校园活动的作文

时间:2024-04-12 14:10:59 活动 我要投稿

[通用]校园活动的作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的校园活动的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]校园活动的作文8篇

校园活动的作文 篇1

  今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高,同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。

  很快,我们化好妆后随着进场的音乐,有秩序的进场,第一首歌是三(1)班的歌曲:《红蜻蜓》,他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓,在中间的间奏中还有一些动作很优美,一唱完,台下的掌声很响。接着是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我们的时候,郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌,我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是,我们唱了起来,大家的歌声不算动听,但是每个人都努力地唱着。这,便让我有了信心继续下面的.小合唱。很快我们班的大合唱结束了,我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。

  最后,合唱比赛结束了,我们都很开心,因为我们经了最大的努力!

校园活动的作文 篇2

  今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

  一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

  接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的'队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

  快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

  我喜欢六一。

校园活动的作文 篇3

  星期四,我们五年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

  操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等 裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。

  由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地 第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。 最后我们班拿了个二等奖我当时就气得不知道该干什么是好,因为同学们那时说口渴,我想一定要给他们弄到水,所以我以火箭冲出大气层的速度跑回了教室,把所有的水都给了同学们,我自己却喝的是水管上的水,还把膝盖磕的紫一块青一块的',疼得我要命,最后又从别的班“偷”到了点水,由于跑得急撒了半瓶,大家都骂我说要不是少了半瓶水就赢定了。我说:这也不能怪我啊,我们输的原因是二班一队18个男的14个女的,他们是在作弊啊,再说了我都把自己磕成这样了,你们不安慰我也就得了还这样说我,真是好心没好报太让我伤心了,下次缺水我也不弄水了谁爱弄谁弄。

  我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。

校园活动的作文 篇4

  北方的春天来得晚,冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。

  4月3日,天气转暖。上午,五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午,阳光大好,操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳,午饭过后,便加入了劳动的大军。他们三个一伙,五个一群,接过了老师们手中的工具,凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情,被老师叫了几次后,才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的'体活课,更是成了班级的“劳动课”,大家放下了自己心爱的篮球,用火一般的热情铲冰除雪。

  放学前,班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了,鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时,肯定了同学们的劳动态度和激情。

  事后,在习作《劳动的滋味》中,同学们这样写到:劳动是酸的,有的同学累得腰酸背痛,手上还磨出了水泡;劳动是苦的,有的同学鞋袜全都湿了,还要去上课外班,得8点多才能回家换下;劳动更是甜的,看到被清理的操场上,同学们在尽情的玩耍,心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧!

  五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯,很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水;同学们还为班级发明了抬水工具;在本周的操场垃圾清理义务劳动中,也有他们孜孜不倦的身影,并受到了陈校长的表扬。

  “爱劳动”是一个人应有的高尚美德,“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚!愿五年五班的少年们,用“爱劳动”书写自己的人格,用“爱劳动”丰盈自己的内心!

  时尚校园,劳动先行!我们能行!

校园活动的作文 篇5

  今天是星期一,也是学校开学的日子。一大早我就来到学校,刚进校门,猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动,我又惊又喜,连忙跑上前去帮忙。

  这次义卖的东西是书皮,几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上,绳子上用别针固定了各式各样的书皮,来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多,我们分成了好几个义卖组,义卖活动就这样开始了。

  唐老师把我分配到朱靖琳同学一组,让我负责推销书皮。我马上进入了角色,一手拿着一张书皮,眼睛像雷达般到处扫视,寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来,我赶忙迎上前去,礼貌地说:“这位阿姨,需要书皮吗?您看我们的书皮多漂亮,价格也……”还没等我介绍完,这位阿姨就摆了摆手说:“我们只看看,不需要,”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了,这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩,我立刻跑过去,把她领到我们的摊位前,然后满脸堆笑,温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮,“小妹妹,你看姐姐的书皮多漂亮啊,各种卡通人物都有,而且价格便宜,全部一元,这种价廉物美的书皮你到其它的店子根本找不到。”在我的.花言巧语下,小女孩马上找来她爸爸,扯着他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你给我买姐姐的书皮,姐姐的书皮漂亮,我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包,买了五本。

  在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的陈炤旭同学,他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后,他就会接过来,把钱折好展平,然后一手拿着一叠钱,一手往嘴边沾点唾沫,认真地数着,还没数完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好,小心翼翼放到一个盒子里,还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱,他又会把所有的钱从头至尾数一遍,好像越数钱会变得越来越多似的。

  通过大家近一个上午的努力,我们的书皮像变魔术似的所剩无几,陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山,大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大,感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱,更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。

校园活动的作文 篇6

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园活动,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园活动是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做活动的`强者,因为胜利的喜悦只属于活动的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园活动是甜蜜的。因为我的活动中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园活动似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园活动在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园活动的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

校园活动的作文 篇7

  时光流逝,转眼之间,又过了一年,又过了一个盛夏;我们也将迎来一个最重要的日子:毕业考。毕业。像似终点却又胜似起点,让人无可奈何,只能随他而去。毕业校园,这是我们的开始,也是我们的万物之始存在的地方;无论过了多久:五年、十年、几十年、甚至百年!它也将被我们刻骨铭心地印在时光的钟表里,直至身躯腐坏,也永不磨灭。

  漫步在校园深处,走到树下;一片碧绿如玉的叶子展开双翅,轻轻地、悄悄地从我的肩上自由地飞过;我抬起头,看到:阳光透过大树那密密麻麻的枝叶直射下来,光洁的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。这一簇,那一簇,颜色或深或浅,好似一幅泼墨的风景画。微风拂过,树叶便随风摆动起来:风景画碎了,像微波荡漾的一池碧泉,又像记忆的碎片,一点一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松开了记忆的发条,将记忆的碎片像樱花般散开,无处可躲的我看着眼前这景象,不时想起了埋藏在记忆深处,一直还耿耿于怀,不愿忘记却又忘记了的童年往事:

  拔河,是一项体力劳动活。然而,就是它让那件事在我心中耿耿于怀。

  “三二一,拔河比赛正式开始!''随着这一声开始,我们便使出可吃奶的劲拉那条绳子,果然功夫不负有心人,赢了。

  “哈哈哈哈。”太爽了

  毕业,迫在眉睫;校园,即将远走高飞;再次,回到我们曾经存在过的教室;再次,回到我们一起笑过、一起伤心过的地方;再次,回到老师的身边一朵朵黄白相间的芒果花飘落在我的校服上,被微风轻轻吹落,没有一丝遗憾,没有一点声音。花开花落,虽然没有一举惊人,只是司空见惯的平凡小事,却给我们留下了举世无双的芬芳,因为这是它们生存的意义,绽放的价值;我们微笑着流泪,迈着步伐踏上了另一个新的`旅程。我们,聚了又散,即使这也只是平淡无奇的家常小事,但我们也在这校园里住了六年,虽然没有做过什么轰动全球的事,只是平平凡的走过了小学这最初的旅程,却也给许多人留下印象,在这里留下过痕迹,向大家证明过自己存在的价值。

  校园,是我们的始祖之地,是我们让从天真无邪变得懂事成熟的花样少女少男的地方。

  我爱这里,我爱这里美如画的校园风景,我爱这里曾经教过我们的可亲可敬的老师们,我爱这里曾经一起携手并肩,形同手足的同学们校园啊校园!真是太让人难忘了!

校园活动的作文 篇8

  时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。

  20xx,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。

  记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的'学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

  记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。

  每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。

  当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

  每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。

  在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

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