有趣的活动的作文

时间:2024-04-09 07:46:40 活动 我要投稿

[优秀]有趣的活动的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]有趣的活动的作文5篇

有趣的活动的作文 篇1

  我们的夏令营刚开营,就发生了意外事故,队长张天睿病倒了,又呕吐又发烧,蜷缩在沙发上,苦着一张脸,没精打采,不住哼哼。老爸逗他:“还队长呢,没上战场就卧倒了,当小逃兵了。”我笑了好久,又忍不住反驳老爸:“您还说呢,那天你不也感冒了嘛,况且您还是营长呢。”老爸顿时哑口无言了。

  第二天一早,我们吃完饭,张天睿说:“淙淙,你陪我去打针吧,两个小时多无聊啊。”谭歌说:“不行,我还要让淙淙教我学数学呢。”张天睿说:“你带上书,也跟着去吧。”于是,我们夹着课本,带着板凳,浩浩荡荡向诊所进发。

  张天睿刚挂上吊瓶,老妈就十万火急地赶了过来,不住地说:“他嫌无聊,让他带本书,他咋带俩孩子来了……”护士在一边笑了。

  我和谭歌看了一会儿书,便觉得有些无聊,诊所到底没家里好玩。张天睿说:“我给你们讲个笑话吧。”我和谭歌一听,立刻来了兴致。张天睿讲完笑话,我和谭歌不再觉得无聊,我们齐心协力,和张天睿迅速展开了一场唇枪舌战。交战双方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比较文明却又能灭了对方威风的语言一股脑说了出来。我们都有一个目标:把对方噎得目瞪口呆。张天睿阴阳怪气地说:“谭歌就是谭哩谭歌走,两步一转身,三步一回头。”谭歌说:“猪怎么叫?”“呼——”“驴怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”张天睿者可犯了难。谭歌拿起床上的`一本杂志,朝张天睿脚上砸去。“嗷嗥——”张天睿痛苦地发出一声惨叫。谭歌说:“这就是人叫!”我见张天睿无计可施,想给谭歌助兴,却早已理屈词穷,干脆抄起一边的纸杯,毫不客气的超张天睿掷去。张天睿气急败坏地说:“好,待会儿我请你们听‘喀吧喀吧’交响曲,保证让你们体无完肤。”张天睿终于输完液了,我们都早已口干舌燥。屋外骄阳似火,我和谭歌一路飞奔到家,一人吃了一支雪糕。张天睿也抵挡不住诱惑,吃了支“小布丁”。

  一会儿,老爸回来了。我赶紧跑上前去:“报告营长,张天睿吃冰糕!”老爸教训了他几句。

  吃午饭了,老爸老妈规定,张天睿只能吃两块肉。张天睿吃了一块肉和一块蹄筋,又要吃另一块肉,老爸老妈不允许,他竟开始胡搅蛮缠:“你们规定的是肉,又没规定筋,大不了我再吐出来!”说完一咧嘴,哭了起来。我们却在一边幸灾乐祸地笑。

  这只“大病猫”,倒也给我们的生活增添了不少色彩哩!

有趣的活动的作文 篇2

  那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动。

  在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的'同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!

  后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”

  接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。

  第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。

  这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”

  第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。

  经过这一次的活动我得到了许多快乐,也懂得了一个道理:“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。

有趣的活动的作文 篇3

  7月2日,我早早地起了床,催促着爸爸带我前往八卦田休闲农庄去参加我梦寐以求的亲子活动。

  一路上烈日当空,太阳火辣辣地照在我的脸上。路旁树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,仿佛在欢迎我们的到来。

  我们很快来到了亲子活动的目的地——八卦田休闲农庄。许多同学和家长已经在休闲度假区嘻嘻哈哈地玩开了。度假区里有一个波光粼粼、清澈见底的大湖,湖里有小鱼儿在荷花丛中快活地游来游去。在河的对岸上坐着三三两两的钓鱼爱好者,他们神情非常投入。有的往鱼钩上挂鱼饵,有的屏气凝神地注视着水面,还有的小心翼翼地往水里撒鱼网。

  正当我兴奋地四处观望时,在许多同学的夹道欢迎中,邵老师和初老师兴高采烈地来到了亲子活动现场。不一会儿,今天亲子活动的主要项目——挖土豆开始了。同学和家长分别拿着小锄头和袋子来到了广阔无垠的土豆地,做好了挖土豆的准备。我看着广阔的土豆田,疑惑不解地想:这里长满了像野草一样的植物,哪见得土豆的踪影?正当我陷入深思时,一声号子吹响了。同学们飞快地奔向田埂,拿起小锄头不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上为同学加油鼓劲,还有的拿起锄头掘松泥土。头顶的'太阳像一个大火炉,把大家的身上晒得大汗淋漓的,可是大家为了在称重比赛上获得冠军,还是奋不顾身地继续挖土豆,谁也不肯落后。不一会儿,我就挖到了许多大大的土豆。这时,我看见初老师正在一旁吃力地挖土豆,就急忙过去帮忙。在我的帮助下我们挖到了许多即新鲜又硕大的土豆,我二话不说地把刚挖好的土豆一颗颗地往袋子里装。许多同学的脸上、身上都沾满了泥和汗,远远望去一个个都像京剧上的大花脸似的,让人忍俊不禁。不多时,大家挖好了土豆,提着沉甸甸的胜利果实往休闲区走去。这真是“锄豆日当午,汗滴豆下土。谁知盘中豆,颗颗皆辛苦!”。

  同学们一来到休闲区就忙着清洗身上、脚上的泥巴。许多同学来到了阴凉处,互相玩起了有趣的游戏。有让人捧腹大笑的击鼓传花,有妙趣横生的磨碾子,有其乐无穷的24点,还有畅快淋漓的捉迷藏。大人们则三三两两地坐着,交谈着自己教育孩子的心得和方法……。

  时间过得飞快,这次有趣的亲子活动在欢快中结束了,同学们依依不舍地离开了八卦田休闲农庄,我们心里都急切地盼望着下一次亲子活动的到来。

有趣的活动的作文 篇4

  时间过的真快,一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活,是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深,也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。

  “家长进课堂”,其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台,为我们上课。内容可以是与学习有关的,也可以是课外的故事或者游戏,总之,是可以让我们了解各类常识,增长各种知识的。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”,涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”,我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。

  以前,妈妈交我成语的时候,我觉的'成语是世界上最难理解、最难记的词语了,乱七八糟的,妈妈说只要记住,能背就行了,可是我想光靠死记硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课,使我一下子就记住了很多成语,知道了它们的意思,还能准确的使用它们呢!原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事,还让同学们参与表演呢。比如,有一个成语叫“亡羊补牢”,同学们都积极踊跃举手,参加表演,他们有的扮演可怜的小羊,有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子,还有的扮演不听劝告的人,我在台下肚子都笑疼了,却下子理解和记住了它的意思,大概就是一个人犯错是难免的,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错,遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”,我很喜欢这样的教学方式,既新颖又有趣,最重要的是它让我们记忆深刻,不容易忘记哦!

  “家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动,我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点,加油啊!

有趣的活动的作文 篇5

  “耶、耶、我们真棒。”“猜中了,哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧,哇,同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的'活动呢!

  “猜猜看”的规则是两个人为一组,要求都闭紧眼睛,其中一个人摸到一样物品后,就让另一个人睁开眼睛,并通过手势,让他猜出摸的物品。

  这时,只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台,王一凡摸着了物品,然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下,再伸出手臂用手指指了指电扇,用手腕转了几圈,杨 甜甜看了,一下子就明白了,爽快地回答:“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声,他们在掌声中开心地走下了讲台。

  王心怡和吴景芮上场了,吴景芮让王心怡睁开眼,向前伸出手按了按,然后指了指头顶的电灯,王心怡说:“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按,王心怡想了一会说:“遥控器。” 吴景芮更着急了, 两只手使劲乱按,天哪,真让我苦笑不得,同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头,又耐心地做了一遍,王心怡终于看懂了,兴奋地说:“原来是电灯开关呀。”终于猜对了,真为他们捏了一把汗 !

  最后轮到我和胡志渊上场了,他用手在脖子比划了一圈,然后在胸前挽了几圈,还做了个拉了拉的动作。我想,他这样做,肯定和脖子有关,而且肯定在教室里,我东望望,西望望,终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说:“是红领巾。”同学们齐声喊到:“答对了!”我们俩一听可高兴了,蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  这节课可真有趣呀,我喜欢活动课!

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