游园活动的作文6篇【精】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的游园活动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游园活动的作文 篇1
早上，我和妈妈坐着爸爸的车到早餐店吃了早餐，然后我们就带着叶恒亮去游园活动了。
我们到了学校，找到了一（5）班的牌子，就去那儿排队了。
学校布置的非常漂亮，有许多彩色的气球挂在墙壁上，就好像在说：“小朋友，欢迎你们参加游园活动！”
游园活动开始了，我们活动是以世博会为主题，设计了很多国家馆，里面都装饰着世博会的吉祥物海宝，我参加了许多项目，如飞镖彩博，趣味足球，俄罗斯套娃，丑小鸭赛跑……
我最不适应的是飞镖彩博，因为我投飞镖本来就不擅长，所以只得了2分；在玩单脚跳的时候，最害怕了，因为对手特别强大，但在我坚持下，最后还是胜利了，并赢得了10分。
丑小鸭赛跑是我最喜欢的项目，和我合作的`是杨柠伊，也就是我们班的正班长，一个工作人员用一个圆圆的东西把我们两个的一只脚套在一起，然后放上气球。我们两个知道如果夹得太紧，气球会破，夹得太松，气球会掉，所以我们夹得不紧也不松，然后用较快的速度向前走去，最后我们成功，赢得了10分。在这个项目中，让我深深地感受到了合作的重要，如果不合作，就得不了10分。
最后我的总分是49分，我得到了很多奖品，今天参加游园活动真高兴！
游园活动的作文 篇2
就在昨天，我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技，争取得到最为丰厚的奖励。而我，则在此“战”中大获全胜，得到了比去年还要丰盛的奖品，真是大快人心呀！
下午，艳阳高照，我和妈妈迫不及待地冲向学校，争取第一个出发，拿到所有的礼物……
广播员一声令下，全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目，而令我最难忘的当属“投壶”了！
我左顾右看，终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名，但看到其他同学并不是那么容易得分，我的心里不免紧张起来：“要是我投不进去怎么办？要是我无功而返怎么办？”明明大冷天的，我的'头上却冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。终于到我了，老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心：“这开门炮要放就得放响！"终于轮到我了，我看好每一个壶口，努力投进每一根签。这时，我渐渐掌握了一个非常重要的技巧：投壶时虽然有黄线，但是身体却可以向前移。就这样，我一一将五根竹签投进了壶口，我高兴得一蹦三尺高，怀着激动心情继续参加其他的活动项目……
以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后，我望着得到的奖品，高兴地露出了会心的笑容。
游园活动的作文 篇3
12月31日，是我们的读书节，同学早早地把教室布置完毕，电风扇上的星星闪闪发光，教后的彩条缤纷亮眼。这一天，每个同学都兴高采烈地来到学校，恨不得游戏马上开始。
终于，班里“大家来找错别字”游戏开始了，我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条，一张……二张，我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条，“时间到！”同学说。我打开纸条，有些紧张，看着那些简单的错别字，我有了自信，说出了两张纸条的答案，因为规则说说出两个不得章，我准备到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戏，首先，老师会在大屏幕上出示其他字体的成语，用场地中间的箱子去拼成成语，以此得分，我看到那字写的.应该是“乐于助人”，我找准了“于”在那儿，飞跑过去，拿过来，并依次找到了“助”、“人”，不过，我自始至终没有发现“乐”，幸好，在最后一秒钟，我搬起“乐“字拼出了成语。好险，这个差点毁于一旦。
我准备再回班里去试，这次拿到一张“磅薄”，轻而易举地说出了答案，得了三个章。我又去了六（1）班，看图说诗，我光凭脑子想觉得不行，就向那位管理员阿姨求救，在她的帮助下，得了五星。
这次游园活动给了我很深的印象，这次活动是多么有趣啊！
游园活动的作文 篇4
20xx年的最后一天，学校组织了一次游园活动。
一来到学校，许多同学就忙碌起来。有的贴装饰，有点吹气球，有的画板报……不一会儿，大家就把教室装饰得漂漂亮亮。
我们太期待游园活动了，还没开始，有人已经拿出玩具开始玩了。大家等啊、等啊……终于，副校长读完了贺词，游园活动开始了！我们班的游戏是“贴鼻子”。我是工作人员，要最后一个贴。终于到我了，我真激动！我闭上眼睛，转了五个圈。这是哪啊？我被转晕了，迷失了方向。幸好一旁的工作人员及时提醒，才使我把鼻子画的比较准确。我成功拿到了奖品。
二班的游戏更好玩，叫”踩气球”。我学着别人的样子，先捂着耳朵，再踩。许多时候气球被踩下去的.时候，都会弹开，弄的你没办法。但有一次我发挥得很好，一脚下去，调皮的气球就”啪”一声炸开了。嘿，真好玩!我又拿到两只笔做奖品。
游园活动真好玩，不但能玩游戏，还能拿奖品，真是一举两得啊！我真希望学校经常举行游园活动！
游园活动的作文 篇5
20xx年最后一天，我们东风西路小学举行全校游园活动，游园活动在每个班的教室里举行。
每个班的同学都带了许多装饰品回教室，把教室装扮得非常有新年气氛，如众星拱月般环绕着教室。
在我们班，活动项目是—“贴鼻子”。游戏规则是：参加游戏的同学要先把眼睛蒙上，然后在预先画好的地点原地转五圈，转完圈后，自行走到黑板前把预先准备好的“鼻子”贴到另一处“人头”的鼻子部位，最后，看是否能贴得准位置。活动过后同学们告知我，当时我的动作是非常搞笑的。活动开始后，我带上眼罩，什么也看不到了，这时，蔡育抓着我的肩膀，拼命地把我整个身体转动起来，转五圈后，我已经头晕脑胀，分不出方向，这时，只能凭感觉伸着双手，像个僵尸一样慢慢的向前走，走到黑板上的“人头”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一个地方，后面的同学就提示我说“右一点、左一点。”这时，我的.手左右移动着，等同学们说：“对，就哪里”，我才把“鼻子”贴上去。在整个活动中，我仿佛看到许多了小“盲人”。而同学们的动作奇型怪异：有的淡定自如，有的跳来跳去，有的满头迷雾，有的转完圈后已分不清方向。
在这次活动中，同学们玩得很开心，20xx年就在这笑声中画上了句号！在新的一年即将到来之际，祝老师和同学们都开开心心！
游园活动的作文 篇6
今天，学校举行了游园活动来庆祝元旦。每个班级都准备了新奇有趣的游戏与认真负责的工作人员。各个班级的游戏都很好玩，但最有趣的还是套圈游戏了。
来到准备了套圈这个游戏的班级，我先看了一下游戏规则：参赛者站在离凳脚一米远的地方，用圈套入一个凳脚，套入一个得两分，总分十分。看完规则，我不禁得意起来，心里想到：那么简单，随便一扔套住了，看我的吧！终于轮到我了，我轻松地站在位子上，随意将圈一抛，圈落在凳脚外，我不禁紧张起来。我望了望旁边那位比赛的同学，只见她投每一个圈都是小心翼翼的。我也照着她的样子小心的投出一个圈，只听“咚”的.一声，圈稳稳的套住了凳脚，“呼——”我长长的松了一口气。接下来我又照着原来的样子极为小心的投完剩下的圈，经过我的努力，五个圈中我共投进了四个，得了八分。可是这次还是没拿到满分，我拿着积分卡悻悻的走出了这个教室。
接下来我又去了六年段玩踩木桩的游戏。规则是这样的：参赛者站在板凳上，在上面站一分钟不落地，落地一次扣两分，总分十分。看了这规则，我心想：我身为舞蹈队员，这区区小事怎能难倒我。开始比赛了，我轻松的站在板凳上，“预备——”工作人员喊道，“开始。”她一声令下，我们便不约而同地抬起脚来。一分钟内，我东张西望，丝毫不像其他人那样感到畏惧和紧张，早已胸有成竹。我看见身旁的小朋友大概已经上二年级了，可是平衡能力不够，她两腿瑟瑟的发抖，好像已经快要掉下去了。“停！”工作人员又喊了起来。呵呵！我在心里嘀咕道，这次我终于拿到满分了，
这次游园活动真快乐，大家都可以通过自己的努力来换取小礼物，让我们都学会了自食其力。
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