粒分明，震人心魂。轮到我了，我微微有些紧张，但是依然面不改色，可是心里却又无数只兔子在乱跳。
我深吸一口气，向老师鞠了一躬，坐在钢琴登上，微微闭上眼，手在键盘上放好位置，略一思索，那首幽默曲便在礼堂中回响。四个降号，我弹得很慢富有感情基调，时而欢喜，时而悲伤，让我想起了儿时的夏日，我与父亲捉知了，捉蚂蚱，但是在忧伤的一段里，我又不禁想起了我亲爱的爷爷奶奶……前一段就像一个小丑在进行表演，而中间就像那个小丑在休息时向好友倾诉着自己悲惨的命运。
第二个曲子时进行曲，好像两个人在对话，没有那么多的情感，显得有一些干巴，但是十分快，六个音符为一拍，十分考验技术。
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