有趣的活动的作文

时间：2024-05-04 11:17:14 活动我要投稿

有趣的活动的作文6篇[优]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的活动的作文6篇[优]

有趣的活动的作文篇1

　　清晨，暖暖的阳光透过窗户洒在了我的脸上。窗外阳台上的杜鹃花开了，红的似火。它告诉我春天来了！

　　我要做一个小手工来表达我对春天的喜爱。首先我准备了六个圣女果和一个苹果。把它们洗干净之后，我用水果刀在圣女果表面均匀的划了五道，轻轻的把它们分成五瓣，就像盛开的`杜鹃花美丽极了！我又用苹果做了一个五角星，把它放在盘子中间。然后我小心翼翼的把五个圣女果做成的花朵放在五角星周围。这样一盘精美的水果拼盘就做好了。

　　看着我第一次做的水果拼盘我开心极了，都不舍得把它们吃掉了。小朋友们你们喜欢我做的这个小手工吗？我们一起来分享吧！

有趣的活动的作文篇2

　　暑假里，我所在的社区举办了一次手工活动。那天，我无比兴奋，早早地来到社区活动中心，想看看到底是制作什么手工。让我没想到的时，我到的时候，已经有十多个小朋友等在那里了，看来他们比我还迫不及待呢！

　　老师说今天的活动是做拼板模型，我非常高兴，心想：拼板不正是我最喜欢的吗？这可是我的强项啊！老师给我们展示了其他小朋友做的样品，那一个个拼板模型颜色鲜艳、十分逼真。

　　我们每个人领了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打开了包装袋，拿出搓板，开始把一个个零件从板上取下来，可我发现有的取不下来，这可怎么办呢？

　　这时，老师走了过来，她似乎看出了我的困难，拍拍我的肩膀，说：“不要紧，看到那个切割机了吗？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”还没等我说完，老师就边示范边教我：“可以通过这个形状的`左右转动来控制刀片上下运动的速度，这个刀片前面有锯齿，后面没有锯齿，所以要从前往后推……”我按照老师的方法做，把马力开到最大，刀片对准木板，慢慢向前推。开始割了起来。由于我对这台小机器还不太熟悉，切割弧形时有些不光滑，老师告诉我，要两手同时按住，速度一致慢慢旋转。根据老师说的方法，我成功地割出了一个光滑而又平整的圆弧。

　　很快，我就完成了一个精美小屋的拼制。看着这个出自于自己双手的作品，我既欢欣又自豪。通过这次手工活动，我不仅体验到了制作拼板模型的乐趣，还锻炼了动手能力，真希望今后能够多组织和参加一些这样的活动！

有趣的活动的作文篇3

　　10月26日，我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰，参加《关心下一代周报》小记者活动！

　　一到目的地，就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时，一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来，围坐在一起，给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如：亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

　　其中，我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好：“一个聪明的人，总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了，爸爸来描述，我来猜，第一个词是“羽毛球”，爸爸对我说：“一种体育器材，用拍子打的。”我说：“乒乓球、网球。”可是，爸爸说都不是。我很紧张，竟想不出，爸爸本想再给我一点提示，可是，爸爸却说漏了嘴，把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想：第一次就错了，下面一定要多加小心啊！第二个词是“海豚”。爸爸说：“一种动物，生活在海里。”“鲨鱼！”我说。“不对，是海里很聪明的动物。”“海豚！”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题，但我们相信后面一定会取得更好的'成绩。

　　最后，我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动，我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

有趣的活动的作文篇4

　　啊，终于放学了，想起能和小盈一起玩猜字谜的游戏，我觉得肩上沉重的书包不重了，天空更蓝了，小鸟原本烦操的声音变得动听，脚下的步子也格外轻快。

　　回到家，我立刻把作业全部都做完，等着丽盈吹哨子的声音。“呜——呜——”海螺哨深沉的声音响了，这是我和小盈之间的暗号，她吹两下，我就立刻下去。

　　“嘿，在这里，思琪。”小盈挥动着手臂，只见花园的石头上坐着小盈和她的表姐，还有小盈表姐的同学，加上我有四个人。开始猜了，我说了一个“日光照着军人，猜两个字”。小盈的姐姐看起来信心十足，亮了自己手中的手电筒，说：是晖和辉字“。是谁，答对了，我笑着拍拍手，”这太简单了，换一个！“小盈不满地喊道，”别说我欺负你啊，我这就出一个难的，一半在水里，一半在陆地，水里的不能上陆地，陆地的喜欢吃草，还会“咩咩”叫，猜一字。“

　　我刚说完，小盈的眉头就皱了起来，其他的人也埋头苦思，”想到了没？“我笑嘻嘻地问，”不行，太难了，换一个！“所有人都齐声抗议，”这个的.谜底是“鲜”，我说简单你们又要难的，我说难的你们又要换，也太难伺候了吧？“我皱着眉头说。我的话刚说完，她们三人都羞愧地垂下了头，不再看我。突然，我看了看手表，规定的一小时活动时间已到，只好解散，各自回家了。

　　有趣的猜字谜活动结束了，可我还时时记起这一天的快乐时光，也从中感受了学习汉字的乐趣。

有趣的活动的作文篇5

　　星期一下午，我们班举行了一次既刺激又好玩的活动运球。听到这个消息，我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。

　　叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了，我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室，亲切地对大家说：小朋友们，游戏规则是这样的：先用球拍把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上，再让对面的小朋友把球运回来，中途只要球掉了就马上回到起点，重新开始。最后哪一组的时间最短，就是第一名。

　　游戏开始了，首先，是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气，鼓励我们，可李子瑜一个人就掉了好几次，这把我们急得，恨不得把球和球拍抢过来，自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球，大家大步流星地飞快地跑着，把时间给追回来了。最终，还是我们组赢了，大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了，当第三组胜利时，第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味，有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的，黄熙宸开始时正在发呆，连动都没有动一下，幸亏大家及时提醒了他。最终，是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了，唉，真是不过瘾啊!突然，老师对我们和蔼可亲地说：刚才的只是练习，热一下身，现在才是真正的比赛哦。大家听了高兴极了，我们还可以继续玩呢。

　　正式比赛开始了，我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片，然后在上面写了什么，大家纷纷议论。老师让组长上去抽签，大家这才恍然大悟，懂了老师的意思。抽签结果出来了，我们组和第六组比，我心想：我们组赢定啦!比赛开始了，大家都拼命地直奔终点。没想到，正式比赛的.时候，我们组的同学因为求胜心切，反而失误很多，耗时更长了。

　　最终，第三组得了第一名，第二组得了第二名，我们这一组得了最后一名。虽然，我们输了，但是我们玩得很开心，希望下次还有这样有趣的活动。